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寫(xiě)身邊熟悉的人的作文

時(shí)間:2022-01-26 17:04:57 熟悉的人 我要投稿

寫(xiě)身邊熟悉的人的作文范文4篇

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的外婆。下面一起隨小編來(lái)欣賞關(guān)于寫(xiě)“身邊熟悉的人”的作文吧。

寫(xiě)身邊熟悉的人的作文范文4篇

  寫(xiě)身邊熟悉的人的作文1:

  住到城里后,我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時(shí)候的雨中……

  從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。

  記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著(zhù),我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著(zhù)雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著(zhù),他蹲下了身子。我遲疑著(zhù)不動(dòng),哥哥笑著(zhù)說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結實(shí)的.脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿(mǎn)泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……

  現在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上,聽(tīng)著(zhù)路旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”

  寫(xiě)身邊熟悉的人的作文2:

  每天清晨都會(huì )虧看到一個(gè)熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。

  是您教會(huì )了我們a,o,e。

  俗話(huà)說(shuō)得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進(jìn)的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著(zhù)理想的彩虹;老師像書(shū);讓渴望知識的孩子們在書(shū)中遨游。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥,平易近人的老師。

  牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著(zhù)樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時(shí)話(huà)語(yǔ)滔滔,就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

  一槍?zhuān)疑隙昙壍臅r(shí)候,學(xué)習不怎么好,可后來(lái)在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表?yè)P呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。

  一年級的時(shí)候,牟老師當了我們的班主任,到現在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵下,從陽(yáng)光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵呵護下,蔥一棵只能依賴(lài)別人的`‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹(shù)’。這些都是老師的功勞。

  老師像播種機;勤勤懇懇的撒著(zhù)希望的種子。老師像黃牛;沒(méi)有一絲的怨言,只是在默默無(wú)聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

  我最喜愛(ài)的老師!

  寫(xiě)身邊熟悉的人的作文3:

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時(shí),別人也會(huì )來(lái)幫助你!氄卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的.尊嚴,你剛才扔的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃,一定要誠心實(shí)意!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

  寫(xiě)身邊熟悉的人的作文4:

  每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的外婆。

  說(shuō)起我的外婆,左鄰右舍都會(huì )翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊,她可是一個(gè)熱心腸的人。

  外婆今年70多歲,她中等身材,瘦瘦的,和藹可親的臉上常掛著(zhù)笑容。幾年前,她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福,可熱心腸的她非但不聽(tīng),反而責怪起他們,說(shuō)什么生命在于運動(dòng),難道你們不想讓我多活幾年嗎?爸媽聽(tīng)了啞口無(wú)言,只得讓她去。她到了居委會(huì ),主動(dòng)要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。

  去年冬天,天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了,一連在床上躺了三天,粒米未進(jìn)。到了第四天,病情才有了好轉,喝了半碗粥。

  “當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來(lái),穿上了衣服,像要出門(mén)的樣子。我忙攔住她,問(wèn):“外婆,這么冷的天,您上哪兒去呀?”外婆認真地回答:“咦,你忘了,今天是我搖鈴啊!”我一聽(tīng),笑著(zhù)說(shuō):“外婆,您生病了,叫別人代一下吧!”“不,不,不!”外婆瞪著(zhù)大眼睛說(shuō),“你看,張阿姨有高血壓,李老伯有心臟病,叫誰(shuí)代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的`事,八頭牛都拉不回來(lái)。于是,便把外婆裹得嚴嚴實(shí)實(shí),拿著(zhù)鈴,陪著(zhù)她一起出門(mén)。

  新村的夜晚格外寧靜,我倆走在幾乎空無(wú)一人的街上,兩人的身影在路燈下一會(huì )兒長(cháng),一會(huì )兒短。這時(shí),外婆搖起了鈴,那清脆的鈴聲沖破夜幕,飛進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)……

  我的外婆就是這樣,一個(gè)為自己想得少,替別人想的多的人。

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