老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文（精選21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文，歡迎大家分享。
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 1
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，我想對您說(shuō)：”您辛苦了！”
親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)，我們對你的感激之情，豈止是一聲”謝謝”能夠代替，我們長(cháng)大了，可是您的兩鬢的白發(fā)卻增多了，我多想走上前去，為你拔掉。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，您不僅教我們知識，還給我們講道理。您記得嗎？有一次同學(xué)吵起了架，只不過(guò)是為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。您給著(zhù)兩為同學(xué)講了深刻的'道理，使他們明白了同學(xué)之間要和諧相處，不可以斤斤計較。
親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)，上課的時(shí)候，您就像一個(gè)鎮定自若的威風(fēng)將軍，把課文講的有聲有色。我們在聽(tīng)課的時(shí)候，就像被磁鐵吸住了一樣，眼睛盯著(zhù)你，不肯松開(kāi)。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，您關(guān)心我門(mén)就像關(guān)心自己的兒女，像慈母一般呵護我們。您記得嗎？有一次同學(xué)受傷了，您不管三七二十一就把同學(xué)背進(jìn)醫務(wù)室。汗珠在你的發(fā)絲上閃動(dòng)著(zhù)，折射出耀眼的光芒。
親愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)，您是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生的老師。當同學(xué)們遇到不懂的問(wèn)題，你總會(huì )細心的講解。如果同學(xué)還是不懂，你會(huì )一而再，再而三地講解，直到同學(xué)弄清楚了，您才肯停下來(lái)喝口水。
老師，我想對您說(shuō)，夜深人靜的時(shí)候，我們早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，在誰(shuí)夢(mèng)中做著(zhù)各色各樣的夢(mèng)。只有您，還在辦公桌前，打著(zhù)哈欠幫我們批改作業(yè)。有人把你比喻成燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人�？墒�，我覺(jué)的何止是蠟燭能形容您，沒(méi)有一種東西，可以比喻您這個(gè)神圣的職業(yè)！
老師，您是我們生命中的仙子，給別人很多，給自己甚少。您是那么無(wú)私，那么偉大！是您，幫我們點(diǎn)亮了人生道路上的路燈！老師，我從心底里佩服你！
祝：工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 2
敬愛(ài)的老師：
您好！
自從進(jìn)入小學(xué)學(xué)習后，老師你對我們的關(guān)愛(ài)真是令人難忘，你為我們的成長(cháng)操碎了心。如果把老師比作大海，那么我就是大海里快樂(lè )遨游的小魚(yú)；如果把老師比作天空，那么我們就是在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。
老師對我們的關(guān)愛(ài)真是令人難忘。記得有一次，陳老師布置了數學(xué)作業(yè)，要求上午放學(xué)前交上來(lái)批改。我飛快地完成了前面的題目，最后一題卻把我難住了，我左思右想還是做不出來(lái)。課代表就把作業(yè)收集好了交給老師，可是我又偷偷地把我的那本拿回來(lái)。
下午，陳老師叫沒(méi)交作業(yè)的人留下來(lái)。我一看，只有我一個(gè)人，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老師后邊，本以為您會(huì )批評了我幾句。沒(méi)想到您語(yǔ)氣和藹地詢(xún)問(wèn)我不交作業(yè)的原因，了解我是因為我最后一題不會(huì )而沒(méi)交時(shí)，她就耐心地拿出作業(yè)，跟我講解。反復講了幾遍，我終于弄懂了。之后，老師才叫我回家。
在路上，我的.眼淚不禁地流了出來(lái)。雖然寒風(fēng)直吹著(zhù)我，但有老師的愛(ài)陪伴，我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。
老師，您像紅燭，像春蠶，像人梯……無(wú)私地奉獻自己。我想大聲地對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我們永遠愛(ài)您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 3
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您已經(jīng)陪伴了我們五年，我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的`付出，借著(zhù)這次作文，我想向您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
五年來(lái)，您像母親般哺育著(zhù)我們，為我們操碎了心。第二單元測試時(shí)，您覺(jué)得試卷簡(jiǎn)單肯定有很多人考一百分，我們也一樣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，大家就都交卷了，您看著(zhù)我們交上去的試卷，欣慰的微笑著(zhù)�？赡诟脑嚲頃r(shí)，先是皺了皺眉頭，隨后火冒三丈，氣得將試卷舉起來(lái)，喊道：“你看看你們考得是什么，就不能認真一點(diǎn)嗎？這一題是A’B’C’你們卻非要寫(xiě)成ABC，十分就這樣沒(méi)了，這題錯的人，回家給我抄三遍！”大家知道您是真生氣了，誰(shuí)也不敢違抗您的命令。第二天，大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道，您做的這一切都為了我們��！
還有一次，我在學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén)時(shí)，從小門(mén)溜了進(jìn)去，可一到教室門(mén)口，突然發(fā)現教室里有人在說(shuō)話(huà)。我悄悄地從窗外掀開(kāi)窗簾，發(fā)現是您在教室里指導學(xué)生，您低著(zhù)頭，輕聲細語(yǔ)地給同學(xué)們講解題目。我又看見(jiàn)了講臺上的飯盒，才知道您中午沒(méi)回家，連午飯都是在學(xué)校對付的。本應該在家午休的您，卻犧牲了自己寶貴的時(shí)間，這種精神實(shí)在可敬。
老師，感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，感謝您對我們的細心呵護。
祝：工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 4
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我們學(xué)習道路上的引航者，也是生活中無(wú)微不至關(guān)心我們的媽媽。我有很多話(huà)想對您說(shuō)，心中有無(wú)盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫(xiě)信的機會(huì )來(lái)向您訴說(shuō)。
您還記得去年期末考試復習的那段時(shí)間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學(xué)們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無(wú)情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業(yè)外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時(shí)，您按時(shí)邁著(zhù)輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進(jìn)教室。我們班頓時(shí)安靜了，同學(xué)們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個(gè)吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發(fā)生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風(fēng)滿(mǎn)面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽(tīng)得如癡如醉，生病的`您沒(méi)有表現出絲毫倦意。這時(shí)，一個(gè)噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著(zhù)講桌微微顫抖，同學(xué)們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著(zhù)，眼睛里泛著(zhù)晶瑩的淚花，夸我們個(gè)個(gè)都是好孩子。
老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發(fā)自?xún)刃纳钐幭雽δf(shuō)一句：老師，您辛苦了！
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 5
敬愛(ài)的李老師：
您好！
當您看到這封信時(shí)也許會(huì )很奇怪，我們天天見(jiàn)面還用得著(zhù)寫(xiě)信嗎？因為這封信里寫(xiě)出了我的心里話(huà)，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達要好一些。
老師，您長(cháng)得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對于我來(lái)說(shuō)，可是名副其實(shí)的“火眼金睛”啊。您留著(zhù)一頭短發(fā)，我原以為女人留短發(fā)十分不好看，可是您的短發(fā)卻愈發(fā)讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長(cháng)到腳跟，走起路來(lái)翩翩起舞，好似童話(huà)里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無(wú)上、無(wú)法衡量的，您在我心中是最美的'。
您都我們非常嚴厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業(yè)也比平時(shí)多了些，我們點(diǎn)燈夜戰，奮筆疾書(shū)，有時(shí)我在心里埋怨道：哎，作業(yè)那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來(lái)了一場(chǎng)模擬考試，我在做題的時(shí)候才驚奇地發(fā)現，很多題都是您給我們布置過(guò)作業(yè)的，我這時(shí)才恍然大悟，理解了您對我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識，讓我們把知識掌握地更加牢固，老師，謝謝您！
您很辛苦，是個(gè)盡職盡責的好老師。您不像個(gè)別的老師一樣，學(xué)生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一邊不管了，您是一字一句地給我們分析糾正，再發(fā)下去，好的范文拿來(lái)在班上讀，一刻也不敢放松，不就是為了我們能取得個(gè)好成績(jì)嗎？
李老師，您為了我們辛苦了，我愛(ài)您！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 6
親愛(ài)的張老師：
您好！光陰似箭，一眨眼已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，在我畢業(yè)后的這半個(gè)學(xué)期里，我最想念的就是您——我小學(xué)的啟蒙老師，張老師。
在這半個(gè)學(xué)期中，我的成績(jì)在班中一直名列前茅，我還被推選上了學(xué)習委員和數學(xué)課代表，作為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師，您一定為我高興吧！
記得三年前，作為一名轉校生的我，依偎著(zhù)爸爸來(lái)到學(xué)校，和那些素不相識的同學(xué)坐在一起，不禁有些陌生和害怕，是您那慈祥的面容把我的恐懼驅趕得一干二凈。記得您對我說(shuō)：“孩子，我姓張，弓長(cháng)張，雖然現在我是以一名老師的身份出現在你面前，卻是你的朋友，希望我們之間能成為忘年交�！边@簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)是那樣的親切，那樣的真誠，其中不乏幽默，我一下子喜歡上了您。
親愛(ài)的張老師，回顧歷程，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著(zhù)春天的甘霖；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫助我；是您在我做錯事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調教育我；是您在我取得好成績(jì)時(shí)鼓勵我……
當您知道我的母親早年去世時(shí)，您就像我的母親一樣關(guān)懷著(zhù)我，這使我非常感動(dòng)。您曾經(jīng)手把手地教我做飯、燒魚(yú)；曾幾次帶我去看電影；給我買(mǎi)的學(xué)習用品和衣服更是數不勝數。
張老師，還記得您曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，為什么我給您寫(xiě)信時(shí)總是稱(chēng)呼您“親愛(ài)的張老師”嗎？那是因為您就像我的.母親一樣，保護著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，呵護著(zhù)我。
親愛(ài)的張老師，不知您是否記得我教師節給您的祝福：在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！
祝您：
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 7
敬愛(ài)的蘇老師：
你好！
我有一肚子的話(huà)想細細對您訴說(shuō)，但是您整天那么忙，我也不敢打擾您。今天我特意提起筆網(wǎng)上向您提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
您每天早上，離上課的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，您已經(jīng)在班級里看管我們早讀；每當放學(xué)鈴聲響了，您還在批改我們的作業(yè)。有的同事催促您回家，您常說(shuō)：“就剩幾本了，改完再走�！蹦灰阉械臅r(shí)間、精力都放在我們心上，您的孩子也需要您的呵護、看管呀！您對同學(xué)不平等。跟您接觸的時(shí)間雖然不到一年的.時(shí)間，但是我發(fā)現您特偏愛(ài)差生，好動(dòng)生。您經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為他們補課，跟他們講學(xué)習方法，或做他們的思想工作。您可知道？我們班里那些優(yōu)秀生面對您為差生們“開(kāi)小灶”，他們好生忌妒。
您不愛(ài)惜自己的身體。您還記得前段時(shí)間嗎？您的嗓音已經(jīng)沙啞了，講課是那么的吃力。有時(shí)您為我們講完課后，就開(kāi)始咳嗽不止，有時(shí)竟然咳得眼淚都流出來(lái)了�？吹竭@種情況，同學(xué)們都難受極了！有的同學(xué)建議您去看醫生，您卻說(shuō)：“小問(wèn)題，不礙事�！甭�(tīng)到您這么一說(shuō)，我就會(huì )怨您，還作為一位老師呢？平時(shí)不是整天教育我們要珍愛(ài)生命，怎么自己就不懂得愛(ài)惜自己呢？您可知道？身體是革命的本錢(qián)呀！老師呀！是您用血汗哺育我們成長(cháng)，是您給我們知識與力量，而留給自己的卻是條條皺紋和根根白發(fā)！我多想把您那深深的皺紋撫平，將您那根根的白發(fā)拔掉！然而，我不能！我也不愿！正是這條條皺紋和根根白發(fā)，記載著(zhù)您辛勤耕耘的歷程；記載著(zhù)您對我們深深的愛(ài)！
最后祝老師身體健康！長(cháng)命百歲！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 8
敬愛(ài)的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我要感恩您——我的老師。
有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤澆灌著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己奉獻他人；有人說(shuō)，老師是春雨，滋潤著(zhù)祖國的大地。我說(shuō)，老師是人類(lèi)文化的傳播者，是世界上最值得尊敬的人。
老師，我想對您說(shuō)：您的一顰一笑，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都如同發(fā)生在昨日。老師我想對您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧之門(mén)、打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我航程中的引路人；您是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。老師我想對您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我遮擋，感謝您冰天雪地之時(shí)給予溫暖；感謝您對我的`培育之恩。
老師，我想對您說(shuō)：是您，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的寶庫；是您，為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您，幫助我們登上智慧的高峰；是您，奉獻了自己的光與熱，照亮了我們前進(jìn)的路。
老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造者一批批學(xué)子的靈魂。
老師，您辛苦了；老師，謝謝您！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 9
親愛(ài)的陳老師：
您好！
第一次見(jiàn)到您，是在一年級開(kāi)學(xué)前的家訪(fǎng)。當時(shí)我就想：我也太幸福了吧！遇到了這么漂亮的班主任。
一年級的時(shí)候，我是班里以字最少的小朋友，厲害的同學(xué)已經(jīng)認識一千多個(gè)字了，而我卻連題目都讀不懂。當時(shí)的我十分著(zhù)急，可是越著(zhù)急就越學(xué)不好，您好像看出了我的心思，便對我說(shuō)：心怡，不要著(zhù)急，你可能不是現在認字最多的，但陳老師相信，你會(huì )是這個(gè)學(xué)期積累生字最多的小朋友，陳老師和你一起加油！這讓原本焦急的我安心了許多。
有一段時(shí)間，我的語(yǔ)文學(xué)習情況很糟糕，連基礎都會(huì )常常出錯。每次做完練習，看到那滿(mǎn)是叉叉的練習卷，我就心想：陳老師會(huì )不會(huì )對我很失望呀！她會(huì )天會(huì )批評我呀！而此時(shí)的您卻對我說(shuō)：“心怡，不要擔心，陳老師覺(jué)得你的語(yǔ)文是沒(méi)有問(wèn)題的，你只要再仔細一點(diǎn)，一定會(huì )越來(lái)越好的，我們一起加油。
三年級時(shí)那次期末考試，您發(fā)現了我對數學(xué)考試的'擔憂(yōu)，我吃力地做著(zhù)題目，滿(mǎn)手大汗的時(shí)候，我的身邊出現了
您溫柔的鼓勵，直到現在我還記得您那時(shí)身上的味道，讓我十分安心，您溫柔的對我說(shuō)：“心怡，你可以的，我們一超加油。
在您一次次的鼓勵下，讓原來(lái)浮燥的我安靜了許多，也讓原來(lái)脆弱的我緊強了許多。您是我的榜樣，讓我學(xué)會(huì )了安靜也可以很有力量。您這句“我們一起加油”讓我覺(jué)得，我永遠不是孤軍奮戰。我相信，即使我讀了初中、高中、大學(xué)、參加了工作，面對困難時(shí)，您的這一句話(huà)會(huì )一直回響在我的耳邊，讓我相信無(wú)論何時(shí)何地，永遠有一位老師在和我一起加油。
我想對您說(shuō)：“陳老師謝謝您，我愛(ài)您�！�
祝
身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 10
敬愛(ài)的羅老師：
您好！想必您又在為我們操心了吧，回想起來(lái)，您為我們嘔心瀝血，我們卻不能為您分擔。
記得有一次，您因為得了眼病，必須去醫院治療。但您沒(méi)有去看病，反而帶著(zhù)病為我們講課。我清楚地記得，那節課，教室很安靜，只有您那響亮的聲音在教室回蕩。我想，我們能為您做的，只有在心中默默的祈禱您能早日康復！
在停電的時(shí)候，我們煩躁不安，您為了讓我們能靜下心來(lái)聽(tīng)課，您帶著(zhù)我們去清涼安靜的自然實(shí)驗室聽(tīng)課。您總是為我們著(zhù)想，在我們心目中，您的形象已經(jīng)逐漸地高大起來(lái)。每當我們班上某個(gè)同學(xué)生病了，您總會(huì )不時(shí)問(wèn)他有沒(méi)有好一點(diǎn)。直到他的病完全好了后，才放下心來(lái)……您是那樣地偉大！
您為了吸引我們的興趣，在課堂上像做游戲一樣循循善誘著(zhù)我們。由于您的方法好，把我們從一個(gè)成績(jì)差的班，變成了成績(jì)優(yōu)異的班。在此，我代表我們班對您表示衷心的感謝。每天晚上，您都在批改我們的作業(yè)。當我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉的時(shí)候，您一定又在不知疲倦地為我們批改作業(yè)。
當同學(xué)們做錯事的時(shí)候，您那慈祥大面容上總流露出急切關(guān)心的態(tài)度，您還一直循循教導著(zhù)同學(xué)，讓他們洗心革面，重新做人。
每當考試后，您總是把考得比較差的同學(xué)留下來(lái)。每天放學(xué)后，您總是耐心的教他們�？赡切┩瑢W(xué)卻不明白您的.苦心�？傇诒澈罅R您，您聽(tīng)了之后，并沒(méi)有生氣，而是苦口婆心地教育他們。
如果我們是祖國的花朵，那您就是甜美的甘露，把一生都奉獻給了我們；如果我們是深海里的小魚(yú)，那您就是浩瀚的大海，包容著(zhù)我們犯下的錯誤；如果我們是淤泥里的石頭，那您就是淙淙的溪水，沖刷著(zhù)我們心靈的污垢……
祝：
身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 11
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
我有很多話(huà)想跟您說(shuō)，但是一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)，今天，就借著(zhù)您布置的作業(yè)之際，把我心中已久想說(shuō)的話(huà)，跟您說(shuō)說(shuō)。
老師：看到您每天都是親自做那么多的事情，我感覺(jué)您很累，很辛苦，但是您從沒(méi)抱怨一句，我很感動(dòng)，從心里希望您能多休息一會(huì )！相反，我們有一些同學(xué)面對作業(yè)就哇哇叫苦，這讓我感覺(jué)很不應該，所以，語(yǔ)文作業(yè)我都會(huì )主動(dòng)地完成。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)您說(shuō)我“是一個(gè)很可愛(ài)的人”，這話(huà)讓我心里很舒服也很有干勁。我媽媽經(jīng)常說(shuō)我乃是：“器宇軒昂，大智若愚之氣質(zhì)與胸懷。不管別人怎么說(shuō)，只為看懂你的人而努力吧”。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人，特別是一個(gè)男人，品德才是根，養好習慣就是養品行�？墒乾F實(shí)中我的習慣經(jīng)常給他人帶來(lái)不愉快，這雖然讓我很尷尬，但是我還是很有決心做得更好，因為我一直在努力，當然以后還會(huì )更努力！
老師：我是雙魚(yú)座，這個(gè)星座的人的特點(diǎn)是，喜歡和平，友善。害羞，內向，平時(shí)能包容。但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，就是一旦爆發(fā)也會(huì )很過(guò)頭。所以每當我面對有意或無(wú)意中批評我的人，我都會(huì )很不好意思，很尷尬。所以，請您以后別當眾批評我了，好嗎？盡管我知道您批評我是為了我好。
老師：我想跟您說(shuō)的'話(huà)還有很多，最想說(shuō)的是：老師，感謝您，六年的辛苦和汗水，培育了我們，帶著(zhù)我們一路飛翔，勇往直前！
是您母親般的關(guān)懷和包容，使我們的小學(xué)生涯在快樂(lè )和自信中茁壯成長(cháng)！今后，不管我走到哪里，都不會(huì )忘記您，衷心的祝福您：身體健康，生活快樂(lè )，吉祥如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 12
親愛(ài)的老師：
您好！
轉眼間，還有一年半的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，在這短暫的時(shí)間里，我還有許多的真心話(huà)想對您說(shuō)。
每一次，為了讓我們的成績(jì)更好，在年級中領(lǐng)先，每天我們都要聽(tīng)寫(xiě)，之前我總覺(jué)得您是數學(xué)老師，管英語(yǔ)，真是狗拿耗子多管閑事�？珊髞�(lái)，我漸漸明白您的良苦用心。
那天，中午聽(tīng)寫(xiě)之前，您明明叮囑我們聽(tīng)寫(xiě)之前要好好復習�？纱蠹夷�，有的在前后桌聊一些新鮮趣事，有的十幾個(gè)人在玩游戲，有的還在打打鬧鬧，還有的到了時(shí)間都還沒(méi)來(lái)學(xué)校。整個(gè)教室亂哄哄的，所有的聲音都被我們淹沒(méi)了。玩的正起勁卻不知你來(lái)了，等到有個(gè)同學(xué)反應過(guò)來(lái)大喊：“王老師來(lái)了！”過(guò)了好一會(huì )兒，大家才安靜下來(lái)，您的眉頭緊鎖，這時(shí)我低下了頭，準備接受您的懲罰。您等了許久才開(kāi)口：“每天聽(tīng)寫(xiě)我還留五分鐘給你們看看書(shū)，如果你們不好好利用，以后一到時(shí)間就報�！蹦且豢�，我知道您的心里很憤怒。
還有那么一次，我們聽(tīng)您說(shuō)，每次上班時(shí)早上都要吃藥，不然喉嚨都吃不消。我的鼻子一酸，眼眶都紅了，我強忍住不讓自己的眼淚掉下來(lái)。要是您不帶我們這個(gè)紀律差的`班級，是不是每天就不用吃藥了呢！都怪我們，讓您為我們操碎了心。
老師，您就像一盞明燈，為我們照亮前方的路；老師，您像一把大傘，也許這把大傘不像別的傘漂亮，但卻能為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您像一縷清風(fēng)，在酷暑炎夏給我們帶來(lái)一絲涼爽……
老師，謝謝您，您永遠是我心里最偉大的老師。
祝您工作一帆風(fēng)順，身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 13
尊敬的吳老師：
您好！
也許，你并不記得我是誰(shuí)，也許你早已忘記了那次事情，可是對我來(lái)說(shuō)，那是難忘的記憶，我想對你說(shuō)我的心里話(huà)。
那天陽(yáng)光明媚，您照常來(lái)到班級給我們傳播知識，您在臺上津津有味的講課，我在底下有氣無(wú)力的.聽(tīng)，你突然提了一個(gè)問(wèn)題：“這篇課文講了什么內容啊?”大家都爭先恐后的舉起小手想得到一朵小紅花，這時(shí)候您大聲叫我的名字，我當時(shí)腦子一團亂根本不知道您在講什么，大家突然安靜下來(lái)，所有人的目光向我投來(lái)，那一雙雙眼睛就像一把把利劍，這使我更手足無(wú)措，我戰戰兢兢地站了起來(lái)，低下頭來(lái)，緊張地掃射著(zhù)課文，我的聲音小到聽(tīng)不見(jiàn)，磨磨唧唧終于哼出了幾個(gè)字：“這篇作文講得是……是……”我懷里像揣了只小兔子—七上八下，您似乎看穿了我的焦急不安，悄悄走到我身旁說(shuō)：“這篇作文講的是……英子小時(shí)候……的故事�！蔽抑缓煤吆哌筮蟮母�(zhù)老師說(shuō)。說(shuō)完坐下后還是心有余悸。
下課后，您叫我去辦公室，我走在走廊上，心里忐忑不安：會(huì )不會(huì )被老師臭罵一頓?會(huì )不會(huì )叫媽媽來(lái)學(xué)校?我不敢再想下去了。我終于走到了辦公室門(mén)口，您走過(guò)來(lái)摸摸我的頭安慰我。您不但沒(méi)有批評我，而是鼓勵我上課多發(fā)言，要認真聽(tīng)課。老師，謝謝您，謝謝您多年以來(lái)對我的照顧，教會(huì )我勇敢！
有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)是師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊！我衷心地謝謝您對我的付出！老師我想對您說(shuō)：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標奮力駛去”。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 14
敬愛(ài)的羅老師：
您好！您知道嗎？您給我們最初的印象，是那么的嚴厲。有的同學(xué)說(shuō)，您的目光好狠啊，您的眼睛像看透人似的，有的同學(xué)見(jiàn)了您像老鼠見(jiàn)了貓似的。但是，可能我是班干部的緣故吧，和您接觸得多，才知道您并不像同學(xué)們說(shuō)的那樣可怕。
羅老師，您還記得嗎？有一次我單元測試考得不太理想，您把我叫到課室外面。當時(shí)我在想：“完了，完了�！笨闪_老師您卻和藹地說(shuō)：“您這次為什么沒(méi)有考好？”我支支吾吾地說(shuō)：“我，我是因為…�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，您好像在幫我似的，您說(shuō)：“你一直都是班上的尖子生，你這次沒(méi)有考好，是因為你沒(méi)有扎實(shí)地去學(xué)，沒(méi)有堅持去學(xué)。但是，你作為班干部，沒(méi)考好怎樣去管別人呢？”當時(shí)您笑了，我也笑了，但您這個(gè)笑不是平凡的笑，而是一個(gè)非凡的笑。是您的笑給予了我鼓勵；是您的`笑給予了我啟發(fā)；是您的笑給予了我自信。您對班上每一個(gè)同學(xué)也是一樣，一個(gè)一個(gè)地找他們談話(huà)，不厭其煩，每次都給同學(xué)們留下一個(gè)深刻的微笑。
羅老師，您知道嗎？每當我看到您家的燈光還亮著(zhù)時(shí)，我就知道您在備課或是在批改著(zhù)我們的作業(yè)。每次想到這，我就激動(dòng)不已，心里總會(huì )有一股敬佩的暖流涌上心頭�，F在，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期后，我對您的印象逐漸改變了，逐漸了解您了，不僅我一個(gè)人認為您是一位好老師，許多同學(xué)都認為您是我們的好老師。
羅老師，您用語(yǔ)言來(lái)教育我們努力，您用行動(dòng)啟迪我們該如何做人，您苦口婆心的教育，我們將終生難忘！在快要離開(kāi)小學(xué)之際，在此，我想對您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：“羅老師，我會(huì )以頑強的毅力去迎接新的學(xué)習，謝謝您對我的教育！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 15
親愛(ài)的陳老師：
您好！
在我的學(xué)習過(guò)程中，有許多位老師教過(guò)我，其中對我幫助最大的是您——陳老師。一年級時(shí)，可能是因為基礎差吧，我們班的語(yǔ)文科成績(jì)總是在年級里倒數第一。作為班集體的一員，我對這個(gè)“第一”感到非常羞愧。
二年級的時(shí)候，陳老師您接手教我們班的語(yǔ)文課。在您瘦小的身體里好像藏著(zhù)用不盡的力量，您每天老是忙著(zhù)備課、教學(xué)、改作業(yè)。您那一絲不茍的工作精神，深深地震動(dòng)了我。我的'學(xué)習成績(jì)還算不錯，但您從來(lái)沒(méi)有放松對我的要求，總是教導我：“曉彤，天才出于勤奮，有時(shí)間要多學(xué)習�！�
老師您不單這樣要求我，也同樣要求全班同學(xué)要認真學(xué)習。在三年級的上半學(xué)期，在上班路上，老師您出了車(chē)禍，三根腳趾骨折，要住院治療。我們班這一群不懂事的孩子，就像一盤(pán)散沙——亂成一團。因為快期末考試了，您很擔心我們的成績(jì)，人在醫院，心卻在學(xué)校。俗話(huà)說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”，可是沒(méi)過(guò)十幾天，老師您不顧醫生的叮囑，不顧家人的勸阻，在沒(méi)有康復的情況下，竟一瘸一拐地來(lái)到教室，在講臺上重新給我們上課。當我看到您那一雙棉拖鞋內包著(zhù)厚厚紗布的腳，我的眼淚忍不住要流下來(lái)了……
期末考試的成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，您的辛苦勞動(dòng)終于結出了香甜的果子：我們班的成績(jì)有了大幅度的提高，這都與您辛勤的勞動(dòng)分不開(kāi)。老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁一樣，不辭辛勞，培養了我們小花朵。
教師節快要到來(lái)了，在這里，我真想對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂(lè )！”
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 16
尊敬的老師：
您好！
夜已經(jīng)很深了，當學(xué)校里已沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的影子，但您卻點(diǎn)著(zhù)燈在辦公室里為我們改作業(yè)，直到改完了才肯回家休息。當我們的作業(yè)作的令您十分不滿(mǎn)意時(shí)，您總是在放學(xué)前匆匆跑過(guò)來(lái)，為我們一題一題的分析，直到我們弄懂，掌握了方法為止。
大家都很不喜歡您在快放學(xué)的時(shí)候講作業(yè)，更不喜歡您給我們布置許多家庭作業(yè)，您在放學(xué)的時(shí)候來(lái)講作業(yè)時(shí)會(huì )有一群調皮的男同學(xué)高聲大喊："同志們注意，徐鬼子進(jìn)村了，來(lái)掃蕩了，大家快趴下！"這些男同學(xué)中，開(kāi)玩笑開(kāi)的最多的是鐘燁軍，當上課鈴響了時(shí)，您還沒(méi)有來(lái)，鐘燁軍立馬大聲喊道："徐老師八成從樓梯上滾下去了！"有時(shí)還會(huì )高興地說(shuō)："徐老師肯定是生病在家休息了。"可往往這個(gè)時(shí)候您總是不緊不慢地走到了教室的窗戶(hù)邊，鐘燁軍的"希望"經(jīng)常這樣落空了。
您雖然并不受到男同學(xué)的歡迎，但您在昨天的教師節上收到的賀卡可不比在我們班的其他任課老師少，說(shuō)明您在我們女同學(xué)的眼中人氣指數可是很高的哦！我很有把握的說(shuō)是女同學(xué)是因為男同學(xué)壓根就沒(méi)有人會(huì )費時(shí)間，費精力，去用一個(gè)晚上的時(shí)間去畫(huà)一張賀卡，還不如早早地睡覺(jué)了呢！明天還要讀書(shū)呢！這就是男同學(xué)的'懶惰之處了。
老師您用盡一生的精力，沒(méi)有成就輝煌的事業(yè)，但您那滄桑的臉龐卻深深地印在我們的腦子里，永遠，永遠。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 17
曹老師：
您還好嗎？
我現在是一名初中生了，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校里，我有了新的同學(xué)，新的老師，有了屬于自己的新天地，但依然思念著(zhù)您—曹老師。
老師，我想對您說(shuō)您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日，歷歷在目。
您記得那個(gè)暴風(fēng)驟雨的下午嗎？課間，我和同學(xué)們走廊上玩著(zhù)當時(shí)盛行的風(fēng)云游戲——斗雞。我與我的“敵人”將腳往膝蓋上一搭，雙手一抓，彎著(zhù)腰準備進(jìn)攻。三、二、一，開(kāi)始，只見(jiàn)我們兩個(gè)一跳，一撲，結果我們倆個(gè)因用力過(guò)猛，加上下雨地板上又濕又滑，失去平衡而往后飛了幾米后重重地摔在地上。當時(shí)便有人“通風(fēng)報信”。
您聽(tīng)說(shuō)了這件事情后，顧不得拿傘，顧不得換鞋，以百沖刺的速度向這趕來(lái)。當時(shí)看到您時(shí)，您滿(mǎn)臉通紅，嘴里直喘著(zhù)粗氣，渾身上下水淋淋的，活像一只落湯雞。您趕緊給我倆看傷，帶我們去醫務(wù)室處理傷口。我那時(shí)非常羞愧，后悔闖下這樣的禍……
您對于這件事情非常生氣，召集所有玩斗雞的同學(xué)，讓我們以斗雞的'方式，整整站了二十分鐘。在單腳站的過(guò)程中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背，無(wú)不怨恨地看著(zhù)我倆，誰(shuí)也沒(méi)有辦法。我很內疚，臉紅得跟個(gè)熟透的小蘋(píng)果似的，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)“對不起，兄弟�！贝藭r(shí)此刻，我想對您說(shuō)“謝謝您，曹老師！”雖然站得很累，但我知道，您是為了我們好，以此來(lái)警戒我們不要玩危險游戲。
曹老師，我想對您說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄鎸�(shí)的寫(xiě)照，您的種種往事，種種教誨，我都將它們刻在我的腦海里，這份記憶會(huì )伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 18
尊敬的黃老師：
您好！
黃老師，時(shí)間過(guò)得真快，您已經(jīng)教我四年了。在今年的九月份，我轉到新的環(huán)境——平和正興學(xué)校，離開(kāi)您的第一天我感覺(jué)身邊少了什么東西，想想就哭了起來(lái)。
記得第一次我寫(xiě)作文時(shí)，是您鼓勵了我，讓我鼓起了勇氣。那時(shí)我在練習寫(xiě)作時(shí)寫(xiě)了“在一個(gè)晴朗的天氣里，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我和媽媽、弟弟一起興高采烈地去公園玩”這樣一句話(huà)，您在全班同學(xué)面前表?yè)P我，說(shuō)我竟會(huì )用“晴朗”和“興高采烈”這兩個(gè)詞語(yǔ)。在您的鼓勵之下，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文。
我還記得我第一次學(xué)習練字的.時(shí)候，您是那么有耐心地教導我。我才能獲得不計其數的獎狀。是因為有您，我才能獲得那么多的榮譽(yù)。
有人說(shuō)，老師就像辛勤的園丁。這一句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，黃老師您就是一位園丁，培育我們這些小苗苗��！黃老師，您那溫暖人心的話(huà)語(yǔ)讓我永遠不會(huì )忘記；您那獨特教育的方式讓我永遠不會(huì )忘記；您像小孩子和我們一起玩耍更讓我不會(huì )忘記！
黃老師，謝謝您陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年！雖然我不能和您在第五實(shí)驗小學(xué)一起學(xué)習、一起游戲，但我永不會(huì )忘記您是我的第二個(gè)“媽媽”。我會(huì )努力學(xué)習，回報您對我的關(guān)愛(ài)和教導。
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 19
尊敬的老師：
您好！
侯老師，有很多話(huà)我一直都想對你說(shuō)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我一想到這句話(huà)，就會(huì )想到給我上課的您。
每到星期六的下午，您匆匆忙忙地從家里趕過(guò)來(lái)給我們上課。您教會(huì )了我們無(wú)數的知識，我永遠都不會(huì )忘記。上課時(shí)，您一個(gè)字一個(gè)字的仔細講解，就像蜜蜂一樣不放過(guò)一滴蜜。老師，您在我的心里就像一縷溫暖、美麗的陽(yáng)光。
記得有一次，一位男同學(xué)的試卷沒(méi)有帶，您讓他站起來(lái)，全班的同學(xué)都看著(zhù)他，而您沒(méi)有生氣，還溫柔地對他說(shuō)：“有沒(méi)有下次了？”他搖了搖頭表示沒(méi)有了。就從那一次，他再也沒(méi)有忘記帶試卷。
還有一次，我們都寫(xiě)完了作業(yè)，去給您檢查的時(shí)候，您就會(huì )瞪起那雙像葡萄一樣的.眼睛，看著(zhù)作文里的每一個(gè)字，就連標點(diǎn)符號都不放過(guò)。每當你看完一本作文，就會(huì )用鼓勵的語(yǔ)氣對那位同學(xué)說(shuō)：“不錯！”或“下次努力�！庇只颉昂芎��！钡饶鷻z查完每一本作文，就會(huì )給我們放電影，而您卻坐在那里批改作文，一絲一毫的細節，哪怕一個(gè)字都不放過(guò)。放學(xué)了，你還會(huì )面帶笑容地對我們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
侯老師，您辛苦了，我們以后都會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓您失望的。
我愛(ài)您，侯老師。
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意，越來(lái)越美！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 20
敬愛(ài)的老師：
您好！
您是我們學(xué)習道路上的引航者，也是生活中無(wú)微不至關(guān)心我們的媽媽。我有很多話(huà)想對您說(shuō)，心中有無(wú)盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫(xiě)信的.機會(huì )來(lái)向您訴說(shuō)。
您還記得去年期末考試復習的那段時(shí)間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學(xué)們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無(wú)情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業(yè)外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時(shí)，您按時(shí)邁著(zhù)輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進(jìn)教室。我們班頓時(shí)安靜了，同學(xué)們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個(gè)吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發(fā)生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風(fēng)滿(mǎn)面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽(tīng)得如癡如醉，生病的您沒(méi)有表現出絲毫倦意。這時(shí)，一個(gè)噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著(zhù)講桌微微顫抖，同學(xué)們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著(zhù)，眼睛里泛著(zhù)晶瑩的淚花，夸我們個(gè)個(gè)都是好孩子。
老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發(fā)自?xún)刃纳钐幭雽δf(shuō)一句：老師，您辛苦了！
祝
工作順利，身體健康
您的學(xué)生：
時(shí)間：
老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文 21
敬愛(ài)的程老師：
您好！
謝謝您再次回來(lái)帶我們，您知道您走之后，我們是多么想念您嗎？
光陰似箭，日月如梭，如今您已經(jīng)從安凌小學(xué)回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息我們都興奮不已。您一直像母親哺育孩子一般，呵護著(zhù)我們，但那一年您竟突然調離了原本的工作崗位，我們如小樹(shù)苗失去了甘霖的清泉，失去了活力，但如今您又回來(lái)了，我們如同中了五百萬(wàn)大獎一般高興。
您回來(lái)的這段時(shí)間，和您相處讓我們感受到了您對于工作的認真負責，對待教學(xué)還是像以前那樣嚴厲。那一次作業(yè)，我們班大多數同學(xué)都錯了一題，但那一題是我們經(jīng)常在作業(yè)中做到的，老師也反復講了很多次，您生氣了，才懲罰了我們。我們知道，是因為我們對待學(xué)習，太過(guò)馬虎，您才會(huì )從一名慈母變成了一名嚴母。
這四年來(lái)，您為我們操碎了心。您就是黑夜里的.一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您就是冬天的一團烈火，為我們帶來(lái)一絲溫暖；您就是茫茫大海中的一座燈塔，為我們指引前進(jìn)的道路。您的嚴厲是為了更好的培養我們，您讓我們各自表達自己對這篇文章的看法，對這篇文章的理解，都是為了我們的學(xué)習成績(jì)，我們的心里都明白，也很感激。
程老師，您為我們操碎了心，您對我們的愛(ài)，我們會(huì )一直記在心里。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
時(shí)間：
【老師，我想對您說(shuō)書(shū)信作文】相關(guān)文章：
我想對您說(shuō)書(shū)信（精選25篇）04-01
我想對您說(shuō)書(shū)信作文（精選24篇）03-28
我想對您說(shuō)書(shū)信作文(20篇)11-24
我想對您說(shuō)書(shū)信作文（精選75篇）12-07