寫(xiě)給李老師的一封信范例
導語(yǔ)：書(shū)信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。下面由小編為大家整理的寫(xiě)給李老師的一封信范例，希望可以幫助到大家！
寫(xiě)給李老師的一封信（1）
敬愛(ài)的李老師：
您好！您調離咱們學(xué)校已經(jīng)有三年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念您。
我是您的學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)。還記得我嗎？大家都叫我“小綿羊”。三年前，您教我的時(shí)候，我剛剛上一年級，現在我已長(cháng)成一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的小伙子了。我長(cháng)高了，學(xué)校也“長(cháng)高”了，由以前低矮的平房變成了現在的樓房。
在您調走后的第二年，學(xué)校開(kāi)始動(dòng)工興建新教學(xué)樓。如今學(xué)校的學(xué)習環(huán)境有了很大改變。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是二層的綜合樓，上面有少先隊活動(dòng)室、美術(shù)教室、音樂(lè )教室、科學(xué)實(shí)驗室、微機室和遠程教育播放室。在這里，我們學(xué)到了許許多多新知識。在遠程教育播放室里，我們還可以同步跟北京、上海等大城市里的老師上課呢！
再往前走就是高大氣派的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓迎面墻壁上“放飛理想、成就未來(lái)”八個(gè)鎦金大字閃閃放光，大字的'上方是咱們學(xué)校的�；�，�；账{藍的底色上，有兩個(gè)藝術(shù)化的“wg”字母，就像一艘在知識的海洋中遨游的航船，承載著(zhù)我們去揚帆遠航。步入教學(xué)樓門(mén)廳，首先聽(tīng)到的是六年級同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和一年級同學(xué)們悠揚的歌聲。晨讀讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的樂(lè )趣，課前一支歌讓我們感受到音樂(lè )的魅力。
來(lái)到二樓辦公室，老師們正在專(zhuān)心致志地批改著(zhù)作業(yè)，這里灑下了老師們辛勤的汗水。
漫步三樓，多媒體教室里同學(xué)們被正在播放的視頻所感染；圖書(shū)室里各種圖書(shū)應有盡有，我們每隔幾天就來(lái)這里閱讀一次課外書(shū)。豐富多彩的課外閱讀讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。
李老師，您現在任教的學(xué)校怎么樣？也一定很漂亮吧？有時(shí)間回來(lái)看看咱們新學(xué)校吧！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：徐宏陽(yáng)
20xx年3月21日
寫(xiě)給李老師的一封信（2）
敬愛(ài)的李老師
你好：
雖然我們天天見(jiàn)面，但有一些話(huà)我卻一直無(wú)法當面說(shuō)出口。今天，趁教師節即將來(lái)臨之際，我給您寫(xiě)這封信，說(shuō)出我的心聲。
李老師，我們一起共同度過(guò)快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的自信小女生。李老師，您知道嗎，這是您的功勞！
不知道您是否記得3年級上學(xué)期，您剛剛帶我們語(yǔ)文課。有一次，您讓我們寫(xiě)一篇小報道。我寫(xiě)了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文，在全班朗誦。李老師，您知道當時(shí)我內心咋想的嗎？別看我外表“風(fēng)平浪靜”，像往常一樣低著(zhù)頭，臉還有點(diǎn)紅暈，其實(shí)內心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫(xiě)作文我都當成畫(huà)畫(huà)一樣對待，力求完美，。功夫不負有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來(lái)，您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱(chēng)號。從此，我更加勤奮地用筆來(lái)耕耘，因為我不能辜負您的信任和鼓勵。
李老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學(xué)會(huì )了上課用眼光來(lái)交流。您知道嗎，每次當您抱著(zhù)作文本到教室，我都是滿(mǎn)懷期望地盯著(zhù)您。您好像也讀懂了我，經(jīng)常我的作文會(huì )如愿以?xún)數?成為“范本“。后來(lái)，課堂上，您經(jīng)常會(huì )與我期待的眼神相遇。
漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有天會(huì )變成天鵝“�，F在，我找到了一點(diǎn)“天鵝”的感覺(jué)了�？�，數學(xué)課上，我的小手經(jīng)常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊！”
李老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來(lái)報答您！
祝您工作順心，桃李滿(mǎn)天下！
學(xué)生：黃權威
寫(xiě)給李老師的一封信（3）
敬愛(ài)的李老師：
跟您在一起的日子過(guò)得真快。我真的很懷念。直到現在我也很難忘記您。雖然，我們相處的時(shí)間并不長(cháng)，可您那親切的問(wèn)候，真摯的笑容，讓我時(shí)刻想起。在那個(gè)學(xué)校，我學(xué)會(huì )了很多，也收獲了很多。剛來(lái)時(shí)候，我的成績(jì)并不好，您也沒(méi)因此討厭我，您沒(méi)用另樣的眼光來(lái)看待我。從那時(shí)起，我便喜歡上你的課。
我們經(jīng)常搭同一輛車(chē)來(lái)學(xué)校，還記得您問(wèn)過(guò)我，說(shuō)你上課，是不是很?chē)绤�，我的回答是有點(diǎn)。其實(shí)，我并不覺(jué)得你上課很?chē)绤�，因為我喜歡上您的課。有同學(xué)多次問(wèn)過(guò)我喜歡哪個(gè)老師。我的回答是李老師，我和別的同學(xué)不一樣。他們更喜歡語(yǔ)文老師。同學(xué)問(wèn)我為什么喜歡您。當時(shí)我并不知道為什么，久而久之，我才發(fā)現，我喜歡的，是您身上那種親切的語(yǔ)氣，和你那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
跟同學(xué)們相處的那段時(shí)間，我真的很快樂(lè )，也總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。你曾多次問(wèn)過(guò)我，讀書(shū)累不累？我的'回答是，不累。以前，我的感覺(jué)是讀書(shū)累，很累�？稍谶@個(gè)學(xué)校，我真的感到一點(diǎn)也不累。
那天，語(yǔ)文老師在講“帳”時(shí)，說(shuō)到，同學(xué)們欠老師的帳要到將來(lái)來(lái)還。是啊，我們這輩子，欠的最多的就是父母，其次就是老師。其實(shí)，這些帳是我們一輩子都還不了的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是我最喜歡的一句贊美老師的詩(shī)，我覺(jué)得，這句詩(shī)特別適合您�，F在，我把這句詩(shī)送給您。
快考試時(shí)，你恨不得把你知道的知識全部塞到我們的腦袋里，而這并不可能，所以，你越來(lái)越嚴厲，很多同學(xué)并不理解，可我清楚，很清楚。你這么做，為的只是我們能考個(gè)好成績(jì)，考個(gè)好初中。能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假。
李老師，你是個(gè)善解人意的人，我深深地愛(ài)您，深深地愛(ài)您……
祝身體健康，工作順利！
你的學(xué)生：楊霜
20xx年6月29日
【寫(xiě)給李老師的一封信】相關(guān)文章：
寫(xiě)給李老師的一封信10-11
寫(xiě)給敬愛(ài)李老師的一封信08-15
寫(xiě)給李老師的一封信例文04-03
寫(xiě)給李老師的一封信作文08-09
寫(xiě)給親愛(ài)的李老師一封信08-26
寫(xiě)給李老師的一封信800字08-29
寫(xiě)給李老師的一封信4篇08-16