給楊賀的一封信

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編幫大家整理的給楊賀的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　給楊賀的一封信 1

親愛(ài)的楊賀：

　　你好！

　　今天是我第一次給你寫(xiě)信。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是，我從網(wǎng)上的視頻中和介紹里看到了你。你生活在貧困山區，家里的爸爸生了病，媽媽的身體又不好，下個(gè)學(xué)期，你和你的二哥只有一個(gè)人可以繼續上學(xué)，你把這個(gè)寶貴的名額讓給了你二哥，10歲的你成了家中的“頂梁柱”。

　　我先做一下自我介紹吧！我叫包晗，來(lái)自有“上有天堂，下有蘇杭”美稱(chēng)的杭州。我愛(ài)好音樂(lè )，會(huì )跳舞，還會(huì )吹葫蘆絲，彈古箏。如果你來(lái)到這里，我會(huì )給你吹上一曲或彈上一曲，去過(guò)你有興趣，我還可你教你呢！

　　我們這兒的景色很美，有風(fēng)景如畫(huà)的柳浪聞鶯，也有荷花盛開(kāi)的曲院風(fēng)荷。街市上的商店里琳瑯滿(mǎn)目，物美價(jià)廉，可好了！

　　可您呢，不能上學(xué)、有沒(méi)有好的.熟讀，中午可能連飯都沒(méi)得吃，但是你在這么惡劣的環(huán)境下，成績(jì)卻能比我們好，這使我很是慚愧！

　　對了，我差點(diǎn)忘了告訴你了，我們班策劃了“手拉手”活動(dòng)。我決定以后我們可以經(jīng)常用寫(xiě)信的方式交流。如果你來(lái)了，我會(huì )帶你一起去購物，吃飯，拍照······我現在寫(xiě)信給你，是想和你做一對好朋友。

　　今天就聊到這兒了，再見(jiàn)！

　　祝你

　　天天快樂(lè )！

　　筧橋小學(xué)五（6）班：XX

　　20xx年7月1日

　　給楊賀的一封信 2

楊賀：

　　展信安。

　　提筆時(shí)，窗外的梧桐葉正簌簌作響，忽覺(jué)時(shí)光匆匆，想起上次與你對坐飲茶聊人生的場(chǎng)景，竟已隔了數月。近來(lái)總想起你常說(shuō)的那句“生活不在別處，就在此刻的茶杯里”，如今細細品味，方知其中深意。

　　這些日子，我常想起你給予我的幫助。記得那次項目遇到瓶頸，是你熬夜陪我梳理思路；我情緒低落時(shí)，也是你三言?xún)烧Z(yǔ)便讓我重拾信心。你總能用獨特的幽默感化解尷尬，用豁達的態(tài)度感染周遭——這樣的朋友，實(shí)是我人生路上的一盞明燈。

　　最近讀到一本關(guān)于宋代美學(xué)的書(shū)，書(shū)中提到“器物之美在于留白”，這讓我聯(lián)想到你的處世智慧。你總是能在忙碌中留出思考的空間，在喧囂中保持內心的寧靜，這般從容是我一直欽佩卻未能學(xué)會(huì )的。若得閑，想與你共讀此書(shū)，或尋處茶館，聽(tīng)你聊聊最近的.感悟。

　　隨信寄了盒明前龍井，記得你偏愛(ài)這抹清冽。茶盒上刻著(zhù)“且將新火試新茶”，愿它能為你的春日添幾分雅趣。若周末得空，可否一起去后山看桃花？你總說(shuō)這花像極了我們初識時(shí)彼此的莽撞與熱烈。

　　盼回音。

　　XXX

　　時(shí)間：

　　給楊賀的一封信 3

楊賀：

　　展信安！

　　春風(fēng)送暖入屠蘇，值此新春佳節來(lái)臨之際，提筆寄言，遙寄一份牽掛。近日忙碌中常念及往昔共事的默契與歡笑，感激你曾給予的信任與支持。

　　知你素來(lái)勤勉，仍望多珍重身體。若假期得閑，盼能小聚暢談。隨信附上新年賀卡，愿這份薄禮能捎去我由衷的'祝福：愿新歲，勝舊年，長(cháng)安寧，多喜樂(lè )！

　　XXX

　　時(shí)間：

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