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給殘疾兒童的一封信（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的給殘疾兒童的一封信（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給殘疾兒童的一封信 1
親愛(ài)的朋友：
你好！最近好嗎？
你我并不相識，可是我們卻生活在同一片藍天下，我想通過(guò)我們彼此心的交流，總有一天會(huì )成為無(wú)話(huà)不談的好朋友的。
在學(xué)校的組織下，我們收看了那段來(lái)自孤兒院的視頻后，對我的心靈產(chǎn)生了強烈的震撼，那一幕幕畫(huà)面時(shí)常浮現在我的眼前揮之不去。在那地處郊區的孤兒院里，雖然遠離了城市的喧鬧和車(chē)水馬龍的繁華，但仍然處處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，他們自強不息樂(lè )觀(guān)向上的精神深深地打動(dòng)了我。孩子們的身體雖然承受著(zhù)命運帶給他們的苦難，但他們并沒(méi)有向他屈服，在那里有的孩子在老師的幫助下艱難的進(jìn)行著(zhù)行走訓練，有的孩子不斷用手語(yǔ)互相交流著(zhù)學(xué)習心得，而有的孩子雖然不能站立行走，但他坐在輪椅中抱著(zhù)已經(jīng)被翻爛的書(shū)，沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光，沉浸在書(shū)本中描繪的美好世界里。盡管他們是殘疾人，但他們仍舊展現著(zhù)他們自己的風(fēng)采，他們是我眼里“最健康的殘疾人”朋友，你一定也受到命運的挫折，但命運是可以改變的。比如說(shuō)《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒她在19個(gè)月的時(shí)候因為一次猩紅熱，被迫失去視力和聽(tīng)力。但在導師安妮的幫助下，海倫學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。創(chuàng )作了《假如給我三天光明》這本著(zhù)作。同樣《鋼鐵是怎樣煉成的'》的作者尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基，也是一個(gè)殘疾人，他15歲上戰場(chǎng)，16歲身受重傷，25歲身體癱瘓，年僅32歲便去世，但在他癱瘓在床時(shí)，他憑著(zhù)頑強的毅力寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，這超人的毅力是讓我十分敬佩的。
朋友，偉人的事跡不得不讓人敬佩，命運是自己掌握的，上帝給一個(gè)人關(guān)上一道門(mén)，必會(huì )為其打開(kāi)一扇窗。只要你有一顆執著(zhù)追求的心，你們身體的不幸給你們帶來(lái)了痛苦，但是只要你的“心”沒(méi)有放棄，一切就皆有可能。也許你不會(huì )像海倫·凱勒那樣偉大，但你也不比正常人差。也許你不像奧斯特洛夫斯基那樣頑強，但你的勇氣不比正常人少。
社會(huì )中有許多人在關(guān)心著(zhù)你們，你們雖然堅強，但還是需要他人的幫助，畢竟你們身體上有缺陷，需要他人的幫助，但你們要去感恩，去回報社會(huì )。而你們的成長(cháng)與成就就是最好的回報。
你們一定要好好生活下去，去打造屬于自己的一片天地，美好的未來(lái)就在你身邊。
祝你們：
天天開(kāi)心，樂(lè )觀(guān)向上！
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 2
親愛(ài)的朋友：
有時(shí)，愛(ài)只需一盞燈
愛(ài)是構成這個(gè)世界的一部分，是它把我夢(mèng)連接在一起。如果愛(ài)詩(shī)茫茫大海，那么關(guān)愛(ài)就是海上的一艘魚(yú)船，那么關(guān)懷就是魚(yú)船上的一盞燈。
燈飾一種很平凡的東西，它在人們的生活中非常普遍，我們每天都回見(jiàn)他，燈是形象有很多，它可以照亮前進(jìn)的路，但他有時(shí)卻是一個(gè)夢(mèng)想，以各非常普通的加油站女工的夢(mèng)想。
那一次中國夢(mèng)想秀的舞臺上出現了一位非常不尋常的母親。
站在臺上的是一位衣著(zhù)和樸素的婦女，她的夢(mèng)想是給而自找一位鋼琴老師。
鄭秀波說(shuō)他不愛(ài)音樂(lè )，但是她為了給兒子治病學(xué)了十年的音樂(lè )。圓夢(mèng)大使周立波老師問(wèn)兒子的了什么病，怎么會(huì )用音樂(lè )只呢？說(shuō)到這里時(shí)，鄭秀波哭了，她的這一哭，臺下的評委團都滿(mǎn)臉疑惑。他活“兒子2歲時(shí)的了腦積水，病好后就出現了智障，丈夫跟我離婚了。她說(shuō)到這使眼睛里出現了淚花。周老師又問(wèn)”“那你為什么要學(xué)十年音樂(lè )呢？因為我無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)鋼琴可以讓一格換油智障的人好起來(lái)。于是我就給他報了一給鋼琴班，但是我兒子智障太嚴重了，上課時(shí)不是望天花板就是瞅著(zhù)鍵盤(pán)，兒子是我的希望周來(lái)時(shí)說(shuō)不對你是二字的希望最后鄭秀波的二子被邀請克出來(lái)。當個(gè)各自高高的男孩子出來(lái)時(shí)誰(shuí)有能想帶著(zhù)十一位曾患有嚴重智障的'孩子呢！
隨著(zhù)他走到臺中央，臺下又響起了掌聲，波波老師高興得說(shuō)我可以和你握一下手嗎？鄭秀波的兒子說(shuō)可以，說(shuō)完就徑直向波波萊士走去。
鄭秀波和他兒子一起演唱了一首鋼琴曲親愛(ài)的小孩。臺下的評委們哭了，到了下一個(gè)環(huán)節，夢(mèng)想照亮現實(shí)波波老師又將鄭秀波的夢(mèng)想重復了一遍又一遍評委們都手按在投票鍵上�，F在宣布結果，金翅膀升起來(lái)了所有的人都屏住了呼吸，我要飛的更高成功了。隨著(zhù)這句歌所有的評委都站可起來(lái)并且開(kāi)始鼓掌。所有的燈都亮了300票滿(mǎn)分。
一盞燈，一個(gè)夢(mèng)想。讓我們?yōu)樗麄兌嗑枰环輴?ài)。
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 3
親愛(ài)的殘疾的小伙伴們：
你們好！雖然我們還未曾謀面，也還沒(méi)有相互熟識，但我們是同一片藍天下的幼苗，我們都是祖國的棟梁，我們的心是在一起的。我有很多的話(huà)想對你們說(shuō)，今天，就在這封信中像你們訴說(shuō)吧！
前天，殘奧會(huì )的開(kāi)幕式在上海舉行，你們看見(jiàn)了嗎？那激動(dòng)人心的場(chǎng)面是多么壯觀(guān)��！千萬(wàn)人聚集在體育場(chǎng)上，為殘疾運動(dòng)員們喝彩歡呼，許許多多的明星前來(lái)捧場(chǎng)。我想，此時(shí)此刻，你們心中一定很幸福很溫暖吧！因為，你們會(huì )發(fā)現，你們并不孤單，你們身邊有許多人在關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，為你們加油鼓掌
知道嗎，我最崇拜的人就是海倫·凱勒，當中最主要的原因并不是她那種身殘志堅的精神，而是她那顆關(guān)愛(ài)別人的心。海倫·凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，她感受到的愛(ài)可以說(shuō)比常人要多的多，但海倫并不認為這是一件理所當然的事情，于是，她努力學(xué)習，被哈佛大學(xué)錄取，在她具備了能夠自食其力的時(shí)候，她不在讓別人幫助，不但養活了自己，還幫助了許許多多和她一樣的人，她的這種精神，令人敬佩，因為這種想法，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上，做起來(lái)卻很難。
小伙伴們，我想對你們說(shuō)，雖然你們的身體上并不是健全的，但至少你們要有一顆健全的`心，你們身殘志不殘啊，面對困難重重的生活困境，你們應該站起來(lái)，充滿(mǎn)自信，勇敢的面對，為了那些愛(ài)你們的人，也為了你們自己，對世界說(shuō)：“我能行！”
小伙伴們，我還要對你們說(shuō)，你們是需要關(guān)愛(ài)的人，但你們也要像海倫·凱勒一樣，有一顆會(huì )關(guān)愛(ài)別人的心。你們身邊的父母、親人、朋友，還有許許多多的陌生人都為了你們付出了許許多多，特別是你們的父母，與其他同齡人的父母相比，一定會(huì )蒼老許多，他們?yōu)榱四銈�，頭上一定又多了些白發(fā)，所以，你們應該為了他們也要振作起來(lái)，將來(lái)，也靠你們自己的能力回報他們，我想，就算是一點(diǎn)微不足道的收入，也會(huì )換取他們會(huì )心的微笑吧！只有我們互幫互助世界才會(huì )變得更加溫暖，更加美好
最后，我祝你們能夠每天充滿(mǎn)自信，希望你們變得更加樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，快樂(lè )每一分鐘！
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 4
親愛(ài)的朋友：
你們好！
我們是一支全部由“袖珍人”演員組成的皮影藝術(shù)團。皮影戲，集剪紙、雕刻、美術(shù)、音樂(lè )、戲劇以及表演于一身，有2000多年的歷史，被譽(yù)為“閃電般的魔術(shù)”，“現代影視的始祖”和“卡通動(dòng)漫的原型”，其群體性的表演形式受到國內外少年兒童的喜愛(ài)。
可是由于各種原因，許多殘疾小朋友還沒(méi)有現場(chǎng)看過(guò)生動(dòng)有趣的皮影戲。為弘揚民族文化，保護和傳承我們國家的藝術(shù)瑰寶，我們首創(chuàng )了“北京市少兒皮影民俗文化教育模式”。在兩年多的'時(shí)間里，為孩子演出了240多場(chǎng)次，受到大家的喜愛(ài)。我們作為世界唯一的“袖珍人皮影藝術(shù)團”，就是要為你們演出精彩的皮影戲——我們都是兒童的聲音，與你們一樣的身高，你們可以在演出現場(chǎng)和我們一起互動(dòng)和交流……
因為我們也都是殘疾人，所以深深知道每個(gè)殘疾小朋友的苦痛和艱辛。我們在成長(cháng)過(guò)程中曾經(jīng)受到社會(huì )各界的關(guān)懷和幫助�！拔覀冊趷�(ài)的世界里長(cháng)大，讓我們也獻出一份愛(ài)心”——經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習，我們已經(jīng)可以給小朋友表演很多精彩的皮影戲，我們全體演員一致同意向你們——全國的殘疾兒童，發(fā)出鄭重地邀請——我們的表演將永遠給殘疾兒童免費！真誠地歡迎你們到中華皮影文化城觀(guān)看演出！
小朋友們，生活不總是美好，但應該有更多的歡笑。我們期待每一位殘疾小朋友的到來(lái)，希望我們的皮影表演給大家帶來(lái)更多的歡樂(lè )和笑聲；更希望通過(guò)皮影藝術(shù)，讓我們成為朋友！因為我們有一樣的身高，一樣的童聲。
祝愿你們，象我們一樣，春天里每一天都快樂(lè )！
殘疾兒童：
你們好！我因今天看了電影《特別的愛(ài)》深有感觸，一個(gè)名叫谷雨的孩子，自幼喜歡打籃球，但是一個(gè)弱智的孩子，但是他能投中三分球，我還記得里面曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，但這些閃光點(diǎn)背后都有艱苦的訓練�！蹦銈兟�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，和我一樣都不由的點(diǎn)頭了吧？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但要付出才會(huì )有收獲。我就是這個(gè)樣子的，還記得今年夏天，當你們放這暑假時(shí)，我們有11個(gè)人正在學(xué)校舞蹈房付出艱苦的訓練，但為的是換回別人的喝彩，再多的努力都值了，你們說(shuō)呢？
雖然你們是殘疾了，但是我們照樣不比其他人遜色，我就是我呀！隨便別人怎么說(shuō)去吧！我曾經(jīng)也“殘疾”過(guò)一會(huì )。那一次，我從浴缸里一滑直直的摔在了里面，我的雙腿麻木了，我也沒(méi)敢和媽媽說(shuō)，生怕他罵我，每走一步我都吃力的拉起褲子，一步一步艱難的走著(zhù)，但我過(guò)了幾天才恢復過(guò)來(lái)。
在最后我想和你們說(shuō)幾句：即使我們和其他人不一樣，那就付出不別人更多的努力！
祝你們身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 5
親愛(ài)的殘疾小朋友們：
你們好，我是你們的好朋友，我知道你們的困難，但你們不要傷心，要振作起來(lái)，那里面對困難。你們知道嗎？英國的物理學(xué)家霍金是怎樣面對困難的，他得的是一種全身不能動(dòng)的病，只是用計算機打字和人們交流，他一分鐘才打五個(gè)字，但是，他沒(méi)有灰心，而是振作起來(lái)，和疾病來(lái)斗爭，他沒(méi)有放棄學(xué)習，而是一直研究宇宙的.形成變化，最后成了世界著(zhù)名的物理學(xué)家和宇宙學(xué)家，知道了宇宙是只有形成的，什么是宇宙等。
殘疾小朋友們，還有中國的張海迪她五歲的時(shí)候，雙腿不能動(dòng)，不能上學(xué)，但她憑著(zhù)自己的毅力自學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的知識，還學(xué)了日本、美國等幾個(gè)國家的語(yǔ)言，她還自學(xué)了醫學(xué)，免費給人們治病。她努力頑強的學(xué)習最后有名的文學(xué)家，成了我們學(xué)習的榜樣。
殘疾小朋友們，還有許多殘疾人成了明星，你們一定要向他們學(xué)習，學(xué)習這種堅持不懈，持之以恒，敢于面對困難，不放棄理想和生活的信心，成為對人們有益的人。
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 6
親愛(ài)的殘疾小朋友們：
你們好!雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，但我們是同一片藍天下的幼苗，我們共同生活在中國這個(gè)充滿(mǎn)了溫馨團結的大家庭里，我們都是祖國的花朵，今天，我給你們寫(xiě)一封信，表達我對你們的關(guān)切之情。
我清楚地記得去年在孤兒院見(jiàn)到的幾個(gè)殘疾小朋友，和我同齡的幾個(gè)孩子，坐著(zhù)輪椅、打著(zhù)手語(yǔ)、穿著(zhù)臟兮兮的衣服，什么樣的都有，在午后陽(yáng)光的照耀下，他們愉快地嬉戲，擲下一串又一串雪團般四處迸濺的清笑聲，雖含含糊糊，但卻讓人舒心，讓我感覺(jué)他們都是“殘疾的健康人”。
之所以把這個(gè)故事講給你們聽(tīng)，是希望你們能忘了自己是個(gè)殘疾人�；ㄩ_(kāi)有聲，花落留痕，人的一生總有些挫折，也許，你們是不幸的，但我希望你們擁有常人的心態(tài)，因為，你們和我們一樣生活在同一片藍天下，希望你們將不幸化作一塊石頭，來(lái)磨礪你們的堅強，將痛苦化作彩虹，去裝扮那湛藍的天空。
我相信，你們有過(guò)灰心，也有過(guò)埋怨，甚至有過(guò)放棄的念頭，但我更希望你們能學(xué)會(huì )忍耐和挑戰，去戰勝命運，戰勝自己!不想用太多的語(yǔ)言告訴你們該如何去做，我只想告訴你們，社會(huì )上有許許多多的愛(ài)心人士在關(guān)注著(zhù)你們，一次又一次的捐款，一回又一回的獻愛(ài)心，說(shuō)明了他們把你們當作自己的兒女一樣看待。記得冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：有愛(ài)就有一切，愛(ài)，讓心靈溫馨，愛(ài)，讓人間流動(dòng)春天，讓世界變得和詣。因此，你們不再孤獨，希望你們用你們生命中的新視窗——心靈，去感受，去嘗試，去面對，去接受，去感謝這些人，用你們的'行動(dòng)來(lái)回報他們，回報社會(huì )。
希望你們用你的青春激情，裝上繩索和桿桅，駛向大海的彼岸，請你們記住，如果有陰影伴隨著(zhù)你，那我向你表示祝賀，因為你走在明亮的陽(yáng)光下。
請記住，你們并不孤獨!因為你們有我，有我們，有社會(huì )，有國家!。希望你們帶上社會(huì )的祝福，帶上社會(huì )的愛(ài)心，帶上社會(huì )的期望，去開(kāi)啟你們人生的大門(mén)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 7
親愛(ài)的殘疾小朋友們：
你們好，我是你們的好朋友，我知道你們的困難，但你們不要傷心，要振作起來(lái)，那里面對困難。你們知道嗎？英國的物理學(xué)家霍金是怎樣面對困難的，他得的是一種全身不能動(dòng)的病，只是用計算機打字和人們交流，他一分鐘才打五個(gè)字，但是，他沒(méi)有灰心，而是振作起來(lái)，和疾病來(lái)斗爭，他沒(méi)有放棄學(xué)習，而是一直研究宇宙的形成變化，最后成了世界著(zhù)名的物理學(xué)家和宇宙學(xué)家，知道了宇宙是只有形成的，什么是宇宙等。
殘疾小朋友們，還有中國的張海迪她五歲的`時(shí)候，雙腿不能動(dòng)，不能上學(xué)，但她憑著(zhù)自己的毅力自學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的知識，還學(xué)了日本、美國等幾個(gè)國家的語(yǔ)言，她還自學(xué)了醫學(xué)，免費給人們治病。她努力頑強的學(xué)習最后有名的文學(xué)家，成了我們學(xué)習的榜樣。
殘疾小朋友們，還有許多殘疾人成了明星，你們一定要向他們學(xué)習，學(xué)習這種堅持不懈，持之以恒，敢于面對困難，不放棄理想和生活的信心，成為對人們有益的人。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給殘疾兒童的一封信 8
親愛(ài)的殘疾朋友們:
大家好！
雖然沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)面，也不怎么了解對方，但我們是同一片藍天下的幼苗，我們是祖國的棟梁，心在一起。我有很多話(huà)要對你說(shuō)。今天，我將在這封信中告訴你。
前天，殘奧會(huì )開(kāi)幕式在上海舉行。你看到了嗎？激動(dòng)人心的場(chǎng)面是多么壯觀(guān)��！成千上萬(wàn)的人聚集在體育場(chǎng)為殘疾運動(dòng)員加油，許多明星也加入進(jìn)來(lái)。我想，這一刻，你們的心里一定很幸福，很溫暖吧！因為，你會(huì )發(fā)現你并不孤單，你身邊有很多人關(guān)心你，為你加油
要知道，我最佩服的`人是海倫·凱勒，主要原因不是她身體殘疾的精神，而是她那顆關(guān)愛(ài)的心。海倫·凱勒從小就又瞎又聾。她比普通人更能感受到愛(ài)，但海倫并不認為這是理所當然的。于是她努力學(xué)習，考上了哈佛大學(xué)。當她能夠自己謀生時(shí)，她不再向別人尋求幫助。她不僅養活了自己，還幫助了許多像她一樣的人。她的精神令人欽佩，因為它看起來(lái)很簡(jiǎn)單。
小伙伴們，我想告訴你們，雖然身體不健全，但至少要有一顆健全的心，不要殘疾。面對艱難的生活困境，你要站出來(lái)，要自信勇敢，對世界說(shuō):“我能為愛(ài)你的人，也能為自己！”
小伙伴們，我也想告訴你們，你們是需要關(guān)心的人，但你們也要像海倫一樣；像凱勒，有一顆會(huì )關(guān)心別人的心。父母，親戚，朋友和身邊很多陌生人為你付出了很多，尤其是你的父母，他們會(huì )比其他同齡的父母大很多。他們的頭上一定有更多的白發(fā)在等著(zhù)你，所以你要為他們加油，在未來(lái)用自己的能力回報他們。我覺(jué)得哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)收入也會(huì )換來(lái)他們理解的微笑！只有當我們互相幫助時(shí)，世界才會(huì )變得更加溫暖和美好
最后祝你每一天都充滿(mǎn)信心，希望你每一分鐘都變得更加樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗快樂(lè )！
20xx年10月28日
安東鎮第七初級中學(xué)(9) XX
給殘疾兒童的一封信 9
親愛(ài)的小伙伴們：
你們好！
我是一個(gè)初三的學(xué)生，我真誠地希望能和你們成為知心的好朋友。梁曉生曾說(shuō)過(guò)：“友情是從人心通向人心的虹橋”，希望通過(guò)這封信，架起我們之間友情的橋梁。
我很幸運地生活在一個(gè)幸福和諧的家庭里，上帝仁慈地賦予我完整的生命，父母給予我完整的愛(ài)。從我叫喚著(zhù)“哇——哇——”墜入人間，也許就注定了我無(wú)憂(yōu)的生活。從電視、報紙上我了解到了你們所經(jīng)歷過(guò)的心酸和傷痛。
我知道，現在你們最需要的就是自信心。經(jīng)理過(guò)風(fēng)雨的人內心往往都十分脆弱和易碎�；蛟S你們身體上有一些殘疾，但不妨想想金庸筆下的楊過(guò)，那空空的長(cháng)袖令人印象深刻，正因為失去胳膊，他才練成了絕代神功。
神比形更重要。斷臂維納斯不是造就了一種殘缺之美嗎？海倫·凱勒的事例就是最好的印證。一歲半的海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，忍受了難以想像的痛苦。然而她竟能學(xué)會(huì )五種文字，成為享譽(yù)全球的作家兼演說(shuō)家，這讓每個(gè)人都匪夷所思。也許你們感到命運的不公，但海倫的話(huà)會(huì )給你生活的勇氣，她說(shuō)：“既然沒(méi)有通往險峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲折的小路�！碧熘孕耪�，相信你們都是一粒沙里見(jiàn)天堂的智者。老子說(shuō)過(guò)：“大成若缺”。朋友們，自信起來(lái)吧！你們一定能成為生活的強者，你們也不必自卑，不必難過(guò)，更不要束縛自己，也不要束縛自己，也不要覺(jué)得低人一等。拋卻那些渺小的.自卑，快樂(lè )才是生活的主旋律。
我想成為你們的知音�？鞓�(lè )，我們共同分享；痛苦，我們并肩承擔。因此，我想送你們一個(gè)法寶——快樂(lè )存折。我會(huì )把快樂(lè )的事保存在存折里，寄給你們。同時(shí)，你們可以將生活中的快樂(lè )的事存放進(jìn)去。當你們沉浸在快樂(lè )中時(shí)，生活就會(huì )變得陽(yáng)光燦爛�；蛟S，我們的生活截然不同；或許，我們的命運迥然相異；或許，我們素昧平生，但是，讓我們手拉手，讓這份快樂(lè )能夠醞釀出芬芳。
生命就像精致的玻璃杯，常常禁不起撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心，然而生命又是一本太倉促的書(shū)。小伙伴們，我們需要保存快樂(lè )，生命才會(huì )變得更為絢燦。
最后再送你們一句話(huà)：快樂(lè )是條流動(dòng)的河，源頭就在快樂(lè )存折里。讓快樂(lè )存折為你們帶去一份溫暖和慰藉，也為我們的友情碰撞出火花。
祝
快樂(lè )天天伴隨你們！
你們的朋友：李靜
給殘疾兒童的一封信 10
親愛(ài)的不幸人們：
你們好！
雖然你們沒(méi)有了一些你們本應該有的東西，但是世界并沒(méi)有拋棄你們呀！你們應該堅強起來(lái)，我也試過(guò)閉著(zhù)眼睛寫(xiě)字、用手語(yǔ)跟別人對話(huà)等。我也知道這樣不好受，正是因為這樣，你們才要堅強啊。這個(gè)世界還有許許多多的'有愛(ài)心人，我們會(huì )幫助你們的，一定會(huì )讓你們這些不幸的人快樂(lè )。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，只不過(guò)都被上帝咬了一口，但是有些蘋(píng)果非常美味讓上帝啼了一大口而已。所以說(shuō)沒(méi)有人是十全十美的。因此，我們可知道大家都是不幸的人，因為每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋(píng)果。所以，殘疾人根本不需要自責，而是感到高興才對呀！許多天才都是殘疾人，比如：貝多芬啊，愛(ài)迪生等。都是一些殘疾人，因為上帝只咬了蘋(píng)果的表面，并沒(méi)有咬到到知識的那一面。一般殘疾人都比較聰明，因為各有各的長(cháng)處，各有各的短處。所以殘疾人也不是非常不幸。
祝你們快樂(lè )！
xxx
20xx年xx月xx日
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