給馮爺爺的一封信范文
馮爺爺:
您希望我寫(xiě)一篇回憶小時(shí)候約文章。我一直沒(méi)有動(dòng)筆,我腦子里想到的東西很多,在這里我以自己的風(fēng)格,如實(shí)寫(xiě)下記憶中的一些瑣事,只要讀到的人能對其中的一兩句話(huà)有感覺(jué),就算沒(méi)有白寫(xiě). 一直以來(lái),我很自豪的一點(diǎn)就是,自己比別人記著(zhù)更多的幼年經(jīng)歷。我指的幼年,是3歲以前。
我清楚地記得,爸爸在院子里的廚房做飯,我搖搖晃晃地走過(guò)去,問(wèn):“爸爸,我幾歲了?”爸爸說(shuō),“你兩歲了,”于是我恍然大悟地知道自己當時(shí)兩歲。
爸爸帶我去公園,一不小心,我掉進(jìn)了湖里,爸爸連忙把我撈起來(lái)。直到現在,我閉上眼睛,都能想起當時(shí)的感覺(jué),我往水底沉,看著(zhù)天空,是綠色的。
每天吃早飯的時(shí)候,爸爸會(huì )拿錄音機放故事給我聽(tīng)。我最喜歡的是那個(gè)《天鵝湖》的故事,就是公主被魔鬼變成天鵝,王子來(lái)救她的那個(gè)故事。每次聽(tīng)到魔鬼邪惡的大笑,我都害怕得想把錄音機關(guān)掉。
最離奇的是,我記得兩三歲時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。當時(shí)我們住在校園里,我夢(mèng)見(jiàn),晚上爸爸用自行車(chē)載著(zhù)我在校園里騎車(chē)。有一只很大的,像房子一樣大的獅子趴在那里。我很害怕,于是嚇醒了。醒來(lái)以后發(fā)現自己坐在床頭。
如今,有時(shí)和朋友談起這些小故事,我都很開(kāi)心。我認為,自己之所以記得住這么多幼年的事情,是早期教育的直接成果。人的大腦大約從胎兒期3個(gè)月時(shí)開(kāi)始發(fā)育,出生時(shí)嬰兒的腦重約為成人的25%,3歲時(shí)腦重便接近成人了。所以,3歲之前,是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期。如果大腦在這一階段得到良好的開(kāi)發(fā),人勢必會(huì )終身受益。也許很多事情成年后無(wú)法想起,但是,當時(shí)的影響是確確實(shí)實(shí)地存在的,舉例來(lái)說(shuō),我可能并不記得爸爸在當時(shí)給我聽(tīng)了哪些歌曲,然而現壓我再聽(tīng)一首新歌,不僅可以識別它的旋律,還可以自己彈出來(lái),這就是早期教育對我約影響。有人說(shuō),何必那么早認字呢?反正上了學(xué)以后,慢慢兒都會(huì )學(xué)的,大家最后都一樣。我卻不這么認為。盡管最后大家識字的數量都差不多,然而過(guò)程不一樣,最后的結果也不會(huì )一樣,大腦早期的開(kāi)發(fā),在大腦皮層上留下的印跡,是一輩子都消除不掉的,它甚至能決定你以后取得成就的大小。
我還記得自己3歲左右吧,爸爸帶我到很遠的地方去見(jiàn)馮爺爺,還與日本的一位早教專(zhuān)家一起照相,那時(shí)我很膽小,但是發(fā)現還有幾個(gè)小朋友,我就不怕了。我還讀書(shū)給大人聽(tīng),大家給我鼓掌。后來(lái)我才知道那是馮爺爺所在的湖北大學(xué)。
爸爸給我買(mǎi)了很多很多書(shū)。我從小就喜歡看書(shū),這個(gè)習慣到現在都沒(méi)有改變。我每天都會(huì )搶著(zhù)中外名著(zhù)的少兒版,看上一遍又一遍,并從中懂得了很多東西。
爸爸每次到外地開(kāi)會(huì )都會(huì )帶上我,為了開(kāi)闊我的視野。我很小的時(shí)候,已經(jīng)去過(guò)中國的很多地方了。他雖然不像媽媽那樣細心但是總盡可能地把我照顧好。我還記得在武漢的時(shí)候,他每天給我梳辮子。我見(jiàn)到新奇的東西,總是纏著(zhù)他要,他總會(huì )盡量滿(mǎn)足我的要求。
從小到大,爸爸從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。在我面前,總是很溫柔、很平和。不管我遇到多大的事情,和他一說(shuō),他從來(lái)都會(huì )笑著(zhù)安慰我,總會(huì )很平靜地接受生活中的一切。
上了初中以后,爸爸太忙了,基本沒(méi)有時(shí)間管我.盡管我一直成績(jì)很好,但他在乎的不是我的成績(jì),而是我能健康快樂(lè )的生活。不管我犯了什么錯誤,他總會(huì )慢慢地和我講道理。爸爸一有機會(huì ),就要和我說(shuō)話(huà),我曾經(jīng)很任性,不喜歡聽(tīng)他給我講道理,有時(shí)候甚至覺(jué)得煩,可爸爸并沒(méi)有生氣,依舊不緊不慢地和我講這講那。最使我感動(dòng)的是,那年我考上了北京外經(jīng)貿大學(xué),爸媽送我上學(xué),可我始終高興不起來(lái),因為這不是我想上的學(xué)校.我心情極其低落,很想哭,然而在爸爸媽媽面前又不能說(shuō)什么。第二天,我和爸爸坐在一家餐館里,我實(shí)在忍不住了,就和他說(shuō),我想退學(xué)。我想別的家長(cháng)聽(tīng)到這樣的話(huà)一定會(huì )大發(fā)雷霆的。而爸爸依舊是那樣平靜,聽(tīng)我說(shuō)完,依舊是笑著(zhù)問(wèn)我原因。最后他說(shuō),不管你做出什么決定,我都支持你。
我當時(shí)眼淚就流下來(lái)了。我寫(xiě)到這里,眼淚止不住地流了出來(lái).我這時(shí)才明白,爸爸給我的愛(ài),是任何情況下無(wú)條件地積極支持。這不是每一位家長(cháng)都能夠做到的,但我的爸爸做到了。
我退了學(xué),第二年考上了北京師范大學(xué)心理學(xué)院,我很喜歡心理學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),從小時(shí)候起,爸爸媽媽就培養了我良好的學(xué)習習慣.而這種良好的習慣加上興趣是我學(xué)會(huì )學(xué)習和思考的保證。大一時(shí),我就通過(guò)了英語(yǔ)四級和六級的考試,成績(jì)優(yōu)秀;大二時(shí)輔修英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),又
通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級考試。后來(lái),又連續三年獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金和競賽獎學(xué)金,第五屆“挑戰杯”中國高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽金獎,北京師范大學(xué)“京師杯”學(xué)術(shù)論文競賽一等獎等獎項.我還在學(xué)校的心理咨詢(xún)中心接熱線(xiàn),傾聽(tīng)并解答大中小學(xué)生及家長(cháng)的種種疑難問(wèn)題,F在,我以綜合排名第二的成績(jì)被保送成為北京師范大學(xué)心理學(xué)院的研究生。我想,我現在的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),都是爸爸媽媽愛(ài)我,支持我的結果。
我一直以為,如果別人的爸爸像我的爸爸一樣,他們一定會(huì )很幸福。真的!
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