給學(xué)校校長(cháng)的一封信
敬愛(ài)的鄧校長(cháng)：
您好！
“學(xué)�！�，聽(tīng)著(zhù)是多么熟悉��！是��！是��！它就是傳授知識、傳授思想、傳授做人的道理的地方��！
記得在一次講座上，您的一番話(huà)使我懂得了一個(gè)道理：做一名作家，不但要有聰明的腦子，還要有知識，有創(chuàng )造力。平時(shí)，要注意觀(guān)察生活，要多思、多想、多寫(xiě)。特別是堅持寫(xiě)日記，練好基本功，將來(lái)才能把文章寫(xiě)好。只有這樣才能取得成果，而不是為了讓人們來(lái)佩服。
可是六年的小學(xué)生涯一晃而過(guò)，在即將離開(kāi)學(xué)校之際，請允許我留下我對學(xué)校的美好祝愿，也向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議。
一、加強對學(xué)生的品德教育。
學(xué)校教育，德育為首。思想品德教育是學(xué)校教育的組成部分。但我們的學(xué)校說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我發(fā)現許多不文明的現象。例如：有的同學(xué)說(shuō)話(huà)出口不遜，只顧個(gè)人利益，沒(méi)有集體感……我希望學(xué)校在今后教育工作中加強對學(xué)生的品德教育。
二、加強學(xué)生的行為教育和養成教育。
在我們的學(xué)校，不知道您鄧校長(cháng)注意到?jīng)]有，學(xué)生亂丟亂扔果皮紙屑，課間期間學(xué)生追逐到鬧的現象非常嚴重。在我們學(xué)校這些問(wèn)題都是值得您認真思考的，您如何杜絕這些問(wèn)題呢？應該重點(diǎn)抓學(xué)生的行為教育和養成教育，使我們每一個(gè)學(xué)生都能有良好的行為習慣和生活習慣。
三、加強學(xué)校的基礎設施教育。
我們學(xué)校的計算機因為時(shí)間太長(cháng)而顯得老化，因此，在計算機的學(xué)習中我們并沒(méi)有學(xué)到什么東西。一上機操作，不是這樣出問(wèn)題就是那樣出問(wèn)題，計算機老師說(shuō)：“這是機器的問(wèn)題”。因此，計算機的課堂形同擺設，學(xué)生只是干在教室里坐一節課了！
以上幾點(diǎn)建議，我作為一名六年級的學(xué)生，在這六年的學(xué)習生涯中感受到了！在我即將離開(kāi)母校之際衷心祝愿我的母校越辦越好。
祝您
身體健康
你的學(xué)生：張件呈
２０xx年x月１３日
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