暑假寫(xiě)給家長(cháng)一封信1500字
尊敬的家長(cháng):
您好!
在這炎炎的夏日里,我們一年級的學(xué)習生活就此結束了;叵胫(zhù)一年之前,您帶著(zhù)孩子來(lái)到這里,滿(mǎn)含著(zhù)對孩子未來(lái)的期待,也許還夾雜著(zhù)一絲絲的擔憂(yōu)。其實(shí),當初從您的手里牽過(guò)孩子的手時(shí),我們內心里也有著(zhù)同樣的感受。因為這些小手,不僅僅是您家里最受疼愛(ài)的那雙,也是將要我們攜手走過(guò)的那雙。
我們的一年級就這樣平平穩穩地走過(guò)了。然而,2014年這個(gè)年份又明顯的有些不一樣。在最瑣碎的日常教學(xué)生活中,我們也引領(lǐng)孩子將目光投向了多彩的生活。于是,孩子們成長(cháng)的意義又顯現出了這樣的一面——他們,的的.確確是家庭的未來(lái),也是國家的未來(lái)。他們需要我們給予最多的關(guān)注與愛(ài)護。做為他們童年時(shí)代的啟蒙老師,自然感到責任重大。而我們高興的是,在這個(gè)過(guò)程中爭取到了您最大的支持、理解、配合。憑此眺望未來(lái),我們倍受鼓舞——對于孩子們的將來(lái),我們充滿(mǎn)信心!
孩子們在成長(cháng),213班這個(gè)集體也在成長(cháng)。我想:所有的老師、所有的爸爸媽媽爺爺奶奶都深深懂得——班級是一個(gè)精神整體,“大家好”和“每一個(gè)人好”,密不可分。所以,在過(guò)去的一年中,我們所勞所思,無(wú)一不是為了孩子。因為,在213班這片美麗的花園中,我們將自己當作了種花的人,希望種下去的花種能夠在往后開(kāi)成美麗的風(fēng)景。到那一天,我們和您,將是最為欣慰和快樂(lè )的一群。
我們從來(lái)都是這樣給我們的期待排序:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績(jì)優(yōu)秀。一年前如此,六年后亦如此……我們也相信,在這樣的期待下成長(cháng)起來(lái)的孩子,一定也是優(yōu)秀的。所以,當一年的學(xué)習結束了,您一定要和我們一樣,全面地多角度地來(lái)看待您的孩子,發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn),多多給予鼓勵——“愛(ài)他,就給予他最需要的,最合適他的!币苍S一聲真誠的贊賞,一次快樂(lè )的出游,比之貴重的禮物要來(lái)得意義深厚、記憶久遠。如此,我想,孩子們一定會(huì )有一個(gè)愉快的假期,并且儲備好力量,快樂(lè )地等待來(lái)期的繼續努力。
本次期末考試部分情況:
語(yǔ)文100分(2人):欣玥、語(yǔ)瞳
95—99分(27人):奕奇、奕軍、宜函、軒愷、曉宣、又菲、遠暢、樂(lè )瑤、文濤、寧兒、銘謙、彭喆、曼菲、亦翔、睿萱、澤宇、業(yè)申、涵楨、騏爾、茵茵、羿伯、欣琦、源駿、曾歡、楚喬、詩(shī)惠、馨憶
數學(xué)100分(18人):笑一、奕奇、昱文、宸澤、奕軍、軒愷、遠暢、禹駱、寧兒、銘謙、欣玥、亦翔、琳熙、佳旻、茵茵、羿伯、欣琦、楚喬
數學(xué)95—99分(25人):若谷、宜函、曉宣、梓弘、又菲、祥越、樂(lè )瑤、茜貝、文濤、小和、曼菲、語(yǔ)瞳、睿萱、浩東、涵楨、騏爾、宇航、樂(lè )怡、源駿、曾歡、家陳、詩(shī)嵐、詩(shī)惠、宥伯、馨憶
品德與生活、體育、音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法五門(mén)課程全A的同學(xué):(48人)
嘉伊、笑一、奕奇、紫涵、子雯、思琦、奕軍、若谷、宜函、軒愷、曉宣、又菲、遠暢、又丹、祥越、樂(lè )瑤、茜貝、文濤、小和、禹駱、寧兒、銘謙、欣玥、彭喆、曼菲、津鋒、語(yǔ)瞳、亦翔、睿萱、業(yè)申、浩東、琳熙、佳旻、浩然、涵楨、騏爾、茵茵、子源、騫梓、羿伯、欣琦、宇航、樂(lè )怡、源駿、曾歡、詩(shī)嵐、詩(shī)惠、馨憶
暑假安排:
1、 給孩子的暑假作業(yè):
。1)、制作《暑假生活記錄》。內容含:十篇日記,配以照片或手繪畫(huà)。十頁(yè)硬筆書(shū)法的練習紙(也可以是軟筆書(shū)法的照片記錄)。一張讀書(shū)記錄卡,記錄假期里讀了哪些書(shū)籍,簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句最喜歡的人物或者情節內容。
要求:和孩子一起設計封頁(yè)。裝訂美觀(guān)。字跡工整。
來(lái)期將評選出一二三等獎。
。2)、《新編兒歌365》每日誦讀兩首,(190頁(yè)開(kāi)始誦讀)。請把每天誦讀的內容填寫(xiě)在《古詩(shī)文親子誦讀活動(dòng)記錄》中(綠色的那張紙)。
。3)、每日堅持閱讀課外書(shū)20分鐘。
。4)、根據學(xué)校要求,一年級每個(gè)孩子需要參加“兩型”(環(huán)境友好型、資源節約型)主題繪畫(huà)比賽。請用A3紙作畫(huà)(一張期末考試卷大。。這個(gè)作品另外交,不裝訂到《暑假生活記錄》中。
2、 給爸爸媽媽的暑假作業(yè):
。1)、督促孩子認真完成暑假作業(yè),請配合老師對孩子的書(shū)寫(xiě)做一定的要求。
。2)、請督促孩子每日誦讀兒歌。因為語(yǔ)文素養的形成不是朝夕可行之事;因為您只需花幾分鐘,就可以促成孩子養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,而使他受益終身。
。3)、為孩子提供優(yōu)秀的童書(shū)進(jìn)行閱讀。學(xué)校旁邊的“少年兒童圖書(shū)館”在假期里對學(xué)生開(kāi)放,二樓可以自由閱讀或租借圖書(shū)回家。開(kāi)放時(shí)間:周一—周五(8:30—下午5:30)周四只開(kāi)放上午半天(8:30—12:00)。(圖書(shū)館的讀者群號碼為:67313687)。
。4)、請勿讓孩子整日沉迷在電視、網(wǎng)絡(luò )中,為孩子安排一些有意義的活動(dòng),合理安排學(xué)習和娛樂(lè )的時(shí)間。
。5)、和孩子商量下個(gè)學(xué)期報社團情況,按要求填寫(xiě)在《致家長(cháng)一封信》上。
3、 來(lái)期報到:
。1)、請帶《學(xué)生手冊》《暑假生活記錄》、“兩型”主題繪畫(huà)一張、紅色、綠色通知各一張。
。2)、報到時(shí)間:9月1日上午8:30,如需要在學(xué)校進(jìn)行托管,請帶好兩個(gè)月的費用。
一學(xué)期結束了,讓我們真誠地向您道一聲“謝謝!”。暑假來(lái)臨了,祝孩子們假期愉快!
213班語(yǔ)文老師
2014年7月
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