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我熟悉的人作文300字

時(shí)間:2024-12-24 18:25:57 熟悉的人 我要投稿
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我熟悉的人作文300字(常用10篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我熟悉的人作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文300字(常用10篇)

我熟悉的人作文300字 篇1

  今天是星期一,我穿著(zhù)整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專(zhuān)心掃地,一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當我上樓時(shí),于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的`語(yǔ)氣對她說(shuō):“小姐姐,你叫什么名字,在哪個(gè)班讀書(shū)?”我的小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我叫黃小玲,我在三年級五班!庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課鈴響了,我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當老師看到時(shí),于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當她遲到時(shí),老師對于穎說(shuō):“于穎,下課后到辦公室來(lái)!北娝苤,于穎將會(huì )受到批評。

  下課后,于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì )于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話(huà)之前,我先說(shuō):“老師,于穎上課遲到了,因為上課之前,她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),下課鈴響了!

  第二節課,老師走進(jìn)教室后,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因為她幫助了一個(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員,你應該向她學(xué)習!”教室里響起了熱烈的掌聲…

我熟悉的人作文300字 篇2

  他看上去十二、三歲的年齡,身材結實(shí)勻稱(chēng),穿著(zhù)一件藍白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉,一雙龍眉鳳眼,鼻梁挺直,唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認認真真的聽(tīng)老師講課。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)李云坤。

  李云坤是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。

  記得有一次,我們數學(xué)考試,老師拿著(zhù)一摞卷子,腳步沉穩的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái),我們都開(kāi)始做卷子,前面的題我很快做完了,到了連線(xiàn)題,我才發(fā)現沒(méi)有帶格尺,我回頭向后面的王冠都求助,可他也是愛(ài)莫能助,我失望的回頭了。

  不一會(huì )兒我急的`滿(mǎn)頭大汗,汗水一滴一滴的往下流,這時(shí)我感覺(jué)有人碰了碰我的后背,我一回頭,原來(lái)是李云坤,他關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)帶格尺!崩钤评おq豫了一會(huì )兒,然后把格尺掰成兩段,把其中的一段長(cháng)尺給了我說(shuō)到:“你用吧!”頓時(shí)我流出了兩行淚水。

  這就是我最熟悉的人李云坤,好同學(xué),我永遠不會(huì )忘記你。

我熟悉的人作文300字 篇3

  有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!

  有一次,我們班的'周老師家里有急事,請了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習委員上了講臺,清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)。當同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書(shū)后,她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習內容。對于同學(xué)們的學(xué)習,她絲毫不敢怠慢,盡職盡責。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習非常積極。

  王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書(shū)本上,久久不愿離開(kāi)。

  我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話(huà)來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)。

  這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習委員。你豎起大拇指了嗎?

我熟悉的人作文300字 篇4

  她,一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子,櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn),十分可愛(ài);整齊的平劉海垂在如石膏般的額頭上,柔順的頭發(fā)松松的綁在大蝴蝶結上。

  她不瘦,但也不肥,喜歡穿著(zhù)碎花裙在家里蹦蹦跳跳,微笑是她一貫的風(fēng)格。

  她就是我表妹——芃芃。

  芃芃有時(shí)很頑皮,經(jīng)常在院子里;ㄕ,記得一次,我在院子里找她,突然背后濕了,只見(jiàn)芃芃手里拿著(zhù)水槍?zhuān)鲩W著(zhù)大眼睛,朝我笑了笑,又拿起水槍對我猛地一射,躲進(jìn)樹(shù)叢里,我四處找她,沒(méi)注意腳又被射濕了,準備出門(mén)的媽媽見(jiàn)到我這副模樣,哈哈大笑:“你要小心呢,鬼精靈這個(gè)名號可不是一天得來(lái)的!”

  芃芃也是個(gè)懂禮貌的.孩子。一次,我和她坐公交車(chē),車(chē)很擠,在百貨站點(diǎn)時(shí),上來(lái)一位老奶奶,所有人都視而不見(jiàn),把頭側向一邊,誰(shuí)也不給老奶奶讓座。老奶奶年過(guò)七旬,站得搖搖晃晃,我在一旁干著(zhù)急:怎么沒(méi)人讓座?這時(shí),芃芃對她面前的一位阿姨說(shuō):“阿姨,您可以把這個(gè)座位讓給老奶奶嗎?”阿姨轉過(guò)頭,吃驚地看了看芃芃,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,給老奶奶讓了座,周?chē)娜硕伎浔砻檬莻(gè)乖孩子。

  我熟悉她,也了解她,她可愛(ài)的外表下有著(zhù)一顆善良的心,這就是我的表妹——芃芃。

我熟悉的人作文300字 篇5

  生活中,我認識過(guò)許多人,有慈祥的奶奶,滿(mǎn)臉胡子的老爸...........

  其中,讓我印象最深刻餓是我的好朋友——陳宇玉。

  陳宇玉眼睛小小的,并且還是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合適。組合起來(lái),好可愛(ài)呀!

  有一次,陳宇玉忘帶筆了,她心急火燎,便向別人借筆,可她又是那樣愛(ài)眺,非中性筆不要!突然,她看見(jiàn)了一線(xiàn)曙光——我。她小聲地叫著(zhù)我的名字,我就立刻找了幾支好用的中性筆給她,她就眉開(kāi)眼笑!

  還有一次,我有幾道數學(xué)難題不會(huì ),便向她這位數學(xué)大師請教。她從不會(huì )告訴我答案,比如有一題:李莊修一條長(cháng)1500米的.水渠,修了8天后……她先讓我設解,這樣算起來(lái)果然好算多了!我寫(xiě)出了答案,她便對我說(shuō):“不錯!有其生必有其師!”天!竟有這么一個(gè)繞著(zhù)彎來(lái)表?yè)P自己的!

  但美中不足的是她的字有點(diǎn)差。

  如果你和她做超級好朋友,那么——她的秘密會(huì )一字不漏地告訴你,而且從來(lái)不會(huì )懷疑你會(huì )不會(huì )告訴別人。而我,就是那個(gè)人了!

我熟悉的人作文300字 篇6

  我熟悉的一個(gè)人是孫立偉,他年齡是11歲,戴著(zhù)一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績(jì)也很好。

  有一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí),有很多人都十分緊張,唯獨孫立偉有一副若無(wú)其事的表情,當考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:只考了79分!差一點(diǎn)就能98分了!我環(huán)顧了四周發(fā)現了孫立偉,他看了一眼分數就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí),我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷,哇!孫立偉竟然滿(mǎn)分,他還不炫耀自己的分數!我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。

  還有一次,我有一題不會(huì )做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過(guò),好像看出了我的心思,問(wèn):你是不是什么題目不會(huì )?我點(diǎn)點(diǎn)頭,順手指著(zhù)不會(huì )的題目,孫立偉一眼掃過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案,他從自己的`課桌里拿出了數學(xué)書(shū),把與這個(gè)相似的題目指給我看,我看了一會(huì )兒后還是不懂,他便開(kāi)始教我這道題的解決思路,我聽(tīng)了一遍就懂了,我把那一道題做了出來(lái),還試著(zhù)做了幾道類(lèi)似的題目。孫立偉說(shuō):以后你遇到了不會(huì )做的題目,你可以翻書(shū)找類(lèi)似的題目來(lái)我說(shuō):知道了。接著(zhù)他便出去玩了。

  你們聽(tīng)了我的介紹,應該知道孫立偉是什么樣的人了吧。

我熟悉的人作文300字 篇7

  我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)?雌饋(lái)很可愛(ài)的樣貌。

  他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門(mén)的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原先有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著(zhù)老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一起去玩。

  有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著(zhù)大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽?zhuān)豢墒俏业攘税胩鞁寢屵是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一起用傘回家吧!我很開(kāi)心地跟他一起走回家。

  趙鵬真是一個(gè)善良的`人!

我熟悉的人作文300字 篇8

  我家有這么一個(gè)人,我對她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一頭烏黑的頭發(fā),自然地披散在肩上,一張尖尖的臉,濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,又像兩顆黑黑的葡萄,水靈靈的,一個(gè)高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的`,像涂了口紅一樣。

  在成績(jì)上看,算個(gè)上類(lèi),可她很粗心。每次考試好多做過(guò)的題都因為粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個(gè)壞毛病!

  她很喜歡逛街,只要是武漢逛街的好地方,即使去了無(wú)數次也不會(huì )覺(jué)得厭煩,去武漢本來(lái)是兩手空空的去,可回來(lái)就提著(zhù)大包小包,袋子里面不用說(shuō),就是衣服啦,褲子啦,鞋子啦,外套啦,化妝品啦……

  她很喜歡看書(shū)。因為書(shū)是她的小伙伴,是她的良師益友,是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人充實(shí);討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志,讀詩(shī)使人靈秀;數學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯!狈灿兴鶎W(xué),皆成性格,所以她的書(shū)柜裝滿(mǎn)了書(shū)。

  同學(xué)們,你們猜,這個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)逛街的朋友是誰(shuí)?那就是——我。

我熟悉的人作文300字 篇9

  我們大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的媽媽了。

  媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā),明亮的.眼睛,翹翹的鼻子,媽媽還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲銀行中衛市分行審計部上班,每天都是晚睡早起,而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子,媽媽不但在單位上工作,還在家里加班工作,每次都睡的很晚,讓我看的很心疼。

  有一次,我們全家正在逛街,我吃完香蕉隨手就把皮扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,她對我說(shuō):“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦,還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里!蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋(lái)扔到拉圾桶里?墒,我心里想:不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎,有什么大不了的,還發(fā)那么大的火?墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑毾肓讼耄簨寢屃R我也是為我好,是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ):“打是疼,罵是愛(ài)嗎﹗”

  這就是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。

我熟悉的人作文300字 篇10

  我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因為長(cháng)年用腦過(guò)度,現已禿頂。

  姥爺平時(shí)對人和藹可親,很少見(jiàn)他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。

  那是去年的一天,裝修公司有幾個(gè)人來(lái)到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說(shuō):“我們想給張主任家裝修房子,過(guò)兩天就來(lái)人動(dòng)工!辈⑶疫說(shuō):“錢(qián)的.問(wèn)題不用您費心!崩牙崖(tīng)了以后非常高興,滿(mǎn)口答應下來(lái)。晚上,姥爺下班回來(lái),姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿(mǎn)以為姥爺也會(huì )同樣高興,沒(méi)想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說(shuō):“該多少錢(qián)給多少錢(qián)還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說(shuō):“不行!另找別人裝修!

  別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣,可在我的心目中更加可親可敬了。

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