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我最熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-04-26 11:54:50 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的一個(gè)人作文(通用31篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的一個(gè)人作文,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的一個(gè)人作文(通用31篇)

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇1

  誰(shuí)都有一位親愛(ài)的媽媽。媽媽?zhuān)@個(gè)神圣而偉大的稱(chēng)呼,蘊含著(zhù)每個(gè)子女對母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽今年三十六歲,瓜子臉,一雙柳葉眉下著(zhù)一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣,一張開(kāi)那櫻桃小嘴,就露出兩排潔白得像剛剛去了皮的杏仁似的牙齒,十分美麗。

  你們別看我媽媽只有三十幾歲,可她嘮叨起來(lái)就是六十歲的老太婆也甘拜下風(fēng)。記得在我上一年級的時(shí)候,有一次,媽媽下班來(lái)接我回家。一路上,我和幾個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳,談笑風(fēng)生,好不快活?蓩寢寘s在一旁不停地問(wèn)我“今天上的什么課?上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講?有沒(méi)有考試……”攪得我心煩意亂,非常掃興。第二天早上,同學(xué)們都笑我有個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)叩梦倚∧樛t,無(wú)話(huà)可說(shuō)。哎,老媽呀老媽?zhuān)阍趺催@么愛(ài)嘮叨呀!

  媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但對我的照顧卻是無(wú)微不至的。

  在一個(gè)寒冬的夜晚,外面飄著(zhù)鵝毛大雪,家里只有我和媽媽兩個(gè)人。我在做作業(yè),媽媽守在我身邊。她看到我不時(shí)地打寒戰,輕輕地問(wèn):“冷嗎?”“不冷”我忙說(shuō)。媽媽看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里。于是,媽媽走進(jìn)了隔壁小房間,拿來(lái)一袋牛奶,和藹可親地說(shuō):“你快做吧,我去給你燙袋牛奶!闭f(shuō)著(zhù),便向廚房走去。媽媽先用溫水把牛奶沖冼,特別是嘴吸的那一角,更是用那生滿(mǎn)凍瘡的手搓了半天?梢钥闯,媽媽一定很冷,要不她為何一會(huì )兒搓搓手,一會(huì )兒跺跺腳?梢磺械膭(dòng)作又是那么輕,生怕影響我學(xué)習。一會(huì )兒功夫,我發(fā)現書(shū)桌上多了一袋熱乎乎的牛奶。頓時(shí),我的眼睛里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚花,心里像喝了香醇濃烈的酒似地顫抖起來(lái),全身涌遍了熱乎乎的暖流。這可是媽媽親手給我燙的呀!這杯牛奶蘊含著(zhù)媽媽對我真摯的愛(ài)。

  媽媽?zhuān)汶m然嘮叨,但你永遠是我心中最璀璨的一顆“明珠”。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇2

  我最熟悉的人是李岱玲,她愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,是我們班的一個(gè)小作家。

  她愛(ài)讀書(shū),幾乎把所有的零花錢(qián)都拿來(lái)買(mǎi)書(shū),每到晚上寫(xiě)完作業(yè),都要看會(huì )兒書(shū)。她也愛(ài)買(mǎi)書(shū),她有一個(gè)小書(shū)櫥,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書(shū)店看看,買(mǎi)回自己喜歡的書(shū),她就如愿以?xún)斄。她把?shū)店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。

  她愛(ài)寫(xiě)作,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她能寫(xiě)完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì )第一時(shí)間記錄下來(lái),等待著(zhù)下一周的日記朗讀課。

  她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇3

  提起我最熟悉的一個(gè)人,當然是我的爸爸。

  有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著(zhù)急,要沉著(zhù)冷靜,家長(cháng)會(huì )來(lái)接你們的!甭(tīng)了老師的話(huà),大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì )兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著(zhù),突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了!蔽姨崞饡(shū)包,滿(mǎn)心歡喜的跑了出去。

  回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。

  這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇4

  早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥(niǎo)——他就是我最熟悉的同學(xué)。

  為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內交不出作業(yè)來(lái),他會(huì )用怒目盯著(zhù)你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

  那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì )道。他說(shuō)話(huà)有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

  為什么說(shuō)他下課像只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)呢?因為每當下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩!偟膩(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴肅變成歡樂(lè ),完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因為漢奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?

  嚴肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì )道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是——我不告訴你。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇5

  你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì )猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

  有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn):“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō):“我放在后面玩啊!苯憬阏f(shuō):“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著(zhù)臉說(shuō):“我的手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖,又氣又急,顧不上批評我,拉過(guò)我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng )口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說(shuō):“如果傷口不及時(shí)處理會(huì )發(fā)炎的,以后不許這樣了!

  瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇6

  我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。

  剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個(gè)軍級,蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級,不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。

  星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字,媽媽則來(lái)輔導,有的地方我畫(huà)的不好,媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。

  我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì ),我仍然會(huì )積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作,我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇7

  在我的生活中,有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

  我的媽媽一米五八高,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的直發(fā),大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了,這都歸功于她經(jīng)常修眉毛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴。身材有點(diǎn)胖,是個(gè)漂亮的人。

  媽媽雖然漂亮,但發(fā)起飚來(lái)可是不好對付的;有一天晚上,我作業(yè)沒(méi)有做完,鄰居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已經(jīng)“呼呼……”大睡了,媽媽還在上班。到了晚上十二點(diǎn)半,媽媽馬上就要下班了,我趕緊拿起作業(yè)本,急急忙忙做沒(méi)有完成的作業(yè)!岸_蔬省眿寢尰貋(lái)了。

  媽媽進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我正在做作業(yè),到房間一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就發(fā)起了火,對我大聲吼叫道:“你怎么還沒(méi)做完作業(yè),老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說(shuō),叫你下次還貪玩…...”,又拿起皮鞭對著(zhù)我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”我知道媽媽心疼這么晚沒(méi)睡覺(jué)第二天沒(méi)精神上課。從這件事以后,我都把作業(yè)先做完后再玩。

  在生活上,媽媽照顧得我無(wú)微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習上,媽媽教我許多學(xué)習的方法,讓我能輕松學(xué)習。雖然媽媽有時(shí)很?chē)绤,但我知道媽媽為我好,我?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇8

  在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨......但我最熟悉的人仍然是爸爸。

  我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來(lái)。顯得很?chē)烂C,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識淵博的人。

  爸爸的愛(ài)好有很多,尤其是熱愛(ài)籃球,因為籃球,爸爸還做過(guò)許多傻事呢。一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買(mǎi)好材料,終于開(kāi)始了,媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡。和好了就吹噓著(zhù)自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒(méi)有懷疑,便拿著(zhù)餃子皮包了起來(lái),不久,就包好了,煮好了以后,面對著(zhù)香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來(lái),問(wèn):"爸爸,這餃子怎么是甜的?'' "怎么會(huì )呢,大概是你的味覺(jué)上出了什么問(wèn)題吧!''

  說(shuō)著(zhù),爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來(lái),結果也吐了出來(lái)。這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說(shuō):"怎么搞的。還不如實(shí)招來(lái)!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來(lái),不好意思的說(shuō);"對不起,我把糖當做鹽了。''我和媽媽了吃半天都沒(méi)合上嘴,沒(méi)辦法,只好勉強吃一頓甜餃子。

  這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇9

  我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了,長(cháng)著(zhù)粉嘟嘟的臉,水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。

  在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在看電視,妹妹拿著(zhù)她心愛(ài)的布娃娃跑到我面前對我說(shuō):“姐姐,我要當醫生,我的布娃娃病了,我要給他治病!蔽也幌嘈,只是笑了笑,她撅起嘴說(shuō):“不許笑,我長(cháng)大了要當醫生,去救更多得病的人!蔽倚闹胁唤麑λ行┚磁,敬佩她如此的小,卻已有了理想。

  一次,我和妹妹在奶奶家玩,嬸嬸剛燙完衣服,把熨斗放在沙發(fā)上,妹妹坐了上去,彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下,熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái),正好蹭到了妹妹的手背上,她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì )兒,她就不哭了,早忘了手背上的疼痛。事后,她手背上留下了一大片疤,伙伴們在譏笑她,但她從不自卑,認真學(xué)習,成績(jì)一向都很好。

  我小妹她非常喜歡玩,她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì )把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次,小紅和別人搶壞了她心愛(ài)的布娃娃,她只是看了一會(huì )布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事,妹妹就把罪名攬到了自己頭上,沒(méi)讓伙伴們難堪。

  媽媽去世了,她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù),掃地,倒灰,抹桌子,倒垃圾等,這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢(qián)?吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕,但不會(huì )像爸爸要,只是會(huì )看玩具一會(huì )兒。爸爸看到后感到很欣慰,就會(huì )時(shí)不時(shí)買(mǎi)給她一些。

  我有這樣一個(gè)有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹,我會(huì )更加照顧她,愛(ài)護她。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇10

  在生活中,我最熟悉的人莫過(guò)于我的媽媽了,她每天陪著(zhù)我,對我嚴格管教。雖然她總是表情嚴肅,但是一說(shuō)起吃她的表情立刻就變了。栗子對她來(lái)說(shuō)是絕對的誘惑,想讓她辦點(diǎn)什么事,只要涉及到栗子她一定開(kāi)開(kāi)心心的去辦。

  有一天我正在看書(shū),突然聽(tīng)到隔壁傳來(lái)一陣砰砰砰的聲音,開(kāi)始以為是鄰居家在裝修,可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我突然發(fā)現有一群栗子蹦蹦跳跳地進(jìn)入了我的屋子,好像很開(kāi)心?墒窃谀且蝗嚎鞓(lè )的栗子后面卻跟著(zhù)可憐的媽媽?zhuān)堉?zhù)腰向前跑著(zhù),略帶疲憊的眼睛死死地盯著(zhù)那一群跑得正歡的栗子,顯得很無(wú)奈。我知道了原來(lái)剛才那聲音是媽媽在砸栗子,現在不但栗子沒(méi)砸開(kāi)反而把它們撒了一地,F在看到媽媽疲憊的栗子,我也連忙幫媽媽一起“抓”栗子。終于把所有的寶貝栗子都找了回來(lái)。

  雖然我并不像媽媽那么愛(ài)吃栗子,但是我不得不承認栗子的確有一種特殊的魅力,當你辛辛苦苦把它剝開(kāi),得到一顆完整的栗子的時(shí)候你會(huì )有一種深深的成就感。有些事物的味道會(huì )浮在舌頭上,讓你擁有一絲的回味。有些則會(huì )直接沉到肚子里,讓你感受到一段時(shí)間的美味。然而有些不但會(huì )沉到你的肚子里,而且會(huì )深深地進(jìn)入到你的心靈。很顯然栗子就屬于最后一種,吃到它會(huì )讓你覺(jué)得有一種甜,但不膩;沙,但不面的感覺(jué)。不僅會(huì )讓你有味覺(jué)上的享受同時(shí)還有一種心靈上的慰藉。

  現在我理解媽媽為什么這么愛(ài)吃栗子了,她每天不僅要忙工作、忙家務(wù)還要照顧我,幾乎沒(méi)有了自己的時(shí)間。然而,她在吃栗子的時(shí)候則擁有了一絲屬于她自己的時(shí)間,F在我明白了,我要努力自己照顧自己,這樣媽媽才有更多自己的時(shí)間,來(lái)享受自己的快樂(lè )。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇11

  每個(gè)人都有一個(gè)最熟悉的人,可能是同學(xué),也可能是家人,還有可能是老師。而我最熟悉的人是我的姐姐,她是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人。每天和她抖嘴成了我的必修課。

  她的身材中等,有一雙大長(cháng)腿。她和我一樣留著(zhù)一頭自然卷的披肩發(fā),眉毛長(cháng)長(cháng)的,和柳葉似的,眉毛下鑲嵌著(zhù)一顆水汪汪的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)高又挺的鼻子,鼻子兩邊是粉粉的臉蛋,最后就是她那個(gè)“無(wú)所不會(huì )”的嘴巴了。

  姐姐每天不說(shuō)我幾句是不會(huì )善罷甘休的。每次早上我們去上學(xué)時(shí),都是姐姐來(lái)叫我起床,如果我不醒來(lái),她就會(huì )走過(guò)來(lái),湊到我耳邊大叫:“叫你昨天晚上那么晚才睡覺(jué),早上起不來(lái)了吧,你再不起來(lái),我把爸媽叫過(guò)來(lái)了,讓他們來(lái)叫你……”嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆,聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。還有一次,她晚上回家的時(shí)候,看見(jiàn)我躺在床上津津有味的看著(zhù)電視,她的嘴又忍不住說(shuō)了起來(lái):“你怎么還沒(méi)睡?都快十點(diǎn)鐘了,你明天不上學(xué)了嗎?”就這樣我又忍受了一次念咒,但是我已經(jīng)習慣了,她這樣每天早晚都這么啰嗦。還有幾次是我關(guān)門(mén)的時(shí)候,我們兩個(gè)人回到家,手上拿了很多東西,把門(mén)打開(kāi)后實(shí)在關(guān)不起來(lái)了,于是我用腳狠狠的踢了一腳,這下好了,姐姐又開(kāi)始嘮叨了:“關(guān)門(mén)的時(shí)候怎么能用腳踢呢!還關(guān)得這么響!蔽衣(tīng)得煩了,只好先把東西放下,再去關(guān)一次門(mén),姐姐這才不說(shuō)了。有時(shí)我聽(tīng)得煩了,也會(huì )和她吵兩句,可現在我不跟她吵了,因為我知道我是吵不過(guò)她的。

  歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大了;厥淄,很多都已經(jīng)成為我們最美好的回憶,而這也讓我覺(jué)得不能再跟姐姐爭吵了。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇12

  他,一頭烏黑的“長(cháng)發(fā)”,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一張大公無(wú)私的嘴,最有特點(diǎn)的就是那張黑黑的臉了,他就是我小學(xué)的班長(cháng)宋龍翔,人送外號“黑臉包公”。為什么要這樣稱(chēng)呼他呢?通過(guò)下面的這件事你就知道了。

  記得有一次上自習課,由他值班,管班級的紀律。老師剛走,教室里面靜得可怕,可以說(shuō)是掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)?墒沁^(guò)了五分鐘,教室里便漸漸地熱鬧起來(lái),并且越鬧越厲害,聲音也越來(lái)越大,估計老師進(jìn)來(lái)了同學(xué)們也發(fā)現不了。班長(cháng)大人管,同學(xué)們也不聽(tīng),還是自己干自己的事情,這時(shí),班長(cháng)大人使出了殺手锏—記名!班ооА睅紫,只見(jiàn)幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠的留下了名字。同學(xué)們看見(jiàn)以后,只是安靜了兩三分鐘,然后又沸騰了起來(lái)。班長(cháng)看見(jiàn)不管用,就也不管了。我看見(jiàn)以后也跟著(zhù)玩了起來(lái),聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因為我和班長(cháng)的關(guān)系特別好,所以我才敢這么放肆,以為他不會(huì )記我的名字。

  突然,老師回來(lái)了,看見(jiàn)教室這么亂就責怪起班長(cháng)來(lái)。老宋把人名給老師,老師讀著(zhù)人名,第一個(gè)讀的就是我。我聽(tīng)到以后心里就想:好你個(gè)“黑臉包公”,連我這個(gè)好哥們就記,你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓,并讓我當著(zhù)全班的同學(xué)的面前作檢討。

  事后,我找到“黑臉包公”,問(wèn)他為什么記我的名字,他說(shuō):“在課堂上只有同學(xué),沒(méi)有私人關(guān)系”。這句話(huà)說(shuō)得我無(wú)法應答。

  這就是我的好哥們“黑臉包公”,咋樣,夠黑吧!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇13

  在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

  郭晟言長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺(jué)也很好,要說(shuō)她的五官!最好看的就是她的櫻桃小嘴啦,她說(shuō)英語(yǔ)可厲害了,現在是我們班的英語(yǔ)科代表。

  郭晟言很不幸,因為她從生下來(lái)右手就是合起來(lái)的,動(dòng)了兩次手術(shù),縫了40多針,才把手張開(kāi),張開(kāi)后醫生才發(fā)現她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無(wú)名指。

  但是郭晟言沒(méi)有被嚇倒,她覺(jué)得沒(méi)什么,還堅持著(zhù)讓她媽媽給她報書(shū)法班。知道這件事情的我十分驚訝,因為像我五個(gè)指頭寫(xiě)出的毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個(gè)指頭,怎么能寫(xiě)好呢?可是,我想錯了,因為郭晟言有著(zhù)永不放棄的精神,課堂上認真練,回家后別人寫(xiě)一份毛筆字,她就要寫(xiě)兩份,如果兩份寫(xiě)完后還不好看的話(huà),那就寫(xiě)四份,五份……直到寫(xiě)好看為止。

  果然,功夫不負有心人,郭晟言就這么練了一年,就當了書(shū)法班班長(cháng)了,練了兩年她家對聯(lián)就由她來(lái)寫(xiě),現在她練了三年書(shū)法,班里一說(shuō)要寫(xiě)什么對子,都是郭晟言來(lái)寫(xiě)。

  我們都說(shuō)郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說(shuō):“哪里,哪里,我寫(xiě)的還是不好,甲骨文我還不會(huì )寫(xiě)呢!俗話(huà)說(shuō)得好,天外有天,人外有人,我和那些書(shū)法家比起來(lái),還差的十萬(wàn)八千里遠呢!”

  郭晟言不僅學(xué)習好,她的人品也很好。記得有一次英語(yǔ)老師感冒了,嗓子啞了,說(shuō)不成話(huà),她只能讓我們寫(xiě)作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見(jiàn)了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

  !郭晟言,你真是我們學(xué)習的好榜樣!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇14

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我頂著(zhù)傘,看著(zhù)兩個(gè)小女孩笑著(zhù)朝學(xué)?癖。我又想起了她,那個(gè)總是眼睛亮亮,愛(ài)笑的她。

  回首過(guò)往,如電影般快速倒放,每一個(gè)片段我都愿用我的生命去守護。從我們的初遇、相識直到如今的難舍難分,從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽(yáng)。我們之間的事,如同天上的星星數也教不清,又閃爍不停。

  故事不可復制,時(shí)光也不能重來(lái)。誰(shuí)讓我上了那輛一去不復返的列車(chē),誰(shuí)讓我遇見(jiàn)了她呢?還記得我們一起走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落,聞過(guò)每一寸雨后土壤的清香,看過(guò)每一朵花的綻放,也深深地記著(zhù)墻壁上的每一絲紋路,還有我們曾經(jīng)保衛著(zhù)的樹(shù)。在牌子上印下我們的標志,刻下我們的名字。那轉瞬即逝的相伴與離別,每一分每一秒我都想要珍惜。

  兩個(gè)月前,雨來(lái)了,沒(méi)有傘的我和她用書(shū)包頂著(zhù)頭,歡笑著(zhù)跑出校園,躲進(jìn)書(shū)店。在溫馨的燈光下,她安慰我考試失利,我笑她“油腔滑調!蔽覀兙挽o靜地,望著(zhù)雨停。我幻想著(zhù)我們能永遠不分離,可夢(mèng)總是不堪一擊,一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來(lái),放在我心里最柔軟的地方。再不會(huì )有人在校門(mén)口蹲著(zhù)等我來(lái)了,也不能像曾經(jīng)一樣,繼續闖蕩校園了,多希望,我們還是兩個(gè)小姑娘。

  光陰似箭,日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物,畢業(yè)那天,我們都哭成了淚人。照片也許會(huì )褪去顏色,但我愿,永遠都不要褪去堅強的鎧甲。

  直到自行車(chē)飛過(guò),濺我一身泥濘,我才從回憶中抽出身來(lái)。一個(gè)女孩彎起眼對我盈盈地笑了起來(lái),她的笑是那么清純可愛(ài),她的眼里有星光依稀可見(jiàn),那是我此生最難忘的,最美的笑容。我閉上眼睛,腦海中忽然播放的記憶,是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇15

  我最熟悉的人非我奶奶莫屬了,為什么呢?因為從我出生不到兩個(gè)月,我就和奶奶一直生活在一起了。

  我的奶奶已年過(guò)花甲了,滿(mǎn)頭銀發(fā),臉上有很多皺紋。雖然年事已高,但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。

  我的奶奶是一個(gè)褒善貶惡的人,鄰居里有什么事都會(huì )來(lái)找奶奶評理,而奶奶也不偏袒任何一方,公正無(wú)私的做法常常受到了鄰居的贊賞。

  奶奶不僅公正無(wú)私,也很慈祥和藹。有一次,我不小心把表弟弄哭了,奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟,表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天,立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉過(guò)身來(lái),嚴厲地對我說(shuō):“麗津,你怎么可以欺負小弟弟呢?作為姐姐,以后不許這樣了!”我低下頭,為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚,一邊又很羨慕此時(shí)的表弟。到了晚上,奶奶走到我書(shū)桌旁,和藹地對我說(shuō):“麗津,你看這是什么?”我抬頭一看,!是我最喜歡的草莓味的棒棒糖!奶奶沒(méi)有忘記我!我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里,淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著(zhù)我的小腦瓜,笑著(zhù)說(shuō):“麗津,你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐,你要學(xué)著(zhù)讓著(zhù)弟弟點(diǎn)!薄班,奶奶,我知道錯了!”我止不住哭泣。

  奶奶還是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。有好幾次我在讀書(shū),奶奶都湊過(guò)來(lái)讓我教她識字,我就從一年級的簡(jiǎn)單漢字開(kāi)始教起。由于閩南語(yǔ)口音比較重,奶奶念的字一開(kāi)始都很不標準,但她沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)她的堅持不懈,現在她也會(huì )自己認一些漢字,甚至會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的句子了。我為她的努力而感到高興!

  這就是我的奶奶,我為我的奶奶自豪!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇16

  我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。

  她十多歲,體型秀美標致,愛(ài)穿款式新穎的裙子,臉龐白凈柔嫩,烏黑油亮的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮,柳眉杏眼,鼻梁高挺,唇如胭脂,是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女!

  我們都愛(ài)吃草莓!

  記得有一天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我們倆來(lái)到采摘園,摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦!我們坐著(zhù)媽媽的車(chē)興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的下了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里,一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一個(gè)造型精致的小籃子,我們走到草莓葉子的附近,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓,看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽?凑l(shuí)摘得又多又好,誰(shuí)就是獲勝者。

  我們各自都在壟溝里小心翼翼的走,生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái),原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓,弓下腰來(lái),伸出一只手,小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步,也發(fā)現了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來(lái),情不自禁的舉到了鼻子下面。!聞到了一股草莓淡雅的香味,趕緊去尋找下一個(gè)草莓。

  我們認認真真的挑選了十分鐘,不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名,我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車(chē)里,開(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓,這是我吃的最甜最好吃的草莓。

  從此,每個(gè)周末我都會(huì )和最熟悉的人劉斯慕一起玩,我們都很開(kāi)心!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇17

  她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對人總是一臉笑,你見(jiàn)了她,不由得想給她說(shuō)幾句話(huà)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)的,柔中帶著(zhù)綿,聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。

  她可愛(ài)學(xué)習了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽(tīng)老師講課,兩只眼睛死死地盯著(zhù)講臺上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細,聽(tīng)的認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習。常常在字典里查著(zhù),在課外輔導書(shū)上翻著(zhù)。只要有時(shí)間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會(huì )了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì )在課堂前弄明白,學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的方法。因為她愛(ài)學(xué)習,所以她的知識也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習。

  別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習、又有威嚴的人——她就是我們的班長(cháng)。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇18

  我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。隨著(zhù)我每天的表現,姐姐時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,時(shí)而生氣,時(shí)而高興。

  我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一對敏銳的耳朵,一張血紅色的嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā),一直到臀部。

  我把她的書(shū)架翻得像是剛剛進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的戰場(chǎng)似的。聽(tīng)到上樓的腳步聲時(shí),我手忙腳亂地把書(shū)“擠”進(jìn)了書(shū)架,一步跑到床上,躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開(kāi)門(mén)“是誰(shuí)干的?”話(huà)音剛落,我的笑聲偷偷的傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現了,心砰砰直跳,腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起,嚴厲地告訴我:“今天,我就不揍你了,把家里收拾干凈就可以了!蔽议L(cháng)嘆了一口氣,心想:今天又要干家務(wù)了。

  我和姐姐冥思苦想了半天,才把作業(yè)搞定。只聽(tīng)一聲含著(zhù)激動(dòng)與興奮的叫喊:“今天我請客,咱們出去吃飯!”這是我帥氣的哥哥。姐姐和我都興奮地叫了起來(lái):“萬(wàn)歲!”我們興致勃勃地走在繁華的都市里,去吃牛排。姐姐從嚴肅的神情變得燦爛了,像一朵盛開(kāi)的玫瑰。

  今天放假,我把作業(yè)做完,這是一個(gè)烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯,我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味,可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問(wèn)姐姐今天吃什么?姐姐故意和我開(kāi)玩笑,便說(shuō):“今天吃大茄子,大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁,還有玉米飯!”我心一慌,急得手舞足蹈。姐姐一看,哄堂大笑,哥哥走來(lái)對我說(shuō):“別急別急,今天吃蛋炒飯!蔽衣(tīng)了一跺腳,嚇得姐姐直求饒,我卻哈哈大笑。

  我最熟悉的人也是我最喜歡的人,她就是我獨一無(wú)二的姐姐!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇19

  我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長(cháng)臉,大眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著(zhù)一股威嚴。

  媽媽生活非常節儉,從不亂花錢(qián),但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇,媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義,有價(jià)值,不該浪費的'一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我想買(mǎi)點(diǎn)果凍吃,但是媽媽卻對我說(shuō):“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對人的身體有害,影響你身體的健康成長(cháng),好吃的東西不一定有利于健康!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有點(diǎn)悶悶不樂(lè ):“媽媽?zhuān)俏乙院蠖疾荒艹怨麅隽?”“不是的,孩子,偶爾吃點(diǎn)也是可以的,但是不能經(jīng)常食用,你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補充身體的營(yíng)養!

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我高興嚷起來(lái)。

  媽媽很少買(mǎi)新衣服,可是媽媽總會(huì )把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著(zhù)媽媽帶給的幸福。

  媽媽工作非常敬業(yè)。有一天,我晚上起來(lái)上廁所,只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著(zhù),她面前的表格上爬滿(mǎn)了數據。我說(shuō):“媽媽?zhuān)@么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點(diǎn)做完就睡!笨粗(zhù)媽媽的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,心里暗暗說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我一定刻苦學(xué)習不讓您操心,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  媽媽不但工作敬業(yè),而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬,媽媽都先買(mǎi)了送給老人吃,還給老人買(mǎi)衣服和補品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。

  媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇20

  我熟悉的人有好多,但是如果你問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地告訴你:我最熟悉的一個(gè)人是楊校長(cháng)。

  楊校長(cháng)中等個(gè)子,胖乎乎的身材,一頭黑而短的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,總是顯得非常和藹可親。

  楊校長(cháng)最大的特點(diǎn)是對待同學(xué)非常親切,可是對自己卻非常嚴格。從我上小學(xué)的第一天起,幾乎每天都能看見(jiàn)她早早地站在校門(mén)口,和每一個(gè)同學(xué)親切地問(wèn)好。無(wú)論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,楊校長(cháng)都堅持每天七點(diǎn)左右站在校門(mén)口迎接每一個(gè)同學(xué)。記得有一天早晨,天下著(zhù)大雨,快到校門(mén)口的時(shí)候,我發(fā)現學(xué)校周?chē)牡缆范家呀?jīng)變成了一條條小河。我想:今天楊校長(cháng)應該不會(huì )站在門(mén)口迎接我們了吧?墒堑任业搅诵iT(mén)口一看,楊校長(cháng)還是像平日一樣,微笑著(zhù)站在雨中迎接同學(xué)們的到來(lái),并且為每一位經(jīng)過(guò)她身邊的同學(xué)親切地打傘。雖然她自己的衣服都已經(jīng)被雨水淋透了,頭發(fā)也完全被雨水打濕了,但是她卻似乎沒(méi)有感覺(jué)到一樣。當我從楊校長(cháng)身邊經(jīng)過(guò)時(shí),心里感動(dòng)極了,我懷著(zhù)非常崇敬的心情深深地向她敬了一個(gè)隊禮,楊校長(cháng)也同樣打著(zhù)傘把我護送到了教學(xué)樓門(mén)口,還不停地對我說(shuō):“小心,別滑倒,也別淋濕啦!”可是等我走進(jìn)樓道,回頭再看楊校長(cháng)時(shí),發(fā)現她的雙腳和褲腿早都濕透了……

  這就是我最熟悉的一個(gè)人――楊校長(cháng),她就是這樣每天堅持不懈,用自己的實(shí)際行動(dòng)鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人。她嚴格要求自己的精神是我們學(xué)習的好榜樣,我一定要向楊校長(cháng)學(xué)習,嚴格要求自己,好好學(xué)習,努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為學(xué)校爭光!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇21

  在家里,我一直是家人關(guān)心和呵護的重點(diǎn)對象?墒俏易顬槭煜さ娜诉是我的媽媽。

  媽媽長(cháng)得中等身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  媽媽在生活中無(wú)微不至地關(guān)心我。一個(gè)秋天的下午,我去學(xué)鋼琴,當時(shí)的天氣看上去陽(yáng)光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見(jiàn)了,關(guān)心地對我說(shuō):“梓萱,天氣預報說(shuō)了,今天會(huì )刮風(fēng),到時(shí)候可是很冷的,你還是多穿點(diǎn)兒衣服吧!”我噘著(zhù)嘴,固執地回答:“媽媽?zhuān)瑒e再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時(shí)間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過(guò)我的倔脾氣,只好和我一起出發(fā)了。

  剛剛到達鋼琴學(xué)校,突然,刮起了風(fēng),我冷得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),將自己的衣服脫下來(lái)穿在我的身上。穿著(zhù)帶有媽媽體溫的衣服,頓時(shí),我覺(jué)得有一股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

  媽媽還非常地關(guān)心我的學(xué)習。每每吃過(guò)晚飯后,她都會(huì )來(lái)到我的書(shū)房,一絲不茍地檢查我的作業(yè),幫我報聽(tīng)寫(xiě),并且當面批改。有一次,我在做數學(xué)家作的時(shí)候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),剛收拾完廚房衛生的媽媽走了過(guò)來(lái),她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績(jì)一直都在班上前幾名,這其中無(wú)不凝聚著(zhù)媽媽的心血。

  媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長(cháng)道路上,總是默默地關(guān)注著(zhù)我。我愛(ài)我的媽媽。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇22

  我有很多熟悉的人,要說(shuō)我最熟悉的人就是我姥爺了。

  我姥爺個(gè)子不高,走起路有點(diǎn)慢吞吞的。他經(jīng)常出去散步,一散就是一個(gè)多小時(shí)。

  我姥爺的知識很豐富,聽(tīng)說(shuō)他年輕的時(shí)候還當過(guò)小學(xué)老師呢。我最喜歡在姥爺住,因為姥爺會(huì )給我講故事,有時(shí)候給我講戰國時(shí)期的,還有時(shí)候講中國的四大名著(zhù),還有時(shí)候講他小時(shí)候調皮的事情,可有意思了,我非常喜歡聽(tīng)。

  除了講故事,姥爺還經(jīng)常陪我畫(huà)畫(huà),下棋。說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我真很佩服姥爺,給他一幅圖,他就能照著(zhù)畫(huà)下來(lái),我經(jīng)?淅蠋熛颀R白石那么厲害!我也開(kāi)始跟著(zhù)姥爺學(xué)畫(huà),等我畫(huà)完姥爺負責上色,一幅畫(huà)完成后我姥姥就當寶一樣把它壓在茶幾墊下面,姥姥說(shuō)我和姥爺是畫(huà)畫(huà)能手,她要把我和姥爺畫(huà)的都收藏起來(lái)留作紀念。我姥爺可是象棋高手,家里經(jīng)常有別的爺爺來(lái)挑戰他,就連我的象棋都是姥爺教的,我每次回到姥爺家一定和他殺上一盤(pán),有的時(shí)候我也能贏(yíng)姥爺一點(diǎn)點(diǎn)。

  雖然象棋我沒(méi)用姥爺厲害,但是圍棋姥爺不如我了,因為他的圍棋還是我教的呢,每次下棋都被我殺得稀里嘩啦,姥爺看總輸給我就趁我不在家的時(shí)候偷偷翻看我的圍棋書(shū)學(xué)習呢,哼!想打敗我可沒(méi)那么容易每次上圍棋課的時(shí)候我也很認真,我不能讓姥爺打敗我。

  姥爺對我非常的好,幾乎每個(gè)星期都陪我去洗澡,給我買(mǎi)一些我喜歡的書(shū)和光碟,還有的時(shí)候陪我看動(dòng)畫(huà)片,陪我在院子里騎車(chē),玩輪滑。我也經(jīng)常陪姥爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,可是每次姥爺都會(huì )買(mǎi)我喜歡吃的菜。

  但是姥爺每天都有喝酒,他身體不好,只要我看到他喝酒,我就會(huì )讓他少喝點(diǎn),我想讓姥爺身體健康,媽媽說(shuō)喝一點(diǎn)紅酒對身體好,等我長(cháng)大了賺錢(qián)買(mǎi)紅酒給姥爺喝,我喜歡姥爺,愛(ài)姥爺。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇23

  我最熟悉的人,你猜都能猜得出來(lái),那就是我媽?zhuān)驗槲野职忠粋(gè)星期回來(lái)一次,所以這一段時(shí)間都是我媽媽和我在家里。

  我媽的眼睛不大,但是眼睛上面的眉毛確實(shí)烏黑濃密。媽媽沒(méi)有一對招風(fēng)耳,一對耳朵隱藏在烏黑的頭發(fā)下面。媽媽長(cháng)得不高,卻盼望著(zhù)我要長(cháng)得高一些。媽媽經(jīng)常說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),但是我感覺(jué)我還是比較聽(tīng)話(huà)。

  媽媽喜歡做飯,每一天晚上我回家的時(shí)候,媽媽就會(huì )坐在沙發(fā)上,前面的餐桌上面擺滿(mǎn)了已經(jīng)做好的飯菜,當我從餐桌前走過(guò)的時(shí)候,就聞到了這飯有一股噴香味。仔細一看,今天吃的是可樂(lè )雞翅和薺菜炒雞蛋。我洗完手以后,好好的坐在飯桌前,看著(zhù)這美味的飯菜,在聞了一陣后,馬上就大吃起來(lái),沒(méi)想到,飯菜入口的滋味比聞著(zhù)的還要香。媽媽吃了許多的薺菜炒雞蛋,卻只吃了一個(gè)雞翅,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愣喑渣c(diǎn)肉呀,不能光吃菜!眿寢寘s在一旁說(shuō):“謝謝,我吃了許多了!泵髅髦怀粤艘粋(gè)卻說(shuō)吃了許多,這就是偉大的母愛(ài),把好的東西都讓給自己的孩子,自己受苦受累都沒(méi)有關(guān)系。

  媽媽還盡可能的滿(mǎn)足我,我在星期六星期天的時(shí)候很少在小區里面玩,只有在放暑假或者大型節假日的時(shí)候才下來(lái)玩,所以我讓媽媽和我出去瞎溜達。媽媽和我有的時(shí)候去大潤發(fā)買(mǎi)一些生活用品,有的時(shí)候和我去看我喜歡的學(xué)習機。媽媽有的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足我,我以前非常想要一輛自行車(chē),媽媽說(shuō)我只要聽(tīng)話(huà)三個(gè)月就行,但是我連一個(gè)月都沒(méi)有堅持到,就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē)。

  我最熟悉的人就是——我的媽媽。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇24

  在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻都引導我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師。

  是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(cháng),傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識,使我百聽(tīng)不厭。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),但對那些成績(jì)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì )了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果,結出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇25

  “哈哈!你輸了!”每當聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音。不用問(wèn),那就是和我相處最好的朋友——譚勇。

  他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),黑乎乎的臉蛋,兩只大眼睛跟明燈似的,特別的有神。我常常拿他的黑臉開(kāi)玩笑,有一次,我開(kāi)玩笑問(wèn)他:“你的臉怎么這么黑?”“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?黑臉是包公,我斷案如神,明鏡高懸,再說(shuō),你這是嫉妒我的臉長(cháng)得好,保養的好”。我一聽(tīng),暈!他,他說(shuō)我嫉妒他保養的好,真的不知道他說(shuō)的是云里霧里,為了這事,我給他起了個(gè)名字叫“黑龍譚”。

  他在,我們的歡樂(lè )就在。那一次,我們幾個(gè)正發(fā)愁沒(méi)什么好玩的,譚勇一來(lái),看到我們沮喪成這樣,便說(shuō):“我們去掏水鴨蛋吧!”我們一聽(tīng),來(lái)了勁,便向河里走去。我們下了水,向不同方向走去。我到了一個(gè)水鴨經(jīng)常出沒(méi)的蘆葦叢,不一會(huì )便找到一窩,抱著(zhù)上岸了,一會(huì )另外兩個(gè)小伙伴陸續來(lái)了,手里雖然沒(méi)有水鴨蛋,但是卻有小小的水雞蛋,我們都互相笑了。譚勇怎么還沒(méi)來(lái)?我們放好蛋便下水找了?墒窃趺匆矝](méi)找到,只好打道回府。哎呀!岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了!我們四處尋找,沒(méi)有找到。突然我們發(fā)現譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟,我們小心翼翼的繞過(guò)去,正好逮到他正在數蛋,原來(lái)是他“偷”了蛋,我們幾個(gè)聯(lián)合起來(lái),把他“K”了一頓,然后把蛋全拿走了。當然,還有他的水鴨蛋。我們拿著(zhù)自己的“戰利品”,笑著(zhù)跑了。他追著(zhù)我們,喊著(zhù):“我的蛋,我的蛋”。我們笑著(zhù),揚長(cháng)而去。

  怎么樣?我最熟悉的一個(gè)人,好玩吧!如果你想和他做朋友,那就快來(lái)吧!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇26

  在這個(gè)世界上,我最熟悉的一個(gè)人,就是我的表姐——林玫。我的表姐在廣州。她是一位品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。白皙的臉上掛著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,好似一汪明凈的泉。一張櫻桃小嘴里,說(shuō)的都是嘰里呱啦的英文。她全身都充滿(mǎn)了好學(xué)的氣息,走到她身邊,就會(huì )不由自主地想要學(xué)習。你問(wèn)為什么,那是因為她感染了我!說(shuō)起我的表姐,那才叫趣事多多。她十分愛(ài)學(xué)習,但不會(huì )讀“死書(shū)”。她會(huì )把好的詞呀,好的句呀,全抄在一個(gè)小本本里。一寫(xiě)起作文,那才叫豐富多彩!一朵朵鮮艷、美麗的花在她的筆下開(kāi)出,讓每個(gè)人都為之陶醉。因此,她的語(yǔ)文非常好,經(jīng)?98、97,有時(shí)甚至考100分!她的英語(yǔ)也不賴(lài),從三年級到六年級,全都在98分以上!這次,她還獲得了廣州市小學(xué)英語(yǔ)比賽的銀獎!我的表姐雖然成績(jì)好,但她很謙虛,從不驕傲。她每一次都很努力,因為努力能催生成功的花朵。她的班長(cháng)曾評價(jià)她:“林玫,你雖然成績(jì)好,但你不浮躁,不驕傲。你真是我學(xué)習的好榜樣!”表姐之所以成績(jì)名列前茅,是因為她學(xué)習十分認真。有一次,我們要出去逛街。而她,卻全神貫注地盯著(zhù)那些令人發(fā)暈的題目,嘴里還嘟鬧著(zhù);“不去,不去!我還沒(méi)做完呢!”我們到勸不了她,可卻打心眼里佩服她,因為她實(shí)在是太認真啦!表姐的仔細也是出了名的了。每每我心情郁悶時(shí),表姐總能覺(jué)察出來(lái),并像良師益友般的安慰我,說(shuō)實(shí)話(huà),她的確是個(gè)良師益友!當然,人也不是十全十美,我的表姐也是如此。她的缺點(diǎn)就是愛(ài)耍寶。她很喜歡打賭,可總不兌現諾言。為此,我們對她是又愛(ài)又恨。每當這時(shí),她總會(huì )講一些笑話(huà)給我們聽(tīng),逗我們發(fā)笑。多么有趣呀!我的表姐就是這樣有個(gè)性,我喜歡我的表姐!

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇27

  大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

  大伯已經(jīng)60有幾了,個(gè)子不高,滿(mǎn)頭銀發(fā),可他的心卻還沒(méi)老,仍然像個(gè)年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過(guò)去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機壞了,他急忙跑過(guò)去修,不一會(huì )兒的功夫就修好了,還有他家對面的那戶(hù)人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過(guò)去修……所有人都夸我大伯是個(gè)熱心腸。

  有一次,老師說(shuō):“今天你們回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和家長(cháng)合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎,會(huì )有獎品的!崩蠋熞徽f(shuō)完,我心想:我一定要做出一個(gè)非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎我。

  我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準備好,我要先把船只的樣子畫(huà)好,再來(lái)剪?晌以趺串(huà)也畫(huà)不好,有點(diǎn)不耐煩了。我嘴里嘀咕著(zhù):“哎呀,煩死啦,早知我就不報名了,現在又不會(huì )做,到底該怎么做呢!闭斘壹钡米ザ鷵先鶗r(shí),熱心的大伯走過(guò)來(lái)。

  “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

  “我不知道該怎么做船只模型!

  “哦原來(lái)是這樣呀,讓我幫你吧!

  只見(jiàn)大伯拿起筆在硬紙板上畫(huà)了個(gè)船型,把它剪下來(lái),再用鐵絲轉成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著(zhù)用紙條做了個(gè)欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了?匆(jiàn)大伯的額頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來(lái),大伯就說(shuō):“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂(lè )呵呵地笑了起來(lái)。

  果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光,頓時(shí)我的心里樂(lè )開(kāi)了花,覺(jué)得大伯真了不起。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇28

  在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)形揖磹?ài)的班主任,有我可愛(ài)的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會(huì )喜歡和她做朋友。

  我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴。性格古怪,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個(gè)熱心腸,很多人都接受過(guò)的援助,我也不例外。

  今天是星期六,和風(fēng)送暖。一大早,路路就跑來(lái)找我出去玩,我瞧著(zhù)陽(yáng)光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買(mǎi)的新裙子穿上就去玩了。

  我和路路找來(lái)一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時(shí),天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來(lái)想著(zhù):“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現了,不把我罵得狗血淋頭就怪!毕胫(zhù)想著(zhù),越哭越大聲。

  伙伴們驚呆了,只有路路走來(lái)安慰我,把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛(ài)的裙子,她平時(shí)都不舍得穿,別人摸一下都會(huì )說(shuō)三道四,她會(huì )給我穿嗎?誰(shuí)知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細,生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動(dòng)極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說(shuō):“路路,真的是太謝謝你了!薄皼](méi)什么,我們是好朋友。好朋友應該互相幫助,互相關(guān)心!甭仿愤呄催呎f(shuō)。

  路路無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛(ài)護我,她是我最熟悉的一個(gè)人。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇29

  在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因為有了嚴厲的爸爸,我的學(xué)習才會(huì )好,因為有了勤勞的媽媽我才會(huì )很幸福,因為有了關(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當中,我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。

  看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著(zhù)一絲微笑,穿著(zhù)樸素,臉上已經(jīng)開(kāi)始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級到三年級都一直堅持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息!倍鵂敔攨s說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了!睜敔斆刻於加貌叫衼(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠都像這樣接送我。

  這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇30

  在我的身邊,我有很多對我值得我學(xué)習的人。因為有了勤勞的媽媽?zhuān)壹也艜?huì )干干凈凈,因為有了工作認真的爸爸,我才會(huì )過(guò)上幸福的日子,因為有了嚴格老師,我才會(huì )學(xué)習好,因為有了膽小的弟弟,我才會(huì )高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。

  我的弟弟長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著(zhù)我們一家人到彌勒溫泉游泳。

  到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數到三,我們就一起跳!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好的!碑敯职謹档饺龝r(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒(méi)跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳!蔽艺f(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在!睕](méi)想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。

  這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。

  我最熟悉的一個(gè)人作文 篇31

  “刷牙洗臉!穿衣服!快去吃早餐!“唉,不用說(shuō),我老媽又開(kāi)始發(fā)號施令了。同學(xué)們說(shuō)起媽媽?zhuān)械娜苏f(shuō)自己的媽媽溫柔,有的人說(shuō)自己的媽媽嚴厲。要問(wèn)我媽啊。那最大的特點(diǎn)一定是”嘮叨“。你自己聽(tīng)聽(tīng)是不是。

  星期六的早上,小鳥(niǎo)在窗前的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù),仿佛在商量著(zhù)哪兒的蟲(chóng)子肥美。而此時(shí)的我,正在床上夢(mèng)著(zhù)美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然,媽媽大吼一聲:”快起床!都八點(diǎn)了,怎么還睡?“我皺著(zhù)眉,不情愿地穿好衣服,慢吞吞地坐在餐桌上!彼⒀老茨槣蕚渖蠈W(xué)!“,”今天星期六!“我抗議道!昂韧赀@杯牛奶,趕緊做作業(yè)!”不等媽媽嘮叨完,我快速地跑去做作業(yè)。

  中午吃完午飯,我正津津有味地看著(zhù)電視,媽媽又皺著(zhù)眉說(shuō)道:“還看?都快成小四眼了!離電視那么近,下次再讓我看到,下周玩電腦時(shí)間取消!”

  到了晚上吃飯,我狼吞虎咽地吃著(zhù)美味的紅燒魚(yú),媽媽又嘮叨起來(lái):“小心魚(yú)刺卡著(zhù),吃飯要細嚼慢咽,有利于消化!”我只好放慢吃飯的速度?斓剿X(jué)的時(shí)候,老媽的例行功課又開(kāi)始了:“晚上記得蓋好被子,別著(zhù)涼了!眿寢尩脑(huà),我都快背下來(lái)了,趕緊用被子蓋住頭。

  我的媽媽啊,是早上嘮叨,中午嘮叨,晚上還嘮叨;春天嘮叨,夏天嘮叨,冬天也嘮叨;對我嘮叨,對爸爸嘮叨,對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣,不喜歡這煩人的嘮叨聲吧!可是,如果沒(méi)有這嘮叨聲,我可能忘了降溫后添加衣服,會(huì )在教室里瑟瑟發(fā)抖;如果沒(méi)有這嘮叨聲,爸爸就會(huì )忘記自己脂肪肝不能喝酒;如果沒(méi)有媽媽的嘮叨聲,爺爺奶奶又怎會(huì )舍得使用價(jià)格昂貴的按摩儀……

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