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給同齡人的一封信作文（精選21篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給同齡人的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同齡人的一封信作文 1
可愛(ài)的xx：
你好！你在廣州還好嗎？
我是xx，自從你轉去廣州上學(xué)以后，我非常想念你。不知道你到新的學(xué)校后，學(xué)習怎么樣了？還適應新學(xué)校嗎？那里的同學(xué)對你怎么樣？我相信你用不久的時(shí)間就會(huì )適應的`。
這個(gè)學(xué)期，我還是當班長(cháng)，還是中隊委。這個(gè)學(xué)期的中隊委可不一樣哦！周一早上去大隊部開(kāi)完會(huì )后，就去六年級各個(gè)班里檢查；周二至周四早上在校門(mén)口值日站崗，周五中午放學(xué)后還要去大隊部開(kāi)完會(huì )才能回家。
雖然學(xué)校的生活如此豐富多彩，但是我還會(huì )常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動(dòng)課的時(shí)候，我和小元比賽爬欄桿，你在旁邊觀(guān)看我們比賽。開(kāi)始比賽了，小元一聽(tīng)到“開(kāi)始”這兩個(gè)字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒(méi)有扶好，就爬上去了，可誰(shuí)知，我一不小心就從欄桿上掉下來(lái)。小元說(shuō)：“你真沒(méi)用呀！”可是，心悅你一見(jiàn)我掉下來(lái)，就親切地對我說(shuō)：“我來(lái)扶你去校醫室吧！”我感動(dòng)得眼淚都快要掉下來(lái)了，說(shuō)：“謝謝你！”你一步一步地扶著(zhù)我去校醫室。這種樂(lè )于助人的精神，值得我們學(xué)習！
最后祝你：
學(xué)習進(jìn)步！
永遠快樂(lè )！
你的同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 2
親愛(ài)的災區同學(xué)們：
你們好！
我們是跟你們一樣同齡的學(xué)生。從電視上看到你們的遭遇，我們深表同情和傷心。不過(guò)，我們想告訴你們：不要悲傷，不要難過(guò)，不要流淚，不要絕望。因為你們并不孤獨，有許多人都在關(guān)心你們。我們祖國各民族人民有團結互助的傳統美德，“一方有難，八方支援”對你們這次遭遇的特大震災，全國上下都表示深切的同情和無(wú)私的'幫助——人們捐衣、捐物又捐款竭盡全力給你們送去深情厚意，送去一片溫暖，為你們獻上自己的愛(ài)心。
作為希望學(xué)校的學(xué)生，我們雖然不富裕，但在得知你們遭遇的第二天我們xx中隊就向全校師生倡議：伸出我們友誼之手，幫助在受難中的你們。這一倡議得到廣大師生地積極響應，不論多少大家都獻上一片愛(ài)心。我們深知一個(gè)人的力量是很薄弱的，但是許多人的力量是強大的，只要大家心往一處想，勁往一處使，為共同的目標同心協(xié)力，眾志成城，相信這次的震災你們一定會(huì )戰勝。我們堅信：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，你們一定要堅強，挺過(guò)難關(guān)，我們也會(huì )關(guān)注你們，盡我們所能幫助你們走出困境，重建家園。相信中國人民的力量是最強的，是戰無(wú)不勝的，愿你們早日恢復學(xué)業(yè)，和我們共享美好的生活。
此致
敬禮
祝
早日脫離困境，重建美好家園！
xx中隊
20xx-5-19
給同齡人的一封信作文 3
親愛(ài)的遠方同齡人:
你好!
我叫xx，是xx的一名小學(xué)生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫(xiě)信給你，最近我們學(xué)校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動(dòng)。
這是我第一次寫(xiě)信給你，希望我們以后能經(jīng)�；ハ鄬�(xiě)信，成為好朋友。是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的男孩，心里藏不住一句話(huà)所以我整天都會(huì )嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說(shuō)我煩人，整天鬧個(gè)不停;但更多的同學(xué)說(shuō)我性格好,是個(gè)熱心腸，因此我的`人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)學(xué)習的好地方。我們班上46名同，個(gè)人都有自己的特長(cháng)，尤其是班長(cháng)蔡一洋同學(xué)，不僅學(xué)習成績(jì)好，其他方面也很突出，我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個(gè)團結的班集體，在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和比賽中成績(jì)總是名列前茅。黃老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習生活也豐富多彩嗎？能寫(xiě)信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學(xué)習進(jìn)步，心情愉快。
你的同齡朋友：xx
20xx年三月二日
給同齡人的一封信作文 4
xx同學(xué)：
你好！我叫xx，我是xx省xx市xx實(shí)驗小學(xué)五年級的一位男生。我的愛(ài)好很廣泛，特別喜歡運動(dòng)。我也喜歡看書(shū)，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過(guò)你寫(xiě)的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡(jiǎn)直是手不釋卷。
我們雖然還未見(jiàn)過(guò)面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
我這次寫(xiě)信給你，是想向你請教寫(xiě)作的方法。你寫(xiě)的那篇《童年趣事》寫(xiě)得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個(gè)開(kāi)頭既簡(jiǎn)潔又實(shí)用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話(huà)生動(dòng)描寫(xiě)了你在童年時(shí)候的樂(lè )趣、開(kāi)心……
再說(shuō)我吧，我平時(shí)寫(xiě)作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說(shuō)說(shuō)你的'近況，順便給我指點(diǎn)寫(xiě)作的技巧，讓我的習作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 5
王xx同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自xx區xx小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說(shuō)是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規模很小，根本沒(méi)有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒(méi)有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫(xiě)字；當發(fā)到一本新書(shū)時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，你們的本子還跟新的'一樣，沒(méi)有半點(diǎn)破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習，但你的成績(jì)還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還整天不知道好好學(xué)習，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，學(xué)校的每位同學(xué)都獻出了自己小小的一點(diǎn)“愛(ài)心”，雖然這些錢(qián)對于你們來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是它可以給你們帶來(lái)一些溫暖、一些友情。在愛(ài)的天平下，它們永遠都有是等值的。
王麗同學(xué)，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造、共同學(xué)習、為祖國的明天增添更多的光彩！
祝：
身體健康！
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。
我給你寫(xiě)信，你是不是覺(jué)得我很奇怪？因為我很想有一個(gè)遠方同齡的好朋友，你信息是我在網(wǎng)上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個(gè)不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)的女孩子。但是我很愛(ài)和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺(jué)，早上八點(diǎn)多醒，如果沒(méi)人叫我，我到中午才起床。
我和你說(shuō)一下，我們這里什么水果最多吧，那就是蘋(píng)果我們這里的蘋(píng)果非常好吃，又香又甜。是還沒(méi)熟的時(shí)候蘋(píng)果還是青色的，熟了以后紅彤彤的，非常好看。
我們學(xué)校的設備齊全，我們班共有49人，我們班班長(cháng)學(xué)習很好，不過(guò)不是每次考試都拿第一名。
我們上課時(shí)看見(jiàn)黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽(tīng)課了。
我要講的`話(huà)都講完了，說(shuō)說(shuō)你吧，你們學(xué)校是怎么樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫(xiě)信給我嗎？
就說(shuō)到這里吧，祝你學(xué)習進(jìn)步天天向上。
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 7
同學(xué)：
你好！我叫xx，在廣州市新民六街小學(xué)讀書(shū)，我的興趣看書(shū)，什么都看，如小說(shuō)、外國名著(zhù)、四大名著(zhù)、中國近代史和革命戰爭等。
我在五年（1）班，我的班級被評為“團結互助”班級。班上有38位同學(xué)，女孩子調皮，男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵我們積極投稿。上學(xué)期，因為投稿超過(guò)十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。
上學(xué)期，我們級去了珠海實(shí)踐基地軍訓。令人難忘的.是團輔晚會(huì )，每個(gè)同學(xué)表演自己的節目，有相聲、唱歌、跳舞.......
我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著(zhù)副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵我們多看書(shū)。英語(yǔ)老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開(kāi)玩笑，使我們輕松的學(xué)英語(yǔ)。數學(xué)老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。
廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱(chēng)的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。
你們舟山有什么特色？你有什么愛(ài)好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 8
親愛(ài)的朋友：
你會(huì )游泳嗎？炎熱的夏天就要來(lái)臨了，你是否正想象著(zhù)在江河里暢游的美景呢？
以前的我也很喜歡游泳，但是現在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時(shí)也很小心。你知道嗎？水情是很險惡的，在去年短短的一個(gè)夏季里，我縣就發(fā)生了好幾起中小學(xué)生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的'生活課。難道說(shuō)這些悲劇還要繼續上演嗎？不！我們是父母的寶貝，是祖國的明天。父母和祖國都寄予了我們很大的期望，未來(lái)的宏偉藍圖正等待著(zhù)我們去描繪呢！
為了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們要有強烈的安全防范意識。不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡的地方去游泳。如果征得父母的同意，在熟悉水性的大人的帶領(lǐng)下外出游泳，那么不僅在下水前要做好充分的準備活動(dòng)，更要注意游泳中的安全。下水后不能逞強，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺(jué)身體不適，千萬(wàn)不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學(xué)點(diǎn)意外遇險的急救小知識。
朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說(shuō)了這么多，因為“安全警鐘”要時(shí)刻敲響。在往后的生活當中，讓我們時(shí)刻牢記“游泳安全，遠離溺水”。那樣，炎熱的夏日里也會(huì )充滿(mǎn)歡笑，夏日的風(fēng)景也將會(huì )更加絢麗多彩！
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 9
親愛(ài)的xx：
你好！
你不認識我，但你不要驚奇我是誰(shuí)，為什么給你寫(xiě)信。聽(tīng)我娓娓道來(lái)：我是一名與你同齡的男生，我很喜歡看書(shū)，但有時(shí)也貪玩。我們班開(kāi)展了“手拉手活動(dòng)”你就是我選擇的一位遠方朋友，我想通過(guò)和你寫(xiě)信架起一座友誼之橋。
首先領(lǐng)你走近我的家鄉——江池鎮。江池是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的美麗鄉鎮�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么的蔚藍。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個(gè)熱鬧的鄉鎮。鎮上每縫三六九趕集時(shí)，人來(lái)人往，川流不息。有的從老遠的大山來(lái)，雖然路途很遠，但是他們卻非常高興。這里的游客也不少，有的來(lái)這欣賞美景，有的來(lái)小河邊釣魚(yú)，有來(lái)產(chǎn)買(mǎi)種子。江池還是產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧種的'地方，也是獼猴桃生產(chǎn)基地。
我的家鄉不但景美，人更美。家鄉的父老鄉親們勤勞善良，和藹可親；大家相處和睦，共同致富。
家鄉的萬(wàn)物潤育了我，我有家鄉人的共同點(diǎn)。你愿意交我這個(gè)朋友嗎？愿意參加到我班的手拉手活動(dòng)中來(lái)嗎？
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 10
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！我叫xx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過(guò)邊疆建設者改造之后，西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫xx，來(lái)自河南省新密市外國語(yǔ)學(xué)校，上五年級，在最優(yōu)秀的五五班學(xué)習。我家有四口人，愛(ài)好是玩，吃零食�？措娨�，看書(shū)和去購物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友，好嗎？
由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認識你的。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了字，寫(xiě)滿(mǎn)了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的.爛了，你們還不舍得扔掉，書(shū)包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(cháng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì )用就扔了，筆記本沒(méi)用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長(cháng)生氣，亂花錢(qián)，而且有的還經(jīng)常抱怨家長(cháng)沒(méi)有給他買(mǎi)這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì )搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢(qián)……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長(cháng)。
一個(gè)關(guān)愛(ài)你們的同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 11
親愛(ài)的xx：
你好！
我很想和你交朋友，但是你還是不認識我吧，那我就自我介紹一下吧。
我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王思遠，是一個(gè)文靜的女生。我有很多的愛(ài)好，如騎自行車(chē)，打羽毛球，彈鋼琴，聽(tīng)音樂(lè )等等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良，誠懇，有愛(ài)心。粗心，膽小是我的缺點(diǎn)。
我最擅長(cháng)的科目是語(yǔ)文，只要是關(guān)于背誦古詩(shī)，課文我都會(huì )。數學(xué)有時(shí)候做題馬虎，有時(shí)候特別難的題都做得出來(lái)，很簡(jiǎn)單的題有時(shí)候就做錯。
對了，忘記向你介紹我的學(xué)校，我們的學(xué)校有許多的樹(shù)，其中最多的是桂花樹(shù)。每到金秋時(shí)節，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂華，從遠處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風(fēng)，桂華從桂花樹(shù)的枝條滑了下來(lái)，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“我們可以下來(lái)玩了�！憋L(fēng)過(guò)了，走近看，像一條金黃的毯子，遠遠就能聞見(jiàn)香味。
還要告訴你，到了“六一”兒童節那天，我們將邀請你們到我們的學(xué)校來(lái)做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。我們班的同學(xué)多才多藝，有學(xué)相聲的，有學(xué)趙本山的`，還有的唱起京劇來(lái)有模有樣的。到時(shí)我們的慶�；顒�(dòng)一定精彩至極。同時(shí)我們還給你準備了一個(gè)禮物，等你來(lái)拿喲！
希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時(shí)間的話(huà)，我一定回去你那里玩，你也可以過(guò)來(lái)游玩的。
祝
學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心
你的好朋友：xx
20xx年3月11日
給同齡人的一封信作文 12
xx同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自河南省，平頂山市，新華區中心路小學(xué)五三班的一名班長(cháng)，我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，你呢？我的性格也比較直，我真非常希望我們能成為好朋友，讓我們一起玩耍。
我想你能到我家來(lái)作客，我會(huì )好好招待你，再為你準備一些小禮物，一開(kāi)始我對你們那兒的一切毫不知情，自從聽(tīng)過(guò)我的同學(xué)江百川介紹你們那的情況，我才知道了你們上學(xué)是多么不容易，每天要走九十里山路，有時(shí)還要冒著(zhù)風(fēng)雪來(lái)上課，學(xué)校只有兩間教室，每班也只有6名同學(xué)，連坐的地方都沒(méi)有，課本破破爛爛，本上看不見(jiàn)一點(diǎn)兒空白處，我為你們感到難過(guò)，我想一定要讓你們擺脫貧窮，在一個(gè)像樣的`小學(xué)上課。
我知道我自己的力量是不夠的，我會(huì )帶動(dòng)全班同學(xué)去幫助你們，讓我們在同一片藍天下，共同成長(cháng)，共同學(xué)習。我會(huì )把我的作業(yè)本，筆分給你們一些，你們一定要好好學(xué)習，成為國家的棟梁之才，不要為自己窮而自卑，我真的很希望咱們可以成為好伙伴。
記住有空就來(lái)我家做客呀！
祝：萬(wàn)事如意，學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 13
與我同齡的xxx：
你好！
你生活的還好嗎？這么久，你有什么話(huà)或有什么心事要對我說(shuō)嗎？我可是有許多的話(huà)要說(shuō)給你聽(tīng)。
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè )的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對于我來(lái)說(shuō)是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時(shí)代的一件趣事！在我5歲的時(shí)候，我做過(guò)一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買(mǎi)一包糖，我爽快的答應了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的'腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來(lái)。洗著(zhù)洗著(zhù)，我才發(fā)現糖變少了，當我在看的時(shí)候，糖已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽看到我回來(lái)了，忙問(wèn)：“糖買(mǎi)回來(lái)了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：糖……糖被我洗不見(jiàn)了�！眿寢屄�(tīng)了，大笑了一場(chǎng)。對我說(shuō)：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事�！�
怎么樣，聽(tīng)完我的成長(cháng)趣事，你也該說(shuō)一說(shuō)你的成長(cháng)故事吧。
祝：
身體健康！
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 14
xx同學(xué)：
你好!
很高興給你寫(xiě)信，非常希望我們能交個(gè)朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習，堅強勇敢，愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩。有時(shí)會(huì )粗心大意。我的各科成績(jì)不錯，在班上名列前茅。
我校有自己的校、班網(wǎng)，大家在自己班班王上積極投搞，寫(xiě)心聲話(huà)語(yǔ)，展示活動(dòng)照片，班王了我們的`交流平臺。此外，我校還舉辦許多活動(dòng)。其中，我在全校的象棋大賽上拿到了第十九名。
我們班主任和藹可親，教導有方。雜她地引領(lǐng)下，我們成績(jì)突飛猛進(jìn)，受益匪淺。
廣州是座具有兩千多年歷史的古都，同時(shí)還是座國際化大都市，有羊城，花城等。又許許多多名勝古跡、商業(yè)圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來(lái)到我一定請你到那兒參觀(guān)，讓你感受下下廣州的名勝。
廣州的交通工具多種多樣，線(xiàn)路四通八達，效率高。這些工具我們帶來(lái)大大地方便。
你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。
這次就談到這，非常希望和你交朋友。
學(xué)習進(jìn)步!
遠方的朋友：xx
2月24日
給同齡人的一封信作文 15
小五：
你好！
多日不見(jiàn)，你近來(lái)可好？
你是我童年第一個(gè)結識的朋友，我一直都很珍惜這份友情。想必我們的友誼，是長(cháng)久而堅固的吧。
當那天你找到我，告訴我你將隨同你的父母搬離這個(gè)城市，到另一個(gè)陌生且遙遠的地方時(shí)，我的心中除了難過(guò)，更多的還是依依不舍。畢竟，我們曾經(jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，歡樂(lè )和悲傷的時(shí)光都曾一起度過(guò)。從此，就要這樣天各一方，并有可能永遠不再相見(jiàn)，叫我怎么割舍下這份情誼？我不舍得啊。
你把那只你最喜歡的小布熊留給我作紀念。小布熊胸前掛著(zhù)一顆紅色的心，我有些驚異地發(fā)現，“左心房”上刻著(zhù)我的名字，“右心房”上則刻著(zhù)你的名字。你捧著(zhù)小布熊，
指著(zhù)它的“心”對我說(shuō)：“小林，這只小熊就留給你做紀念了吧。你看，它的'‘左心房’和‘右心房’上分別刻著(zhù)我們的名字。這就是說(shuō)，我們彼此對于對方來(lái)說(shuō)都是很重要的喔，少了一個(gè)人的友情，它的‘心’就只剩下一半了喔。所以呢，你不能忘記我，我也不會(huì )忘記你。我們就算沒(méi)有在一起生活，但是心也應該連在一起呀�！爆F在想起來(lái)我還是有些驚訝，那時(shí)候小小的你，怎么能在分別之時(shí)，說(shuō)出如此動(dòng)人、并和你的年齡不大相稱(chēng)的話(huà)語(yǔ)？是不是因為我們的感情，已深濃到了什么都無(wú)法改變的地步？
將小布熊給了我，你便朝我揮著(zhù)手，和你的父母一起，帶著(zhù)行李，漸漸地走遠了�；仡^的時(shí)候，你咧開(kāi)嘴，露出小虎牙，給了我一個(gè)至今都無(wú)法忘懷的笑容。我也拼命揮舞著(zhù)小手，睜大了雙眼，生怕自己只要一眨眼，你就會(huì )走出我的視線(xiàn)。
那天，你從我的童年生活里，徹底地消失。
那年，我們都只有八歲。
一年一年過(guò)去，我們沒(méi)有再聯(lián)系，我不知道你生活在哪個(gè)城市，不知道你的生活狀況，關(guān)于你的一切我統統都不知道�？墒切∥�，你知道嗎？我從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)對你的思念。那小布熊，我也一直留著(zhù)，即使它已有些破舊。我明白，它不僅是你留給我的最后紀念，更是我們友誼的象征。
閑暇時(shí)，我總會(huì )望著(zhù)小布熊發(fā)呆，腦海里浮現的是你的畫(huà)面，還有我們曾在一起度過(guò)的時(shí)光。這一切，在我的腦海里連接成了一部電影，反復地播放。導演、編劇、制片人，還有主角，都是我和你。
我在電影里，看見(jiàn)了兩個(gè)小女孩，一個(gè)梳著(zhù)“小蘑菇頭”，一個(gè)扎著(zhù)了兩條俏皮的小辮子。呵，那時(shí)候的你，就喜歡在我面前炫耀你漂亮的小辮子，而我，總愛(ài)調皮地揪著(zhù)你的辮子，讓你頂著(zhù)一頭亂糟糟的頭發(fā)回家；呵，那時(shí)候的我們，會(huì )在花園里盡情嬉鬧，會(huì )故意把泥土抹到對方的身上、頭發(fā)上，然后再得意地捧腹大笑。最后，我們總是一身泥，臟兮兮地結伴回家，而“迎接”我們的，總是媽媽的訓斥和巴掌�？墒前驼拼虿黄莆覀兗儩嵉挠颜x，我會(huì )照樣揪你的辮子；你也照樣會(huì )將泥土抹在我身上；我們照樣會(huì )在對方高興的時(shí)候和對方一起歡慶；我們照樣會(huì )在對方難過(guò)傷心的時(shí)候，送去溫暖的安慰和零食，不把對方逗笑絕不罷休！
小五，這就是那時(shí)的我們，你還記得嗎？我把這部訴說(shuō)友情的電影深深地、深深地埋在心靈深處，盼望著(zhù)能有一天，我們再次相聚，一起觀(guān)看這部永遠不會(huì )結局的電影，一起哼唱童年最美好的友誼旋律，一起譜寫(xiě)最溫暖最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章！
祝
學(xué)習進(jìn)步！
你的摯友：小林
2007年6月12日
給同齡人的一封信作文 16
親愛(ài)的小明同學(xué)：
你好！
首先，很高興認識你。我叫xx，是安義縣龍津小學(xué)五（5）班的學(xué)生。你是不是很奇怪我為什么給你寫(xiě)信？那是因為我們學(xué)校正在開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)，主題是《給遠方的同學(xué)寫(xiě)一封信》。當我在學(xué)校的名單上看到你的時(shí)候，我就迫不及待地拿筆給你寫(xiě)這封信。
我先介紹一下我的情況！我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的`男孩，我最喜歡的是籃球、跑步、足球這三項運動(dòng)，你喜歡什么呢？對了，我還是我們學(xué)校足球隊的一員，每個(gè)星期二和星期四下午是我最開(kāi)心的時(shí)候。那時(shí)我可以開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快的和同學(xué)們踢一場(chǎng)足球比賽。我們安義的炒米粉可是享譽(yù)全國的，歡迎你來(lái)這里品嘗。
我的家鄉每年三、四月田野都會(huì )有一大片的油菜花，放眼望去到處黃燦燦，就像大地披上了一件金黃色的大衣，吸引了許許多多的游客來(lái)觀(guān)看。還有我們這富有神秘色彩的千年古村也值得一游，隨時(shí)歡迎你來(lái)這里游玩。
再向你介紹一下我們的班級吧！我們班是一個(gè)由68名同學(xué)組成的大集體。而且在全年級6個(gè)班中我們班可是名列前茅的優(yōu)秀班集體。我們班有很多可愛(ài)的小伙伴，尤其是劉易豪同學(xué)。他不但知書(shū)達理，而且還是一個(gè)“熱心腸”，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做自己力所能及的事。我多想去你那里走走看看，去感受一下那如詩(shī)如畫(huà)的草原美景，登上綠草如茵的小丘，唱上一曲動(dòng)聽(tīng)的民歌，大口大口吃著(zhù)那香噴噴的大羊肉，騎著(zhù)一匹高大粗壯的烈馬馳騁草原。我希望通過(guò)這封信能讓我們成為朋友，期待你的回信。
祝學(xué)習進(jìn)步，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 17
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
當你收到我的來(lái)信，你一定覺(jué)得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開(kāi)展一項“手拉手”活動(dòng)，我也是在報紙上看見(jiàn)你的名字才“認識”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，抒東省惠州市仲愷區陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習成績(jì)還算不錯。我喜歡看書(shū)、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的'女生？能寫(xiě)信告訴我嗎？
接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)花壇：花壇里的花開(kāi)著(zhù)鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周?chē)�種著(zhù)王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵，守護著(zhù)花壇。此外，還有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習生活也很豐富多彩吧？能寫(xiě)信告訴我嗎？
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話(huà)，我可以你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書(shū)缺筆，如果你愿意的話(huà)，我可以用我的零花錢(qián)你買(mǎi)一些，然后送給你。
當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著(zhù)你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。
祝：學(xué)習進(jìn)步！
xx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 18
xx同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在快樂(lè )英語(yǔ)班認識了，并成了好朋友。今年暑假我想請你來(lái)我的家鄉游玩。
我的家鄉在安慶潛山。潛山風(fēng)景如畫(huà)，景色優(yōu)美。潛山有很多山，其中有一個(gè)山，山坡下一塊綠油油的小草，小花隱約在小草中舞蹈。走上山路，一棵棵挺拔的松樹(shù)站在山腳，好似對向上的游客說(shuō)：“歡迎您！請您往上走�！币恢恢恍▲B(niǎo)飛過(guò)頭頂，嘴里還不停的`唱著(zhù)歡快的歌曲。爬到半山腰，一棵棵柏樹(shù)對正在回頭的游客說(shuō)：“喂，千萬(wàn)別回去，山頂還有更好看的呢！”繼續向山上進(jìn)發(fā)，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小湖，小孩一看湖水便脫下鞋子跑到湖里嬉戲。到了山頂，游客肚子都咕咕叫了，可是誰(shuí)來(lái)幫他們呢？這時(shí)賣(mài)山芋的來(lái)了，這香味不說(shuō)香飄十里，至少前后的游客差不多都聞到了呢！這山芋是他們自己種的，是用柴草烤得呢！所以味道可比城市的山芋好多了呢！站在山頂上，往遠處看，整個(gè)潛山盡收眼底。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想吃又想看吧，那你就快來(lái)吧！我和我的家人一定會(huì )熱情地款待你的。
祝你天天快樂(lè )、開(kāi)心！
你的朋友xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 19
遠方的同齡人：
你好！雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺(jué)得我們應該有共同的話(huà)題。
我叫xx，是湖南省長(cháng)沙市開(kāi)福區興聯(lián)學(xué)校的。一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎？
我先來(lái)和你說(shuō)一下我的情況吧！
我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂(lè )意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。特別是班長(cháng)張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習成績(jì)好，其他各方面都很擅長(cháng)，同學(xué)們都很佩服他。
我們的`班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢？你的學(xué)習、生活也豐富多彩嗎？可以寫(xiě)信告訴我嗎？
希望你收到信后，可以和我一樣開(kāi)心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：學(xué)習進(jìn)步，心情愉快！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 20
xx同學(xué)：
你好！
我在網(wǎng)上的新聞上了解到了你們那邊的情況，于是我們班級要搞一次“手拉手”的活動(dòng)，希望能幫助到你們。
接下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我們的活動(dòng)建議吧！
我們這次主要是給你們捐款、捐物。我們知道你們那邊有許多成績(jì)很好的人因為家里經(jīng)濟條件不好，所以斷送了自己的前程。所以，我們決定把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)給你們上學(xué)，讓你們讀完小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)。
你看，說(shuō)了那么多，都還沒(méi)介紹我呢！我是浙江省桐鄉市崇德小學(xué)五年級的學(xué)生，我平時(shí)喜歡打打羽毛球，畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候也到小區里去蕩蕩秋千。
現在，我來(lái)給你們介紹一下我們這里的風(fēng)光吧！
我們這里有西湖，那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河里那些可愛(ài)活潑的小魚(yú)在那兒游來(lái)游去，給小河增添了不少樂(lè )趣呢！一到春天，柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的`辮子，桃花露出了可愛(ài)的笑臉，漂亮極了！
好了，就說(shuō)到這里了吧，我們下次再聊。
祝你
學(xué)習進(jìn)步
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 21
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！我叫xxx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過(guò)邊疆建設者改造之后，西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫xxxx，來(lái)自xxx省xxx市外國語(yǔ)學(xué)校，上五年級，在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習。我家有xx口人，愛(ài)好是玩，吃零食�？措娨�，看書(shū)和去購物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認識你的。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了字，寫(xiě)滿(mǎn)了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書(shū)包也不換新的'，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(cháng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì )用就扔了，筆記本沒(méi)用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長(cháng)生氣，亂花錢(qián)，而且有的還經(jīng)常抱怨家長(cháng)沒(méi)有給他買(mǎi)這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì )搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢(qián)……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長(cháng)。
xx
20xx年xx月xx日
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