書(shū)信作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么，怎么去書(shū)寫(xiě)信件呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽:
有一種愛(ài)，蘊含了數不盡的情懷；有一種愛(ài)，撐起了燦爛的一片天；有一種愛(ài)，安撫了疲憊的心靈；有一種愛(ài)，深藏了辛酸的付出；有一種愛(ài)，持久了深情的包容。這種愛(ài)，就是母愛(ài)。
記得小時(shí)候，雨有一次雨下得特別大，那時(shí)，我還沒(méi)有帶雨傘，我看見(jiàn)別的小朋友都帶傘了，心中不免有些著(zhù)急。放學(xué)的時(shí)間到了，我看見(jiàn)別的也是沒(méi)有帶雨傘的小朋友都別家長(cháng)接走了，我心急如焚。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)人，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥壹泵ε艹鋈�，躲到了雨傘的下面。要回家�?媽媽騎上自行車(chē)，一手拿著(zhù)雨傘，吃力的向前騎著(zhù)，我抬頭一看，呀，雨傘怎么朝我這邊歪了？哦，媽媽?zhuān)∧愕母觳捕紳裢噶�！到了家，您一邊擦�?zhù)濕漉漉的衣服，一邊還問(wèn)我我冷不冷，其實(shí)，我的衣服是干的,聽(tīng)著(zhù)這些，我的眼里已經(jīng)有了些淚花，我轉過(guò)頭去，悄悄地把淚水擦干凈。過(guò)了幾天，您感冒了，咳嗽得很厲害，那全是為了我而引起的。我心里很難受。每當想起這件事情的時(shí)候，我都想哭，我是一輩子都不會(huì )忘記這家事情的！
媽媽我愛(ài)您！
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的爸爸，我非常想對您說(shuō)聲：“別抽了，好嗎？”
爸爸，您知道嗎？抽一根煙就會(huì )減少一秒的生命，您每天抽三包煙，三包煙有60根煙。爸爸，您每天就會(huì )減少1分鐘的生命，照這樣算，1年您就會(huì )減少1天半的時(shí)間與我和媽媽在一起。也許，您會(huì )覺(jué)得1天半的時(shí)間不是那么長(cháng)，可日積月累，您因抽煙而減少的生命時(shí)間是多么長(cháng)，多么得餓驚人��！所以我請您不要再抽煙了。
再說(shuō)，煙的價(jià)格也不便宜，咱們家沒(méi)月的收入大概有三分之一的錢(qián)被您買(mǎi)煙了。爸爸，用那么多錢(qián)買(mǎi)來(lái)一種不但對自己身體健康沒(méi)有益處，反而會(huì )害了自己的東西，您覺(jué)得這樣做值得嗎？媽媽經(jīng)常和您因為您抽煙的事吵架，有時(shí)我在寫(xiě)字，聽(tīng)見(jiàn)你們在吵架，你一句，我一句，吵得不得了，我根本沒(méi)辦法學(xué)習，只好到同學(xué)家去。
爸爸，為了我們家的幸福和您身體的健康，請您不要再抽煙了。記得您常對我說(shuō)做任何事都要堅持不懈，想信您只要堅持不懈，一定會(huì )戒掉煙的。
書(shū)信作文 篇3
敬愛(ài)的沈老師您好：
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)轉眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(cháng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì )了我們很多學(xué)習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(cháng)起來(lái)，在這里我想真誠的對您說(shuō)：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對你說(shuō)的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著(zhù)講著(zhù)就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒(méi)有按照您布置學(xué)習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒(méi)能收獲到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什么而學(xué)習把您氣哭了，我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級作用，看見(jiàn)您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習，認真復習，以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我們的關(guān)愛(ài)和教導，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了，我還要好好復習知識，迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您天天開(kāi)心身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生xx
書(shū)信作文 篇4
馮楠同學(xué)：
你好！
去年，我們認識了，并且成了好朋友。今年寒假，我想請你到我的家鄉來(lái)玩。
我的家鄉在無(wú)錫，這里風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。無(wú)錫的旅游勝地可多了！有連綿起伏的惠山，有富饒的太湖，還有著(zhù)名景點(diǎn)梅園呢……其中最美的就是太湖了。太湖一望無(wú)際，湖水清澈見(jiàn)底。湖面風(fēng)平浪靜，還倒映著(zhù)藍天、白云和綠樹(shù)，仿佛一面銀鏡。
無(wú)錫是個(gè)繁華的城市。夜晚登在高處往下看，只見(jiàn)燈火闌珊，五彩繽紛的霓虹燈把鱗次櫛比的高樓大廈襯托得無(wú)與倫比，新建的高架橋還有惠山隧道分外耀眼，馬路上車(chē)水馬龍，整個(gè)城市規劃得錯落有致，四通八達。
無(wú)錫還有很多特產(chǎn)：百年老店王興記的小籠包，無(wú)錫醬排骨，油面筋，還有最誘人的無(wú)錫水蜜桃……這些都會(huì )令你垂涎三尺，百吃不厭的！
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )動(dòng)心吧！如果你來(lái)到了我的家鄉，我們家鄉人民會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你！
祝你學(xué)習進(jìn)步，生活愉快！
你的朋友宋雨佳
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的母親：
您好！我要衷心地感謝您！
母親，您是我最親密的親人，也是給我最大幫助的人，我原是只會(huì )哇哇大哭的、咯咯大笑的嬰兒，那樣一無(wú)所知，您把我養育成人，當我學(xué)習不懂時(shí)，您總會(huì )耐心地教導我，當我生病時(shí)，您總會(huì )是那樣不顧一切、無(wú)微不至地照顧我，當我做錯事時(shí)，您總會(huì )細心的地教導我。
母親，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴著(zhù)我的左右，我上學(xué)時(shí)，您總是依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)；每天下午，我總見(jiàn)到您熟悉的身影，來(lái)接我放學(xué)；晚上，我與您談吐心事，您總會(huì )用那和藹親切的話(huà)語(yǔ)教導我，我一切生活上的小事，您都一一幫我解決。
我知道了，知道了您從心底里發(fā)出的愛(ài)，我都明白，您的愛(ài)使我走上正路，不使我誤入歧途，我要衷心感謝您！我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！
祝您
身體健康
您親愛(ài)的兒子：XXX
書(shū)信作文 篇6
可愛(ài)的朋友：
展信開(kāi)來(lái)！昨日，成績(jì)揭曉的日子。
“古人不是說(shuō)過(guò)嗎？一分耕耘一分收獲。二者本應成正比，為什么用在我身上就成了反比�！蹦氵�(zhù)卷子眉頭緊鎖道。接著(zhù)，你便是一連串反常動(dòng)作：手中碎紙在空中盤(pán)旋，如飄雪呼嘯長(cháng)鳴，又如你冰冷的心；橡皮也已萬(wàn)道“創(chuàng )疤”，如粉身碎骨般，又如你心涼如堅冰……在次見(jiàn)你，那眼神如布滿(mǎn)烏云的的天空沒(méi)有一絲光亮，那笑靨也如花一般凋零了……朋友，看著(zhù)你滿(mǎn)是淚痕的臉頰，你可知道我有多擔心？你說(shuō)，你喜歡笑話(huà)。好我講給你聽(tīng)：枯藤老樹(shù)昏鴉，空調wifi西瓜，夕陽(yáng)西下你哭沒(méi)事我傷疤。往常你聽(tīng)我講這冷笑話(huà)，總是哈哈大笑，怪我怎么講出如此冷的笑話(huà)。呵呵，不知道你看到我寫(xiě)的是不是也是如此？你說(shuō)，你喜歡詩(shī)篇。好我背給你聽(tīng)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。此花之勇氣也。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。此石灰之勇氣也。墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。
此梅花之勇氣也。物猶如此，何況人乎？你說(shuō)，你喜歡歌曲。那我唱給你聽(tīng)：你說(shuō)風(fēng)雨中，那點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……聽(tīng)到這首歌你一定會(huì )豁然開(kāi)朗吧！因為我總是歌不成歌，調不成調。對嗎？朋友，不要去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。那么請洋溢著(zhù)微笑，再次航行！朋友，不要去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。那么，請鼓足勇氣再次航行！
朋友，不要去想未來(lái)是平坦還是泥濘，既然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，就要以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站起。那么，請懷揣夢(mèng)想再決航行！朋友，攜微笑、勇氣、夢(mèng)想，讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光可好？
祝：
重拾夢(mèng)想，攀登高峰！
你忠實(shí)的朋友
X年X月X日
書(shū)信作文 篇7
XX同學(xué)：
你好！
很榮幸認識你！我叫xxx，來(lái)自河南省XX市XX路小學(xué)。和你一樣，也是5.3班的學(xué)生。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我今年11歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)結交朋友的陽(yáng)光男孩。
我的家鄉在XX，XX是個(gè)美麗的地方。也是中國八大古都之一。這里有國家級的文字博物館、殷墟、
羑里城、岳飛廟、紅旗渠……歡迎你來(lái)安陽(yáng)做客，我一定給你當向導。
我的學(xué)�！猉X市燈XX小學(xué)，座落在XX市XX區XX路。這里有我和藹可親的老師、親密無(wú)間的同學(xué)。每到春天，校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。上課鈴聲一響，錯落有致的教學(xué)樓里就會(huì )傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲。課間的'時(shí)候，校園里更是熱鬧非凡：有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在玩沙包、還有的三個(gè)一堆，五個(gè)一群地做游戲，大家你追我趕，毫不熱鬧。最值得一提的是，我校有先進(jìn)的多媒體教室、舞蹈室、圖書(shū)館……為同學(xué)們學(xué)習、娛樂(lè )提供了方便。你們學(xué)校呢？我很想知道？
我們成為朋友，可以通過(guò)書(shū)信、電話(huà)、網(wǎng)上聊天互相交流，互相鼓勵、互相進(jìn)步。不知你那里是否能上網(wǎng)？另外，我告訴你我的愛(ài)好，我除了喜歡打電腦外，我還酷愛(ài)讀書(shū)。同時(shí)，我富有愛(ài)心，喜歡幫助比我困難的小朋友，你呢？
讓我們多多交流，把平時(shí)的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)告訴對方，或者有什么高興的事互相分享，有什么傷心的事互相分擔，期待你的佳音，愿我們成為好朋友！
最后，祝你：身體健康，學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )永駐！
你的新朋友:于東辰
20xx年3月8日
書(shū)信作文 篇8
致天堂的羅海文、羅長(cháng)明、周景華三位烈士:
你們好！
我是南京市魚(yú)臺小學(xué)六〈1〉中隊的一名學(xué)生。
當我剛剛聽(tīng)說(shuō)了你們的事跡的時(shí)候，你們的所作所為就令我十分感動(dòng)！今年年初，當那無(wú)情的暴風(fēng)雪剛剛來(lái)臨的時(shí)候，我們還在單純地以為那僅僅是一場(chǎng)自然災害，而你們冒著(zhù)危險爬上輸電塔架進(jìn)行修理工作時(shí)，我們還以為你們只是在做著(zhù)理所應當的事。但是，當你們犧牲的時(shí)候，我們這才明白，我們錯了！這是一場(chǎng)戰爭，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭！當那無(wú)情的暴風(fēng)雪來(lái)臨的時(shí)候，你們勇往直前，不懼艱險，以為人民服務(wù)的思想、大無(wú)畏的革命主義精神與那可怕的暴風(fēng)雪抗爭，在那刺骨的寒風(fēng)中奮力搶修電力……
我知道，你們不為別的，只是為了讓老百姓們過(guò)個(gè)好年，為了保障國家的利益、人民的利益，為了讓老百姓，放心哪！可是，生命真的就是這么脆弱……就在今年春節前夕——1月26日下午1時(shí)，身為湖南省送變電建設公司的送電線(xiàn)路工的你們，在望城縣橋驛鎮力田村沙坪變電站實(shí)施高壓電線(xiàn)除冰作業(yè)時(shí)，因鐵塔坍塌而壯烈犧牲……你們走上了一條不歸路。
從此，人世間不再有你們的身影。你們隨著(zhù)那飄落的雪花，去了，是那么干脆，不帶有一絲瑕疵，不帶走一滴眼淚，只是將那無(wú)情的暴風(fēng)雪帶走了，不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。你們走了，但是你們那位人民服務(wù)的心卻留了下來(lái)，永久地感動(dòng)著(zhù)人們，不散去。你們以你們的行動(dòng)告訴了我們，一個(gè)民族的成長(cháng)，一個(gè)國家的強大，一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步少不了要歷經(jīng)磨難，更少不了在戰勝困難時(shí)收獲的這些“財富”。暴風(fēng)雪終有停止的那一天，我們的愛(ài)心和力量卻會(huì )歷久彌堅，永遠伴隨著(zhù)中華民族偉大復興的腳步！羅海文、羅長(cháng)明、周景華，你們一路走好。你們放心，在你們倒下的地方，將屹立起更加堅實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑！
此致
敬禮！
XX年4月5日
清明南京市魚(yú)臺小學(xué)六〈1〉中隊：王家俊
書(shū)信作文 篇9
書(shū)，是從遠古走來(lái)的那輪明月，述說(shuō)著(zhù)塵世的悲歡離合；書(shū)，是從天涯飄過(guò)的那縷清風(fēng)，吟唱著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )；而我，徜徉在書(shū)的多情的懷抱中，貪婪地吮吸著(zhù)她所給予的生命的情愫……
品讀好書(shū)，像是交了一位益友；品讀好書(shū)，像是品嘗著(zhù)全世界的營(yíng)養品；品讀好書(shū)，像是品味著(zhù)一杯清香的茶。
小時(shí)候，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)玩不盡的游戲，游戲中有許多的角色——阿衰、三毛、豌豆……讀這些書(shū)時(shí)，我便笑得合不攏嘴，那時(shí)，我覺(jué)得讀書(shū)就是邊看邊傻笑。
漸漸地，我長(cháng)大了，心理也逐漸成熟起來(lái)。媽媽也會(huì )給我買(mǎi)一些經(jīng)典的書(shū)目讓我閱讀。楊紅櫻的《笑貓日記》讓我領(lǐng)略了一只貓皮笑肉不笑的特殊技能；《親愛(ài)的笨笨豬》讓我體會(huì )到一只小豬的煩惱和動(dòng)物之間的深厚友誼。讀書(shū)，什么是讀書(shū)？我又對讀書(shū)有了不同的看法——讀書(shū)是領(lǐng)略主人公的內心世界。
等上初中后，我領(lǐng)悟到讀書(shū)便是一場(chǎng)旅行，沿途最美的風(fēng)景一定是書(shū)中人的情感。
讀《西游記》讀出了孫悟空的機智勇敢，對師傅的一片赤膽忠心；讀《三國演義》讀出了諸葛亮的聰明才智，讀出了三國時(shí)期的權霸相爭；讀《紅樓夢(mèng)》讀出了曹雪芹的窘境，讀出了林黛玉和賈寶玉的凄美愛(ài)情，也讀出了王熙鳳的見(jiàn)風(fēng)使舵、阿諛?lè )畛�；讀《水滸傳》讀出了一百單八將的豪情壯志。品讀名著(zhù)，是一場(chǎng)有苦也有樂(lè )的旅行。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。孤燈搖曳，您滄桑的面容里，刻滿(mǎn)了擔憂(yōu)與不舍。那密密的針腳，鎖住了愛(ài)，也嵌入了淚；“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名�？蓱z白發(fā)生�！毕氘敵�，你橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)，英姿颯爽，戰功赫赫，然而一再被罷官的命運，讓你連功成身退的機會(huì )都沒(méi)有，但你滿(mǎn)腔報國志半分未減。終其一生，你離親離家，最后又不得不離開(kāi)最?lèi)?ài)的人。品讀經(jīng)典，是一場(chǎng)有合也有離的旅行。
掩卷，那輪月，那清風(fēng)，已深深融入我的血液中，我知道該用怎樣的情愫來(lái)面對這個(gè)世界。
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