寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字（精選31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這六年來(lái)，我們在一起玩耍，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有時(shí)候，我們還小打小鬧，不過(guò)，幾分鐘過(guò)后，雨過(guò)天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學(xué)校，我們是好同學(xué)，放學(xué)后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學(xué)習上我們互相幫助，取長(cháng)補短；在生活上，我們互相關(guān)心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關(guān)系特別好，無(wú)論是誰(shuí)生病了，同學(xué)們都會(huì )抽出時(shí)間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學(xué)們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)，心疼地問(wèn)我：“菲菲，疼不疼？要不，我們送你去醫務(wù)室看看吧！”說(shuō)著(zhù)，就把我扶上自行車(chē)，送我到醫務(wù)室。
那幾天，你們很關(guān)心我，上操時(shí)讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護在我的身旁，生怕我再有個(gè)什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關(guān)懷讓我忘記了疼痛。
現在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，還有一年的時(shí)間我就要升入中學(xué)，就要和敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們分手了，真的舍不得！好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠和你
們在一起！同學(xué)們，你們也一定舍不得我吧！那就好好珍惜我們我們在一起的美好時(shí)光吧！
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
你們的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇2
周瑞同學(xué)：
你好！轉眼間，我們都已經(jīng)五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長(cháng)地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入小學(xué)的大門(mén)，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話(huà)；中午，你還常常幫我打掃包干區；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來(lái)那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時(shí)候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過(guò)雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過(guò)去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會(huì )非常痛，但你卻沒(méi)有哭，就連一滴眼淚都沒(méi)有落下來(lái)，而是自己站了起來(lái)，依靠著(zhù)同學(xué)，一步一步地走向醫務(wù)室。當時(shí)我驚呆了，呆呆的站在原地，望著(zhù)你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。
在此，我還想請你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是書(shū)寫(xiě)要更端正一些，俗話(huà)說(shuō)：“字如其人”，不認識你的人，他們就通過(guò)你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個(gè)人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇3
楊心睿同學(xué)：
你好！
最近你過(guò)得還好嗎？還記得你從前的同學(xué)們嗎？還記得你從前的家鄉——南京嗎？
你已經(jīng)離開(kāi)三年了，我們都很想念你。但你知道你那被譽(yù)為六朝古都的家鄉這三年中發(fā)生了什么變化嗎？
你知道南京眼嗎？它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當夜幕降臨，在不斷變化的流光溢彩中，那一雙美麗的大眼睛，它的光芒如同那清澈的河水，流淌至每個(gè)人的心田，甜甜地仰望著(zhù)星空，美輪美奐，與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映，點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖，讓你感到清秀、純真。
外國的節日很好，很有趣，但中國的節日也很棒。你想不想回來(lái)體驗一下老門(mén)東的花燈節？花燈節也就是老門(mén)東的秦淮燈會(huì )，在那天，門(mén)前豎起巨大的花燈，色彩鮮艷，美極了。那些花燈有小狗的，有鴨子的，有形狀各異的……而且現場(chǎng)有許多好看的表演，你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演，古老的街道旁，12名非遺傳承人現場(chǎng)展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫(huà)、皮影等傳統技藝。孩子們拎著(zhù)亮閃閃的花燈走街串巷，老門(mén)東成了歡樂(lè )的天堂。
來(lái)吧，回來(lái)看看你的家鄉吧，再次體會(huì )自己家鄉的美吧！
祝你生活愉快。
你從前的同學(xué)楊安琪
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的朋友：
你現在過(guò)得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開(kāi)已經(jīng)有四年了，每當我路過(guò)我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們在一起的那一段美好的時(shí)光。
我現在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來(lái)和咱們一個(gè)班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？
剛上小學(xué)時(shí)，因為離開(kāi)了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說(shuō)要找你�，F在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見(jiàn)了面，一定要好好玩一場(chǎng)。
今年十一，我們終于如愿以?xún)�，我們重逢了，剛�?jiàn)面，覺(jué)得有些陌生，可沒(méi)等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽(yáng)龍潭大峽谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開(kāi)心。我記得最深刻的就是咱們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵，終于靠堅強的意志到達了終點(diǎn)，我們的媽媽說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現在變成了有意志力的孩子了！”
什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習，咱們倆在學(xué)習上也要比賽，下次見(jiàn)面再聊吧！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
你的朋友：王笑書(shū)
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇5
親愛(ài)的鄭倩：
你好！
自從我們上了小學(xué)后就分開(kāi)了，好久沒(méi)見(jiàn)，你的學(xué)習、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫(xiě)信，主要是要告訴你我近來(lái)的學(xué)習、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個(gè)同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩(shī)社”組織的活動(dòng)，在“晨燕詩(shī)社”里，我學(xué)會(huì )了許多關(guān)于格律詩(shī)的知識，比如格律詩(shī)的三大要素、起承轉合等，上個(gè)星期五還上了一次公開(kāi)課，許多伯伯、阿姨都來(lái)聽(tīng)課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩(shī)詞的博大精深，你的學(xué)校有詩(shī)社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個(gè)星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚(yú)島釣魚(yú)，那兒可是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚(yú)，我十分高興，你有機會(huì )也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會(huì )了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望我們以后能在一起學(xué)習、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長(cháng)地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：劉悅
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇6
魯康一同學(xué)：
你好！
今年的暑假，我想邀請你到我的家鄉來(lái)作客。
如果你來(lái)，我會(huì )帶你去看一看我們大豐的“四不像”保護區。你知道“四不像”是什么嗎？哈哈！沒(méi)錯，就是麋鹿。我們大豐保護區的麋鹿足足達600多頭呢！其野生種群數量、繁殖率和存活率均居世界首位呢！這里，藍天、白云、大海、森林、草原、珍稀動(dòng)植物融于一體，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。在這里，活潑而美麗的麋鹿在林間自由自在地穿梭著(zhù)，可愛(ài)極了。有時(shí)小麋鹿還會(huì )叫喚幾聲。仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬探涛以鯓硬拍芘艿每煅�？”這里林茂草豐，與活潑可愛(ài)的麋鹿組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們的特殊習俗也很多，想不想知道？我就告訴你吧！大豐人每次開(kāi)船都要舉行貢會(huì )，愿“龍王保佑，滿(mǎn)載而歸”。又稱(chēng)“滿(mǎn)載會(huì )”。下海若能滿(mǎn)載而歸，便認為是龍王發(fā)慈悲，船主便備足酒菜，拜謝龍王。然后全船人開(kāi)懷暢飲，一醉方休，稱(chēng)為“滿(mǎn)載酒”。這風(fēng)俗到現在一直都有，等你來(lái)了，我會(huì )帶你好好感受一番。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？快來(lái)吧，歡迎你到我的家鄉來(lái)！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的好朋友：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我們在同一個(gè)集體相處有兩年得時(shí)間了，記得我剛轉到三小，融入我們班這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都顯得那么陌生：陌生的環(huán)境，陌生的面孔，對于我這個(gè)農村孩子來(lái)說(shuō)，讓我感到有些自卑。
入學(xué)第一天，我被分到三（1）一班，我穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾站在教室門(mén)口時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，生怕你們嘲笑我是個(gè)農村來(lái)的土學(xué)生，但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)歡迎我的到來(lái)。
因為我上一、二年級的時(shí)候從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)水平非常差，可是我的小組長(cháng)——楊軼瓊很有耐心的輔導著(zhù)我，她用她課間活動(dòng)的時(shí)間教我讀單詞，放學(xué)之后教我寫(xiě)句子，晚上回家還要批改我的英語(yǔ)作業(yè)，她卻沒(méi)有任何怨言，經(jīng)過(guò)楊軼瓊的輔導，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。
在咱們這個(gè)和睦的大家庭里，有你們大家的關(guān)懷和幫助，還使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開(kāi)通了博客，大家一起寫(xiě)作文、談心得。
在你們的幫助下，我從一個(gè)自卑的小女孩變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，通過(guò)你們對我的幫助，我也學(xué)會(huì )了幫助別人，知道大家都應當互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
祝：
學(xué)習更上一層樓！
陸睿
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇8
親愛(ài)的黎志成同學(xué)：
你好！
我的名字叫尹常鑄，來(lái)自湖北省咸寧市的一名五年級學(xué)生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因為我們可以在學(xué)習以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂(yōu)愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的數學(xué)成績(jì)很好，這次期末考了滿(mǎn)分。英語(yǔ)成績(jì)還不錯，可唯獨語(yǔ)文，總是不高于90分，大因為家都說(shuō)我偏科，我能怎么辦呢？因為在四年級下學(xué)期時(shí)，我的語(yǔ)文老師很幽默，同學(xué)們都說(shuō)他是我們班的“諧星”，然而現在換了一位老師，這位老師看起來(lái)總是那么嚴肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋，獲得過(guò)三次冠軍三月二十四號時(shí)，我要參加一個(gè)比賽，第的獎金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以為你買(mǎi)文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！
祝：
學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇9
親愛(ài)的杜恩澤：
你好！你最近過(guò)的好嗎？
你還記得我們在一起的快樂(lè )時(shí)光嗎？你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎？那時(shí)你可輸的心服口服！
有一次，我們一起玩捉迷藏，你緊緊地握住我的手，把我拉到曾經(jīng)幫助過(guò)我們的阿姨家門(mén)口的小花園，藏在那里，他們怎么也找不見(jiàn)，只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來(lái)，歡呼道：“我們勝利了”！所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次，田老師說(shuō)“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節，各班都會(huì )帶好吃的美食，今天中午我們不回家，到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”我和你一起走到美食陳列區，拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤(pán)子。我一會(huì )兒吃一塊草莓蛋糕，一會(huì )兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會(huì )兒吃吃我媽媽做的烤雞翅，一會(huì )兒吃吃香蕉餅干。最后我幾乎吃遍了整個(gè)美食區，而你才吃了美食區的六分之一，那時(shí)你氣得鼻子都豎起來(lái)了，呵呵！
又有一次，我們在一起畫(huà)畫(huà)，我們倆畫(huà)得都很不錯，可以說(shuō)是一模一樣，只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎��！
看！那些都是我們一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！希望這份友誼天長(cháng)地久！
祝你：
好好學(xué)習，天天向上
你的朋友：寧柏楊
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇10
親愛(ài)的迪迪：
你好。你知道嗎？我最難忘的事是二年級第一學(xué)期考試成績(jì)的事情�；貙W(xué)校領(lǐng)成績(jì)單時(shí)，我坐在教室里等羅老師告訴我們三科各多少分，我非常緊張，害怕，怕自己考得不夠理想，回去要給爸爸媽媽批評。有同學(xué)說(shuō)緊張的時(shí)刻來(lái)臨了。
我看見(jiàn)羅老師來(lái)了教室，準備宣布考試結果，我的手心直冒汗了。過(guò)了沒(méi)多久，我的成績(jì)公布出來(lái)了，我在全班排第1名，比之前進(jìn)步了好幾名。你知道我當時(shí)的心情是怎樣的嗎？如果你問(wèn)到我，我會(huì )很樂(lè )意地答道：“我很激動(dòng)，很高興，快樂(lè )得無(wú)法形容，因為這一次是出乎我意料的”。我除了期末考試的結果而感到高興，還有回到家給爸爸表?yè)P。爸爸剛下班回來(lái)，我就皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“爸爸，你猜我考了多少分？”爸爸沒(méi)回答，我解開(kāi)了謎底說(shuō)自己考到第1名。
爸爸笑了笑，那神情好像出乎意料的感覺(jué)。我心想他肯定會(huì )和我去肯德基，不料爸爸真的帶我去，還任點(diǎn)餐吃呢！那是我感到我是最幸福，最快樂(lè )的人。我做夢(mèng)也想不到自己會(huì )考到一個(gè)這么好的成績(jì)。
那時(shí)那種快樂(lè )正想和你分享！
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步身體健康
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇11
親愛(ài)的好朋友：
好久不見(jiàn)，你還好嗎？
雖然相距不遠，但我們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。下次暑假，我們再相約一起去游山玩水吧！
我現在挺好的，最近還遇到了一件特別開(kāi)心的事，忍不住要寫(xiě)信給你說(shuō)說(shuō)。
前幾天的那場(chǎng)大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！
那天早上，我一睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現房間里出奇的冷，還很亮。我掀開(kāi)窗簾，看到外面白茫茫一片，已經(jīng)分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹(shù)上的雪就像一堆堆棉花糖，看著(zhù)看著(zhù)，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著(zhù)厚厚的雪毯。我的心里樂(lè )開(kāi)了花，迅速穿好衣服。一吃過(guò)早飯，我就沖出家門(mén)，給小伙伴打電話(huà)，約他們一起出來(lái)玩雪。
等到小伙伴們到齊，我們便將雪團成一個(gè)個(gè)雪球，開(kāi)啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時(shí)不時(shí)回頭，給對方扔幾個(gè)雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著(zhù)：“好冰呀！好冰呀！”還縮著(zhù)脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當時(shí)你也在，能和我們一起打雪仗。
盼望你的回信，記得給我講講你的開(kāi)心事！
祝
學(xué)習進(jìn)步！
張馨予
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇12
董卿汝同學(xué)：
你好！
今年，我們通過(guò)我們班楊老師的介紹認識了你，知道我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內向、膽小的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也不太愛(ài)舉手發(fā)言�，F在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來(lái)。但是，上課的時(shí)候我可是非常認真聽(tīng)課的，從來(lái)不開(kāi)小差的哦。我的興趣愛(ài)好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等。雖然平時(shí)話(huà)不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來(lái)也挺瘋的。
我的家鄉在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場(chǎng)所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì )在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機會(huì )的話(huà)，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習天天向上！
你的朋友：甘若雨
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇13
親愛(ài)的子豪同學(xué)：
你好！
我們即將畢業(yè)了。在校園里，我們發(fā)生了許許多多的事情，比如一起玩游戲，一起讀書(shū)，一起寫(xiě)作業(yè)。
記憶很深的是那一次。你十分調皮，將腳伸進(jìn)了樓梯之中，然后卡住了。我們看著(zhù)你“快樂(lè )”的表情，讓你一人在那里�？粗�(zhù)你“慈善”的眼神，我慢慢上去了。
過(guò)了一會(huì )，我下來(lái)找你，可你卻不在。突然，你從后背出現，嚇到了我。我們開(kāi)始了貓追老鼠的游戲。追著(zhù)追著(zhù)就上課了，我只好坐回座位上，看著(zhù)你對我進(jìn)行了嘲諷：“我下課一定要抓住你�！�
終于到了下課，我又開(kāi)始追你了。這一次，你一不小心腳就又卡在了欄桿上。我開(kāi)心地說(shuō)：“跑��！不是要跑嗎？怎么不接著(zhù)跑呢？”我直接進(jìn)了教室，快速坐到了教室中。
快上課了，還沒(méi)看到你，我就想要不要下去幫你呢？可有可能他又要嚇我。我慢慢地走出去，果真你又成功激怒了我。我并沒(méi)有追你，因為馬上要上課了，我就在座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
我們即將要畢業(yè)了，不知道初中能不能見(jiàn)面。
祝你：好好學(xué)習，天天向上！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇14
賀若菲同學(xué)：
你好！
好久不見(jiàn)，雖然每天可以和你視頻通話(huà)，但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰了四年，本來(lái)想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業(yè)，卻想不到你忽然間轉學(xué)了，讓我對你依依不舍。
這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對你有所懷念，至今我還記得你的外號——賀小胖。
當上課時(shí)回答問(wèn)題的人總是有你的身影，當每次為班級做貢獻時(shí)，你也是最積極的。當課間活動(dòng)時(shí)，你也是主動(dòng)來(lái)找我玩。
馬上就要期末考試了，我們也進(jìn)入了備戰狀態(tài)，我希望我們都考一個(gè)好成績(jì)，只要認真專(zhuān)心，就一定能考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
雖然我們現在不方便見(jiàn)面，但是我們可以有很多聊天方式，時(shí)間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。
還記得元旦活動(dòng)結束了，我媽媽允許我邀請你來(lái)我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開(kāi)心，看電視，玩收銀臺游戲，這一天是我最開(kāi)心的一天。陽(yáng)光下一起行走，只有我們的背影還在陽(yáng)光的擁抱之中，我只想問(wèn)一句你在新校區還好嗎？
祝：學(xué)習進(jìn)步，身體健康。
你的好朋友：賈沛悅
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇15
親愛(ài)的朱慧萱同學(xué)：
你好！
從大班開(kāi)始我們倆就是一對形影不離得好朋友，好姐妹，可是因為種種原因，我們的友情也漸漸埋沒(méi)了。但是，一年級又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發(fā)現，我的知識增長(cháng)起來(lái)，那一次語(yǔ)文考試，我竟然就和你相差2。5分，從那時(shí)起，我感覺(jué)我認真起來(lái)，就大量的閱讀，沒(méi)有想到期末我和你竟只相差1分，你說(shuō)這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什么不開(kāi)心的事，或者是開(kāi)心的事，你都可以和我說(shuō)，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對了，我還有一件很傷心的事，雖然現在我們還在一起上學(xué)，但是，我離開(kāi)了我的媽媽?zhuān)阒绬�？我就住在蔡老師的家里，每天都懷�?zhù)想念媽媽的心，如果我真的轉到其他學(xué)校去了，我又會(huì )面對一張張陌生而恐怖的臉，讓我心里不安！
我們都是同齡人，我的感受，你應當完全理解，如果你看到了，我寫(xiě)給你的信，那么你能給我回信嗎？
祝你：
學(xué)習開(kāi)心
你的好姐妹賈欣彤
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇16
親愛(ài)的徐同學(xué)：
你好！
在茫茫人海中，從幼兒園到五年級，我們成為同學(xué)。不管干什么事情，我們都在一起做。自從被四年級的數學(xué)老師批評，我們感覺(jué)同病相憐了，不論干什么都在一起。
當時(shí)我們來(lái)得太晚，老師看我們作業(yè)沒(méi)交，跑到班上來(lái)喊：“你們倆出來(lái)！”我們剛想把作業(yè)交上去，老師就把我們拉到了后門(mén)，懲罰我們。我們恨這個(gè)老師，太不公平了。
余俊祥補完作業(yè)交給老師，老師都沒(méi)說(shuō)。我們倆來(lái)的得晚，是作業(yè)來(lái)不及交，反而還說(shuō)我們兩個(gè)。
老師走了，但是我們不服氣。我們寫(xiě)了作業(yè)，也不問(wèn)青紅皂白，懲罰我們。我們內心無(wú)處發(fā)泄，只能咬緊牙默默祈禱著(zhù)：“下一學(xué)期的老師千萬(wàn)不要有他�！�
下個(gè)學(xué)期，老師真的走了。我們太高興了，我們欣喜不止。
六年級開(kāi)始，我還在校園，而你卻轉學(xué)了。到了小學(xué)的最后階段，就是小學(xué)畢業(yè)，在畢業(yè)照中少了一位少年，但在我心中你一直在。雖然我們不在一起，但是希望我們能夠共同進(jìn)進(jìn)步！
祝你開(kāi)開(kāi)心心，天天向上！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇17
莫同學(xué)：
你好！我是培英小學(xué)五年三班的一名學(xué)生，我是個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩，今年11歲了，我非常想和你交個(gè)朋友。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到你，可我想，你應該也是一個(gè)可愛(ài)而且品學(xué)兼優(yōu)的好女孩吧！
我的家鄉在安徽，我很喜歡讀書(shū)，我現在的學(xué)習情況還可以，我的生活也很不錯，爸爸媽媽和我都很幸福。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，讀書(shū)聲在校園內回蕩。下課了，同學(xué)們就在走廊上玩踢毽子，跳皮筋，整個(gè)校園和諧極了。
對了，告訴你，我之所以寫(xiě)信給你，是因為我們班上開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，其目的是通過(guò)各種通信方式和全國的小朋友交朋友，我在網(wǎng)絡(luò )上查到了你，發(fā)現你和我是同齡人，我便想和你交個(gè)朋友，我們如果成為了好朋友，我想我們可以在網(wǎng)絡(luò )上聊天，或者發(fā)信件等等等等。如果你來(lái)我們這兒玩的話(huà)，我們一定會(huì )好好招待你。我覺(jué)得，如果條件允許的話(huà)，我想，我們的學(xué)校還可以和你們學(xué)校聯(lián)誼呢！這樣，我們就可以認識更多的朋友了。
在這封信的結尾處，我想再一次告訴你“我非常想和你成為好朋友！”，我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋，讓我們一起大步邁向未來(lái)吧！期待你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇18
丁伊鍇同學(xué)：
你好！
我是你的同桌高遠。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實(shí)那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子�！�
但我還是將我的本子給你了，因為我相信你，相信你能寫(xiě)得很好。
的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀(guān)，但已經(jīng)遠遠超出了我的預期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴展題也做了，還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你，雖然基礎部分和閱讀部分只錯了一道題，但擴展題連碰都沒(méi)碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會(huì )做完，在你的本子上本來(lái)更應該做了，但事實(shí)恰恰相反，我沒(méi)有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒(méi)有做。
說(shuō)真的，那道題對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也可以很快寫(xiě)完，但我卻以時(shí)間不夠為借口不做那道題。我感到很慚愧，在這里，我要對你說(shuō)：“丁伊鍇，對不起�！�
祝你：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇19
唐琪同學(xué)：
你好！
你收到這一封信的時(shí)候，你一定感到很意外，因為我跟你素不相識，并且遠隔千里，但是，我還要跟你做朋友。我是一個(gè)有一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車(chē)、旅游和打羽毛球。你有這些愛(ài)好嗎？我的學(xué)校叫雙峰小學(xué)，是九江市最好的小學(xué)，學(xué)校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五（1）班的學(xué)生崔揚。
箐園里有食堂、笑臉墻和架工層，架空層里有許多健身器材，如樓梯、電腦連這點(diǎn)是仰臥起坐器、獨木橋……教室里電腦連著(zhù)電視，有潔白的課桌，整齊的椅子，我這里的學(xué)校很好呢！那你哪邊呢？這里的老師和藹可親，同學(xué)們很親熱，使我感覺(jué)很溫暖，溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗，空氣是那么的清新，我們一下課，我們就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起來(lái)，我們說(shuō)的`說(shuō)，玩的玩。我這次期末考試語(yǔ)文83分，英語(yǔ)94分，數學(xué)95分。你考了多少，是不是比我考得高，但這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是沒(méi)發(fā)揮好。我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習！
我想和你做朋友，俗話(huà)說(shuō)的好：“朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇20
親愛(ài)的穎：
你好！你的身體還好嗎？學(xué)習怎么樣？
我這次給你寫(xiě)信，一是問(wèn)候一下朋友你，二是想勸勸你，別跟銀過(guò)不去嘛！我知道你心里難過(guò)、心疼新衣服，但你也不能這樣對待銀��！如果不是我看出你樣子怪怪的，我還蒙在鼓里了呢！那一天，大家在教室里學(xué)寫(xiě)毛筆字，到處靜悄悄的，連同學(xué)們各自的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。忽然，從你身邊經(jīng)過(guò)的銀不小心把墨水灑在你的新衣服，你大叫一聲，當著(zhù)同學(xué)的面指責銀，“你干嘛！走路不長(cháng)眼？你弄臟了我的衣服！你得冼干凈！”說(shuō)完，你低下頭用手擦擦衣服上沾上墨水的一處。同學(xué)們見(jiàn)了，七嘴八舌地議論。銀羞愧地小聲地回答：“對不起，我不是故意的。我會(huì )洗干凈的�！蹦懵�(tīng)了這話(huà)，更加生氣了：“我的衣服脫下來(lái)給你洗，那我穿什么！你的衣服給我穿嗎？”銀聽(tīng)了，掩著(zhù)臉哭了跑了出去。我知道了，我很生氣，因為你不應該那么指責銀的，銀是不小心的，況且她已經(jīng)說(shuō)對不起了。她次日早上和我說(shuō)，她想認錯，但你不給她面子，就沒(méi)法解決這問(wèn)題了。所以你和她和好吧！
祝：
學(xué)習進(jìn)步
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇21
親愛(ài)的王一涵：
你好！老師總強調同學(xué)之間應該和睦相處，可你老是欺負我。說(shuō)好要和我和睦相處的，誰(shuí)知我們之間的友誼說(shuō)結束就結束了。我希望你能夠看到這封信，好好反思一下。
你是我的同桌，也是班上的語(yǔ)文組長(cháng)。因此你總是借著(zhù)職務(wù)的便利，每天交作業(yè)時(shí)，第一件事就是用作業(yè)本拍一下我那脆弱的腦袋，然后才收好我的作業(yè)本。這讓我十分困擾，希望你能改改。
上信息課時(shí)你也是組長(cháng)，我沒(méi)有管束你的權利，老師又全心信任你。借此，你老是捉弄我。比如在我站起來(lái)后，趁我不注意抽走我的椅子，不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會(huì )批評你。為此我吃了許多苦頭，希望你能改改。
另外，在課間時(shí)，我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時(shí)間，想要在緊張的學(xué)習之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著(zhù)我陪你一起玩，偶爾也該讓我一個(gè)人看看書(shū)、發(fā)發(fā)呆。朋友并不一定要每時(shí)每刻聚在一起，所以我希望你能改改。
親愛(ài)的王一涵，希望你早日改正這些缺點(diǎn)，希望我們之間能和睦相處。
祝
身體健康。
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇22
親愛(ài)的小鋆：
你好！
收到這封信，你一定覺(jué)得很奇怪吧？我倆本來(lái)就是無(wú)話(huà)不談的好朋友，有什么話(huà)為什么不當面說(shuō)，反而寫(xiě)信呢？那是因為我害怕直接告訴你，你會(huì )生我的氣，所以我還是通過(guò)寫(xiě)信來(lái)告訴你吧！
事情是這樣的。上學(xué)期，你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了，其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的粉色的小兔子筆，看上去呆萌可愛(ài)，我一時(shí)手癢癢，好像被人控制了一樣，等你轉頭的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因為太緊張，我對你撒了謊，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了，你轉身走開(kāi)時(shí)，我就飛快地跑到無(wú)人的地方，想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著(zhù)那堆破碎了的筆，我非常傷心，也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的，但摔壞了，再也不能還到你手上了。我知道那支筆，你很喜歡，你會(huì )很生氣，我會(huì )因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(cháng)知道了，肯定也會(huì )批評我的，所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。
現在，我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達我的歉意，我可以把我最心愛(ài)的筆送給你，而且我要跟你說(shuō)聲“對不起”，你可以原諒我嗎？
祝你
健康快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇23
田博文同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在全國少年夏令營(yíng)認識了，并成了親密無(wú)間的好朋友。今年暑假，我想請你到我的家鄉作客，我來(lái)給你當導游。
我的家鄉是山東省的第四個(gè)直轄市——棗莊。我們家鄉雖然名字叫棗莊，可是棗并不是多么出名，最出名的還是石榴。
說(shuō)到石榴，自然不能不提到那聞名中外的萬(wàn)畝石榴園了。春天，石榴樹(shù)上開(kāi)出了幾片紫紅色的小葉子；過(guò)了幾天，葉子變綠了。夏天，樹(shù)上的葉子越來(lái)越茂盛了，樹(shù)葉之間開(kāi)出了火紅火紅、非常美麗的石榴花。秋天，石榴結出來(lái)了，一個(gè)個(gè)咧開(kāi)了嘴，在樹(shù)上笑呢！冬天，葉子變得枯黃了，像一只只蝴蝶落了下來(lái)。
欣賞完了這么美麗的石榴園，你一定餓了吧？沒(méi)關(guān)系，來(lái)到我們棗莊，就一定要吃菜煎餅。菜煎餅是由各種蔬菜匯制包入煎餅煎烤而成，色香味俱全，有“魯南熱狗”之稱(chēng)。咬一口，外焦里嫩，越嚼越有嚼頭，讓人回味無(wú)窮。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也想讓我給你當導游，在棗莊品嘗美食，觀(guān)賞美景了吧？歡迎你到棗莊來(lái)玩！我和我的家鄉都會(huì )熱烈歡迎你。
祝你生活愉快，天天開(kāi)心！
你的同學(xué)：
日期：
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇24
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請你到我的家鄉做客。
我的家鄉坐落在祖國這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉。這令我很驕傲。這里雖然沒(méi)有你們那里風(fēng)景如畫(huà)，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒(méi)有你們那里驃悍強壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車(chē)；這里雖然沒(méi)有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書(shū)聲。我們的家鄉不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節日，每年都要舉行一次紅荷節。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們在這里能買(mǎi)到五花八門(mén)、各種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì )請你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來(lái)看看我的家鄉吧！
祝你生活愉快！
你未來(lái)的新朋友：xxx
20xx年11月16日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇25
小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級學(xué)習，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習非常緊張，本來(lái)會(huì )有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺(jué)十分累，我也沒(méi)空和你聊天，但我卻有一肚子的話(huà)想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信，我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小青，等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周，就會(huì )換來(lái)兩個(gè)月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補美術(shù)，天氣熱，成天感覺(jué)懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái)，卻發(fā)現后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì )過(guò)的很開(kāi)心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來(lái)，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待��！我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青，你的暑假計劃是什么呀！快來(lái)信告訴我吧！
祝：
開(kāi)開(kāi)心心！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇26
李逸旻同學(xué)：
你近來(lái)學(xué)習好嗎？自從你轉學(xué)走了以后，我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面，我們全班同學(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著(zhù)短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導學(xué)生寫(xiě)作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫(xiě)作文，我的語(yǔ)文成績(jì)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書(shū)，做讀書(shū)筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽(tīng)到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫(xiě)到這兒。
祝你學(xué)習進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級上課，我便會(huì )常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會(huì )記住我們在校園里那些永遠也長(cháng)不大的記憶，那些在歲月中永遠也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠珍藏在我心底。也許，在我們長(cháng)大后，你們會(huì )不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長(cháng)大后，知道在你們的小時(shí)候，有我這樣的一個(gè)朋友，我就心滿(mǎn)意足了。
“幸�？鞓�(lè )”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言?xún)灾谐霈F的言語(yǔ)，雖然沒(méi)什么穿心，可是這里面包含著(zhù)的卻是一顆顆真誠的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂(lè )的童年，是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情，是我們人生中最美麗的點(diǎn)綴。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇28
親愛(ài)的檸檬姐：
你的“二妹密瓜”給你來(lái)信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書(shū)信就是我對你的友情，對你的情義。
我們可是姐妹，是沒(méi)有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué)，下課一起玩，連上廁所你都拉著(zhù)我去。每次一下課，你就來(lái)“拷問(wèn)”我作業(yè)做好了沒(méi)，我沒(méi)明白你的用意，就稀里糊涂地說(shuō)了聲好了，沒(méi)想到你竟然拉著(zhù)我就走。路上，你挽著(zhù)我的手，調皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的！我又不能不去，誰(shuí)叫我們是姐妹呢，真拿你沒(méi)辦法。
在班上，我們倆可是出了名的“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著(zhù)忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著(zhù)鬧著(zhù)，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過(guò)這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了！
雖然你沒(méi)有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著(zhù)的笑容。玩游戲贏(yíng)了笑；作業(yè)全對了笑；考試優(yōu)秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽(yáng)光呀！
做為好朋友，就要互相學(xué)習；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇29
張禧婷同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識在西湖邊，現在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請到我的家鄉蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著(zhù)，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹(shù)組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀(guān)。
“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻�(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你遠遠望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，藍天白云的金雞湖描繪了二十一世紀的“人間新天堂”。
蘇州還出過(guò)很多名人，遠的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。
來(lái)我家鄉吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇30
純鑫同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級的好朋友，你還到過(guò)我家玩。你現在該想起來(lái)了吧，我就是你的同學(xué)易澤軒。
你轉到吉安讀書(shū)以后，我一直很想見(jiàn)到你，很想了解你現在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對我們的學(xué)習要求很?chē)栏�，只要哪個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師就會(huì )嚴厲批評。上次，有五個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺前“亮相”。因為我很怕這樣，所以我上課特別認真。
你別以為他很?chē)�，有時(shí)他對我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了，王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦��！
快要考試了，如果你現在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識較量！
丁純鑫，你改掉了你的壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫(xiě)到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩��！
祝你學(xué)習進(jìn)步！
你的同學(xué)：易澤軒
20XX年12月8日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文400字 篇31
陳晴，這句話(huà)我在心里憋了很久，今天我一定要對你說(shuō)一聲對不起！
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在背地里說(shuō)你的壞話(huà)，江綠琪說(shuō)：“陳晴就是一個(gè)愛(ài)哭鬼，別人說(shuō)了她幾句，她就哭了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對呀！不過(guò)誰(shuí)叫她是千金小姐呢！” 我們說(shuō)的話(huà)都被我們旁邊的吳菲聽(tīng)見(jiàn)了，她一見(jiàn)陳晴就把這些話(huà)告訴了她。陳晴聽(tīng)了，見(jiàn)到我們就像見(jiàn)到了仇人似的，對我們不理不睬的�！翱隙ㄊ菂欠聘娴拿��！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。江綠琪不以為然地說(shuō)：“讓陳晴知道她的缺點(diǎn)也好�！蔽液完惽绲年P(guān)系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想：和陳晴和好吧！可是陳晴肯定不會(huì )再和我玩了。不管有沒(méi)有機會(huì )，我都要試一試，我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里，陳晴路過(guò)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)：“蔣薇，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？” 我心想：難道她想和我和好了？“寫(xiě)完了�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)�！敖裉煸缟系氖戮退懔税�！”“耶！太好了！那我們還是好朋友嗎？”“當然是啦！”陳晴高興地說(shuō)。
通過(guò)這件事，我不禁想起以前，那時(shí)候只要我們鬧矛盾，不過(guò)一天我們就會(huì )和好，那都是陳晴主動(dòng)跟我提出和好的。今天，我認真地對你說(shuō)一聲對不起！
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