給魯迅先生的一封信（精選9篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的給魯迅先生的一封信，希望能夠幫助到大家。
給魯迅先生的一封信 篇1
魯迅先生：
您好！
我是您的一位忠實(shí)讀者，十分感謝您能抽出空來(lái)閱讀我的來(lái)信！前幾日，我在網(wǎng)上的錄播課上學(xué)習了一篇課文——《阿長(cháng)與山海經(jīng)》。這篇散文出自您的小說(shuō)集《朝花夕拾》，文中您用大量的筆墨描寫(xiě)了一位保姆渾身的壞毛病，但就是那一次，她給兒時(shí)的您買(mǎi)了一本《山海經(jīng)》，您開(kāi)始對她產(chǎn)生敬意，覺(jué)得她有偉大的神力。通過(guò)阿長(cháng)這個(gè)千萬(wàn)勞動(dòng)婦女的形象，您想表達的應該就是對生活在社會(huì )最底層的勞動(dòng)婦女的同情和敬仰吧！不知道我有沒(méi)有理解正確您的想法？下面我就把閱讀您書(shū)籍時(shí)的一些想法感受寫(xiě)出來(lái)給您看看吧！
不知道為什么，您這么多的作品當中，我就特別喜歡您的那篇《從百草園到三味書(shū)屋》，每次細讀的時(shí)候，就像在享受一般，享受著(zhù)不時(shí)從字里行間流露出來(lái)的那份天真爛漫的情感。享受著(zhù)，享受著(zhù)，眼前就出現了一幅幅畫(huà)面：兒時(shí)的您啊，趁著(zhù)大人不注意，一溜煙兒鉆進(jìn)了百草園。您與花蟲(chóng)做伴，采摘野花野果，與伙伴一起捕鳥(niǎo)；您又常聽(tīng)長(cháng)媽媽講故事，從而對傳說(shuō)中的那條赤練蛇留下了陰影；在三味書(shū)屋中，有您敬畏的壽鏡吾先生，雖然他嚴厲到讓您害怕，可那時(shí)您還是一股孩子氣，趁著(zhù)他讀書(shū)入神之時(shí)，在下面做著(zhù)各種小動(dòng)作……
您在文章中將自己的熱愛(ài)自然、向往自由展現得淋漓盡致，現在的我也跟兒時(shí)的您差不多，不希望整日埋頭苦干在書(shū)海之中，也不希望每天被父母管束著(zhù)。進(jìn)入初中，在這繁忙的生活之中，我還曾認為自己是一個(gè)稚氣未脫的孩子，甚至有時(shí)還抽空做著(zhù)甜甜的童年夢(mèng)�；貞浧鹜甑哪切┈嵤�，我還能哈哈大笑呢！記得那會(huì )兒還沒(méi)搬家的時(shí)候，家門(mén)前是一塊很大的果園，里頭有很多果樹(shù)，夏日果子還沒(méi)成熟時(shí)，我和伙伴們就在茂盛的綠蔭下面捉迷藏；當果子熟了，我們就會(huì )搶著(zhù)去摘樹(shù)上的果實(shí)。那會(huì )兒的自由可真是令人向往，本以為我們會(huì )這樣一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮下去，到永遠�？墒�，現如今的我們都已經(jīng)搬進(jìn)了小區，與大自然的接觸也越來(lái)越少了，整日被關(guān)在這棟大樓里，也是少了許多自由，相信他們也跟我一樣，十分向往窗外的藍天白云吧！其實(shí)有時(shí)候，我也覺(jué)得自己跟您有很多相似之處，所以才會(huì )如此喜歡您的作品，尤其是這篇回憶童年的。
以上是我讀您作品時(shí)的一些真實(shí)的感受和想法。很高興這次能與您一起交流！
此致
敬禮！
xxx
20xx年3月24日
給魯迅先生的一封信 篇2
敬愛(ài)的魯迅先生：
您好！
最近讀了您的《朝花夕拾》，心中大有感觸。
您的文筆真是極好的，文章十分優(yōu)美。這些散文形散神不散——都是在批判當時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì )。
通過(guò)您的文章，我看到了那個(gè)黑暗的社會(huì )，那個(gè)社會(huì )真黑暗呀，伸手不見(jiàn)五指。而您的文章就像一束陽(yáng)光，刺穿這黑暗，照在那些生活在黑暗里的人們的心頭。而您，就像是一輪太陽(yáng)，不斷將這些陽(yáng)光，照向大地，照亮了社會(huì )前進(jìn)的方向，在每個(gè)人的心中，點(diǎn)上一盞明燈。
《朝花夕拾》中還寫(xiě)了不少您童年時(shí)的事情，《從百草園到三味書(shū)屋》那里面的您簡(jiǎn)直與我小時(shí)候一模一樣，都是那樣的淘氣。我們每一個(gè)人，都能從您筆下的那些人物中，找到自己的影子。
魯迅先生，您可真是一位人民的斗士，將自己的全部，奉獻給了革命事業(yè)�？赡诠ぷ鲿r(shí)實(shí)在太拼命了，那是為什么呢？如果您多休息休息，保護好身體，不就能更長(cháng)久地為革命事業(yè)奉獻自己的力量嗎？但您這樣工作，我也并不是不理解，您是為了國家和民族！無(wú)論您怎么做，只要有利于國家和人民，那就是正確的。
我最近還讀了您的《故事新編》，可這些故事表達了什么，我可真是想不出來(lái)——是對舊社會(huì )的批判？還是對未來(lái)生活的向往？真是想不出來(lái)……但這也很正�！吘刮覀兪窍喔袅税雮�(gè)多世紀的人了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年3月24日
給魯迅先生的一封信 篇3
尊敬的魯迅先生：
您好！
我非常的喜歡看你寫(xiě)的散文。我可以說(shuō)你在我心里占了很大的位置，是我最崇拜的作者之一。在我每學(xué)期學(xué)的課文中，都有你的一、兩篇散文，讓我體會(huì )到了你偉大的革命思想和為國家著(zhù)想的品質(zhì)，所以這讓我更加的崇拜你了。
我看的第一篇你的散文的名字是《從百草園到三味書(shū)屋》，你寫(xiě)的這篇散文說(shuō)了你對童年的回憶。我在讀時(shí)，看著(zhù)你寫(xiě)的這篇散文時(shí)，心里很羨慕你那份熱愛(ài)大自然，向往著(zhù)自由的童趣。我一好想這樣，可是這是不可能的了。就仿佛就看到了幼年的你，趁家里人不注意，鉆進(jìn)了百草園，與昆蟲(chóng)一起玩耍，采摘野花野果，與伙伴們一起捕鳥(niǎo)，又常聽(tīng)長(cháng)媽媽講故事……
當然還一很多，比如《杜戲》在篇寫(xiě)的是和童年的伙伴一起去看戲，以及一些有趣的事情。比如《阿長(cháng)與山海經(jīng)》，在這篇里你對阿長(cháng)從討厭慢慢的變?yōu)樽鹁�。還有《藤野先生》，在這篇散文中你寫(xiě)了對藤也先生的尊敬，然后看到的中國人的，知道了救人不能救心。棄醫回國，做了一個(gè)思想家、革命家。當然還有《雪》在這篇散文中，你分別寫(xiě)了南方的雪和北方的雪。南方的雪“滋潤美艷之至”，北方的雪“如粉”“如沙”。魯迅先生看了你的散文我學(xué)了很多的知識，知道了很多事情。
正因為我喜歡你的文章，我特意去買(mǎi)的一本《朝花·夕拾》，沒(méi)當一有空閑的時(shí)間我就會(huì )看一看你寫(xiě)的《朝花·夕拾》。尊敬的魯迅先生，希望你在天堂安息。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信 篇4
尊敬的魯迅先生：
您好！
人們都說(shuō)，烈火是野草不共戴天的敵人，可您曾擎著(zhù)希望的火種，將它播撒在一望無(wú)際的荒原。的確，小草在烈火中經(jīng)歷了痛苦，但同樣換來(lái)了燒不盡的任性和生機。
作為盛世普照下的一粒芥子，我想感謝您。
那時(shí)的天空，凝聚著(zhù)壓抑的陰霾。搖搖欲墜的封建大廈似乎一觸即倒，末世的紛亂中，世人多變得自私而又麻木。您在小康的家室降生，卻因突如其來(lái)的變故陷入困頓，受盡白眼和冷落。您毅然走上求學(xué)的道路。學(xué)成歸來(lái)，您像陰沉天空下的一面紅旗，鮮艷卻無(wú)人問(wèn)津。一個(gè)個(gè)刀下不屈的英靈和臺下麻木的看客，刺痛了您的心。感謝您義無(wú)反顧地選擇了文學(xué)的道路，成為黑夜中一盞明亮的燈。
您用筆做武器，蘸心血書(shū)寫(xiě)，用文字的力量喚醒沉睡的人們。深藍色天空下手捏鋼叉的小閏土，家門(mén)口細腳伶仃的楊二嫂，酒館里任人嘲笑的孔乙己，角落里胡言亂語(yǔ)、死不瞑目的阿Q……一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一段段悲喜交加的故事，訴說(shuō)著(zhù)時(shí)代的不幸。人們或迂腐，或固執，或愚蠢，或自私……當華老栓把沾滿(mǎn)革命者鮮血的`饅頭帶給小栓吃的時(shí)候，我仿佛看到您憤怒的筆尖在紙上不住地顫抖。感謝您，在風(fēng)雨飄搖中披荊斬棘，為后來(lái)人開(kāi)辟道路。
當中華民族在華夏大地上遭受苦難時(shí)，當人們絕望地等待著(zhù)命運最終的判決時(shí)，您站了出來(lái)，堅持抗爭著(zhù)。我不知道您的心有多大的容量，才能裝下國人的愚昧與智慧、麻木與勇敢、冷漠與善良……才能包容下國家的一切。正因如此，世間才有了那個(gè)封建制度下的叛逆者和時(shí)代先鋒。感謝您心系天下。
生活在和平的年代，我無(wú)法體會(huì )民族存亡那一刻您心頭的悸動(dòng)，但我明白，沒(méi)有像您一樣的先驅者，絕不會(huì )有今天中華民族所擁有的一切。而我也只能倍加珍惜眼前的生活，用這微不足道的“感謝”來(lái)表達我心中的敬意。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信 篇5
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是一名中學(xué)生，很高興能給您寫(xiě)封信。我不止一次聽(tīng)過(guò)您的事跡，從對您略知一二到深知熟解，對您的敬仰之心也日益增強。
最近讀了您的作品，我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會(huì )的無(wú)比憎恨，對人們受到封建社會(huì )的毒害而感到悲傷。
細讀您的《三味書(shū)屋》，仿佛看到了您幼年的時(shí)候，您為了上課不遲到，在課桌上刻了一個(gè)“早”字；仿佛看到您，在微弱的燭光下，刻苦學(xué)習，奮筆疾書(shū)的身影。
在這篇文章中，每當讀到您在幼年時(shí)，專(zhuān)心致志，勤奮學(xué)習的片段，我就會(huì )想到自己三年級的時(shí)候：一天晚上，我正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，可是遇到了令自己頭疼的題目，我煩躁的算來(lái)算去，怎么也做不對，我一氣之下把作業(yè)重重的摔在地上，第二天早上，數學(xué)老師把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓，可我心里始終不服氣。您勤奮學(xué)習，遇到難題努力思考，可我遇到難題就不肯做，我不禁為自己感到慚愧。
魯迅先生，我知道您早已離我們遠去，但我卻能從您留下的文章中，知道您是個(gè)工作勤勤懇懇的人，為了革命事業(yè)您奉獻了自己的一生，把所有的心血都投入到工作里。因為您忘我獻身的精神，讓后人永遠記住了您，以您為榜樣。
魯迅先生，我也一定會(huì )以您為榜樣。在生活中，我會(huì )牢記您的教導，在學(xué)習中，我也會(huì )投入您那種忘我的精神。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信 篇6
魯迅先生：
你好！雖然您已逝世多年，但當我們學(xué)到您寫(xiě)的文章時(shí)，我不禁又想起了您。當我讀完您寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí)，讓我不由得大為感嘆。那些原來(lái)枯燥乏味的事情，怎么到了您的筆下就變得栩栩如生，生龍活虎了？仿佛那些靜止的事物，只要到了您的筆下，讀起來(lái)就會(huì )別有一番風(fēng)味，讓人流連忘返�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》這篇文章中我體會(huì )到了您在百草園的那些樂(lè )趣。
我甚至有點(diǎn)羨慕您，可以吃到那些美味的“小珊瑚球”，可以在泥墻根一帶見(jiàn)到那么多昆蟲(chóng)的生活場(chǎng)景。和我們現在的城市生活比起來(lái)，那簡(jiǎn)直有趣極了！我讀過(guò)您的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。是啊，當別人在午后慢慢地享用咖啡時(shí)，您在干什么，當然是在工作。您的“大文豪”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號不是白得的，在這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的背后不知付出的心血有多少，其中的酸甜苦辣誰(shuí)能體會(huì )！魯迅先生，當我看到您的遺像時(shí)我不知不覺(jué)流下了兩行熱淚。您的面容是那么憔悴，那么干瘦。但我還是在您的雙眼里看到光芒，一束燦爛的光芒。魯迅先生我想對您說(shuō)：您真偉大！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信 篇7
尊敬的魯迅先生：
你好！
在我的眼里一張瘦小的臉龐，兩道尖銳的眼神，一頭不屈的白發(fā)，他，就是魯迅。魯迅先生是中國無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家、思想、教育家、革命家，魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。
我佩服魯迅我不敢說(shuō)我了解魯迅，但至少敢說(shuō)今身也不忘魯迅的作品。有人說(shuō)如果不是因為考試，沒(méi)有人會(huì )讀魯迅更多的作品，從小到大我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了魯迅的作品了每次閱讀，總有感悟，我不知道我讀懂了多少，只知道我一次比一次懂得多。通過(guò)這一單元課文的學(xué)習，是我們更深地了解了魯迅。在我心目中，魯迅先生幽默風(fēng)趣，平易近人，他關(guān)心做過(guò)的下一代，在危險與迫害面前毫不退縮，永不屈服的人，是一個(gè)不拍困難，憂(yōu)國憂(yōu)民，為自己想的少，為別人想得多的人愛(ài)憎分明的人。
從小學(xué)的從《百草院的三味書(shū)屋》到中學(xué)的《阿長(cháng)與山海經(jīng)》我重來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對魯迅先生的喜愛(ài)�？峙卖斞傅膫ゴ笠苍谟诖税�！在那么多的攻擊面前，他堅強地活著(zhù)，不肯改變自己。我冒犯的說(shuō)一句魯迅很傻，但他又似一種近于神圣的傻。魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水只要肯擠總還是有的，我想只要讀懂這句話(huà)才能明白時(shí)間對那些文人的重要吧！
就像魯迅先生所說(shuō)的：有一分熱，發(fā)一分光。魯迅先生，魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信 篇8
魯迅先生:
您知道嗎?春風(fēng)吹走了冬天，吹綠了樹(shù)葉，吹化了冰河，順便把我們快樂(lè )的童年也吹滅了。
您的文章一直伴隨著(zhù)我來(lái)到初中，從《少年閏土》到《社戲》無(wú)時(shí)無(wú)刻都講述著(zhù)您童年之時(shí)的樂(lè )趣。而現在我們的樂(lè )趣幾乎為“0”。閏土給您講看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、潮汛看跳魚(yú)兒等一系列妙趣橫生的故事，而我們現在連家門(mén)都出不去，更別說(shuō)這些了。十幾個(gè)人月夜行船去看戲?月下歸航偷豆吃?不可能，船在港口，而且月夜之下，社會(huì )亂，家長(cháng)不放心。社會(huì )就是下棋者，而我們是那個(gè)棋子，任社會(huì )擺布。
春天去踏青?妄想，安全誰(shuí)來(lái)負責，再說(shuō)了，中國現在的“殺手”——考試。力大無(wú)窮，每時(shí)每刻都需要它來(lái)當裁判，又有誰(shuí)來(lái)抵御它呢!
真的，現在，科技發(fā)達了，連衣服都從網(wǎng)上買(mǎi)。游戲變少了，虛擬的東西倒是不少。新社會(huì )代替了舊社會(huì )，我們已經(jīng)想象不到您的那時(shí)快樂(lè )了，也許那些只是一堆殘想，搖曳在遠方，不再回來(lái)。
如果，現在那些游戲還存在，恐怕我們也就沒(méi)那么壓迫性了。憧憬，向往，您的文章中字里行間都讓我們羨慕不已，但不知道那些對于您是不是美好的，反正，現在只能跟著(zhù)社會(huì )走了。唯有社會(huì )，才能使人成功;唯有成功，才能像您那樣富足起來(lái);唯有富足，才能享受。社會(huì )就是這樣，雖然和平，但都在暗中作對。童年對許多人來(lái)說(shuō)，是快樂(lè )美好的，是一段難忘的體驗。請社會(huì )不要扼殺我們的童年。但是，如果社會(huì )不聽(tīng)你的，恐怕只有好好學(xué)習，才能在社會(huì )上立足。其實(shí)花的幽寂，就是缺少快樂(lè )的雨露。而那快樂(lè )的雨露只能在知識的海洋里尋找。
所以，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，站在社會(huì )的頭上，這樣才可以找回我夢(mèng)幻的童年，冰封的記憶，殘留著(zhù)邂逅的回憶，只能用這溫暖的鑰匙打開(kāi)。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給魯迅先生的一封信 篇9
尊敬的魯迅先生：
您好！
我是一名學(xué)生，平日看到了您寫(xiě)的文章，心潮澎湃。我久仰您的大名，今天終于有機會(huì )跟您寫(xiě)信了。
魯迅先生，您是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家。我國現代文學(xué)的奠基人。您在一生中，留下了數以萬(wàn)計的不朽詩(shī)文。累計創(chuàng )作二十多年。我國五四新文化以來(lái)，影響力最大的幾個(gè)作家之一。
您是文學(xué)家。一生中創(chuàng )作了數不清的文學(xué)巨作。但是在二十多年的時(shí)間中，不可能寫(xiě)下這么多作品。曾有人問(wèn)過(guò)您這個(gè)工作量的龐大。您只是說(shuō)了一句：“我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫用在寫(xiě)作上了�！睕](méi)錯，您也說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是會(huì )有的。您用擠出的時(shí)間，創(chuàng )作了《朝花夕拾》《吶喊》等文學(xué)巨著(zhù)。
您是思想家。許多人都知道您是個(gè)作家。但誰(shuí)知道，您的本職是醫生！許多人都驚呆了！我們大名鼎鼎的魯迅先生怎么會(huì )是醫生？是這樣的，您在漫長(cháng)的求醫之路上，一天看了一份報紙，然而看到了萬(wàn)馬齊喑究可哀的情況，毅然棄醫從文，您手上的水筆就是您的戰刀，斬破了文學(xué)的黑暗。
您是革命家。在您三弟周建人的女兒周曄發(fā)表的《我的伯父魯迅先生》中，有件笑談碰壁的事。您說(shuō)過(guò)：您想，四周黑洞洞的，還容易碰壁嗎？這句話(huà)無(wú)情地揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。是您革命萬(wàn)丈豪情。
魯迅先生，您真偉大！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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