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學(xué)校致家長(cháng)的一封信

時(shí)間:2022-02-02 14:47:06 書(shū)信 我要投稿

學(xué)校致家長(cháng)的一封信(精選)

  【篇一】

學(xué)校致家長(cháng)的一封信(精選)

  尊敬的家長(cháng):

  首先感謝諸位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我校教育教學(xué)工作的支持和幫助。我們共同的希望您的孩子——我們的學(xué)生,能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),將來(lái)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長(cháng)是要靠家長(cháng)、學(xué)校及全社會(huì )的共同教育來(lái)完成的,為了教育好我們的孩子,按學(xué)校要求希望您能配合學(xué)校做到以下幾個(gè)方面。

  1、幫助您的孩子制定學(xué)習和生活計劃,安排好每天的學(xué)習、生活和活動(dòng),努力做到自覺(jué)遵守計劃;

  2、做一個(gè)講文明、講道德的小學(xué)生,不管在家、在校、在社區、在樓道、在廣場(chǎng),都要講公德,做美好環(huán)境的保衛者。

  3、孝敬父母長(cháng)輩,聽(tīng)從長(cháng)輩的教誨,幫助父母做力所能及的事情。

  4、家長(cháng)鼓勵孩子多讀好書(shū),和孩子一起讀書(shū),共同成長(cháng)。

  5、要學(xué)會(huì )保持好周?chē)沫h(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。

  6、公共設施是大家的,并不是我們個(gè)人所有的。因此,教育孩子做到愛(ài)護公共設施,看到他人破壞公共設施,我們應及時(shí)制止。

  7、學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)陪同情況下,不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩,以免引起安全問(wèn)題。

  8、嚴禁到不該去的場(chǎng)所玩耍,如:門(mén)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。

  9、教育孩子按時(shí)上、下學(xué),以免發(fā)生危險。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長(cháng)有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時(shí)有特殊情況看孩子,必須經(jīng)領(lǐng)導批準。

  教育好子女是家長(cháng)——您應盡的責任,望各位家長(cháng)能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。

  【篇二】

  尊敬的各位家長(cháng):

  在您的鼎力支持下,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又忙碌的學(xué)期。在此,我們20**級的所有教師對每一位關(guān)心和支持我們的家長(cháng)表示衷心的感謝!

  在過(guò)去的一年里,正是您對我們的信任與期望,我們初中20**級全體教師把自己的心血,自己的愛(ài)無(wú)私地給予了您的孩子,踐行著(zhù)我們“嚴格要求、嚴肅紀律、嚴密管理,嚴謹治學(xué)”的莊嚴承諾。在學(xué)校領(lǐng)導及各個(gè)部門(mén)的正確指引、關(guān)心和支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,一年來(lái),學(xué)生和老師都有很大進(jìn)步。年級擁有一支高水平的師資隊伍,愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、德才兼備、無(wú)私奉獻,是這個(gè)年級教師最具特色的品質(zhì)。全體同學(xué)懷著(zhù)“做成長(cháng)的主人”的信念,在“精活實(shí)兼容,知能情并進(jìn)”、“輕負荷,高質(zhì)量;多模式,多目標”教學(xué)特色培養下,努力學(xué)習,積極探索,發(fā)展個(gè)性,完善自我,鍛煉了強健體魄,培養了健康情感,全面塑造健全人格,為提高綜合素質(zhì)打下牢固的基礎。

  尊敬的家長(cháng),初二學(xué)年期末考試結束,這就意味著(zhù)你的孩子開(kāi)始步入了人生最重要的階段---初三,為了讓你的孩子在初三有更好的發(fā)展,我們年級將在下期開(kāi)辦特優(yōu)生培訓班、目標生弱科強化提高班;實(shí)行踩線(xiàn)生盯人制,班級目標管理制,給孩子們提供更好的學(xué)習空間,讓孩子們有更大的進(jìn)步。

  暑假即將開(kāi)始,為使您的孩子在假期中過(guò)得充實(shí)、愉快而有意義,現將暑假期間我們對孩子的學(xué)習、生活、活動(dòng)等方面的要求及建議告知給您,以便取得您的配合。

  一、大家齊努力,營(yíng)造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習的樂(lè )園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會(huì )自發(fā)的提高學(xué)生的內在素質(zhì),養成良好的學(xué)習習慣,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。因此每位家長(cháng)都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,應要求學(xué)生每天必須參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng);應廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng )造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  二、生活有規律,學(xué)習勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但是下期您的孩子將進(jìn)入一生最為關(guān)鍵的初三,希望家長(cháng)慎重對待孩子的暑期生活。共同制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃,督促孩子有步驟、獨立、認真的完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉,并按時(shí)做好作業(yè)檢查簽字;要求孩子生活要有規律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行查漏補缺、鞏固提高,建議家長(cháng)對孩子的薄弱學(xué)科采取一定的措施有計劃地進(jìn)行補習,以利他們在以后的學(xué)習中能跟上教學(xué)進(jìn)程。

  三、生活無(wú)小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長(cháng)經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識。特別是要密切注意孩子的交往,F在,社會(huì )上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì )不良少年,要警惕孩子是否與這些人來(lái)往。這些人有的可能是孩子過(guò)去的同學(xué),有的可能是通過(guò)別人介紹認識的。與這些人交往百害而無(wú)一益,因此家長(cháng)應密切注視孩子交往的人,發(fā)現與這些人交往應嚴厲制止。

  另外對家庭教育,許多家長(cháng)問(wèn):有什么好辦法?有什么靈丹妙藥?其實(shí)每個(gè)家庭不一樣,每個(gè)孩子不一樣,對這個(gè)家庭、這個(gè)孩子成功的具體做法,換一個(gè)家庭、一個(gè)孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原則。第一個(gè)原則,父母以身作則。因為家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話(huà)也就沒(méi)有權威。第二個(gè)原則是,切忌嘮叨,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)習與子女平等交流。第三個(gè)原則是,對子女多鼓勵,少批評,不是原則性的問(wèn)題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長(cháng)。第四個(gè)原則是,對子女的學(xué)業(yè)要求,要實(shí)事求是。只要子女盡了努力,就決不能再苛求,還要學(xué)會(huì )為子女減壓。第五個(gè)原則,要逐漸培養子女吃苦耐勞的精神。

  最后,恭祝各位家長(cháng)工作順利,萬(wàn)事如意!祝孩子們假期生活愉快,學(xué)習進(jìn)步!

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