有關(guān)給老師的書(shū)信作文300字九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的給老師的書(shū)信作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的書(shū)信作文300字 篇1
尊敬的宋老師:
都說(shuō)老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過(guò)您六年的打磨與呵護,我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時(shí)間最長(cháng)的一位老師。我愛(ài)上您的英語(yǔ)課,因為您能讓那些簡(jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習的英語(yǔ)游戲,還教我們唱動(dòng)聽(tīng)的英文歌。當面對不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節英語(yǔ)課,因為有很多同學(xué)沒(méi)交作業(yè),您占用了一節課來(lái)教育他們。我記得您說(shuō)的那句話(huà):“你們不是都想考實(shí)驗班嗎,那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫(xiě),你憑什么考實(shí)驗班?”您還說(shuō)過(guò),作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習都不當回事兒,還談什么考實(shí)驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠年輕,青春常在!
您的學(xué)生:汪言
5月18日
給老師的書(shū)信作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿(mǎn)深溝的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。
在學(xué)習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動(dòng)著(zhù)手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的`低分留在我們作業(yè)本
上。有時(shí)我們甚至會(huì )怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書(shū)寫(xiě)工整。橫要平,豎要直,字要寫(xiě)端正這些話(huà)您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見(jiàn)字如見(jiàn)人。
雖然您很?chē)栏,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書(shū),您看見(jiàn)了不但沒(méi)有生氣,反而關(guān)心我有沒(méi)有受傷,我激動(dòng)得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝
您生活愉快,身體健康!
給老師的書(shū)信作文300字 篇3
后記:以前領(lǐng)孩子去圖書(shū)館看書(shū),都是獨自帶著(zhù)孩子。孩子沒(méi)有伙伴兒一起去,在閱覽室讀書(shū)很認真。一直閱讀,我怕影響孩子視力,都是不得已中斷。結果,孩子大人每次去圖書(shū)館都是不歡而散。
上周六,孩子突然提議與同學(xué)一起去。我欣然答應,便領(lǐng)著(zhù)倆孩子前往圖書(shū)館看書(shū)。開(kāi)始,他們還能認真看。后來(lái),又去了一位同學(xué),倆孩子一下就不想看了,只想玩。我因與一孩子媽媽久未見(jiàn)面,便不自覺(jué)聊了幾句。當我發(fā)現影響孩子閱讀時(shí),就提議出去聊?蛇是影響了孩子們的讀書(shū)熱情。他們再也不愿意看書(shū)了。我只好讓他們出去玩。孩子們就興高彩烈的出去玩了。
我不曾想,晚上孩子寫(xiě)信時(shí),把這件事兒,寫(xiě)給了老師。我一看慌了神,只好也給老師寫(xiě)了一封信,檢討自己?磥(lái),老師沒(méi)有看到我寫(xiě)的信?赡茉诶蠋熝劾,我就是個(gè)不合格的媽媽了。唉,好后悔自己的言行,一不小心鑄成了錯誤?磥(lái),我要時(shí)刻嚴格要求自己,始終給孩子做好榜樣。
給老師的書(shū)信作文300字 篇4
親愛(ài)的趙老師:
您好!
作為我們班的班主任,您認真負責,和藹可親,可有時(shí)候您也會(huì )有嚴厲的一面,我們也明白您那是為我們好。
記得那次上課,我們開(kāi)始討論問(wèn)題了,您話(huà)還未說(shuō)完,同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái),整間教室如巨石墜入湖面,激起千層浪,都快把天花板掀翻了。您當時(shí)聽(tīng)到聲音就捂著(zhù)耳朵,過(guò)幾分鐘后,見(jiàn)我們的聲音一浪高過(guò)一浪,您開(kāi)始有些生氣了,撇著(zhù)嘴角,繼而一聲大吼,我們當時(shí)就被嚇到了,您看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ),便大發(fā)雷霆,就把我們罵了一通。老師,我知道您是因為我們聲音太大而發(fā)脾氣,下次我們不會(huì )了。
老師,大多數時(shí)候您是溫柔的。每次我們有不會(huì )的題問(wèn)您時(shí),您總笑著(zhù)給我們解答,而我們沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),您會(huì )用另一個(gè)方法教導我們,直到我們聽(tīng)懂為止。有一次,我上課不認真聽(tīng)講,您下課找到我,我特別害怕,一下子從快樂(lè )的云端跌入谷底,意外的是您沒(méi)有責備我,反而耐心地告訴我不認真聽(tīng)講會(huì )導致什么后果,還追問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方,您的話(huà)像一枚細細的鉆頭掘開(kāi)了我的心田,暖流不斷地往外冒。
趙老師,真的謝謝您。
祝您
在工作的道路上一帆風(fēng)順!
劉雨萱
5月20日
給老師的書(shū)信作文300字 篇5
敬愛(ài)的向老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,我們即將成為六年級的小學(xué)生,成為小學(xué)階段的畢業(yè)生,借此機會(huì ),我向您表示衷心的感謝!
每當我的手捧著(zhù)成績(jì)優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿(mǎn)了對您的無(wú)限感激。我知道這優(yōu)異的成績(jì)中不知飽含著(zhù)您多少心血和汗水!
可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學(xué)習,那還行嗎?清晨,當太陽(yáng)還剛剛升起,您就早早地來(lái)到學(xué)校,為我們操勞;傍晚,夕陽(yáng)已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門(mén)。向老師,您的家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時(shí)刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養病,而是大電話(huà)請六(3)班的王老師為我們代課。向老師!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!
向老師!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話(huà),向老師,您辛苦了!
祝您
身心健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:宋雅潔
20xx年7月7日
給老師的書(shū)信作文300字 篇6
小可:
你好!我是你的好伙伴,這封信將帶著(zhù)我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認識了,我們的友誼像芝麻開(kāi)花節節高,成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來(lái),咱倆有兩年多沒(méi)見(jiàn)面了。你在那兒過(guò)的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時(shí)間,給你寫(xiě)一封信,別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認識了,我們玩的很好,到了上小學(xué)的年齡,我在六街小學(xué),你在西關(guān)小學(xué),雖然不在一個(gè)學(xué)校,但是你還是能經(jīng)常來(lái)我家玩。直到三年級,我們才分開(kāi),因為你爸爸要到外地去工作,你也就跟著(zhù)去外地了,F在我已經(jīng)到五年級下學(xué)期了,你也應該和我一樣吧!現在學(xué)習可緊張了,不但要學(xué)習語(yǔ)文數學(xué),還要背英語(yǔ)課文,每天放學(xué)回家后,不能像以前那樣先看電視再寫(xiě)作業(yè)了。小可,時(shí)間已經(jīng)不早了,我還要接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢,今天就聊到這兒吧,記得以后要多多給我寫(xiě)信。
敬祝: 學(xué)習進(jìn)步,身體健康!
你的伙伴:蔡萌萌
20xx.3.2
給老師的書(shū)信作文300字 篇7
尊敬的老師:
您好!
在小學(xué)即將畢業(yè)之即,我向您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
您教我已經(jīng)快兩年了,做為你的學(xué)生,我深感榮幸;貞浺郧澳涛业臅r(shí)光我歷歷在目。我多么希望時(shí)光能夠停止,讓我依然坐在教室,傾聽(tīng)您淳淳教導。我一定會(huì )比以前更努力,我會(huì )向著(zhù)知識的高峰攀登,向著(zhù)自己人生的道路邁進(jìn)第一步,第二步……
老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們的學(xué)習。您說(shuō),如果不好好學(xué)習就是廢物一個(gè),所以,要我們好好學(xué)習不能浪費大好時(shí)光,不論將來(lái)怎么樣,都要去努力、去奮斗。我為您的話(huà),也為我以后的前程奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù),你您的話(huà)激勵了我,我在此感謝您。
這學(xué)期四分之一考試,我們班取得了第一,您平常嚴肅的臉上露出了笑容,我們也分外開(kāi)心。對了,我們班的體育也得了第一,您更高興了,不是嗎?
老師,再過(guò)不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的那么嚴了,要看你努力不努力了。你放心,不管即將面對我的是一個(gè)什么樣的老師,我都會(huì )好好學(xué)習的,一定不辜負您的期望。
時(shí)間不多了就說(shuō)到這兒吧!再見(jiàn)!
祝:
工作順利! 合家歡樂(lè )!
您的學(xué)生:青青 20xx年4月23日
給老師的書(shū)信作文300字 篇8
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
認識您已經(jīng)有兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(cháng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您,讓我改掉了我的壞習慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩,所以我每次都會(huì )粗心地對待每一件事。有一次的作文題目,我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我,讓我如何去分析,您的教導如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤我的心,讓我終生受益。
是您,讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文,我認為語(yǔ)文就是捧著(zhù)本書(shū)在那整天搖著(zhù)頭讀?墒,自從你給我們上課,我漸漸地不這么認為,可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng),可能是您講課的方式吸引了我,使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文,成績(jì)竟然明顯上升了。
老師,您就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地傳授我們知識;您還像一位園丁,培養了我們這些小樹(shù);您更像一位靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。
老師,您就是一位母親,是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑧撚妹烂畹恼Z(yǔ)言來(lái)贊美您!
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:XX
20xx年XX月XX日
給老師的書(shū)信作文300字 篇9
王老師:
您好!
我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級的事是真是假,但我還是很害怕。
老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。
老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!
老師,您知道嗎?當我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!
老師,我向您講述一件事情。在我還沒(méi)轉到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級時(shí),我們很難過(guò)。后來(lái),我們換了一個(gè)新的數學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節,我們本來(lái)有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認為是這位新老師的到來(lái)趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。
一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過(guò)。我們覺(jué)得好遺憾,因為我們沒(méi)有親手為這位老師送上禮物。
老師!我們沒(méi)有辦法留住你。但是我們會(huì )想念你的!
老師!你去教別的班級吧!也許你到別的班級會(huì )更好!
老師!你走了之后,我們會(huì )努力的,不會(huì )惹麻煩了!
老師!請您放心吧!
祝
工作順利
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