獻給孩子的一封信
親愛(ài)的兒子：
首先感謝你能在我的邀請下，痛快答應和我一起參加《新家庭如何塑造人》的講座，我替你高興。為什么要表示感謝和高興呢？因為你尊重了父母的意愿，在不很情愿的情況下做出了同意的決定，這是你思想的進(jìn)步，也是你成長(cháng)的體現，畢竟在很多時(shí)候，我們不得不去做不喜歡、不情愿的事情。
平時(shí)雖然我們每天都生活在一起，可是這種一起參與活動(dòng)的形式并不多，下面我就參與這個(gè)活動(dòng)你的表現和你開(kāi)誠布公地談?wù)勑�，希望媽媽對這些小事的所思所想，能和你產(chǎn)生共鳴，或許對你的成長(cháng)有所幫助。
不可否認，今天的聽(tīng)課現場(chǎng)廣告成分很多，我多次觀(guān)察到了你的厭煩，但我要說(shuō)，既來(lái)之則安之，這個(gè)講座所倡導的教育理念——營(yíng)造良好的家庭親子關(guān)系，提升學(xué)習能力，對我們——青春期的你和中年人的爸媽是很有幫助的。父母這個(gè)職業(yè)，我和爸爸在不斷摸索著(zhù)前進(jìn)，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，而且幾乎不容有錯，也沒(méi)回頭路可走，所以，我們一直在一條盡可能合格的父母路上走著(zhù)，與時(shí)俱進(jìn)，與你攜手，共同成長(cháng)。在你成長(cháng)的過(guò)程中，我和爸爸曾聽(tīng)過(guò)很多教育專(zhuān)家們形形色色的報告，并結合你的性格特點(diǎn)，有針對性地指導實(shí)踐，但是每次報告會(huì )的精神我們并不是全盤(pán)認同和吸收，而是批判地吸收，補足我們欠缺并適合我家特點(diǎn)的。所以，我特別希望你在參與這類(lèi)活動(dòng)時(shí)，保持積極心態(tài)，靜心聆聽(tīng)，等待觸動(dòng)你心靈的那句話(huà)出現。
互動(dòng)過(guò)程中，參與的每個(gè)人的發(fā)言，最好認真聽(tīng)，一表現了對發(fā)言人的尊重；二是有的話(huà)確實(shí)很有見(jiàn)地，可以豐富我們的思想，讓我們學(xué)會(huì )思考，并完善自己。比如有個(gè)孩子說(shuō)：聽(tīng)到媽媽們眼里很多孩子的優(yōu)點(diǎn)，對照我自己，映襯出了我很多缺點(diǎn)，我要改變自己，學(xué)習其他孩子的優(yōu)點(diǎn)。這孩子有著(zhù)多么善于進(jìn)取、積極向上的心態(tài)��！同時(shí)我也多么希望你在這個(gè)過(guò)程中，能多聽(tīng)取別人的優(yōu)點(diǎn)，將“三人行必有我師焉”這句古語(yǔ)運用于生活中的細枝末節中。
有的父母將自己家庭教育中對孩子的傷害和某些家庭行為毫無(wú)保留地講給我們聽(tīng)，剖析自己的同時(shí)也讓我們家長(cháng)引以為鑒。無(wú)論他們的過(guò)去所為如何，單說(shuō)這些父母在大庭廣眾之下敢于正視自己的錯誤，直面家庭教育問(wèn)題的勇氣，是不是很值得我們學(xué)習呢？
當“我的媽媽能和我理性分析和我有關(guān)的任何事情、媽媽每天堅持運動(dòng)、媽媽作為一個(gè)媽媽已經(jīng)做到了極致”這幾句話(huà)從你口中流出時(shí)，我熱淚盈眶，還有什么能比得到孩子內心的認可高興的事情嗎？當談到四種類(lèi)型的不合格家長(cháng)，你肯定地說(shuō)，我不是，我心里美滋滋的，一天的心情都很愉悅。由此可以體會(huì )，贊美的力量有多大，以后的生活中，讓我們彼此多些贊美，你贊美了別人，就像你說(shuō)過(guò)的，贈人玫瑰，手有余香，別人對你會(huì )有積極的回應，讓你感到世間的美好，友情的真摯，帶給你陽(yáng)光的心態(tài)！
聽(tīng)完報告，我想對你說(shuō)，親愛(ài)的兒子，隨著(zhù)你的漸漸長(cháng)大，作為家庭中的一員，我和爸爸會(huì )更多尊重你的意愿，把你當做我們的朋友，平等相處，營(yíng)造更加和諧的氛圍，在這個(gè)溫馨的氛圍中，順利度過(guò)你的青春時(shí)期。
相信明天的你會(huì )更美好！
每個(gè)月都會(huì )推出原創(chuàng )主題活動(dòng)，如果你喜歡寫(xiě)作、分享、交流就到來(lái)吧，與大家一起分享孩子學(xué)習中的故事！
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