老師書(shū)信作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的老師書(shū)信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師書(shū)信作文 1
敬愛(ài)的劉老師：
您好！雖然我們認識的時(shí)間并不久，只有短暫的一年時(shí)光，但是您的一言一行、一舉一動(dòng)，都給我留下了深刻的印象。
自從您來(lái)到我們班里，就一直在告訴我們——要努力學(xué)習，學(xué)習是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的；您還告訴過(guò)我們——要從小養成良好的生活和學(xué)習習慣。
我的`成績(jì)雖然不是最優(yōu)異的，但是，我也十分努力地在學(xué)，我在學(xué)習中還有一些不足的地方需要改正，也請您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯誤。
您在生病的時(shí)候，也要忍著(zhù)病痛的折磨，不辭辛苦的給我們上課，可我在學(xué)習中還是特別粗心大意、馬虎，導致我總是拿不了高分，總是讓您費心，對不起！
當我們沒(méi)有考到理想的成績(jì)時(shí)，您總是讓我們反思自己出錯的原因；當我們考好的時(shí)候，您總是告誡我們不要驕傲，下次爭取考得更好。
老師，如果您是一個(gè)園丁，那么我們班級里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹(shù)苗。您給我們增加養料，讓我們長(cháng)成參天大樹(shù)，獨當一面。
老師，您像雨露一樣，滋潤著(zhù)我們；像陽(yáng)光一樣，溫暖著(zhù)我們；像指明燈一樣，指引著(zhù)我們。最后，我想對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年5月21日
老師書(shū)信作文 2
親愛(ài)的鄧老師：
您好！
這一個(gè)多學(xué)期來(lái)，在您的耐心教導下，我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內向的男孩，自從我們相處以來(lái)，我有許多話(huà)想跟你說(shuō)，但都不敢說(shuō)出來(lái)，現在就趁這個(gè)機會(huì )來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，我在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作，被您發(fā)現了，您說(shuō)只要我努力起來(lái)，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒(méi)他們好，只是沒(méi)他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有，我不知是沒(méi)有膽量，還是怕回答錯，一節課下來(lái)，我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會(huì )改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習中，有幾課里的`題目您沒(méi)有講過(guò)，我都不懂，不過(guò)，我知道你是副校長(cháng)，是很忙的，請你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？
我這是第一次給您寫(xiě)信，這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來(lái)到我們班，我們的語(yǔ)文提升了不少，謝謝您鄧老師！
老師書(shū)信作文 3
敬愛(ài)的老師：
您好，在您的鋪導下，又有一班的人才出現了，那是您的心血——您日日夜夜都為我們擔憂(yōu)，在您的關(guān)懷下，我們快樂(lè )成長(cháng)，而您，卻為我們這班童稚學(xué)生而少了一絲親春。
做了您六年的學(xué)生，我終于明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的`，雨露是這樣滋潤禾苗的，因為有了您，我們才從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
上學(xué)的第一天，我分不清路，是您——“謝老師”，您帶我進(jìn)教室的，您是那么親切，我不禁喜歡上了您了。以后，我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課了，因為您總有辦法讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文，讓語(yǔ)文課不再那么干燥了。
六年級那年，您教我們寫(xiě)詩(shī)歌，我那時(shí)可用丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦這歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō)了，是您教會(huì )了我們篇寫(xiě)詩(shī)歌的，讓我們在自然生活中獲取提示。之后，我偶然的機會(huì )，發(fā)現葉也有文章寫(xiě)，那時(shí)，我耳邊突然響起您的教悔，發(fā)起一種思念（思想念頭），投入寫(xiě)詩(shī)歌的瞳憬里，最后寫(xiě)出了《葉》這首詩(shī)。在游山玩水的時(shí)，我看到了一條河，很清澈，悅心極了，便寫(xiě)下了《河》這首詩(shī)了。
老師，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報�，F在，我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您：青春常在、萬(wàn)事如意······
老師書(shū)信作文 4
親爰的葛老師:
回眸間，小學(xué)生活即將結束。作為語(yǔ)文課代表，您教會(huì )了我很多。其中最令我難忘的，便是做事要負責任了!
記得那是一個(gè)陽(yáng)光肆意的午后，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著(zhù)寫(xiě)自己的作業(yè),卻忘記了-件重要的事一一督促一些人補作業(yè)。午自習開(kāi)始了,當您看到那些人還未補好作業(yè)時(shí)，十分生氣,嚴厲地批評了我:“蔣幼薇，我讓你做的事怎么還沒(méi)做好! -點(diǎn)都不負責!”我低著(zhù)頭，一聲不吭，心里又委屈又后悔:都怪我自己，光顧著(zhù)寫(xiě)自己作業(yè)，卻忘記了-件大....現在好了情況說(shuō)明書(shū)是躲不了過(guò)去了....
作業(yè)收齊后，我低著(zhù)頭來(lái)到您的辦公室,一不發(fā)，甚至不敢與您對視。偌大的.辦公室陰森森的，令人感到壓抑，喘不過(guò)氣來(lái)。您終于吩咐完了，我長(cháng)舒- -口氣一-終于可以走了。就在這時(shí)，您叫住了我:”蔣幼薇，有時(shí)候我可能對你有點(diǎn)兇�！蔽�- -愣�！暗沂窍Ｍ阕龅母�，我們以后做事負責點(diǎn)兒，好嗎?”"嗯! ”我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了，笑的是那么欣慰:”好，來(lái),給你一塊巧克力,去吧!”"嗯，謝謝葛老師，葛老師再見(jiàn)!
我走出了辦公室,看著(zhù)手中的巧克力，下定決心以后做事一定要負責!我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻,空氣都是.”巧克力味”的甜味!
感謝葛老師，感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負責!
祝您
桃李滿(mǎn)天下
老師書(shū)信作文 5
親愛(ài)的陳老師：
您好！
天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而美麗，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而美麗。
最近上課時(shí)看見(jiàn)你容光滿(mǎn)面，我也替你感到快樂(lè )與舒心。你是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把你比作一位園丁，一位我們全班都敬愛(ài)的慈母，一點(diǎn)也不過(guò)分。
從開(kāi)學(xué)第一天，我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？筛嗵幜艘欢�，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲—是對我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活的好老師，也是我們學(xué)習的'好老師。每一節課我們只能看見(jiàn)你嚴肅的神情，我們從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)你的微笑，因為不管我們靠得再好，你都沒(méi)有表?yè)P過(guò)我們，你只想讓我們更好。
談到學(xué)習上，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的數學(xué)成績(jì)特別低，但通過(guò)您的引導鼓勵，我從80分變90分。當你教課本例題時(shí)，我看到您為我們班所付出的艱辛，您為我們一題一題地講解，每一個(gè)細節都做到念念不忘和有章可循。
老師，我謝謝您。您是我人生中的指路明燈，指引我正確的方向。我將感恩之心獻給您。不會(huì )忘記，我遭遇尷尬時(shí)，你那鼓勵的眼神；不會(huì )忘記，成績(jì)下降時(shí)，你那鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
老師書(shū)信作文 6
親愛(ài)的劉老師：
劉老師，我這一生最想做您的學(xué)生，我對您感激不盡。我是您教的學(xué)生里的一位，您用陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。
隨著(zhù)作文水平越來(lái)越高，我和班上的同學(xué)越來(lái)越喜歡寫(xiě)日記了。在這涼爽的天氣里，我給您寫(xiě)一封信，和我親愛(ài)的老師告別。
您從五年級就教了我們。那時(shí)，我們的成績(jì)差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。學(xué)習就是給自己學(xué)的，不是給組長(cháng)，不是給家長(cháng)，更不是給老師學(xué)的��！這使我很快喜歡了劉老師。
每一次，我們考差了您總會(huì )講，這次失敗，意味你沒(méi)有努力，下一次努力就會(huì )成功。有了老師的鼓勵，第二次我們努力了，考了年級第二。老師，您的鼓勵讓人有向前的`動(dòng)力，一步步走向成功。
因為您為我們做了很多，也說(shuō)不清為我們付出了多少心血。我仿佛看見(jiàn)劉老師頭上的白發(fā)有了許多了，您是為了我們頭發(fā)才白的。
劉老師，我用學(xué)習向上來(lái)向您表示感謝吧！
祝您
開(kāi)開(kāi)心心，青春無(wú)限
永遠愛(ài)您的學(xué)生 xx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 7
敬愛(ài)的沈老師：
您好
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(cháng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì )了我們很多學(xué)習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(cháng)起來(lái)，在這里我想真誠的對您說(shuō)：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對你說(shuō)的.是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著(zhù)講著(zhù)就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學(xué)習把您氣哭了，我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習，認真復習，以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我們的關(guān)愛(ài)和教導，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您天天開(kāi)心身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 8
親愛(ài)的張老師：
您好！
您是我們的數學(xué)老師，對于我們班的數學(xué)成績(jì)，您一定很焦慮吧？確實(shí)我們班的數學(xué)向來(lái)都不好，讓您擔憂(yōu)了。
每當在數學(xué)課上，我們中總有人不認真聽(tīng)講，有時(shí)我也如此，還有人起哄，在課堂上對您很不尊重。
我們班的成績(jì)也因此總是提不上去，總有人拉低班級的平均分。即使如此，您還是從未放棄過(guò)我們。
在課堂上，您竭盡全力地教我們，把一些好的方法告訴我們，讓我們記下了許多在考試中用得到的'好的方法，那些知識點(diǎn)，的確是我們所需要的。
每到晚修時(shí)，在數學(xué)時(shí)間，您總是會(huì )從10班到9班來(lái)給我們講題目，比如奪冠上或試卷上的一些重要的部分，讓我們一一記下，記牢。
幾乎是每個(gè)晚修都會(huì )出現您的身影，您很少會(huì )有缺席的時(shí)候。
有時(shí)候在課堂上，您也會(huì )訓斥我們，在五年級的時(shí)候，我聽(tīng)到您那不厭其煩的訓斥，總會(huì )感到有些不爽，現在不會(huì )了，因為我明白您是為了我們好。
到了六年級，學(xué)習變得更是緊張，但您會(huì )像以前一樣把一些重要的或者偏難的知識點(diǎn)講了好幾遍，告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單易懂的方法讓我們去做，這樣也就不至于還有一些人聽(tīng)不懂了。
感謝您，我的老師，祝您身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：xx意
20xx年12月21日
老師書(shū)信作文 9
親愛(ài)的呂老師：
您好!
告訴您一個(gè)好消息，我上四年級了，是四年級六班的班長(cháng)，您聽(tīng)了一定會(huì )很開(kāi)心吧!但是，我想告訴您，在您離開(kāi)的這幾個(gè)學(xué)期里，我雖然學(xué)習一帆風(fēng)順，也當著(zhù)王牌班長(cháng)，但我不開(kāi)心，因為我管紀律的時(shí)候，全班同學(xué)都不聽(tīng)，我大聲喊：“安靜，安靜!”可他們跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我很生氣，甚至有幾次氣得眼睛瞪得像個(gè)大燈炮似的。不知是我管不好，還是他們太沒(méi)自尊。反正我們班的任課老師都說(shuō)我們班“從不安靜”，為此我也很不好意思。有一天，我心里的小火山終于爆發(fā)了，那天我獅吼般地向他們吼去，他們終于安靜了，從此紀律好了很多，老師和我都很開(kāi)心。
哦!對了，還有一件事我也想和您聊聊。上學(xué)期，我們學(xué)校的音樂(lè )老師又在各班挑選同學(xué)參加文藝節目，我和班上幾個(gè)漂亮的.女生：周琦、馬雅偌、馬一可等被老師選中了。從此，我們刻苦訓練，到了表演的那天，我們穿著(zhù)漂亮的裙子來(lái)到音樂(lè )室化妝，化完妝后，我們每個(gè)人都像公主，很漂亮!上臺了，我們每個(gè)人都像百靈鳥(niǎo)一樣放聲歌唱，歌聲動(dòng)聽(tīng)極了，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們都很開(kāi)心。呂老師，同學(xué)們都很想您，您有空時(shí)一定要來(lái)看看我們啊!
祝：
工作順利!
您的學(xué)生：
20xx年11月24日
老師書(shū)信作文 10
敬愛(ài)的老師：
您好！近來(lái)工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學(xué)習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私，鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會(huì )您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個(gè)班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵；上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽(tīng)他們的心聲；對于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的'學(xué)生，您會(huì )特別點(diǎn)名提問(wèn)，其實(shí)，您不是存心和他們過(guò)不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步�？傊�，對于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿(mǎn)腔熱情喚醒他們，讓他們跟著(zhù)您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無(wú)情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生自然會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您。俗話(huà)說(shuō)的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。
此致
祝身體健康！青春永駐！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 11
親愛(ài)的田老師：
您好！
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但我卻把您深深的埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了遵守紀律的重要性，是您讓我的學(xué)習成績(jì)提高了
記得開(kāi)學(xué)第一天，您把我們全班訓斥了一頓，嫌我們沒(méi)有精神，其實(shí)，不瞞您說(shuō)，我們對您的第一印象是：兇！但后來(lái)，我改變了我的看法，其實(shí)您并不兇全都是為了我們好，其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的'人。
是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)日記，以前我只要一寫(xiě)日記頭就疼，老師又要求字數，我真的不知道怎么寫(xiě)，直到六年級遇到了您，您不要求寫(xiě)多少個(gè)字，您教會(huì )了我細心觀(guān)察，我寫(xiě)起日記就容易多了，漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)日記，感覺(jué)寫(xiě)日記是件快樂(lè )的事情，謝謝您，老師。
當然，我也被您訓斥過(guò)，記得上次您讓我回答問(wèn)題，我恰好不確定這個(gè)題的答案，然后站起來(lái)默不作聲，后來(lái)才吞吞吐吐地回答了，聲音很小，怕回答錯誤，您就訓了我幾句，我心里雖然不好受，但我不怪您，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必須態(tài)度端正，您也讓我知道了，態(tài)度一定要端正，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定成敗。
老師，您向一個(gè)辛勤的園丁，我們像一棵棵樹(shù)苗，您每天都給我們澆水、施肥，讓我們一天天在成長(cháng)，讓我們一天天在變化，你卻一天天在變老，您用您的汗水給了我們知識，謝謝您，老師。
祝您：
身體健康
您的學(xué)生：
20xx年6月7日
老師書(shū)信作文 12
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人，您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
在這即將來(lái)臨之際，我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入即將過(guò)去，。這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)，踏著(zhù)夜幕歸，你用語(yǔ)言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，這就是您的勞動(dòng)與付出。
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心，祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養祖國明天的建設者。獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春，無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的`小草，我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出。無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子，再一次向您道一聲：辛苦了！老師，謝謝了
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 13
敬愛(ài)的童老師：
您好!
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了，現在我和班里的不少同學(xué)都能友好地和睦相處，也交了幾個(gè)要好的朋友，我們不僅在一起玩耍也會(huì )在一起學(xué)習一起進(jìn)步，在做完作業(yè)的周末我們也會(huì )一起相約出去玩，這是讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們如自己孩子的您，更讓我感到開(kāi)心了。
以前的我一直是一個(gè)非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書(shū)時(shí)，課堂上有老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，總批評我說(shuō)：“同學(xué)你的聲音太小了，再大點(diǎn)兒!”。的確如此，有時(shí)我的'聲音小得甚至連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我太害羞了，并且回答問(wèn)題也不是很規范。于是我無(wú)數次的一心想改掉這個(gè)壞毛病，但最終都失敗了。敬愛(ài)的周老師，您認為我該怎樣改掉我這個(gè)壞毛病呢?
接下來(lái)我和您說(shuō)說(shuō)我的家鄉吧，一說(shuō)到我的家鄉，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉的人們靠種地種樹(shù)為生，收入微薄，現在生活也漸漸好了，我們這里也被改建成風(fēng)景區，這是因為我的家鄉有許多令人驚喜的美景，并且山青水秀、空氣清新，有著(zhù)清澈見(jiàn)底的小溪“聽(tīng)泉”，還有怪石“飛鳥(niǎo)巖”，幽深的“夢(mèng)谷洞”，這里的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請一定到我們這里走一走，看看這里的美景，感受下自然的美好，我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。
祝：
身體健康，工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 14
敬愛(ài)的胡老師：
您好！
您肯定不會(huì )猜到我會(huì )給您寫(xiě)信吧！第一，我感謝您三年多來(lái)的教育，使我的數學(xué)獲得了非常大的進(jìn)步。此時(shí)，我想真誠的對您說(shuō)：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀，使我感到無(wú)比溫暖。您是那樣的認真、仔細、一絲不茍。平常，假如大家在學(xué)習中有不知道的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的`給大家解說(shuō)，直到大家掌握了才肯罷休�？粗�(zhù)你那憔悴的臉頰，我真想大聲的對您說(shuō)：“老師，請保重身體！”
您是那樣的愛(ài)大家。記得那是在小學(xué)一年級的時(shí)候，由于一場(chǎng)大病，所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補課，我做錯的題您一直耐心的解說(shuō)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，您一直按時(shí)到校，帶領(lǐng)大家早讀、做試題、測口算……您一直說(shuō)：“學(xué)習數學(xué)要堅持不懈，持之以恒，只須努力就會(huì )有收獲�！蹦脑�(huà)常常在我耳邊回響，使我學(xué)習的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì )了大家做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認真負責，不可以粗心。我真是太感激你了！
胡老師，您不只教授大家常識，還讓大家得到了幸福和溫暖。您愛(ài)大家，大家也愛(ài)您。請您放心，大家肯定好好學(xué)習，不辜負您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 15
親愛(ài)的老師：
您好。
不知不覺(jué)的，六年級的一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了。您與我們一同開(kāi)心，一同難過(guò)，有很多事我想和您說(shuō)，但這次，我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。我知道您也很為難，真的不容易，咱們班實(shí)在太難管了。
哦，對了，我有件愉快的事情想跟你分享。上次月考的數學(xué)分數對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊，本來(lái)是強項的數學(xué)卻只考了79，交試卷時(shí)，您問(wèn)我：“這次是什么問(wèn)題？數學(xué)考了多少分？”
我回答了一聲：“79�！蹦聊�，我明白了什么，從您的神情中，我能察覺(jué)到失望。從那天開(kāi)始，我認真學(xué)習數學(xué)，有了很大的進(jìn)步。
有一件我很后悔的事，一直想跟你說(shuō)，但又不敢。我跟一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些矛盾，我主動(dòng)道歉，可他卻有一些不同意的樣子，我開(kāi)始后悔了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我們的`關(guān)系才漸漸恢復了。
不過(guò)，有一件事情才是我最想跟您說(shuō)的。您還記得嗎？那一天，我喉嚨特別疼，我跟您說(shuō)了，您叫我多喝水。我本以為是您忙，沒(méi)多少時(shí)間理我，便不再說(shuō)了。中午，我們吃完飯回去，我以為是您找我有事，可您問(wèn)我：“喉嚨還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您伸出手，張開(kāi)手心——是一顆潤喉糖。
您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我愣了一會(huì )兒，接過(guò)糖，心里充滿(mǎn)了感激，說(shuō)了聲：“謝謝老師�！�
我會(huì )永遠記住這件事。您對我很看重，在班級，我的“職務(wù)”特別多，我不會(huì )忘記這份師恩。老師，您對我真好！
祝您
身體健康工作順利
您的學(xué)生：
20xx年12月21日
老師書(shū)信作文 16
親愛(ài)的邵老師：
您好!
自從六年級您教我們英語(yǔ)以來(lái)，您在我們班可是下了不少的苦功夫，有時(shí)候讓您很angry，甚至很sad，可有時(shí)候也會(huì )讓你哭笑不得，但您總是細心地耐心地教導我們。
就在前不久，第二次月考來(lái)臨時(shí)，您一天給我們班上了兩節英語(yǔ)課，全班只有一兩個(gè)人沒(méi)聽(tīng)，其他的都在專(zhuān)心致志地投入聽(tīng)講，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就變得對第二次英語(yǔ)考有了很大的信心，心里想：怎么著(zhù)也要考到90分以上吧!但是事實(shí)總是讓人捉摸不透。
當然，在考試的時(shí)候，我看了看時(shí)間，只有幾十分鐘，我有一點(diǎn)慌張，我要快點(diǎn)，不然時(shí)間就來(lái)不及了，我一心只想著(zhù)快點(diǎn)完成，卻把正確率拋在了腦后，正是因為這樣我才取得了讓人失望的成績(jì)，也影響了后面的數學(xué)考試。
但是我在傷心中也有一點(diǎn)開(kāi)心，因為有這樣的一句話(huà)：失敗乃成功之母。
邵老師，在這里我想說(shuō)是您的溫柔細心耐心給了我動(dòng)力，又讓我下定決心從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，我對未來(lái)的'考試也有了新的目標——不慌張并認真書(shū)寫(xiě)，充滿(mǎn)信心地對待每一次考試。
您也是花費了很多心思來(lái)幫助我找了一個(gè)小老師，邵老師，我會(huì )跟著(zhù)小老師一起努力學(xué)習的，并在考試時(shí)超越小老師的!
從月考中，我學(xué)到了不少的知識，也知道了后面的考試要怎么做才是正確的。我會(huì )謹記定下的特殊的目標和目標分數以及目標行動(dòng)，比之前做的更好。
讓我們一起努力地向東華初中前進(jìn)!
祝您
身體健康工作順利
xxx
20xx年12月21日
老師書(shū)信作文 17
敬愛(ài)的x老師：
你好，
我們即將畢業(yè)心中懷著(zhù)不舍，懷著(zhù)悲傷，感謝你悉心培養了我們，帶我們走過(guò)那六年，走過(guò)那一道道坎坷，我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù)，這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪，每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊，深入我心。我們從一年級牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生，心中懷著(zhù)深深不舍，舍不得老師，舍不得伴我六年的同學(xué)，x老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的，但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動(dòng)課，我的'腳受傷了，xxx，xx，她們把我扶入校醫室，您也立刻趕了過(guò)來(lái)，陪了我一節課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我，知道媽媽的到來(lái)，我的眼角組件濕潤，眼淚早已模糊視線(xiàn)，久久沒(méi)有掉下。
x老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師，我是舟，您就是海，沒(méi)有您的拖載，我們怎能遠航，我是泉，您就是山，沒(méi)有您的教誨，我們怎么能潺潺流淌，老師是我踩著(zhù)您寬厚的靈魂來(lái)完善自我。謝謝您！是您培育了我們，是您教會(huì )了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師再見(jiàn)，學(xué)校再見(jiàn)！再見(jiàn)了，擁有我純真記憶的母校，再見(jiàn)了，教會(huì )我做人道理的老師！謝謝您！
祝你
青春常在
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 18
親愛(ài)的老師:
您好!
您平時(shí)可以不再拖課了嗎?我知道，您也有您的苦衷。
您希望我們的`成績(jì)可以再往上高一些，想一些同學(xué)及格�？墒俏覀冇行┤讼胂抡n寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，想出去走一走，呼吸一下新鮮空氣。
有一次，我想下課出去走一下，卻被您一句：“同學(xué)們，我再講兩分鐘�！苯o打破了。您繼續在黑板上寫(xiě)著(zhù)字和單詞，可我的心早已隨著(zhù)門(mén)外的吵鬧聲，隨著(zhù)一陣風(fēng)飛走了。而我，坐在座位上浮想聯(lián)翩：想象著(zhù)門(mén)外的同學(xué)在聊天;想象著(zhù)門(mén)外的同學(xué)在嬉戲吵鬧;想象……這時(shí)，我的心和我的魂卻被一聲吼叫給拉了回來(lái)：“你們上課不好好聽(tīng)，怎么能考好!”
眼看著(zhù)您講好了，在那慢慢收拾東西了，心中的希望如火焰，被重新點(diǎn)燃了;似花苞綻放了;又好比嫩芽從土里鉆出來(lái)了�？蛇^(guò)了一會(huì )，那一聲上課鈴，熄滅了火焰，折斷了花枝，拔起了幼苗……那一聲上課鈴，成了壓倒駱駝的最后一根稻草。那時(shí)，我的心中老是在想：為什么呢?哪怕只有一分鐘……
我知道，我們快畢業(yè)了，時(shí)間很緊迫，你怕不拖課進(jìn)度就趕不上了，我們可能會(huì )考差了，排名也會(huì )跟上次一樣了……
但是，學(xué)業(yè)固然很重要，我們也要休息的呀!老師，您就“放”了課間吧!讓課間回到我們身邊吧!課間，回來(lái)吧!
祝
事業(yè)有成!
您親愛(ài)的學(xué)生：xxx
20xx年3月21日
老師書(shū)信作文 19
尊敬的老師：
您們好！
“時(shí)光荏苒，日月如梭”轉眼間，我的小學(xué)生活即將接近尾聲，我懷著(zhù)無(wú)比感恩的心，為栽培過(guò)我的老師們表示感謝！特寫(xiě)下這封感謝信。
xxx班有三位主課老師，她們分別是溫和的代老師、嚴厲的胡老師、幽默幽默的袁老師，是您們三位優(yōu)秀的老師陪我渡過(guò)人生的小學(xué)階段，讓我深深地知道，現在學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)“3—1=0”的道理，萬(wàn)丈高樓從地起，是您們的啟蒙教育為我們以后的學(xué)習奠定了堅實(shí)的根底，我感謝您們！老師，是您們傳授我們知識，教我們讀書(shū)認字、寫(xiě)作文、背公式、記單詞，哪怕我們遇到再多的難題和困難，您們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著(zhù)一切。是您們的一句肯定，一聲表?yè)P，讓我對每科的學(xué)習更加的`胸有成竹和自信滿(mǎn)滿(mǎn)！
三尺講臺、一塊黑板、一根粉筆，年復一年，日復一日，都凝聚著(zhù)您們對我的無(wú)私的愛(ài)與奉獻！夜深了，您們還在燈光下批改作業(yè)；嗓子啞了，您們還在為我們授課講解。感謝您們這些辛勤的園丁培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，犧牲了自已，照亮了別人！如今，我已快要畢業(yè)，我真的舍不得您們！春雨染綠了世界，而自已卻無(wú)聲的消失于泥土之中。老師，您們就是我那心田中的春雨，我會(huì )永遠感謝您們！永遠記住您們！此致
敬禮！
您們的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 20
尊敬的老師，
您好！
老師，平時(shí)我們的課堂不怎么安靜，原因就是有些同學(xué)的嘴巴，愛(ài)說(shuō)話(huà)。
老師我想對您說(shuō)：您是一根紅蠟將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走，在途中您照出了我們的短處，照亮了我們的長(cháng)處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，他可以打敗任何虛榮心、驕傲。
老師我想對您說(shuō)：您每天都嚴肅的走上講臺，我們下課玩后的愉快心情又被破了。這時(shí)我們多希望你能笑一笑��！開(kāi)始上課了，您一直眉頭緊鎖，突然叫起一名正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴，他的`回答使全班哄堂大笑，但老師卻沒(méi)有笑仍然緊鎖眉頭用劍一樣的目光盯著(zhù)我們，同學(xué)們只好立刻閉上嘴巴正襟危坐，這時(shí)我們多希望老師您也能笑一笑��！這樣，您的不愉快，同學(xué)們的不認真也許就會(huì )在一笑之間飄然而去。
老師我想對您說(shuō)：您那雙明亮的眼睛給了我很大的支持與鼓勵。在課堂上，我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您那敏銳的雙眼您那鼓勵的目光，使我明白了許多，懂得了許多，您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過(guò)我，更用體貼的目光關(guān)注過(guò)我，您每一次無(wú)聲的提醒，時(shí)常浮現在我眼前，激勵我向前進(jìn)！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
20xx年11月29號
老師書(shū)信作文 21
敬愛(ài)的老師：
您好！
自從進(jìn)入小學(xué)學(xué)習后，老師你對我們的關(guān)愛(ài)真是令人難忘，你為我們的成長(cháng)操碎了心。如果把老師比作大海，那么我就是大海里快樂(lè )遨游的小魚(yú)；如果把老師比作天空，那么我們就是在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。
老師對我們的關(guān)愛(ài)真是令人難忘。記得有一次，陳老師布置了數學(xué)作業(yè)，要求上午放學(xué)前交上來(lái)批改。我飛快地完成了前面的題目，最后一題卻把我難住了，我左思右想還是做不出來(lái)。課代表就把作業(yè)收集好了交給老師，可是我又偷偷地把我的那本拿回來(lái)。
下午，陳老師叫沒(méi)交作業(yè)的人留下來(lái)。我一看，只有我一個(gè)人，我的`心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老師后邊，本以為您會(huì )批評了我幾句。沒(méi)想到您語(yǔ)氣和藹地詢(xún)問(wèn)我不交作業(yè)的原因，了解我是因為我最后一題不會(huì )而沒(méi)交時(shí)，她就耐心地拿出作業(yè)，跟我講解。反復講了幾遍，我終于弄懂了。之后，老師才叫我回家。
在路上，我的眼淚不禁地流了出來(lái)。雖然寒風(fēng)直吹著(zhù)我，但有老師的愛(ài)陪伴，我心里一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。
老師，您像紅燭，像春蠶，像人梯……無(wú)私地奉獻自己。我想大聲地對您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我們永遠愛(ài)您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 22
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您已經(jīng)陪伴了我們五年，我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的付出，借著(zhù)這次作文，我想向您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
五年來(lái)，您像母親般哺育著(zhù)我們，為我們操碎了心。第二單元測試時(shí)，您覺(jué)得試卷簡(jiǎn)單肯定有很多人考一百分，我們也一樣，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，大家就都交卷了，您看著(zhù)我們交上去的'試卷，欣慰的微笑著(zhù)�？赡诟脑嚲頃r(shí)，先是皺了皺眉頭，隨后火冒三丈，氣得將試卷舉起來(lái)，喊道：“你看看你們考得是什么，就不能認真一點(diǎn)嗎？這一題是A’B’C’你們卻非要寫(xiě)成ABC，十分就這樣沒(méi)了，這題錯的人，回家給我抄三遍！”大家知道您是真生氣了，誰(shuí)也不敢違抗您的命令。第二天，大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道，您做的這一切都為了我們��！
還有一次，我在學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén)時(shí)，從小門(mén)溜了進(jìn)去，可一到教室門(mén)口，突然發(fā)現教室里有人在說(shuō)話(huà)。我悄悄地從窗外掀開(kāi)窗簾，發(fā)現是您在教室里指導學(xué)生，您低著(zhù)頭，輕聲細語(yǔ)地給同學(xué)們講解題目。我又看見(jiàn)了講臺上的飯盒，才知道您中午沒(méi)回家，連午飯都是在學(xué)校對付的。本應該在家午休的您，卻犧牲了自己寶貴的時(shí)間，這種精神實(shí)在可敬。
老師，感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，感謝您對我們的細心呵護。
祝：工作順利，身體健康！
您的學(xué)生
20xx年11月29日
老師書(shū)信作文 23
敬愛(ài)的葉老師：
您好！
葉老師，您是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，也是我喜歡的老師中最出色的。但是，盡管你書(shū)教得好，作業(yè)布置得不多，也布置得很好，我還是希望你要更加了解自己的學(xué)生，給他們解釋的'機會(huì )。希望我這么說(shuō)，您不要生氣。
就拿上次文摘卡的事來(lái)說(shuō)吧。我沒(méi)有自己動(dòng)筆做文摘卡是我的不對。那次，其實(shí)我已經(jīng)做過(guò)文摘卡了，只是把它落在姑姑家了，離爺爺家很遠，當時(shí)是中午，我寫(xiě)作業(yè)的速度不快，再到姑姑家拿就來(lái)不及上學(xué)。所以，媽媽見(jiàn)我來(lái)不及重做文摘卡了，就找到資料幫我抄了一張。來(lái)到學(xué)校，我看到媽媽的字跡和我相差太遠了，打算重新做，可是時(shí)間來(lái)不及了，只好上交了。我知道您一定會(huì )狠狠批評我的。果然不出所料，您批評了我，還不聽(tīng)我的解釋?zhuān)驗閶寢寧臀易鲎鳂I(yè)，本來(lái)就是不對。當時(shí)我沒(méi)有認識到自己不對，心里便有些討厭你了，心里暗暗想，葉老師，您怎么不聽(tīng)我解釋?zhuān)矣植皇枪室獾�！過(guò)了幾天，我一想起心里對您說(shuō)的話(huà)，就不是滋味兒，我為什么要討厭葉老師呢，她是一個(gè)嚴格要求學(xué)生的老師，嚴師出高徒嘛，我應該理解老師的良苦用心才對。
葉老師，我不應該在心里恨您，您批評我是應該的。今后，我一定會(huì )認認真真地完成您布置的每一份作業(yè)。葉老師，請您原諒我的無(wú)知吧。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，事業(yè)有成，合家快樂(lè )！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 24
親愛(ài)的老師：
您好！您是我心中最敬重的老師，雖然您十分嚴厲，但您把整個(gè)心都放在大家的身上。您天天起早貪黑，為了大家的學(xué)習，您天天都非常辛苦。
樹(shù)木的'成長(cháng)不能離開(kāi)陽(yáng)光和雨露，只有陽(yáng)光無(wú)私的施舍，才會(huì )有樹(shù)木的生機勃勃。
花朵的成長(cháng)，不能離開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。
而大家的常識，不能離開(kāi)老師您的付出，只有您常年如1日地傳授常識，才會(huì )有大家的收獲。
記得有一次，我和我的同學(xué)們打掃衛生，快到六點(diǎn)，我看到您還在辦公室給大家改試題和課堂作業(yè)......
到了2、天，您還早早地來(lái)到了學(xué)校，給大家同學(xué)改作業(yè)、監督大家早讀。
我真的想對您說(shuō)：“老師，您不要這么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身體呀！”
還記得去年嗎？那一次六一，您忙了一晚上才把教室裝飾好。
過(guò)了一會(huì )兒，大家來(lái)到了教室里，可是您已經(jīng)精疲力竭，大家給您說(shuō)：“老師，要不然您先回家吧！”您說(shuō)：“好吧！”您非常疲勞，大家也非常心疼。
老師，您就像一棵大樹(shù)，大家像樹(shù)葉。您像媽媽一樣，無(wú)論您多么辛苦，您都會(huì )讓大家茁壯成長(cháng)。
謝謝您偉大的老師，給大家帶來(lái)常識、快樂(lè )和感動(dòng)。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
老師書(shū)信作文 25
尊敬的老師：
您好!老師，平時(shí)我們的課堂不怎么安靜，原因就是有些同學(xué)的嘴巴，愛(ài)說(shuō)話(huà)。
老師我想對您說(shuō)：您是一根紅蠟將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走，在途中您照出了我們的.短處，照亮了我們的長(cháng)處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，他可以打敗任何虛榮心、驕傲。
老師我想對您說(shuō)：您每天都嚴肅的走上講臺，我們下課玩后的愉快心情又被破了。這時(shí)我們多希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了，您一直眉頭緊鎖，突然叫起一名正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，答得牛頭不對馬嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老師卻沒(méi)有笑仍然緊鎖眉頭用劍一樣的目光盯著(zhù)我們，同學(xué)們只好立刻閉上嘴巴正襟危坐，這時(shí)我們多希望老師您也能笑一笑啊!這樣，您的不愉快，同學(xué)們的不認真也許就會(huì )在一笑之間飄然而去。
老師我想對您說(shuō)：您那雙明亮的眼睛給了我很大的支持與鼓勵。在課堂上，我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您那敏銳的雙眼您那鼓勵的目光，使我明白了許多，懂得了許多，您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過(guò)我，更用體貼的目光關(guān)注過(guò)我，您每一次無(wú)聲的提醒，時(shí)常浮現在我眼前，激勵我向前進(jìn)!
老師我想對你說(shuō)：我們不但辜負了您對我們的期望，而且還不斷的在講臺下打鬧，真是對不起!
祝：老師身體健康，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
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