寫(xiě)給10年后自己的一封信
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給10年后自己的一封信，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給10年后自己的一封信1
親愛(ài)的王曰涵：
十年之后，少年，你是否被時(shí)間錘煉的成熟了，不好好學(xué)習的你是非轉變了態(tài)度，十年之后，你在哪里，是在家里打游戲還是在公司的辦公室里工作，十年后的你，是否成長(cháng)了。
十年之間，發(fā)生了什么，是你更優(yōu)秀了還是更退步了，你是否還是原來(lái)游手好閑的你，是否還是曾經(jīng)私下討論老師的你，曾經(jīng)的年少輕狂還留在你身上，或是十年之間化為烏有，變得成熟穩重了。
如果你變得強大了，請謝謝現在你的努力，若你還是曾經(jīng)的年少輕狂，也不要抱怨，現在褪去一身驕傲，蛻變成一個(gè)新的自己，成就未來(lái)，為了將來(lái)你的成功，我現在要好好努力，若你將來(lái)成功，記得謝謝我
十年之間，天地巨變，現在的好朋友是否可以陪你走到最后，現在許下的諾言，將來(lái)是否承諾，你現在還有一群可以陪伴你到半夜的朋友嗎？還有陪你打游戲的好哥們們嗎，現在的我，擁有這些，將來(lái)的你，又是怎樣呢？
現在的你路過(guò)你曾經(jīng)的學(xué)校，是否有一些感慨，是否有絲絲留意，想想你的同學(xué)，你的老師，現在過(guò)得怎么樣，也許在你的同學(xué)聚會(huì )上，曾經(jīng)很胖的人，現在很瘦，曾經(jīng)不學(xué)習的人，又是某公司的老板，原來(lái)很丑的人，卻破繭成蝶。
十年的期限，我將把這封信放在一個(gè)地方，放在我的心里，十年之后再拿出來(lái)。
十年前的王曰涵
20xx年5月2日
寫(xiě)給10年后自己的一封信2
黃超航：
你好！
我是二十年后的你，我想你已經(jīng)把許多醫療難題攻破了吧！你一定不能沾沾自喜，千萬(wàn)不能驕傲。再努力些就會(huì )有更大的成就。
如果你傷心了，一定要在被子里哭出來(lái)，不要怕害羞，因為哭出來(lái)會(huì )讓你舒服些。人生不會(huì )一直平坦，人生也不會(huì )一直坑洼，遇到困難堅強些。你不要忘記自己以前最喜歡聽(tīng)的一首歌：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。正如歌中所言只有不怕困難，才會(huì )迎來(lái)幸福的明天。相信你一定會(huì )成功。
你應該不住在清風(fēng)小區了吧，媽媽說(shuō)二十年后還住那，那真是一代不如一代��！我想你應該不會(huì )混得那么差吧。也許你會(huì )住在鄉下，因為你總是向往著(zhù)“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”的生活。也許你會(huì )住在海邊，因為面朝大海，春暖花開(kāi)也是你喜歡的意境。也許你有一棟并不奢華，但足夠精致的小樓，樓前有小小的庭院，翠綠的草坪，白色的秋千，因為你總認為在冬日溫暖的陽(yáng)光下坐在秋千上看著(zhù)書(shū)是多么愜意的事。
那時(shí)你會(huì )開(kāi)什么車(chē)呢？不會(huì )是FOCUS吧，呵呵，盡管我現在很喜歡，但等你買(mǎi)車(chē)時(shí)，應該會(huì )有更多更漂亮、更經(jīng)濟的車(chē)出現吧。我想應該是兩廂的，因為很居家的感覺(jué)。你應該會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)，全家人四處旅游，然后用DV拍下幸福的片斷，然后沒(méi)事就拿出來(lái)回味吧。因為曾經(jīng)的你是多么愛(ài)翻著(zhù)過(guò)去的照片，然后回味幸福。
記得，要經(jīng)�；丶铱赐改�。你試著(zhù)去與父母將心比心，你會(huì )發(fā)現自己幫助父母的事，做的實(shí)在是太少了。
在工作時(shí)，一定要做好防護工作，免遭傳染。平時(shí)工作時(shí)，一定不能太累，一日三餐都要吃好，身體可是學(xué)習的本錢(qián)哦！我明天要上課了，我待會(huì )就要睡覺(jué)了，所以不說(shuō)太多了。
祝你身體健康、工作順利
寫(xiě)給10年后自己的一封信3
我最最親愛(ài)、最最討厭的吳俊民：
你好！
夜，越來(lái)越深了，大地慢慢地靜下來(lái)，皎潔的月亮帶著(zhù)笑容從厚厚的云層里鉆出來(lái)，跨越時(shí)空我想和一年后的你聊聊天，此時(shí)的你是否也在看著(zhù)這靜靜的月色，對于一年后的你，我心中充滿(mǎn)了期待與憧憬，已成為初中生的你，想必無(wú)論是在身高還是體重、思想等方面都有了很大的變化。
我不知道是否已經(jīng)改掉了“嘴賤”的毛病，變成一個(gè)有修養、有個(gè)性、彬彬有禮的紳士。但一年前的你，也就是現在的我，卻正為這個(gè)“嘴賤”的毛病痛苦不已。就在上周，上補習課時(shí)，老師批評了一位不按時(shí)完成作業(yè)的女生，下課后，那個(gè)女生趴在課桌上哭了起來(lái)，同學(xué)們都去安慰她，我也想去安慰一下她，但說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，這老毛病就又犯了，我竟開(kāi)始教育起她來(lái)，語(yǔ)調也逐漸變得尖酸刻薄起來(lái)，女生哭得越發(fā)厲害了。之后，我也就成了班里女生的公敵，她們一見(jiàn)我，便都跑開(kāi)了，還在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，我主動(dòng)示好，跟她們搭話(huà)，可她們卻都不理我，這段時(shí)間我過(guò)得可痛苦了，一年后的你一定要記住這個(gè)教訓，改掉這個(gè)“嘴賤”的毛病。
不知道經(jīng)歷過(guò)小考的你，現在是否有盡最大的努力去學(xué)習，有沒(méi)有取得讓父母老師滿(mǎn)意的成績(jì)，是否已經(jīng)考上了理解的中學(xué)。為了取得優(yōu)異的成績(jì)，現在的我正努力拼搏著(zhù)，你一定記得因為成績(jì)差，我沒(méi)少挨老師的打；因為成績(jì)差，我沒(méi)少被同學(xué)取笑；因為成績(jì)差，媽媽為我操碎了心�？晌覅s沒(méi)有自暴自棄，我一直在努力奮斗著(zhù)，我堅信只要付出了，總會(huì )有收獲的。如今已邁入初中的你，現在應該掌握了更好的學(xué)習方法，“成績(jì)”這兩個(gè)字已不再是我們的惡夢(mèng)，現在的你對這兩個(gè)字應該有了更深的體會(huì )，面對這兩個(gè)字你可能是淡定和收獲的喜悅了吧？
一年的時(shí)光，我想足以讓你變得更成熟了吧，如今的你，肯定不會(huì )再為賴(lài)床這種小事而感到苦惱了吧？你肯定會(huì )在鬧鐘響過(guò)之后，便不再貪戀被窩的暖和而不肯起床了吧？也肯定不會(huì )再因為遲到而被老師罰站了吧？對如何料理自己的生活、如何面對生活中的困難一定是既熟練又淡定吧！你一定變成了一個(gè)勇敢積極樂(lè )觀(guān)的少年。你肯定很得意吧，可是你別忘了，你現在的成熟穩重，是由一年前也就是現在的我用自己的努力的堅持換來(lái)的。
我不知道看到這封信時(shí)，你會(huì )有什么樣的感覺(jué)，但我還是要再次提醒你：要好好學(xué)習，不許偷懶，踏踏實(shí)實(shí)邁好今后的每一步，讓自己的未來(lái)更加美好！
一年前的我：吳俊民
20xx年9月26日
寫(xiě)給10年后自己的一封信4
親愛(ài)的自己：
二十年后你會(huì )是什么樣子？是一名有責任，有擔當的小男子漢，還是一個(gè)有所成就的上班族？
也許你現在在打電話(huà)；也許你在為公司中的事而煩惱；也許你在快樂(lè )地旅游；也許你在接孩子放學(xué)；又也許你在公司上班。
你還記得嗎？20年前你的夢(mèng)想：當一名軍人你實(shí)現了嗎？也許你不想當了，因為你會(huì )發(fā)太多的事情需要你，你根本忙不過(guò)來(lái)。
你還記得嗎？20年前你那有手好閑的樣子成績(jì)一直不穩定，你天真的以為數學(xué)就那么簡(jiǎn)單1加1等于2，2+2等于4就可以了，結果考試的時(shí)候掉鏈子太粗心了，解決問(wèn)題，計算，方程式，體積、面積計算公式都很會(huì )做！結果怎么了，填空題的基礎問(wèn)題都不會(huì )，可真是秀才認字認半邊呀！
過(guò)了20年了，你還是很堅強嗎？你為什么這么堅強、勇敢？我相信是因為你懂得了珍惜，懂得了知足！
其實(shí)人生如棋，每一步都要深思熟慮，不能亂走，人必須要有目標，有目標才有自信，因為你要追上那個(gè)目標！
最后想和你說(shuō)，永遠不要輕言放棄，失敗是成功之母！
祝你好運！
王X
20xx年３月１日
寫(xiě)給10年后自己的一封信5
十年后的我：
你好！我叫張子佩，是十年前的你，在雙崗小學(xué)上五年級。
當你看到這封信時(shí)，時(shí)光已經(jīng)飛逝流了十年，十年后的你將會(huì )是一個(gè)什么樣的女孩呢？是陽(yáng)光開(kāi)朗，還是沉著(zhù)穩重；十年后的二十一世紀是什么樣子呢？是汽車(chē)海里游，還是輪船地上走。我想，你現在一定過(guò)著(zhù)更好的生活，交了數不清的朋友，還有了一份老師的工作吧！但是，不管你現在過(guò)得怎么樣，都要孝敬父母，做一個(gè)孝順的女兒。
還記得六歲那年嗎？那是一個(gè)秋高氣爽的晚上，不知怎么的，你就發(fā)起了燒，當媽媽量出你發(fā)燒的溫度時(shí)，嚇了一跳，你居然燒到了三十九多度，都快四十度了，爸爸媽媽趕忙抱起你，慌慌張張的跑出門(mén)叫的士，到了第一人民醫院，抽血、驗血、打點(diǎn)滴，一樣不落，可你還一會(huì )兒抱怨太疼，一會(huì )兒抱怨肚子餓，讓爸爸媽媽手忙腳亂，都不知道該怎么辦了，唉……
中國有句古話(huà)叫做“可憐天下父母心”，小時(shí)候的你實(shí)在是太不懂事了，還總是抱怨爸爸媽媽這不好、那不好，吃肉要吃瘦肉，喝水要喝溫水，每天都在挑剔父母的不是，如今想來(lái)，你是不是也感覺(jué)到了一絲慚愧。父母是很偉大的，你一定與好好孝順他們。
祝
身體健康、工作順利！
十年前的你
20xx年11月11日
寫(xiě)給10年后自己的一封信6
20年后的我：
你好！
我不止一次想象過(guò)未來(lái)的世界，不止一次做夢(mèng)夢(mèng)到了未來(lái)的世界。請問(wèn)一下，未來(lái)的世界到底是什么樣的呢？
我的想象中，未來(lái)的世界到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有霧霾，世界各地每一天都是藍天白云，因為現在的世界到處都是霧霾，亂砍亂伐的現象十分嚴重，空氣污染也很?chē)乐�。在我的想象里，未�?lái)的世界早已淘汰了石油，取而代之的是太陽(yáng)能：太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能飛機、太陽(yáng)能輪船，甚至于連太陽(yáng)能宇宙飛船都制造出來(lái)了！
那個(gè)時(shí)候，宇宙航天事業(yè)非常成功，在宇宙中有著(zhù)數十個(gè)與地球連鎖在一起的浮空島，也分經(jīng)度和緯度。在島的最邊緣上，是一座座雪山，它們就像一個(gè)個(gè)無(wú)畏的戰士，保護著(zhù)浮空島；稍往里面一點(diǎn)，是茂密的森林和一望無(wú)際的海洋，它們有著(zhù)許多的動(dòng)物；再往里一點(diǎn)，是廣闊無(wú)垠的草原，是美麗的牧場(chǎng)；最中心地帶，就是城市了，林立的工廠(chǎng)、入“云”的大廈，數不勝數！那時(shí)候的外星人，經(jīng)常來(lái)地球游玩，人類(lèi)也常常去外星系旅游。人類(lèi)為了讓地球慢慢的變干凈，就暫時(shí)性地搬到了浮空島上。
我還想象，未來(lái)世界的醫學(xué)十分先進(jìn)，沒(méi)有治不好的疾��；未來(lái)的世界早已掌控了氣候變化的奧秘，想晴就晴，想雨就雨；未來(lái)的世界可能發(fā)明了時(shí)光機和轉移機，時(shí)光機就是可以隨意穿梭時(shí)空，而轉移機就是可以全宇宙到處瞬間轉移；未來(lái)的世界也可能設置了失重區域，只要到了那兒，就會(huì )慢慢地變輕，像在宇宙之中一樣！
也許，未來(lái)的世界發(fā)明了一種多功能滑板，是用一種新型的“A-X6V-5R”金屬制成的，堅硬耐磨、能夠發(fā)光，而且有著(zhù)“GPS自動(dòng)導航系統”。說(shuō)是滑板，實(shí)際上不是滑板，只是像滑板一樣,底部設有飄浮機，哪怕是在高低起伏的山地上，也不出一星半點(diǎn)的聲音。在前部有五個(gè)按鈕，紅色是加速，黑色是減速，白色是變成輪船，紫色是變成太陽(yáng)能汽車(chē)，青色是變成飛機。有了它，幾乎就是上天入地，無(wú)所不能了。
未來(lái)的世界，使用互聯(lián)網(wǎng)上課，大家哪怕足不出戶(hù)，也可以與班里的同學(xué)們一起學(xué)習。未來(lái)的世界，機器人是你最得力的助手，你叫一聲，他就會(huì )完成你所想的事。
20年后的我，未來(lái)的世界是不是這樣的呢？如果不是，那我們就要努力改變它吧！
祝福你，也祝福我吧！
20年前的你 趙宇昂
20xx年12月7日
寫(xiě)給10年后自己的一封信7
人生猶如跌宕起伏的海洋，我們人就是那航海的船，而情緒無(wú)疑就是那船上的帆。
良好的情緒會(huì )讓人有一種健康向上的心態(tài)，因此也就會(huì )形成一種輕松愉悅的氣氛，感染身邊的每一個(gè)人也都有一個(gè)愉快的心情。而厭煩、壓抑、憂(yōu)傷、憤怒的消極情緒則會(huì )造成緊張、煩惱甚至是充滿(mǎn)敵意的氣氛。而這樣的壞情緒又會(huì )直接影響和波及到你的家人，朋友和同事，也極有可能造成一系列的連鎖反應。就像扔進(jìn)平靜湖面的小石頭，漣漪一波一波地擴散，也就將情緒污染傳播給了社會(huì )。
碰到問(wèn)題，在我們大腦里閃現的第一個(gè)念頭，就是我們對這件事情的一個(gè)情緒反應。這一閃念往往都會(huì )比較沖動(dòng)，也最容易造成誤會(huì )的產(chǎn)生。就在我們的情緒處于失控邊緣時(shí)，只要我們稍微讓自己冷靜一下，不要在自己情緒激動(dòng)時(shí)做出決定，并用“盡管……但是……”來(lái)開(kāi)導自己。在處理事情之前，切記要先處理心情。因為只有擁有一個(gè)好的心態(tài)，才能防止我們情緒化的，讓自己有一些不理智的行為。
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“心若改變，你的態(tài)度跟著(zhù)改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著(zhù)改變；習慣改變，你的性格跟著(zhù)改變；性格改變，你的人生跟著(zhù)改變�！�
生活中，我們每一個(gè)人不可能永遠不犯錯誤。犯了錯誤之后有人能及時(shí)地提出批評意見(jiàn)，這是犯錯誤者的福氣。如果沒(méi)有人及時(shí)地提出來(lái)，我們也許就不知道自己犯了錯誤。因此，就會(huì )在錯誤的道路上越走越遠，甚至毀了自己的一切。有人提出了批評，不管我們接不接受，至少批評讓我們知道了自己犯了錯誤，會(huì )使我們引起警覺(jué)。只要我們注意，那么，我們在今后的生活里就會(huì )少犯或不犯同樣的錯誤。其實(shí)，批評，在我們日常的工作、學(xué)習、生活里是少不了的。親朋之間、同事之間、上下級之間，都需要有相互的批評指正。我們生活在一個(gè)多誘惑的社會(huì )，一失足就會(huì )成千古恨。批評能讓我們警鐘長(cháng)鳴，即使批評錯了也能讓我們未雨綢繆、防患于未然，因此，我們無(wú)須因為受了批評而生氣。批評是生活中我們每個(gè)人都會(huì )遇到的，我們應該善待批評。
一個(gè)人能接受批評，就能從善如流，少犯錯誤；如果善聽(tīng)批評，就能做到虛懷若谷，工作、學(xué)習、生活中就能少走彎路，少犯錯誤。若聽(tīng)不進(jìn)批評，一聽(tīng)到批評的意見(jiàn)就生氣，或者暴跳如雷，剛愎自用，固執錯誤，這樣的人，早晚要摔跟頭。俗話(huà)說(shuō)得好，當局者迷，旁觀(guān)者清。我們應該記住，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。批評雖然讓我們一時(shí)生氣，但只要我們能冷靜下來(lái)思考，就可以看到自己的不足，從而在批評中受益前進(jìn)。
具體而言，我們可以采取以下辦法來(lái)控制自己的憤怒：
*通過(guò)意志力控制憤怒，使憤怒情緒少發(fā)生，或有憤怒不發(fā)作。
*努力控制自己的情緒，當憤怒時(shí)多想想盛怒之下失去理智可能引起的不良后果。
*不斷提醒自己“不要發(fā)怒”，這樣可以起到控制憤怒的作用。
*將心中的憤懣、不平向人傾訴，從親朋好友處得到規勸和安慰，可以緩解怒氣。
*向使自己憤怒的人說(shuō)明自己的不滿(mǎn)，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，使矛盾得以調和，不滿(mǎn)得以解除。
*盡量避免接觸使自己發(fā)怒的環(huán)境，減少憤怒情緒，或者在即將發(fā)怒時(shí)通過(guò)轉移注意力而減輕憤怒。
*盡快離開(kāi)當時(shí)的環(huán)境，避免進(jìn)一步的刺激，使憤怒情緒消退。
戰勝憤怒，比戰勝勁敵更難。心靈上的傷口和身體上的傷口一樣都難以恢復，控制你自己，笑對你的朋友，他們是你最大的財富。
人并不是孤立的存在，社會(huì )中的每個(gè)人都需要面對其他人，領(lǐng)導者在領(lǐng)導一個(gè)單位的時(shí)候更是如此。如果無(wú)緣無(wú)故的被人丟了一個(gè)包袱過(guò)來(lái)，當然要想辦法甩掉它，而最直接的辦法，就是把它甩給自己的下屬。而下屬只能再甩給更弱者，這股無(wú)名之火只能轉來(lái)轉去，最終轉到弱者的身上。
在現代社會(huì )競爭日趨激烈的生存與發(fā)展環(huán)境下，到處是誘惑和壓力。作為領(lǐng)導者，成就感和進(jìn)取心都可能會(huì )超過(guò)普通人。在這種情況下，如何保持良好的風(fēng)度，做到“入局而不為局勢所迷”，是非常重要的。風(fēng)度是什么？舉止瀟灑，言談風(fēng)雅，這只是冰山的水上部分；風(fēng)度的實(shí)質(zhì)是：對己，在壓力下能保持從容的心態(tài)，面對突發(fā)事件較好地控制情緒；對人，能做到與人為善——真誠，寬容，大度，不斤斤計較，不遷怒于人。那些面對強大對手仍能“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的將帥，那些自己承受著(zhù)巨大的生存壓力仍能為大眾吶喊“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的正直之士，雖然身世各異，但那種豁達的風(fēng)度，同樣令人尊敬。勝人者力，勝己者強。在壓力下能夠保持風(fēng)度，意味著(zhù)對自己心理弱點(diǎn)的征服，意味著(zhù)人格魅力的提升，這首先就是一種成功。
領(lǐng)導者遇到挫折或不順心的事就拿下屬當出氣筒，這樣的領(lǐng)導者即使事業(yè)上取得了一定的成績(jì)，也難有真正的成功。一個(gè)人如果不能與人為善，不能寬以待人，經(jīng)常向周邊釋放消極的因子，成為心理疾病的一個(gè)傳染源，導致所處環(huán)境的惡化，怎么能談得上真正意義的事業(yè)成功呢？所以要盡量控制你的情緒,不要拿別人的過(guò)錯來(lái)懲罰自己。
寫(xiě)給10年后自己的一封信8
四年后的我：
你還好嗎?你是否自信依舊？是否依然善良？
前段時(shí)間，我可謂是處初入校門(mén)，先前我也知道在這里我會(huì )遇到很多新東西。但，五四先進(jìn)知識分子拼命追求的自由讓我慌了神，大學(xué)再也不像高中那樣按著(zhù)既定的框架走，沒(méi)有很多的自由，可卻可以給沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨的我安全感。我知道自己愛(ài)飛的心終于有了飛翔的機會(huì )，可是過(guò)度的自由卻讓我極度不安。幸運的是，我有一群可愛(ài)的前輩，他們給我安慰和支持，讓我明白大學(xué)給我變得更優(yōu)秀的機會(huì )，謝謝你們，我的前輩們。
現在的我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，期待期待可以通過(guò)無(wú)數的考試；期待既有高度又有深度的組長(cháng)可以幫我讀好我的前后鼻音；期待我在學(xué)生會(huì )的工作可以實(shí)現我的價(jià)值和提升我的能力；期待我的表達能力可以得到提高；心中還有些許的期待，誰(shuí)會(huì )是我的那場(chǎng)邂逅，我又會(huì )在誰(shuí)未來(lái)的計劃里。四年后的我啊，現在的.我其實(shí)最想交一位真心朋友，可以深度交流的摯友啊，年齡不限，地區不限。這些你都有了嗎？四年后的我。
時(shí)間步伐匆匆，它以也追不上的速度帶我去見(jiàn)你，即使我在期待中有點(diǎn)忐忑。似乎我能決定你，你的一切！親愛(ài)的，我是個(gè)負責的人，從不忍心讓相信我的人失望。所以，我要繼續當個(gè)好學(xué)的女孩，向周?chē)鷥?yōu)秀的前輩和同學(xué)學(xué)習，向大自然學(xué)習。我會(huì )泡圖書(shū)館以閱百卷書(shū)，也會(huì )找幾個(gè)志同道合的朋友來(lái)幾場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，以行萬(wàn)里路�，F在的我十分明白，失敗與成功并存，光明與黑暗與共。未來(lái)四年，我在去見(jiàn)優(yōu)秀的你的路上，我會(huì )遇到很多不如意，可能在大人們的眼中什么也不是，可能我也會(huì )在師哥師姐的安慰中紅鼻子，可是我明白，那是我成長(cháng)的見(jiàn)證，是我儲備力量的過(guò)程。所以我會(huì )懷著(zhù)感恩的心堅強地走下去，不讓你失望！
幸運的我擁有我的他們：我的新朋友，謝謝你在我鬧心時(shí)陪我跑步，陪我談心，也謝謝你，再遇到麻煩時(shí)能想到我；我的師兄師姐，謝謝你們，給我的建議和祝福，謝謝你們在我無(wú)助時(shí)溫暖眼神的撫慰和鼓勵；我的老師們，謝謝你們，讓我明白自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，謝謝你們讓我繼續深信自由思考和表達的無(wú)窮魅力；還有我親愛(ài)的舍友們，陪我逛街，給我打飯。我知道，沒(méi)人有義務(wù)愛(ài)你，別人愛(ài)你是你的幸福，別人不愛(ài)你也不是別人的過(guò)錯，所以我從不把別人喜歡當成理所當然，所以四年后的我啊，如果四年后他們還在你身邊，別再矯情了，溫柔的給他們一個(gè)擁抱，輕輕地說(shuō)：“親愛(ài)的，謝謝你，有你真好！”
親愛(ài)的，我知道我還有一點(diǎn)沒(méi)提，那就是善待他人的同時(shí)得善待自己，我會(huì )好好生活，好好學(xué)習，好好工作，心中牢牢記住班主任總結的四句話(huà)：學(xué)習爭優(yōu)不掛科，生活豐富不頹廢，工作積極不誤事，情感自由不后悔。親愛(ài)的，我會(huì )好好的，你也要好好的！
就此擱筆吧，好好的。
周靜
20xx年10月5日
寫(xiě)給10年后自己的一封信9
你好。當你讀到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)18歲了，在燕園過(guò)著(zhù)幸福的大學(xué)生活。
你還記得六年前的初中生活嗎？對同學(xué)和老師難忘的愛(ài)？我想你一定還記得你可愛(ài)的主要同學(xué)！
有一次，我的作業(yè)沒(méi)有完成。那天我值班擦黑板。因此，我對一直樂(lè )于助人的主要同學(xué)說(shuō)，“你能幫我擦黑板嗎？”“好，小問(wèn)題”說(shuō)著(zhù)就去擦黑板。我繼續做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我抬頭一看，大吃一驚。黑板上有一幅白色的風(fēng)景畫(huà):幾座山一座接一座地堆積在一起，遠的或近的，高的或低的，強壯、寒冷和驕傲的迎賓松樹(shù)聳立在懸崖上，太美了！我非常驚訝，問(wèn):“你是什么.你在干什么？”當時(shí)，關(guān)鍵同學(xué)得意洋洋地說(shuō)，“這是我創(chuàng )作的粉筆畫(huà)。只要我心中有一幅畫(huà)，我就可以到處畫(huà)畫(huà)�！甭�(tīng)到這里，我故意嚴肅地眨了眨眼睛，說(shuō)道:“這幅畫(huà)缺乏生命力。要是有只老虎就好了�！彼麚]揮手說(shuō):“把法官的筆拿來(lái)�！薄笆裁词欠ü俚墓P？”我皺著(zhù)眉頭問(wèn)道�！昂昧�，就是它了，”他說(shuō)，嘆口氣搖搖頭。他穩住馬，拿起粉筆。右邊一點(diǎn)，左邊一圈，一兩次，黑板上出現了一只大嘴張開(kāi)、栩栩如生的大老虎。如此美麗的照片令我震驚�！澳阕约翰梁诎�。我先去吃飯�！辫�匙邊說(shuō)邊扔抹布給我。你怎么能忘記這樣一個(gè)同學(xué)？
詹小姐是我最喜歡的英語(yǔ)老師。她中等身材，皮膚白皙，柳眉下，有一雙明亮的大眼睛。她是一個(gè)有愛(ài)心和耐心的好老師，有各種教學(xué)方法，因材施教。我最喜歡的是每個(gè)班級上臺用英語(yǔ)演講。學(xué)生互相介紹，糾正他們的發(fā)音，共同進(jìn)步�，F在班上所有的學(xué)生都瘋狂地學(xué)習英語(yǔ)，他們非常喜歡英語(yǔ)課！每個(gè)周末，詹老師都會(huì )布置親子作業(yè)。學(xué)生們將和他們的父母一起讀英語(yǔ)，并錄制英語(yǔ)視頻。制作視頻時(shí)，我越來(lái)越愛(ài)我的父母。我感謝父母的陪伴。哈哈，陪伴是最長(cháng)的告白！感謝美麗的詹老師為我提供了一個(gè)如此好的平臺，我永遠不會(huì )忘記你！
感恩，生命中的每一次相遇！宗凱必須繼續努力學(xué)習！
祝
身體健康
學(xué)術(shù)進(jìn)步
梁宗凱
20xx.10.6
寫(xiě)給10年后自己的一封信10
親愛(ài)的嵐：
你好！
20xx的你是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，可愛(ài)的小女孩，你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。20xx年的你，是不是長(cháng)得亭亭玉立？是不是已經(jīng)小有名氣了？有沒(méi)有�；丶铱纯撮L(cháng)輩？
你還記得小時(shí)候的自己?jiǎn)�？那時(shí)的你很愛(ài)搗蛋，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣！
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的晚上，剛一放學(xué)就跑回家，放下書(shū)包跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页鋈ネ嬉幌埋R上就回來(lái)！”媽媽沒(méi)有答應，我就跑著(zhù)出去玩了。玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了時(shí)間，這已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，我看了看手表，急忙就跑回家去了，爸爸媽媽著(zhù)急地等著(zhù)，一直到我回來(lái)的時(shí)候。
對了，忘了告訴你，你已經(jīng)21歲了，讀大二了，已經(jīng)不是以前的嵐了，我不禁要提醒現在的自己，珍惜所有，努力學(xué)習，為美好的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。親愛(ài)的嵐，你是最棒的！加油！
愿：
夢(mèng)想成真，一切安好！
寫(xiě)給10年后自己的一封信11
蕭倩：
你好！
你還記得8年前的你嗎？那是你個(gè)子不高，眼睛卻水汪汪的，學(xué)習也不差，如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，你已經(jīng)讀大二了，已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的少女了。
你還記得嗎？8歲時(shí)，你跟著(zhù)爺爺奶奶到田里去干活。你可調皮了，把爺爺奶奶剛種下去的貝母掏了上來(lái)，把中間的貝母芯拔掉，然后再種回去。后來(lái)，這事被爺爺奶奶知道了，把你臭罵了一頓�？赡悴恢y過(guò)，仍在那水泥地上亂跳。
這些事你還記得嗎？我想你有可能還記著(zhù)這段溫馨又甜蜜的回憶，也有可能已經(jīng)不記得了。那時(shí)的你有沒(méi)有機會(huì )考上大三？你的學(xué)習成績(jì)不會(huì )很落后吧？不管怎樣，你一定要加油，給爸爸媽媽和爺爺奶奶爭一口氣。
你那是要努力學(xué)習，要尊敬長(cháng)輩，要孝敬爸媽?zhuān)灰怂麄兩鷼狻?/p>
你過(guò)的那年正是黨100周年的生日，你可能在想送黨什么禮物呢。其實(shí)你不用操心，只要你好好學(xué)習、天天向上就是給黨最大的回報了。
祝你：
學(xué)業(yè)有成、學(xué)習快樂(lè )。
8年前的你
20xx年9月16日
寫(xiě)給10年后自己的一封信12
TomydearAlison:
這早已不是第一次給自己寫(xiě)信了，上一次是在四川錦里，一個(gè)極其美麗的小鎮。只可惜我和它的緣分太淺，竟只留存了了一張薄薄德信箋，在一年后如期地寄至我家。沒(méi)錯，那是我在時(shí)間客棧寫(xiě)給一年后自己的信。它的到來(lái)像是奔赴一場(chǎng)美麗的約會(huì )，在不經(jīng)意間勾起了我曾經(jīng)對那個(gè)小鎮的向往，雨夜匆匆離開(kāi)的倉惶，紛紛雜雜間，不辨悲喜。收到信的那一刻，我并沒(méi)有當即拆開(kāi)，卻是笑笑，將它放進(jìn)了抽屜。因為我明白現在還不是打開(kāi)它的時(shí)候，或許永遠也不會(huì )有這樣的時(shí)刻了。有些東西，它存在的價(jià)值不是被銘記，而是被遺忘。當自己尚且不足夠清醒的時(shí)候，切勿觸碰危險的回憶。然而，當我把信放進(jìn)抽屜的那一刻，我良久地審視著(zhù)抽屜中排列整齊的信札，默然。不一樣顏色的信封，不同的郵戳，但很一致的是均從未被開(kāi)啟過(guò)。其實(shí)，不開(kāi)啟便是最能體現它們價(jià)值的方式，無(wú)論是什么時(shí)候，在何種境況，我都不希望過(guò)去成為未來(lái)的束縛。所以，過(guò)往種種在成為往事，留下經(jīng)驗之后最好的歸宿便是遺忘。就像離開(kāi)錦里后，Lea轉交給我的那只包裹一樣。致一年后的自己：學(xué)會(huì )遺忘，熱愛(ài)生活。我知道你一直做得很好，只是記得對自己好一點(diǎn)，就算是成熟了。如果可以，忙里偷閑，讓自己過(guò)的清閑一些。雖然我知道這不可能。我希望一年以后的你不再胃痛，可以放下過(guò)去。希望下一封信來(lái)自瑞士。
此致
雯
20xx年3月3日
寫(xiě)給10年后自己的一封信13
親愛(ài)的自己：
現在的你是否過(guò)得安好？現在的你是否已經(jīng)完成了當初那小小的諾言，小小的夢(mèng)想？你是否坐在西湖邊喝著(zhù)濃綠的龍井茶，坐著(zhù)小船，品著(zhù)美麗的風(fēng)景？還是在一個(gè)城市的角落中搬著(zhù)沉重的大石塊，汗水灌濕全身？或許我認為，最有可能的就是當上了你那夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)翻譯員？但不管你是怎樣，我都希望你過(guò)得好，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )！
無(wú)論在什么時(shí)候，也就只有你能夠猜透我的心，看透我的煩惱，世上唯獨只有你才是最懂我的！你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂(lè )，可是你仍要我用微笑來(lái)帶過(guò)，你做的戲卻又那么真實(shí)，那一刻，我的笑聲中仿佛真的存在過(guò)快樂(lè )。我跟很多人說(shuō)，我不快樂(lè )�？墒撬麄兌疾辉嘈�，他們說(shuō)我天天都在笑，怎么會(huì )不快樂(lè )。聽(tīng)到這千篇一律的答案后，我的心好痛，我知道了真相，發(fā)現了事實(shí)：原來(lái)不可能會(huì )有人懂我。我好想哭，但我知道我不能哭！我一直都是個(gè)堅強的女孩，哭，并不符合我的性格。但是，我知道，十年后的自己——你，一定會(huì )活的十分精彩、快樂(lè )。這，便是我的動(dòng)力。十年后，我就是你，而你，也是我。
我不知道那時(shí)，你會(huì )不會(huì )想起我曾寫(xiě)的這封信。還是你會(huì )想起，你會(huì )去翻動(dòng)它，你會(huì )笑出聲，那是發(fā)自?xún)刃牡�，最真�?shí)的笑吧。你可能會(huì )說(shuō)，還是小時(shí)候好，雖然幼稚，但也沒(méi)有如此多的憂(yōu)愁。但是，我卻想著(zhù)快快長(cháng)大。人也許就是這樣，會(huì )念舊，也會(huì )好奇。每個(gè)人的想法都不同。
我曾問(wèn)過(guò)一些人，你最喜歡什么標點(diǎn)？答案很多，但是意思都差不多。喜歡“，”的人說(shuō)，他們希望有一個(gè)坎坷的人生，他們愛(ài)挑戰，也愛(ài)去化解生活中的困難，這樣的生活才叫生活，才叫精彩；喜歡“？”的人說(shuō)，上天既然給了我們一個(gè)大腦，我們便要將它靈活地去運用，多提問(wèn)題，善于思考解決，這樣生活就不再枯燥；喜歡“�！钡娜苏f(shuō)，句號是幸福圓滿(mǎn)的象征，他們只想要一個(gè)安安穩穩的生活，就這樣結束他們的生命。而我卻對他們說(shuō)，我喜歡的是沒(méi)有一個(gè)人會(huì )提到的標點(diǎn)，我喜歡省略號。他們很吃驚，我說(shuō)，我喜歡省略號，因為它給予了我們無(wú)限的遐想空間，它會(huì )給人留下一絲拼搏的希望，它象征著(zhù)未完待續。
喜歡省略號，是因為你，十年后的自己，就像它一樣，讓我充滿(mǎn)著(zhù)希望，鼓舞著(zhù)我勇往直前。后面的困難我無(wú)法猜想，但是我知道，你是成功者！
20xx年6月28日
一個(gè)對你滿(mǎn)懷期待的女孩
寫(xiě)給10年后自己的一封信14
親愛(ài)的自己：
十年后的今天，你已經(jīng)26歲了。
此刻的你扮演著(zhù)什么角色呢？是已經(jīng)如愿以?xún)敵蔀榫髂芨傻臋z察官，是正在為論文寢食難安的女博士，還是平凡卻忙碌的普通白領(lǐng)，抑或是最糟糕的——蓬頭垢面上躥下跳的家庭主婦？不過(guò)不管你做什么，有一點(diǎn)可以肯定，不管你是否從事與夢(mèng)想有關(guān)的工作，你一定沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求，你一定還是那么驕傲和好強。就算是家庭主婦，也有上綱上線(xiàn)的本事。
你現在過(guò)得好嗎？也許你已不再對奶茶和蛋糕存有執念，也許你已習慣帶著(zhù)假面具生活，也許你已經(jīng)學(xué)會(huì )隱忍，不再是那個(gè)會(huì )輕易流淚的小姑娘。說(shuō)實(shí)話(huà)，我多么希望你在26歲的時(shí)候仍有一顆16歲的心，穿著(zhù)16歲的背帶褲，吃著(zhù)16歲的膨化食品，喜歡著(zhù)16歲會(huì )喜歡的人。在別人都為了家庭和事業(yè)奔波勞頓的時(shí)候，安靜地做個(gè)遠離紛爭的老姑娘。然后再過(guò)幾年，安靜地嫁給一個(gè)好人。
你要記得做一個(gè)“傻瓜”。26歲的你，勢必面對社會(huì )紛雜，遭遇人情冷暖。你不要因為看到一些骯臟丑陋的事而憤世嫉俗，不要因為遇到不公受了委屈，而變得咄咄逼人。你要在經(jīng)歷了這世界上所有的不愉快之后，還能發(fā)現它的萬(wàn)丈光芒。要相信這個(gè)世界，并始終善待她。我要你時(shí)刻告訴自己：我愛(ài)這個(gè)世界，我值得擁有最好的一切。
你要記得學(xué)會(huì )疼愛(ài)自己。26歲的你，勢必要面對各種挑戰，成功有時(shí)，失敗有時(shí)。遇到挫折時(shí)，我不要你自暴自棄，蜷縮在自己構造的陰暗角落里，要懂得欣賞自己。你要始終相信天生我材必有用，上帝在創(chuàng )造每一個(gè)人時(shí)，都賜予他獨特的印記，所以這就是為什么他不讓任何兩個(gè)人有相同的指紋。你要發(fā)現你的長(cháng)處，并且無(wú)限擴大，而非自甘墮落、泯然眾人。
如果你獨自在外漂泊，千萬(wàn)要常跟家里聯(lián)系，要常打電話(huà)過(guò)去，要�；丶铱纯�，因為父母是你最重要的人。傷心受挫時(shí)，也要記得哭訴，不要總是報喜不報憂(yōu)，不要把什么事情都悶在心里。你要相信總有兩個(gè)人，無(wú)論你做了什么混賬事，都會(huì )無(wú)條件地原諒你，然后繼續愛(ài)著(zhù)你。就如那首歌所唱：你覺(jué)得外面的世界精彩，他們衷心祝福；你覺(jué)得無(wú)奈，他們耐心等待你歸來(lái)。懂得愛(ài)自己的人，才有能力去愛(ài)別人。
你要記得堅持自己的態(tài)度。26歲的你，勢必已經(jīng)看到社會(huì )的日新月異、物欲橫流。當大家都在追捧著(zhù)什么的時(shí)候，我不要你一味地模仿別人，追趕著(zhù)所謂的潮流。你只需當一個(gè)尋常的旁觀(guān)者，對所有炙手可熱的事物泰然處之。你要有自己的想法，切忌復制別人的思想和情感。你要有自己的底線(xiàn)和態(tài)度，不能就這樣隨波逐流。你要清醒地做好自己，不要太在意他人的評價(jià)。
你要寫(xiě)一本自己的書(shū)，不論有沒(méi)有出版。你要傾注所有的感情，把你全部的人生都記錄下來(lái)，然后把它視作初心和夢(mèng)想好好珍藏。
你要永遠保留16歲的這份堅定和真誠，永遠帶著(zhù)企盼的眼神望向遠方，像一棵樹(shù)那樣倔強，像鳥(niǎo)兒一樣，展翅高飛，保持憤怒。
愛(ài)你的我
記于十年之前
寫(xiě)給10年后自己的一封信15
十年后的王明宇：
你好！滿(mǎn)懷期待的我于20xx年7月2日寫(xiě)下此信。如果十年后時(shí)間機器已經(jīng)存在請務(wù)必回復。首先，替我向十年后的爸媽問(wèn)候一下他們身體可好，過(guò)得怎樣——若是安好，你便連帶我的份一起高興了吧。
請問(wèn)十年后的中國的社會(huì )主義建設已達到什么階段了？中國新一代領(lǐng)導人是誰(shuí)？是否帶領(lǐng)中國富裕起來(lái)，進(jìn)入發(fā)達國家行列？人均GDP已達到多少？人口問(wèn)題是否得到解決？航天事業(yè)發(fā)展到什么程度了？中國是否有新的諾貝爾獎獲得者？環(huán)境問(wèn)題是否得到改善？
如今的世界格局是怎樣的？是否還是如今美國一超多強？美國霸權主義時(shí)候還在威脅世界和平？中日關(guān)系是否回歸正�；�？科學(xué)家們是否發(fā)現新型的環(huán)保能源？溫室效應還在持續嗎？科學(xué)家們有是否找到適合人類(lèi)居住的星球了嗎？
還有我的初中的同學(xué)們，他們現在都過(guò)得怎么樣了？是否依舊與你維持著(zhù)朋友關(guān)系？你也考上高中大學(xué)了嗎？生活是拮據還是比較富裕，過(guò)得好不好？還住在煙臺嗎？
對了，十年后的國產(chǎn)動(dòng)漫崛起了嗎？還是依舊滯留在現在的低齡化水平？京阿尼十年內又出了什么“神作”？《K-on！》還是出第三季了嗎？《冰菓》出第二季了嗎？十年世萌Azusa是否還能占據一席之地？愛(ài)的戰士虛淵玄又出了什么新作？東野圭吾又寫(xiě)了什么新的推理小說(shuō)？《冰與火之歌》完結了嗎？
妄想十年后的你回答我的我實(shí)在太天真了。但即使這樣我還是寫(xiě)下了這么一大堆有的沒(méi)的的問(wèn)題。并不是希望你回答，而實(shí)想自己找到答案。此致：
祝愿十年后的你依舊如現在的我一樣健康！