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寒假致家長(cháng)的一封信
導語(yǔ)：快樂(lè )的寒假到了，我好開(kāi)心呀!在寒假里，想去哪就去哪，沒(méi)有在學(xué)校里的拘束，寒假真是孩子們的天堂呀!接下來(lái)小編整理了寒假致家長(cháng)的一封信，文章希望大家喜歡！
尊敬的家長(cháng)：
您好!
您的孩子考試結束，順利離校返家，寒假生活已然開(kāi)啟。學(xué)業(yè)成績(jì)將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請查收。
如果我們用莊子“無(wú)用方為大用”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)談孩子的教育和成長(cháng)，或許會(huì )被當下的社會(huì )斥為無(wú)稽之談，因為實(shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績(jì)至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養孩子的樂(lè )趣，現在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(cháng)大，快一點(diǎn)達成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來(lái)回奔波，年復一年，日復一日，疲憊地感慨“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿(mǎn)，可就是沒(méi)有更多的時(shí)間去陪著(zhù)孩子慢慢的成長(cháng)�？傆幸惶�，那些父母們會(huì )意外的發(fā)現：沒(méi)有晾著(zhù)兒女衣服的陽(yáng)臺有點(diǎn)空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥，茶幾上不再擺設可愛(ài)的玩具有點(diǎn)冷清，聽(tīng)見(jiàn)鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識到孩子的長(cháng)大其實(shí)是父母的落寞。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流，時(shí)間可以不像現在這樣急不可耐，能夠慢下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)一些天真爛漫的故事，道一些可愛(ài)單純的想法。靜靜的陪伴，就像是在一個(gè)冬日陽(yáng)光照耀的下午，一家人坐在陽(yáng)臺上曬著(zhù)太陽(yáng)，父親慵懶的躺在搖椅上打著(zhù)瞌睡，母親和女兒說(shuō)著(zhù)體己的話(huà)兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國自然主義哲學(xué)家盧梭曾說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序，就會(huì )造成一些早熟的果實(shí)，既不豐滿(mǎn)也不甜美，而且很快就會(huì )腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童�！碑斘覀儹h(huán)視周?chē)�，不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子�?三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫(huà)，六歲背唐詩(shī)，學(xué)習是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂(lè )趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績(jì)、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么，不知道生活的樂(lè )趣所在，他們只會(huì )在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著(zhù)行囊朝著(zhù)高校走去，卻不是朝著(zhù)志趣前行，他們也只會(huì )在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì )因為生活、工作而茫然不知所措。
因為他們從來(lái)都沒(méi)有慢下來(lái)認真的發(fā)現自我、認識自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過(guò)一次培訓，一本好書(shū)勝過(guò)一套試卷，一次促膝長(cháng)談重于一夜挑燈苦戰。但父母往往因為社會(huì )的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個(gè)，人生只此一回，選擇僅有一次。當家長(cháng)們在手足無(wú)措之時(shí)便會(huì )將目光投注到成績(jì)。其實(shí)，成長(cháng)永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績(jì)患得患失的時(shí)候，引導孩子整理知識、系統分析，或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著(zhù)催促著(zhù)孩子完成作業(yè)，培養孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時(shí)候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長(cháng)的節奏，才是對生命的尊重�；嫉没际�、急功近利的教育只會(huì )讓孩子在拘謹的狹小空間里迷失自我。親愛(ài)的父母們，成長(cháng)的生命需要的從來(lái)都不是一個(gè)結果，而是在過(guò)程中享受著(zhù)屬于自己的樂(lè )與苦、喜與悲。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì )營(yíng)造環(huán)境，提供契機;成功的父母只會(huì )在漫長(cháng)的歲月中享受養育孩子的快樂(lè )。因為，孩子是父母一生中最美的禮物，也是父母命運中最持久的陪伴者。
當你放慢奔波的腳步，平復等待的焦急，才會(huì )有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞。南開(kāi)的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jì)的作用，南開(kāi)的教育還強調不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué)、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛(ài)好，用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。當他們走出南開(kāi)以后，不會(huì )因為生活的艱辛而失去創(chuàng )造的靈感，不會(huì )因為大學(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會(huì )因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現需要漫長(cháng)的過(guò)程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養育孩子，不正是在等待、守護一朵花的盛開(kāi)么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開(kāi)或是含苞待放，他們都是獨一無(wú)二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜的等待。臺灣作家龍應臺的《孩子，你慢慢來(lái)》不正是一位慈愛(ài)的母親最溫暖的長(cháng)久呼喚?一部《傅雷家書(shū)》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長(cháng)付出?請相信，沒(méi)有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止，沒(méi)有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說(shuō)著(zhù)對美好歲月的愛(ài)戀，就像我們對過(guò)往歲月的眷戀一樣。那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會(huì )在深沉的思索中看到生活中的無(wú)用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長(cháng)!
春節將至，在此也祝您及家人萬(wàn)事如意!
寒假致家長(cháng)的一封信
尊敬的各位學(xué)生家長(cháng):
您好!
在此寒假來(lái)臨之際，為保證學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、愉快的假期，我們向您提出相關(guān)建議如下，請您積極配合學(xué)校，共同做好學(xué)生假期安全防范工作。
一是切實(shí)履行監護人職責，加強對學(xué)生放假期間的行為監管，特別是留守兒童的間接監護人，要教育孩子不與可疑陌生人搭訕，防止上當受騙。
二是配合學(xué)校加強對孩子的思想道德教育、法制紀律教育和安全教育，引導孩子自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì )公德，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，提高自我保護意識和法律意識，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民。
三是督促孩子合理安排寒假生活，幫助孩子制訂好假期計劃及每天作息時(shí)間，完成好假期作業(yè)，鼓勵孩子閱讀有益書(shū)籍，多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己的事情自己做，讓假期成為參加勞動(dòng)實(shí)踐、養成良好勞動(dòng)習慣的機會(huì )。
四是教育孩子堅決抵制不良社會(huì )風(fēng)氣，不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機房、歌舞廳、臺球廳等青少年不宜的經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，不參加非法集會(huì )活動(dòng)，不自行聚集從事危險活動(dòng)，不登錄瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的侵襲。出入各類(lèi)人員密集場(chǎng)所時(shí)要遵守秩序，防止發(fā)生擁擠踩踏。
五是教育孩子嚴格遵守交通法規，不無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報廢的車(chē)輛，不搭乘超限、超載的車(chē)船。雪天路滑天氣盡量減少外出活動(dòng)。
六是教育孩子不自行結伴或單獨到野外玩耍，要防止摔傷、凍傷或走失，孩子參加冰雪活動(dòng)或燃放煙花爆竹時(shí)要有家長(cháng)的陪同。
七是教育孩子注意防火、防觸電，不玩火，不在野外用火，不亂碰電線(xiàn)，科學(xué)使用家電。居住平房的要格外注意防止煤煙中毒。
八是督促孩子加強體育鍛煉，注意個(gè)人、環(huán)境衛生和飲食衛生，不吃可能腐敗、變質(zhì)的飯菜和“三無(wú)”食品。
各位家長(cháng)，以上事項是保證孩子健康成長(cháng)的基本要求，請您從監護人的職責出發(fā)，在寒假期間發(fā)揮好監護作用，消除安全隱患，防止意外事件的發(fā)生，為我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康的成長(cháng)而共同努力，使您的孩子通過(guò)輕松、愉快、充實(shí)的假期休整，以更充沛的精力、更嶄新的精神面貌投赴新學(xué)期、新征程。
寒假致家長(cháng)的一封信
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好!在您的關(guān)心和支持下，20xx秋季學(xué)期即將結束，在此，衷心感謝一年來(lái)您對我園工作的支持與幫助，使我園能有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
根據市教育局東教基(20xx)1號文的有關(guān)精神，我園幼兒放寒假的時(shí)間為：20xx年1月20日開(kāi)始放假，共32天，下學(xué)期在2月21日回園上課。請家長(cháng)在星期五放學(xué)后把幼兒個(gè)人用品、書(shū)本帶回家。
寒假是孩子們喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機會(huì )，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、愉快、平安的假期，請家長(cháng)在假期中注意引導孩子，做好以下工作：
1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時(shí)間，保持健康有序的生活常規。
2、多帶孩子外出參加一些有益的活動(dòng)，適時(shí)對孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛生等方面的安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識。寒假適逢新春佳節，請不要讓孩子獨自燃放煙花爆竹，確保幼兒人身安全。
3、利用春節期間探親訪(fǎng)友時(shí)機，對孩子進(jìn)行禮貌、傳統文化、禮儀習俗等教育，讓孩子過(guò)一個(gè)文明而有意義的假期。
4、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，做自己力所能及的事，并能協(xié)助成人為別人服務(wù)，提高孩子的自理能力和責任意識。
5、每天抽出一定的時(shí)間，陪孩子一起閱讀或游戲。
6、支持孩子鍛煉身體，每天安排不少于1小時(shí)的戶(hù)外運動(dòng)，可以讓孩子練習某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車(chē)等活動(dòng)。
7、外出活動(dòng)時(shí)，引導孩子講文明、懂禮貌，在公共場(chǎng)所遵守公共秩序、交通規則，不亂扔垃圾、不亂踩草坪，愛(ài)護公物。
8、盡量少帶孩子到人群密集的場(chǎng)所，嚴防病毒侵入，特別要做好寒潮、低溫天氣的防御工作，同時(shí)，家里做好通風(fēng)透氣。注意飲食衛生，防止病從口入，確保孩子身體健康。
9、本次寒假的主題是“健康生活、快樂(lè )寒假”，我們安排了關(guān)于健康習慣的幼兒生活記錄表，請家長(cháng)與孩子每天根據實(shí)際情況一起記錄。
祝：小朋友度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!
家長(cháng)朋友們春節快樂(lè )!身體健康!合家幸福!
xxx中心幼兒園
20xx年1月16日
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