實(shí)用的給朋友寫(xiě)一封信作文500字集錦5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的給朋友寫(xiě)一封信作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇1
親愛(ài)的朋友：
近來(lái)可好！不知你是否還記得一句話(huà)“高樹(shù)靡陰，獨木不林”。
時(shí)隔兩年，今天再次看到這句話(huà)時(shí)第一刻想到了你。我們曾一起把這句有趣的話(huà)從成語(yǔ)書(shū)上抄下，你記得嗎？
聽(tīng)另一個(gè)朋友說(shuō)了你的近況：你獨來(lái)獨往，越來(lái)越緘默寡言，和周?chē)錆M(mǎn)了青春朝氣的少年格格不入。
我確實(shí)理解你，你確實(shí)有著(zhù)普通同齡人沒(méi)有的經(jīng)歷，你的心理比同齡人要成熟，你不愿與這樣無(wú)法與你感同身受的人交流，所以一直逃避著(zhù)集體。
但你可曾仔細欣賞過(guò)山間的陣陣松濤？是的“高樹(shù)靡陰，獨木不林”，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)緊相依，才有了這般的波瀾壯闊。
你可曾駐足撥開(kāi)那滿(mǎn)園的春色？是的，萬(wàn)物蘇醒，孤芳不春，只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有了這般的山花爛漫。
你若是那一株荒野中的茂樹(shù)，終會(huì )在歲月漫漫中孤獨終老；你若是那一朵絕壁上的繁華，只會(huì )在無(wú)人問(wèn)津中孤芳自賞。
人的一生除了你當前的悲傷困感，還有更長(cháng)的路去開(kāi)辟。怎能陷于美麗的桎梏中止步不前，逃避了你我他共處的悲歡起落？?jì)H僅因為獨木成林的高傲追求，就要舍棄了互相包容，互相依存得來(lái)不易的喜悅嗎？
那絕不是你想要的。
你因為要追求成熟而與看似稚嫩的旁人筑起隔膜，同時(shí)也是在拒絕進(jìn)步，拒絕生活的五彩斑斕啊。
我由衷地希望，我們都將成為萬(wàn)頃碧波中的一滴水，因為千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(cháng)聚首，我們才輝映出了這世界的燈火輝煌。
“高樹(shù)靡陰，獨木不林”，我再次抄下這句話(huà)，不是因為有趣，而是我決心不再做那一枝獨秀的樹(shù)。
共勉
你的朋友
20xx年5月
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇2
親愛(ài)的李剛：
你好！
自從四年級暑假，你到我這兒來(lái)后，就沒(méi)有再來(lái)過(guò)一次。你走后的這段時(shí)間里，我們樅陽(yáng)這個(gè)小縣城，每天都發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，讓我來(lái)給你簡(jiǎn)單介紹一下吧。
自從蓮花湖建成了一座公園后，旗山周?chē)木用褚膊桓适救�，申請到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹(shù)林蔭翳，像是給旗山包了一個(gè)綠色的大粽子。禽鳥(niǎo)樂(lè )于其中，鳴聲上下。這兒的景點(diǎn)也不少，有巍峨的漢武閣，有雄偉的烈士紀念碑，還有數不勝數別具一格的亭子。有些亭子上還掛著(zhù)鈴鐺，山風(fēng)一吹，叮鐺作響，那美妙的金石之音，定會(huì )讓你心曠神怡，流連忘返。李剛，來(lái)吧，如果我們在這樣的仙境殺上兩盤(pán)，那是多么愜意！
今天，我拿到了期末考試的成績(jì)單，由于大家普遍考得不太好，我的語(yǔ)文和數學(xué)雖然都只有九十二三分，然而仍然顯得較為突出，數學(xué)老師還說(shuō)我有了小小的進(jìn)步呢！你這次考得怎么樣？你們那兒有什么新鮮事嗎？能來(lái)信告訴我嗎？
就因為我比上學(xué)期有進(jìn)步，媽媽答應給我買(mǎi)一箱子小雪碧，還有一箱子方便面，可老爸說(shuō)霉雨天不能吃方便面，叫我記賬就是了，真是快樂(lè )之中有遺憾啦。生活當中如此，學(xué)習不也這樣嗎？
我下學(xué)期就上六年級了，我想在這個(gè)長(cháng)假里先預習一兩單元六年級的課文，再看幾本好書(shū)，哦，我最近在看作家二月河的《康熙大帝》，真是妙趣橫生��！
好了，就到這里吧，如果你要有什么題目不會(huì )做，就打電話(huà)問(wèn)我吧，要有什么讓我幫助的，也盡管告訴我，不必為此擔心。
祝你假期玩得開(kāi)心，學(xué)得順利！
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇3
薛丁源：
你好！
我是你的影子，我們一起吃飯，一起上學(xué)，你快樂(lè )，我也快樂(lè )；你悲傷，我也悲傷。不知怎么的，近來(lái)你的脾氣非常暴躁，同學(xué)們稍微和你開(kāi)一下玩笑，你就生氣，而我也不好受。因為我知道你也不想那樣，都是那部倒霉的電視劇惹的'禍。
那是在四年級時(shí)，同學(xué)們看到一部電視劇，里面有一個(gè)反面角色，人見(jiàn)人恨，人們叫他“血刀老祖”，剛好你姓薛，因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”，當時(shí)你氣得嘴都歪了，恨自己，也恨大家，恨你為什么姓薛，恨大家給你取一個(gè)壞人的名字。當時(shí)你也想和他們打一架，又想到自己寡不敵眾，才打消了念頭，我真替你你捏了把汗，因為打架不是解決問(wèn)題的辦法。
但是事情并沒(méi)有結束。不知怎么回事，你的眼睛近視了，大家又給你起了個(gè)外號，什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的，他們動(dòng)不動(dòng)就拿這個(gè)逗你，你越生氣，他們越是那樣叫。就這樣，你變了，變的愛(ài)發(fā)脾氣了，不管誰(shuí)和你開(kāi)玩笑，不管是善意的還是惡意的，你都會(huì )瞪著(zhù)眼睛大吼大叫。
你也知道這樣做不對，但就是控制不住自己，你還記得思想品德書(shū)上有“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話(huà)嗎？你如果禮貌地對別人說(shuō)自己不喜歡那樣稱(chēng)呼，相信大家會(huì )理解你，一些給別人起外號的同學(xué)也會(huì )尊重你的。還有，咱們剛剛學(xué)過(guò)“海納百川，有容乃大”這句話(huà)，它告訴我們寬容也是一種美德。說(shuō)到這里，你一定會(huì )明白我的良苦用心了吧！好了，時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這里。
祝你：學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇4
親愛(ài)的好朋友廖欣怡
你好！
你近來(lái)還好嗎？學(xué)習怎么樣？今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在小班的時(shí)候，我們在排路隊。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)你，你不知所措地看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )，你對我說(shuō)：“對不起�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！苯又�(zhù)，我們倆便熱情地交談起來(lái)，從那時(shí)起，你就成為了我的朋友。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在陌生的教室里，看著(zhù)四周陌生的同學(xué)和講臺上的老師，想念起了以前快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。但還有一些幼兒園時(shí)的朋友也在這個(gè)班里，讓我覺(jué)得不會(huì )孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學(xué)。突然，我在人群中看見(jiàn)了一雙熟悉的眼睛，是你！同一個(gè)時(shí)刻，你也看見(jiàn)了我。我叫你來(lái)我的座位上聊天。這時(shí)，我非常高興，因為我知道，今后，會(huì )有一個(gè)好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過(guò)難關(guān)……
在前面兩年，我們都從沒(méi)有吵過(guò)架，也沒(méi)罵過(guò)對方�？稍谖覀兩先昙壍囊惶�，發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午，我們正排著(zhù)路隊從美術(shù)教室回來(lái)。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說(shuō)件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說(shuō)話(huà)。你對我說(shuō)：“這件事你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)就算了�！蔽乙宦�(tīng)，大發(fā)雷霆：“我就不聽(tīng)，你能拿我怎么著(zhù)，總是在路隊中跟我講話(huà)，害得我被批評，我不理你了�！币换氐浇淌�，我就給你寫(xiě)了封絕交信，并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說(shuō)：“趙奕晴，對不起！我不應該那么對你！”“其實(shí)我也有不對，讓我們再做好朋友，是永遠的好朋友哦！”“嗯！”
在這三年的時(shí)間里，我和你之間那友誼的橋梁已經(jīng)不再脆弱，而是變得堅不可摧。因此，全班同學(xué)都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著(zhù)熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，安慰你受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠是我最好的朋友！
祝
學(xué)習進(jìn)步
給朋友寫(xiě)一封信作文500字 篇5
香港的小朋友：
你們好！
我們同在一個(gè)祖國媽媽的懷抱里，共同感受著(zhù)媽媽的溫暖。我們攜手，一起傾聽(tīng)中國人的心跳和叩問(wèn)！想到這里，我不由得想通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)給你們寫(xiě)一封信，以表達我的一顆熱情、真誠、期待友誼的心。
我叫上官思，是一個(gè)相貌平平、活潑開(kāi)朗的女孩子。我酷愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作，偶爾也會(huì )上上網(wǎng)，我最喜歡的科目是語(yǔ)文，因為我覺(jué)得一篇好的文章可以抒發(fā)出自己內心的情感。也許你的愛(ài)好、興趣和我一樣，也許和我一樣，也許和我截然不同，也許你是一個(gè)有著(zhù)遠大志向的男孩兒。不管怎么，我們身在“中華”這個(gè)大家庭里，讓我們拉起對方的手吧！
我的家鄉在龍巖長(cháng)汀，那里雖然沒(méi)有大城市般富饒，但我愛(ài)我的家鄉，那里的山連綿不斷，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。家鄉的美食有：燒大塊、河田雞、豆腐干等等。我的家鄉的名勝古跡更是數不勝數：朝斗巖、北旗樓、南禪寺等。構成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。對了！我的家鄉還是客家首富呢！這里的大多數人都是從三百多年前搬遷過(guò)來(lái)的。只有姓：藍、鐘、雷的才是土著(zhù)人。希望你可以到我家鄉來(lái)參觀(guān)，讓我做你的導游吧！
我在實(shí)驗小學(xué)五一班讀書(shū)，有機會(huì )那你可以來(lái)找我哦！我的校園風(fēng)景優(yōu)美。老師們是和藹可親的園丁，同學(xué)們是茁壯成長(cháng)的小花小草。走進(jìn)校園，書(shū)聲朗朗。同學(xué)們都那么有禮貌，和睦相處著(zhù)。
你愿意和我成為朋友嗎？你愿意通過(guò)“手拉手”活動(dòng)把你的家鄉、校園描述給我聽(tīng)嗎？如果愿意，就請給我回信，讓我們用書(shū)信方式保持聯(lián)系，成為最好的朋友！
祝：學(xué)習進(jìn)步！
你的朋友：上官思
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