給遠方朋友的一封信500字五年級

　　親愛(ài)的朋友:

　　你好!雖然我們現在仍是素不相識，但我相信，學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)已幫我們架設了一座友誼的橋梁。我叫朱哲銘，就讀于惠州市惠城區下埔小學(xué)五年級四班。

　　初次給你寫(xiě)信，也不知該說(shuō)些什么，就先向你介紹我自己吧:我，一個(gè)堂堂11歲的男孩子。愛(ài)好廣泛:軍事，畫(huà)畫(huà)，游泳，無(wú)線(xiàn)電等。在家也能給父母幫上些小忙(做一些小家務(wù))。在學(xué)校里，我的好朋友也不少，而且都是班里的學(xué)習尖子。我的學(xué)習也不差，成績(jì)在班里名列前茅，不過(guò)缺點(diǎn)也是有的，粗心。數學(xué)考試時(shí)，往往比較難的應用題我做對了，可再簡(jiǎn)單不過(guò)的口算題我都會(huì )做錯，至于滿(mǎn)分嘛，那就只能是“到嘴邊的烤鴨飛咯”(擦肩而過(guò)嘍)。

　　介紹了我自己，不妨再向你分享一下我的快樂(lè )家庭趣事:“你還在為做飯難而發(fā)愁嗎?你有吃過(guò)一個(gè)下肚就飽的餃子嗎?”看了介紹，你應該明白了。周末我們家舉行了“家庭包大餃”比賽!此次“家庭包大餃”比賽就是用有限的材料包餃子，看誰(shuí)包的餃子多，包得大。一陣激賽后，爸爸包的餃子最大，一個(gè)下肚就飽;媽媽包的餃子最多，讓人不知應該先吃哪一個(gè);我做的不大也不多，但因為加了醬油，特別好吃。爸爸說(shuō):“今日乃平手也，改日再戰，開(kāi)吃!” 一家子其樂(lè )融融。

　　分享了我的家庭趣事，再跟你講一下我的學(xué)校。我就讀的小學(xué)是市重點(diǎn)學(xué)校。假如你有一天造訪(fǎng)我們學(xué)校，你一定會(huì )為我們學(xué)校的信息化教學(xué)設備大吃一驚!在平日的課堂上，嶄新的信息化教學(xué)設備取代了原先的粉筆和黑板擦。在每周一次的班會(huì )課上，同學(xué)們再也不會(huì )為找不到資料出板報而發(fā)愁。每當美術(shù)課或者音樂(lè )課時(shí)，同學(xué)們也能看到漂亮的圖畫(huà)、聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )·

　　親愛(ài)的朋友:看到這里是不是有立刻過(guò)來(lái)的沖動(dòng)呢?呵呵。這正是我所期待的。我誠摯的邀請你來(lái)這個(gè)連續三年被評為“全國文明城市”的惠州游玩。到這里，我會(huì )先帶您去龍門(mén)的“亞洲第一泉”的溫泉，洗去旅途疲勞，然后去山勢雄偉壯麗、素有嶺南第一山之稱(chēng)羅浮山天然氧吧，再到碧波蕩漾的西湖。還有。暫時(shí)保密。

　　期待您的回信，祝學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )!

　　您遠方的朋友:xxx

　　2015年3月10日

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