給王老師的一封信(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編精心整理的給王老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給王老師的一封信1
敬愛(ài)的王老師:
您好!也許,您早已將我淡忘了,早已不記得我的名字了,但是,我永遠也不會(huì )忘記您。
還記得嗎?我就是那個(gè)因路途遙遠而只在你班上半年的那個(gè)快樂(lè )女孩——chen(化名)。也就是因為兩件事,幾個(gè)平平常常的動(dòng)作,使您成為最令我難忘的老師。
那是一個(gè)周三的下午,正巧,那天是圣誕節,您為了調動(dòng)我們的積極性,開(kāi)展了一個(gè)“圣誕大狂歡”的活動(dòng)。我們大家都精心準備,帶來(lái)了各自喜歡的東西,來(lái)與大家一起分享。最最令我們想知道的是,到底誰(shuí)是主持人。男生嘛,已經(jīng)定下來(lái)了,是我的同桌,但是,女生呢?我們懷著(zhù)激動(dòng)而有疑惑的心情參加了這次活動(dòng)。
“好,同學(xué)們,我們現在開(kāi)始狂歡!”您大聲宣布。
“噢!”教室里頓時(shí)騰起一片歡呼聲。不過(guò)此時(shí),埋在我們心底的疑惑更深了。同學(xué)們都議論紛紛,有人說(shuō):“不用說(shuō),肯定是陳思。(化名)”也有人說(shuō):“哎!反正不可能是我們!”此時(shí),我的心砰砰直跳,想:“這唯一的名額會(huì )是我嗎?但愿如此吧……”
“同學(xué)們,相信你們都很興奮。好,下面我宣布……這個(gè)幸運的她就是……”
我的心頓時(shí)提到了嗓子眼上,因為,只有一個(gè)名額!
“陳藝凡!”緊張之余,您竟然報了我的名字。那一刻,我懵了。也就是不知不覺(jué)中,竟流下了眼淚。是激動(dòng)?是傷心?還是不敢相信?都不是!是您對我的信任使我流了眼淚!
我在大家的簇擁下上了講臺。一開(kāi)始,我說(shuō)得結結巴巴,但后來(lái),我說(shuō)得越來(lái)越流利,贏(yíng)得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。從那以后,我變得越來(lái)越自信、開(kāi)朗、快樂(lè )了。
還有一次中午,我在學(xué)校吃午飯時(shí)吃得太多了,下午上課時(shí),我竟嘔吐了。教室里立刻像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們都紛紛用手捏著(zhù)鼻子,捂著(zhù)嘴巴,跑出教室,令我不敢相信的是,連我最好的朋友徐萍(化名)都遠離了我。我的心一下子就跌到了萬(wàn)丈深淵。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,您走到我的身旁,命令幾個(gè)學(xué)生把它弄干凈,然后拉著(zhù)我跑到了水池旁邊,從兜里拿出面紙,將它沾上水,然后小心翼翼地將我臉上的贓物擦掉,摸摸我的頭,問(wèn)我現在感覺(jué)怎么樣,還難不難過(guò)了,要不要再到校醫室去看看……
那一刻,我再次感動(dòng)了。我覺(jué)得您就像一位母親,對我們無(wú)微不至;就像一位天使,圣潔,高雅;就像一支紅燭,為了我們,默默燃燒自己。老師啊老師,您對我這么好,我用什么來(lái)報答您!
分別已經(jīng)有五年了,老師,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想您。今天,我已長(cháng)成了一個(gè)大姑娘,在十年之后,我會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您!
祝您
來(lái)年桃李更芬芳!
特別想您的學(xué)生:chen (化名)
給王老師的一封信2
親愛(ài)的王老師:
您好
您已經(jīng)教我們數學(xué)四年了,我們對您念念不忘?墒沁@個(gè)暑假,我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現在我眼前……
您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們犯了錯誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著(zhù)微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數學(xué)王國。
您的知識真淵博。加減乘除,四則運算,您手把手的教給我們;您說(shuō)起奧數深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來(lái),生動(dòng)有趣。您總是說(shuō):“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J真審題,勤奮學(xué)習。我們在您的鼓勵下,對數學(xué),對奧數,產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師,您關(guān)心我們,誰(shuí)要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,?lái)消除他們的憂(yōu)愁;誰(shuí)要是病了,您就問(wèn)寒問(wèn)暖,真像我們的媽媽。
您的臉我永遠不會(huì )望。當我們取得好成績(jì)時(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數學(xué)測試,我沒(méi)發(fā)揮好,看著(zhù)試卷上那鮮紅的分數,我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽(tīng)懂。您見(jiàn)我聽(tīng)懂了,又露出了那熟悉的笑容。
王老師,是因為我們上課太淘氣,讓您不能認真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開(kāi)學(xué)后您還能滿(mǎn)臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽(tīng)您講的數學(xué)課……
給王老師的一封信3
尊敬的王老師:
您好!
一年一度的教師節快到了,祝您教師節快樂(lè )。
一年的時(shí)間,讓我感受到您對我們深深的關(guān)愛(ài)。您是燈,是您照亮了我們前面的知識大道,讓我們勇往直前。每當我們遇到困難的時(shí)候,您都會(huì )伸出雙手來(lái)幫助我們;每當我們受傷的時(shí)候,您關(guān)心我們,把我們送到醫務(wù)室,不時(shí)地詢(xún)問(wèn)我們疼不疼。每當夜幕降臨的時(shí)候,我看見(jiàn)您著(zhù)急地批改作業(yè)的身影,我忍不住想進(jìn)去幫您一把,看著(zhù)您那么辛苦,把我感動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。我下定決心,在教師節,我會(huì )做一張精致的賀卡送給您……
老師,每次當我上課不認真,在做小動(dòng)作時(shí),您都會(huì )用嚴肅的眼神提醒我改正;每當我的作業(yè)本上有一道題不會(huì )做時(shí),您見(jiàn)到了就耐心地教我,一直把我教會(huì )了為止……
老師,在我心中,您是最好的老師。祝您
教師節快樂(lè )!
陳樹(shù)瀚
9月8日
給王老師的一封信4
敬愛(ài)的王老師:
您好!
六年的歲月轉眼間就過(guò)去了。六年里,我們在寬敞明亮的教室里書(shū)聲瑯瑯,奮筆疾書(shū);在綠草茵茵的操場(chǎng)上揮汗奔跑,盡情玩!曛形腋鷮W(xué)到了許多知識,更明白了許多做人的道理。
王老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)調皮的學(xué)生,就算我們經(jīng)常在作文中把你寫(xiě)的多么的不堪,您在課堂上也不過(guò)是一笑而過(guò)了。您也從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)學(xué)習差的學(xué)生,反而在上課時(shí)耐心的給他們講解題目。在您的幫助下,那些學(xué)習差的同學(xué),都有了或多或少的進(jìn)步。
遇到上課不遵守紀律的同學(xué),您總是給別人留一個(gè)臺階下,這是多么高尚的品質(zhì)!如果在上課調皮搗蛋,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)教訓他時(shí),您便會(huì )拿起戒尺,來(lái)到那位同學(xué)的面前,把戒尺高高舉起輕輕落下!那位同學(xué)便立馬通紅著(zhù)臉乖巧了下來(lái)。從這一點(diǎn),您教給了我們一句道理:“凡事留一線(xiàn),他日好相見(jiàn)!
從齊腰高到與肩齊平,我們在慢慢的長(cháng)大,您的歲數也越來(lái)越大。不知從什么時(shí)候起,你黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,不知從什么時(shí)候起,魚(yú)尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中,你永遠是最年輕的,永遠是最美的老師。
我對您想說(shuō)話(huà)肯定是說(shuō)不完的,千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字——感恩!您的身影和言行舉止將會(huì )永遠銘記在心!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給王老師的一封信5
親愛(ài)的王老師:
您好!
我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因為您有時(shí)的舉動(dòng)太好笑了。
記得我剛來(lái)到這里時(shí),我看著(zhù)茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說(shuō):“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的老師,他人很好的!
于是,我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個(gè)心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用作文幣來(lái)買(mǎi)東西,400作文幣一個(gè)玩具。夏天還會(huì )買(mǎi)雪糕,200作文幣一個(gè)。我們吃著(zhù)我們用勞動(dòng)換來(lái)的雪糕,玩著(zhù)我們用勞動(dòng)換來(lái)的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自?xún)刃,其他是無(wú)法代替的。
可是,我們有時(shí)卻不知足,給您討價(jià)還價(jià)。中性筆200元作文幣一支,我們總會(huì )跟您調皮的說(shuō):“王老師,便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f(shuō)完,看您的臉色,并沒(méi)有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買(mǎi)了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個(gè)哈哈大笑,那個(gè)開(kāi)心勁兒就別提了!
您就像我們的大朋友,我們與您說(shuō)話(huà)很融洽,并且感到親切。您有時(shí)會(huì )逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰(shuí)能講得如此生動(dòng)?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!
王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認您的帥氣!您的精神是多么十足!
自從跟了您學(xué)習作文,我有一次考試作文沒(méi)得滿(mǎn)分嗎?不!沒(méi)有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!
畢業(yè)之際,我想再說(shuō)一聲:老師!再見(jiàn)!
祝您:
身體健康!萬(wàn)事如意!
您學(xué)生:xxx
xxx年x月x日
給王老師的一封信6
親愛(ài)的的王老師:
你好!
王老師,我覺(jué)的您是一個(gè)令人捉摸不透的人,我有時(shí)候看到您挺開(kāi)心,我也開(kāi)不給力,殊不知您一換臉就打我。
王老師,您是大家的語(yǔ)文課老師,您學(xué)識淵博,課堂教學(xué)閱歷豐富,處起課來(lái)一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛(ài)聽(tīng)您的品德課,您講起品德課來(lái)一直那麼幽默、風(fēng)趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛(ài)的老師,好多個(gè)禮拜前,我與一幫壞小子進(jìn)幼稚園玩蹦蹦床,被一個(gè)一年級的老師抓著(zhù)了,哪個(gè)老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒(méi)把大家說(shuō)出來(lái)。但是,回家之后被您打過(guò)一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫(xiě)了一份查驗。
王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點(diǎn)燃著(zhù)。
王老師,您挑選這一領(lǐng)域是對的!
此致
敬禮
您的學(xué)員:黃志濤
二0xx年11月25日
給王老師的一封信7
敬愛(ài)的王老師:您好!
您是從小到大我遇見(jiàn)的對學(xué)生最負責的老師,您雖然表面上看起來(lái)十分嚴厲,令同學(xué)們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。
樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的養料,才會(huì )有花兒的嬌麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,因為有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這一個(gè)學(xué)期來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
正因為您,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的悉心呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培育。我們的每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
您有時(shí)是對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教育我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現,并及時(shí)糾正錯誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有一番成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲謝謝都無(wú)法回報您對我們的教導。
祝您:身體健康,工作順利!
敬愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx.11.12
給王老師的'一封信8
親愛(ài)的王老師:
您好!
好久沒(méi)見(jiàn)到您,您的病情怎么樣了?我現在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的校門(mén),可是小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光總是會(huì )不時(shí)地在腦海中閃現。
一年級的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。
那天,我剛脫離了熟悉的幼兒園環(huán)境,脫離了熟悉的老師和同學(xué),我本來(lái)內向的性格似乎隨著(zhù)我上小學(xué)更加嚴重了似的。
我每時(shí)每刻都在苦惱,明天就要上說(shuō)話(huà)課了。我本來(lái)好不容易想好說(shuō)的事,一上講臺就忘得一干二凈。
一天,您說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,誰(shuí)坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個(gè)秘密”。
于是,大家坐得一個(gè)比一個(gè)直,一個(gè)比一個(gè)好,我也坐的非常端正。當時(shí),教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)您走動(dòng)時(shí)鞋子嗒、嗒的聲音,不知不覺(jué),您走到了我身邊,我只感覺(jué)到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來(lái):“屹林,你真棒”!
我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!
這句話(huà),一下子給了我自信。讓我明白,我并沒(méi)有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說(shuō)話(huà)課,但我起碼不那么怕他了。
彩虹大多數是轉瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!
王老師,我很想念您,祝您早日康復,重新回到我們的學(xué)校!
xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信9
敬愛(ài)的王老師:
你好!
我是您的學(xué)員XXX。
自打我上了您的作文課,我的語(yǔ)文學(xué)習獲得了挺大發(fā)展。
我認為學(xué)作文很快樂(lè ),小樹(shù)謝謝雨露,由于雨露滋養小樹(shù)成才;大家謝謝老師,是由于老師教大家專(zhuān)業(yè)知識,是老師教大家唐詩(shī)、成語(yǔ)、對韻句、古詩(shī)。
最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩(shī),王老師教大家的語(yǔ)文知識太多了,我想謝謝王老師,我很喜歡王老師,由于王老師要我從開(kāi)心中學(xué)習培訓,從學(xué)習中獲得開(kāi)心。
老師我給您詳細介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每一次都斗已過(guò)一想著(zhù)吃羊的灰太狼,灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了大閘蟹,有趣無(wú)比!喜羊羊每一次都能夠想到想法,讓灰太郎不成功。
從這當中我知道了一個(gè)大道理:碰到風(fēng)險別害怕、要理智。
希望我寫(xiě)的作文能越變越好,讓王老師您令人滿(mǎn)意。
我祝王老師身心健康,萬(wàn)事如意。
XXX
20xx.05.06
給王老師的一封信10
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養料澆灌了我們,使我們茁壯成長(cháng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠都會(huì )叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著(zhù)的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節,當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節里,幸?鞓(lè )……恭祝:全家幸福!
xxx
xxxx年xx月xx日
給王老師的一封信11
敬愛(ài)的王老師:
您好!
在你教我的這些日子里,我的學(xué)習有了很大進(jìn)步?墒悄銓ξ业膼(ài)、呵護、關(guān)心 ……我永遠不會(huì )忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。
在有些時(shí)候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時(shí)你吵我或批評我,我都會(huì )在心里說(shuō)你。我到現在 才明白,原來(lái)你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺(jué)得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
在下面的時(shí)間里,我會(huì )更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì )在上課時(shí)做與學(xué)習沒(méi)用的事,一定會(huì )認真聽(tīng)老師講課,認真記筆記、板書(shū)。做好課前預習,課后復習,課前做好準備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無(wú)意義的事。
希望老師不要離開(kāi)我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。
老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。
祝;
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:
給王老師的一封信12
敬愛(ài)的王老師:
您好!
我想請您到我的家鄉來(lái)。我的家鄉在澄邁中興鎮,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。那里有一條長(cháng)長(cháng)的柏油馬路,周?chē)L(cháng)著(zhù)許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開(kāi)心了。
遠處,有幾座大山,山上長(cháng)著(zhù)許多高大的樹(shù)木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著(zhù)的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽(yáng)漸漸升起,小花小草上落著(zhù)許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒(méi)散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過(guò)身,向后看,一道美麗的彩虹就出現在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫(huà)中,好美!
這就是我的家鄉。
您聽(tīng)了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現出一幅天然美景?快來(lái)我的家鄉吧!我和我的家人都期盼您的到來(lái)。
祝您
天天開(kāi)心,身體健康
你的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給王老師的一封信13
尊敬的王老師:
您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學(xué)生飛雁。
你總是那么的關(guān)心我。
記得那是幾年前的事了。我在辦公室幫助您批改卷子,您用親切地目光望著(zhù)我,和藹可親地說(shuō):“飛雁,你最近是不是身體不舒服?”“有點(diǎn)感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會(huì )到您對我關(guān)愛(ài)。
您對班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴厲。
剛開(kāi)學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng )造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國。
您是那么悉心的教導我們,不論嚴寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著(zhù),為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來(lái)的希望,您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫(xiě)著(zhù)人生的最開(kāi)端……
感謝您這些年對我們的教育,這是小學(xué)的最后一年了,我們會(huì )舍不得您的,舍不得在這里生活著(zhù)的每一天快樂(lè )的日子,我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您的。
祝您:
工作順利!
教師節快樂(lè )!
給王老師的一封信14
親愛(ài)的王老師:
您好!
多年不見(jiàn),不知您的身材是否依舊“火爆”呢?呵呵,我只是想和您開(kāi)個(gè)玩笑罷了。從上一次相見(jiàn)到現在,算起來(lái)也有整整四年的時(shí)間了。在這四年的時(shí)光中,我也想過(guò)給您寫(xiě)信,像往常一樣傾訴傾訴內心。但每當一提起筆的時(shí)候,總是有千言萬(wàn)語(yǔ)在心口難開(kāi)。呵,我這是怎么啦?
初次遇見(jiàn)您,是在藝術(shù)學(xué)校的教室門(mén)口,并非電視臺上。那時(shí),您身著(zhù)淡紫色的套裝,發(fā)型打理得一絲不茍,亭亭玉立地站在播音主持與音樂(lè )表演混合教室的門(mén)口,隔著(zhù)好遠的距離,我仿佛早已聞到了您身上那股優(yōu)雅迷人的清香。哦,這一定就是教我們播音主持的老師了。那時(shí)我年紀尚小,不太擅長(cháng)與人打交道,盡管您熱情的跟我打招呼,我還是背著(zhù)書(shū)包徑直走到了教室。那句“寶貝,你好啊”讓我的心頭卻是暖了好久,這世界上再也沒(méi)有人能把這種爛大街的問(wèn)候語(yǔ)說(shuō)的如此悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
在我的眼中,您就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。自我介紹時(shí),您微笑著(zhù)說(shuō):“嗨,同學(xué)們好,我叫王小莉,不過(guò)呢,我不喜歡你們叫我王老師,就叫我小莉老師吧!”聽(tīng)到這番話(huà),我的嘴角也不由自主的彎成了一道弧線(xiàn)。下課時(shí),您總是把我們召集到一起,玩各種各樣的游戲,連我也不自主地融入了其中。那些年,可以說(shuō)是我童年中最美好的時(shí)光。
在我的眼中,您就像一個(gè)善良美麗的媽媽。學(xué)校內有小賣(mài)部,而您呢,也喜歡吃各種各樣的零食。于是,隔上幾天您都會(huì )請我們飽餐一頓。上表演課的時(shí)候,您更是把這種“母愛(ài)”發(fā)揮到了極致——親身指導,與我們一同樂(lè )在其中。我慶幸,幸虧遇到的是您,換做別的老師,或是脾氣急躁的母親,我們身上早就青一塊紫一塊的了。練習的時(shí)候,我們可以在校園里任意找一處位置,等到規定時(shí)間才不緊不慢地回教室。您的包容,令我感激不盡。
美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,不知不覺(jué),我升入了初一。繁重的功課、父母的期待讓我有些喘不過(guò)氣,不過(guò)我還是堅持去上您的課。學(xué)播音主持的小伙伴們,不管是和我一起去的,還是晚些時(shí)候去的,都所剩無(wú)幾。我坐在石凳上,走在餐廳里,昔日的美好情景歷歷在目;氐郊,我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)播音主持了,還是聽(tīng)您的話(huà)好好學(xué)習吧!眿寢尶偸悄芤谎劭创┪业男乃,她和我一起找到了您,您也建議我好好學(xué)習。只是臨走的時(shí)候,媽媽無(wú)意之中說(shuō)了一句“她就是舍不得您啊,王老師”,我壓抑了好久的淚水奪眶而出。我抹著(zhù)眼淚頭也不回地走出了校門(mén)口,我不想讓您看見(jiàn)我哭的像個(gè)慫包。您追上來(lái),認認真真的看了我一遍,為我拭去眼角的淚水,紅著(zhù)眼:“怎么沒(méi)跟老師說(shuō)再見(jiàn)就走了呢,好了不哭了,不然老師也……我要回去上課了啊!蔽液眍^哽咽,竟說(shuō)不出一句完整的話(huà),只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝您陪伴我走過(guò)的那一段時(shí)光,我將把它永遠銘記在心。
祝您
身體健康
笑口常開(kāi)
給王老師的一封信15
親愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼您離開(kāi)我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著(zhù)您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過(guò)快樂(lè )的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛生區,我班的衛生區是食堂門(mén)前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因為大家把所以的臟物和臟水都往里倒。那天,我拿著(zhù)掃把在臭水溝里掃著(zhù)掃著(zhù),腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞?dòng)嵹s來(lái),急忙拿來(lái)紗布把我的傷口綁住,簡(jiǎn)單幫我止血后,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起我飛快地往醫院跑去。由于學(xué)校離醫院較遠,交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著(zhù)走著(zhù),忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛,連忙爬起來(lái),來(lái)到我的身邊,急忙把我扶起來(lái),著(zhù)急地問(wèn):“摔疼了嗎?有沒(méi)有碰到傷口?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說(shuō):“不行,你是傷員,不能自己走,萬(wàn)一碰到傷口,那可就……”說(shuō)著(zhù)又背起我一瘸一拐地向醫院走去。這時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無(wú)私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著(zhù)我去醫院。到了醫院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著(zhù)您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會(huì )兒忙著(zhù)幫我掛號,一會(huì )兒又忙著(zhù)幫我找大夫。還好,送來(lái)及時(shí),在醫生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛(ài)是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì )兒,就下起了雨來(lái),那時(shí)我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時(shí)候,我忽然感到頭頂上“沒(méi)下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉過(guò)身一看,原來(lái)是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛(ài)是遮雨的傘。
王老師,您雖然調到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您對我們無(wú)私的愛(ài)!弊D荷眢w健康,工作順利!
永遠想念您的學(xué)生
20xx年4月8日
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