我熟悉的一個(gè)人為題作文

　　你熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？你熟悉的一個(gè)人為題作文怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的我熟悉的一個(gè)人為題作文，歡迎大家閱讀！

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文1

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細又長(cháng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著(zhù)一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習上不斷地鼓勵著(zhù)我，幫助著(zhù)我。

　　記得二年級一次數學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分數一定會(huì )批評我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊��；丶液�，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說(shuō)：“還……還沒(méi)有�！眿寢尦梦疑蠋�所的時(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對我說(shuō)：“兒子，做人要誠實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學(xué)習，媽媽相信你會(huì )取得好成績(jì)的�！敝�后，媽媽找一些關(guān)于角的'練習題讓我練習，耐心地幫我講解，經(jīng)過(guò)練習之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jì)離不開(kāi)媽媽對我的教導及鼓勵。

　　總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認真學(xué)習，長(cháng)大以后好好孝敬媽媽。

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文2

　　我熟悉的一個(gè)人是妹妹，她有一雙水靈靈的眼睛。

　　妹妹最大的'特點(diǎn)就是愛(ài)哭！

　　記得有一次，我和妹妹在家玩游戲，在不經(jīng)意間我悄悄地將玩具熊藏在背后，被妹妹發(fā)現了，說(shuō)：“姐姐還給我小熊，好嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有！”妹妹便哇哇地哭起來(lái)，妹妹一邊哭一邊往媽媽那兒走去，我見(jiàn)狀安慰妹妹說(shuō)：“姐姐給你�！泵妹寐�(tīng)了，眼睛里面含著(zhù)淚花點(diǎn)點(diǎn)頭，可愛(ài)極了！妹妹接過(guò)我手中的玩具熊，破涕而笑，還做起了鬼臉。

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文3

　　我們班的班長(cháng)叫廖子彤，她很可愛(ài)，還很漂亮，上課積極發(fā)言，認真學(xué)習，她是我們的好榜樣。

　　班長(cháng)最讓我敬佩的一件事就是發(fā)高燒了還堅持來(lái)上學(xué)，前一個(gè)星期，班長(cháng)的`爸爸勸班長(cháng)不要去上學(xué)了，班長(cháng)說(shuō)：不行呀，我還要帶同學(xué)們晨讀英語(yǔ)呢！不然我們班的文明班可就沒(méi)有了。班長(cháng)的爸爸勸不過(guò)她，班長(cháng)的爸爸就同意了。

　　班長(cháng)的這種精神真值得我們學(xué)習��！廖子彤永遠是我們心目中的班長(cháng)。

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文4

　　我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？

　　呵呵，當然是我媽媽了。

　　我媽媽長(cháng)著(zhù)一雙烏黑明亮的大眼睛，還長(cháng)著(zhù)一把烏黑亮麗頭發(fā)。

　　他的`牙齒有一個(gè)不怎么整齊，他笑起來(lái)有一個(gè)牙齒突出來(lái)，很難看。

　　她非常緊張我的學(xué)習成績(jì)和紀律，她常常跟我說(shuō)做人的道理還有學(xué)習的態(tài)度，我聽(tīng)都聽(tīng)厭了。

　　我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì )說(shuō)這些話(huà)的。

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文5

　　我熟悉的一個(gè)人，莫過(guò)于我們班的班長(cháng)遠卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(cháng)槍”。

　　一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛(ài)嘮叨，唉，真叫人受不了！誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯誤，他就會(huì )在你面前長(cháng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。

　　不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當班長(cháng)帶了不少好處。

　　學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(cháng)分別派了兩個(gè)級部的`班長(cháng)負責管理。其中就有我們級部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(cháng)槍”不愧是“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”��！

　　在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠卓也以那張“破陣長(cháng)槍”辯的對方啞口無(wú)言，張口結舌。

　　遠卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀！

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文6

　　這就是我熟悉的：大眼睛，戴著(zhù)衣服眼鏡，還有一張小小的'嘴，小雨菲。

　　她平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，喜歡開(kāi)小玩笑，每次成功了，都會(huì )向我們吐吐舌頭。她還很樂(lè )于助人。

　　一天，我們在操場(chǎng)上玩，跑著(zhù)跑著(zhù)，同學(xué)小紅“呀”的一聲，雙手像投降似地往前一撲，摔倒了。雨菲趕忙跑了過(guò)去，蹲下來(lái)輕輕地把小紅褲子挽上去，在小紅摔傷的地方柔柔的吹了吹，然后慢慢地把她扶了起來(lái)，“疼不疼？”雨菲關(guān)心地問(wèn)，小紅咬著(zhù)牙使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猶豫了一下，有搖了搖頭�！拔覀內メt務(wù)室看看吧！”雨菲有一點(diǎn)擔心地說(shuō)�！澳呛冒��！毙〖t忍著(zhù)痛回答。雨菲一手扶著(zhù)小紅的腰，另一只手拉著(zhù)小紅，“哎喲”，小紅才邁出一步就痛苦萬(wàn)分。雨菲說(shuō)：“還是讓我背著(zhù)你吧，傷口受細菌感染了可不是鬧著(zhù)玩的呀！”小明背著(zhù)小紅向醫務(wù)室走去�！皼](méi)事了�！彼托〖t從醫務(wù)室回來(lái)的雨菲抹了抹汗說(shuō)道。

　　雨菲真是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)��！

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文7

　　我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。

　　剛開(kāi)學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個(gè)軍級，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級，不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。

　　星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字，媽媽則來(lái)輔導，有的地方我畫(huà)的不好，媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。

　　我想如果以后我們還有出黑板報的.機會(huì )，我仍然會(huì )積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文8

　　我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖，力氣很大，炯炯有神的大眼睛溜兒圓，還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(cháng)打籃球。

　　他雖胖，打籃球時(shí)，三下五除二，使勁拍著(zhù)球，手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(cháng)的腿，跑步還可能比不胖的人快呢!

　　他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)勞動(dòng)。每次做值日時(shí)，他都爭著(zhù)干，還做的'特別棒，叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除，同學(xué)們都在忙著(zhù)做值日，有的在那里拿著(zhù)抹布心不在焉地擦桌子，十分悠閑。只見(jiàn)小明拿著(zhù)抹布認真地清洗，準備擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起來(lái)，兩手抓緊抹布，使勁搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出來(lái)一擰，就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí)，盆里的水已一片烏黑。開(kāi)始擦了，他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著(zhù)抹布在專(zhuān)心致志地擦，臉上還帶著(zhù)一絲笑容。

　　最后，黑板被擦得干干凈凈。

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文9

　　我熟悉的人很多，但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。

　　我的媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。

　　我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽(tīng)到那熟悉的、有節奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來(lái)，不再感到孤獨、害怕了。

　　現在，每天清晨，當媽媽那熟悉的.聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒，我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。

　　如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息，吃著(zhù)媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……

　　媽媽我愛(ài)你！

　　這就是我熟悉的一個(gè)人。

　　我熟悉的一個(gè)人為題作文10

　　在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對她很熟悉。

　　有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？“”“”那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉�！�

　　我拿著(zhù)老奶奶給我挑的`西紅柿，高高興興的回家拉。

　　當我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著(zhù)急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)�？炷米甙�，否則你媽媽又該生氣拉！“”說(shuō)著(zhù)，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著(zhù)急�！�

　　我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……