- 教師節送給老師的一封信 推薦度:
- 教師節送給家長(cháng)一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師節送給老師的信
生命如歌,是您種下了那些音符! 深夜的燈光,照亮了您的白發(fā)。教師節來(lái)臨,為你的老師送上祝賀吧。下面是yuwenmi小編整理的作文,快來(lái)看看吧,希望對你有幫助哦。
教師節送給老師的信【篇一】
老李只有一個(gè),他這樣善良的人應該一生豁達,百事無(wú)憂(yōu)!
感謝他,感謝他堅持了三年的不放棄,感謝他無(wú)數次騰出休息時(shí)間與我掏心窩談話(huà),感謝他對我的諄諄教誨,感謝他對我一直寬容與諒解,感謝他在我最頑劣的時(shí)候選擇用愛(ài)去感化我,鼓勵我,勸導我,溫暖我,教我如何做人,教我不愉快該如何釋?xiě)。時(shí)間無(wú)可度量,我沒(méi)有珍惜。他的苦口婆心不被理解。他說(shuō),現在不懂,以后就懂了,從而寬恕了我們對他的不敬!于是他口中的“以后”如約而至,三年間的不屑與埋怨就在那唱著(zhù)畢業(yè)歌的時(shí)候——爆破,像無(wú)數的小分子飛進(jìn)我的身體里冰冰涼涼,然后又化為熱淚淌下。那些青澀稚嫩已經(jīng)隨著(zhù)光陰逝去了,成熟的外表下每個(gè)人都有一顆波瀾壯闊的心。我們不必祈求原諒,因為仗著(zhù)他的善良——他何曾怪罪過(guò)我們任何一個(gè)人?時(shí)間若白駒過(guò)隙,忽然而已,昔日犯下了難以彌補的過(guò)錯,已無(wú)法挽留,今無(wú)他愿,只求他今后的深情不再被辜負!
他把每一個(gè)學(xué)生蔭蔽,希望每個(gè)人都能前途似錦,健康快樂(lè )。他早出晚歸,為他的孩子們不辭勞苦。他親生的兒子病了,為了不耽誤我們,與他的妻子輪流看護,沒(méi)有非去不可十萬(wàn)火急的事情從來(lái)沒(méi)有在班中缺過(guò)席。他與妻兒在一起的時(shí)間,不及跟我們在一起的時(shí)間長(cháng),他不是個(gè)好父親、好丈夫,卻是我們的好老李!
三年了,我真想輕聲的問(wèn)他一句:你累了嗎?剛剛三十出頭的他硬生生的多出了幾根白發(fā)!那銀色刺著(zhù)我們的眼,更刺著(zhù)我們的心。多少次的午夜夢(mèng)回,多少次的黯然神傷,多少次的勞累疲憊,多少次的被誤解,多少次的被傷害,這都是當時(shí)頑劣的我們所不知道的啊,因為他瘦瘦的身板從來(lái)都是站得筆直,他從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)累!
一直用“他”來(lái)代替你,因為我從前我不敢面對你,F在就讓我直視著(zhù)你的眼睛,把我埋在心里的話(huà)呈給你!不需要華麗的辭藻,只要有真心的體味。正在讀信的你是否心中也萬(wàn)丈波瀾?也許我寫(xiě)的這篇文章很矯情,又有點(diǎn)像頒獎詞:請別怪我,因為信中寫(xiě)的,只有我們懂!我現在也在微笑著(zhù),臉上卻爬滿(mǎn)淚痕,面對信紙,就像面對你——你終于沒(méi)有機會(huì )再對我嘮叨啦,老李!
今天我終于明白了你,明白了你為什么會(huì )在我們再次寫(xiě)錯講過(guò)很多遍的題后罰我們抄寫(xiě);明白了你為什么在我們違反紀律不學(xué)習時(shí)大發(fā)雷霆;明白了你為什么會(huì )在我們不吃飯偷偷買(mǎi)零食后態(tài)度嚴厲且堅定讓我們不要再犯;明白了你為什么總是在上課時(shí)趴在后門(mén)玻璃上觀(guān)察著(zhù)我們每一個(gè)人。我甚至還明白了你那句調侃的話(huà):我總是心太軟,心太軟,把所有問(wèn)題都自己扛!三年了,費心了,我想道歉,為我的叛逆,我的無(wú)禮,我的欺瞞,我的傷害,我要向我最敬最?lèi)?ài)的你——李明濤老師真摯的說(shuō)聲:對不起,辛苦了!
我羞于當面說(shuō)我的罪行,我深刻的理解了你對我的心痛無(wú)奈以及對我不成氣候遺憾!我在異地尚好,沒(méi)法將信親手遞與,就在這說(shuō)一句:教師節快樂(lè )!
您的學(xué)生:姜楚瑜
2015年9月10日
教師節送給老師的信【篇二】
敬愛(ài)的崔老師:
您好!
老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現在我的眼前。
您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來(lái)到一個(gè)所謂“學(xué)校”的地方,我膽怯地站著(zhù),您走過(guò)來(lái),白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長(cháng)發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著(zhù)靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著(zhù)一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著(zhù)將我的小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會(huì )在我回答不出問(wèn)題時(shí),給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會(huì )靜下心來(lái),答案也不假思索地脫口而出;您會(huì )在我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽(tīng),聲音柔柔的;您會(huì )在我哭泣的時(shí)候抱著(zhù)我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語(yǔ),溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著(zhù),心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。
時(shí)光飛逝,快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫,我要離開(kāi)這個(gè)地方了,我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著(zhù)我,讓我好好讀書(shū),我用力地點(diǎn)頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒(méi)有讓您失望,我在那條您對我充滿(mǎn)期待的路上努力學(xué)習整整7年了。老師,我正在向著(zhù)理想前進(jìn),我要用功,來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。
老師,我一定不會(huì )讓您失望的!我總有一天會(huì )成功,我會(huì )帶著(zhù)微笑站在您面前,我會(huì )讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì )的,一定會(huì )的。
最后,祝老師
健康美麗、萬(wàn)事如意、節日快樂(lè ),!
您的學(xué)生 沈一諾
2013.9.8
教師節送給老師的信【篇三】
尊敬的老師:您們好!
在教師節之日,在我們的孩子結束四年快樂(lè )的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,我謹代表我全家,對您四年里對孩子的關(guān)心、愛(ài)護、鼓勵,表示衷心的感謝!
我們的孩子入園小小班的那天,我至今仍清晰記得,第一天開(kāi)學(xué),我們在幼兒園陪著(zhù)孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(cháng)不知所措,我們用求救的眼神望著(zhù)您,是您果斷地告知家長(cháng):明天所有家長(cháng)將小孩送到教室門(mén)口,馬上離開(kāi),相信老師,相信孩子。就是借著(zhù)這股相信的力量,我們的孩子快樂(lè )地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(cháng)及育兒心得;您還會(huì )根據孩子的特點(diǎn)誠懇給出您的培養建議;您在完成常規教育的基礎上,還為孩子們導入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng )意繪畫(huà)、中國武術(shù)。
在這四年里,您秉承著(zhù)“授人之魚(yú)不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強大的責任心把愛(ài)和知識滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習、認識、體驗他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來(lái),這群理想之鴿,會(huì )在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著(zhù)中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì ),您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們無(wú)以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!”
致辭
敬禮
【教師節送給老師的信】相關(guān)文章:
送給老師教師節的禮物01-30
教師節送給老師的對聯(lián)08-11
教師節送給老師作文10-26
教師節送給老師的寄語(yǔ)09-06
送給老師的教師節賀詞08-15
教師節送給老師的句子07-05
教師節送給老師的話(huà)作文06-08
適合送給老師的教師節歌曲「精選」08-16
送給老師的教師節祝賀詞07-24