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最熟悉的人的作文兒
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的最熟悉的人的作文兒，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最熟悉的人的作文兒1
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的表姐。
表姐她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。
表姐最大的特點(diǎn)就是善解人意。
有一次，我的妹妹哭了，我怎么勸也勸不了，這時(shí)，表姐過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“讓我來(lái)吧!”接著(zhù)，表姐就拿了一個(gè)布娃娃，遞給了小妹妹，小妹妹抱著(zhù)布娃娃，一下子就笑了起來(lái)。
還有一次，爸爸的同事來(lái)家里做客。正巧爸爸媽媽因為有事不在家，我和表姐就當好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐，打開(kāi)電視，并端來(lái)一些水果，說(shuō)：“叔叔，請吃水果吧。我便打電話(huà)給爸爸說(shuō)家里來(lái)客人了。
沒(méi)多久，爸爸就回來(lái)了。叔叔見(jiàn)了爸爸忙夸我們是懂事的好孩子。
我的.表姐不僅善解人意，還活潑開(kāi)朗。暑假里還當起了我的小老師呢!
最熟悉的人的作文兒2
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因為她讀書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著(zhù)玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對我使了個(gè)眼色，我就對那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著(zhù)眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話(huà)�！蔽易飞侠钕�，挎著(zhù)她的胳膊，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的'胳膊說(shuō)：“對不起，我不該那樣說(shuō)話(huà)。我們一同回班�！边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
最熟悉的人的作文兒3
我最熟悉的一個(gè)人是我最好最好的同學(xué)，他的名字叫喬鑫喆。
他流著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，臉上還有兩個(gè)甜甜的'小酒窩。他一笑起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學(xué)。從一年級到現在，上課時(shí)，我們一起學(xué)習；下課后，我們一起玩耍；放學(xué)后，我們一起寫(xiě)作業(yè)；就連星期天、節假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說(shuō)了。結果，我回來(lái)的時(shí)候，他非常生氣地說(shuō)；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說(shuō)一聲，害得我好想你��！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學(xué)，我們倆都要打幾個(gè)回合的乒乓球�？墒�，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書(shū)包往乒乓臺上一扔，然后說(shuō)道：“先寫(xiě)作業(yè)，再打乒乓球�！庇袝r(shí)，我會(huì )說(shuō)：“先玩會(huì )吧，回家后再寫(xiě)作業(yè)�！笨伤褪遣宦�(tīng)，非要先寫(xiě)作業(yè)再玩耍。
這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué)，好兄弟，還是我的好榜樣。
最熟悉的人的作文兒4
要說(shuō)我最熟悉的人，那莫過(guò)于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的，一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，很有干勁！媽媽是我的.“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習，高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”，喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當我學(xué)習不認真或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽批評起來(lái)可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因為媽媽是個(gè)數學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會(huì )“統籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)故事、看書(shū)的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著(zhù)自己的“統籌安排”，可一不小心就鬧笑話(huà)。今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫(xiě)作業(yè)，她可真會(huì )打算。只見(jiàn)她一會(huì )兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會(huì )兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當我聞到一股焦味，正準備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽(yáng)臺飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
最熟悉的人的作文兒5
在我的身邊，一直有那么一個(gè)人，時(shí)常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報答——母親。
她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著(zhù)幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風(fēng)吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的汗水，一直流下臉頰，支撐著(zhù)家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來(lái)傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說(shuō)高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長(cháng)著(zhù)一對小巧的嘴，訓起人來(lái)，可厲害了每當我想悄悄嚇她，總是被她那一雙似順風(fēng)耳似的耳朵給聽(tīng)見(jiàn)。
有時(shí)候開(kāi)玩笑的說(shuō)道好胖啊類(lèi)似的話(huà)，就非與你糾纏不清，激動(dòng)的在那說(shuō)道我要減肥、我要減肥。說(shuō)起來(lái)，就是太敏感，要不然就會(huì )認為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽(tīng)到了我的心聲，看我悶悶不樂(lè )·就一直逗我開(kāi)心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應該呈現的畫(huà)面吧�，F在想想他也太可愛(ài)了吧，我想說(shuō)的是，其實(shí)大人也是先從小孩走過(guò)來(lái)的，還是有一顆童心啊。
人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的'呼喚就是媽媽?zhuān)@是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(cháng)的字眼充滿(mǎn)了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。
最熟悉的人的作文兒6
我最熟悉的人是媽媽。
我覺(jué)得媽媽長(cháng)得很漂亮。她中等身材，棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好似兩顆黑色的`寶石。
媽媽長(cháng)得很漂亮，人也很善良，從小要求我做一個(gè)善良，懂事的孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯，那個(gè)地方每天都有很多乞丐在乞討，媽媽給了我幾元錢(qián)，讓我給那些乞丐。我很膽小，隨手把錢(qián)扔給他們，快速跑開(kāi)了。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知媽媽卻批評了我幾句：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì )來(lái)幫助你。貧者不食嗟來(lái)之食，即使是乞丐，他們也有自己的尊嚴。你剛才扔錢(qián)的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍。孩子，記住，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃�，一定要誠心實(shí)意�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我為我剛才的行為感到慚愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零錢(qián)，輕輕地放在他們手里。抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)又漂亮又善良的媽媽!
最熟悉的人的作文兒7
我的媽媽是我一生中第一個(gè)啟蒙老師，從小我就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)牢业囊磺�，而我，也熟悉媽媽的一切�?/p>
愛(ài)美是媽媽的特點(diǎn)，家里有它的好多化妝品，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽穿著(zhù)不整潔上街的樣子，她是個(gè)完美主義者，我經(jīng)常會(huì )笑話(huà)媽媽?zhuān)f(shuō)：“愛(ài)美是人的天性，而且也是對他人的.尊重，你長(cháng)大了會(huì )明白的�！罢娴氖沁@樣嗎？”我心里暗暗想。
媽媽非常愛(ài)我。我記得媽媽說(shuō)過(guò)，最讓她心疼的就是忘記讓我去奶奶家的那件事。
那天中午，在新疆的叔叔打來(lái)電話(huà)，讓奶奶和兩個(gè)妹妹到我家接電話(huà)，我和姐姐去了奶奶家，在那邊玩了一會(huì )兒，我困了就在奶奶家睡了，當我醒來(lái)的時(shí)候，早已不見(jiàn)奶奶和姐姐，我嚇得大叫起來(lái)，不知怎么的我把早上吃的東西全吐了，我感到心里好痛，我就邊哭邊說(shuō)往家里跑，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，媽媽連聲問(wèn)我：“有沒(méi)有怎么樣，”我說(shuō)這里好痛，我見(jiàn)到一臉焦急的媽媽?zhuān)瑡寢層质亲载熡袝r(shí)悔恨，一把抱住我，不停的說(shuō)：“對不起，寶貝，都是媽媽的錯！我不應該讓你和我們一起去，這是，我看見(jiàn)媽媽的眼里都是淚水，淚水里包含著(zhù)自責、心痛、還有世界上最深的愛(ài)。
媽媽?zhuān)琁 LOVE YOU!
最熟悉的人的作文兒8
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長(cháng)著(zhù)一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋(píng)果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書(shū)了，我們家的書(shū)柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，數都數不清。有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書(shū)，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來(lái)了�！蔽业皖^一看，原來(lái)我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸，右邊畫(huà)上媽媽?zhuān)虚g再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的.我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì )兒，一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮�！蔽铱砷_(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個(gè)天天真真的我！
最熟悉的人的作文兒9
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)齻�(gè)子高高，皮膚白白，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭黑亮的長(cháng)發(fā)。她會(huì )做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。
星期六的.下午，媽媽準備下午茶，給我做戚風(fēng)蛋糕，我高興極了，我最喜歡看媽媽做蛋糕，而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預熱，媽媽按比例稱(chēng)出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量，先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油，再把面粉過(guò)篩后加到里面攪拌均勻。接著(zhù)又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀，一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆，我在旁邊看著(zhù)，感覺(jué)好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里，然后倒進(jìn)模具，放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里，媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱，加入香草莢，然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱，變成蛋黃糊后，再放到冰箱凍上，可口的冰激凌就做好了。
這時(shí)一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里，媽媽說(shuō)：“蛋糕烤好啦�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，口水都流到地上了，地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了，是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現榨的果汁，我大吃了一頓，哎呀，真是太美味了！
我的媽媽雖然是建筑師，但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
最熟悉的人的作文兒10
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿(mǎn)了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。
我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子，爸爸同意了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說(shuō)：“爸爸，快把我也抱去吧�！比遄吡诉^(guò)去，把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看，還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿(mǎn)臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓爸爸把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后，我對表妹說(shuō)：“婧逸啊，你的`膽子太小了！”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。
過(guò)了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓練一下她的膽量，我帶著(zhù)她爬上卡車(chē)，她下得“魂飛破散”，后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳，她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應該好好練練膽子了！”
這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！
最熟悉的人的作文兒11
在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我媽媽的頭發(fā)是半棕半黑的，而且是卷發(fā)，單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起來(lái)很好看。
從我生下來(lái)時(shí)，我的媽媽就天天陪著(zhù)我，漸漸地，我會(huì )說(shuō)話(huà)、走路了，也越來(lái)越愛(ài)媽媽了，因為她天天變著(zhù)花樣給我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事，陪伴我入睡。比如說(shuō)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的.夢(mèng)境變得變化萬(wàn)千，讓我的童年變得幸�？鞓�(lè )。從中我學(xué)到了很多很多的知識。
慢慢地，我長(cháng)大了，雖然媽媽不再給我講故事了，但她那熟悉的聲音依然伴我成長(cháng)。所以我要好好學(xué)習，來(lái)回報我的媽媽。
最熟悉的人的作文兒12
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí)，媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開(kāi)飯了，我抓起一個(gè)蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦，只是吃著(zhù)米飯和菜，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦，你和妹妹吃吧�！薄芭�！”我又美美的'吃起來(lái)。咦！不對呀？我記得上次我們去飯店吃飯，上了盤(pán)基圍蝦，媽媽吃了，還說(shuō)好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們兩個(gè)吃吧！你們吃了長(cháng)高，媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖�！�
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖�，從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤，比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液蟮膵寢�?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來(lái)，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
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