寫(xiě)你身邊熟悉的人作文(精選29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)你身邊熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇1
住到城里后,我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著(zhù),我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著(zhù)雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著(zhù),他蹲下了身子。我遲疑著(zhù)不動(dòng),哥哥笑著(zhù)說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿(mǎn)泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的衣服濕透了,生氣的說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……
現在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上,聽(tīng)著(zhù)路旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇2
別人的老師是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書(shū)”,而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事,一心只圖要干凈”。
有一次,我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室,我就被她的手吸引到了,吸引我的不是那亮晶晶的戒指,也不是那長(cháng)長(cháng)的美甲,更不是那美麗的鐲子,而是那被紗布包著(zhù)的中指。我們問(wèn)瞿老師:“您的手怎么了?”她回答道:“這是愛(ài)干凈的代價(jià)!
原來(lái)那天瞿老師正在專(zhuān)心致志地備課,見(jiàn)外面烏云密布,看起來(lái)要下雨了,便去收衣服。也就在這時(shí),一只蒼蠅趁虛而入。這么愛(ài)干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢?待會(huì )要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停,要是它落在食物上,那多麻煩!要是帶來(lái)病毒,那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒(méi)電了,瞿老師想了想,決定還是把這蒼蠅趕出去。她來(lái)到窗邊,把窗戶(hù)用力推開(kāi),可沒(méi)想到中指沒(méi)有及時(shí)抽出,手指被窗框夾到了,裂開(kāi)了一道大口子……聽(tīng)到這里,我不由皺起了眉:瞿老師呀瞿老師,你這么愛(ài)干凈是好的,可你也要注意安全呀!為了干凈而受傷,你值得嗎?
瞿老師愛(ài)干凈體現在方方面面,她還經(jīng)常給桌子洗澡呢!有一次,瞿老師發(fā)現桌子上有一些亂涂亂畫(huà)的痕跡,就給桌子洗澡。她用布蘸著(zhù)水在桌子上用力地擦,可有幾處污漬怎么擦也擦不掉,她便用指甲在上面刮,還是沒(méi)刮掉。瞿老師怎肯罷休呢?她拿來(lái)清潔球在上面用力地刷,終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“兩耳不聞窗外事,一心只想要干凈”,這句話(huà)來(lái)形容瞿老師一點(diǎn)也不過(guò)分。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇3
你知道我們瞿老師愛(ài)干凈到什么程度嗎?告訴你吧,在她的眼里是容不下一;。
瞿老師為了干凈還受過(guò)傷,流過(guò)血呢。記得那次上作文課時(shí),我發(fā)現瞿老師的中指上裹著(zhù)厚厚的醫用白紗布,便好奇地問(wèn)瞿老師:“你怎么啦?中指上竟裹上了白紗布?”瞿老師臉色泛紅地說(shuō)道:“唉,別提了,上個(gè)星期天我打掃衛生時(shí),一只小蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),我本想用電蚊拍拍死它,可是電蚊拍沒(méi)電了,便想把它趕出去。我打開(kāi)紗窗,準備把它趕走,可那只蒼蠅像是故意和我作對,在天花板上飛了一圈,見(jiàn)我沒(méi)有殺它的意思,就死皮賴(lài)臉地呆在天花板不走了。我非常生氣,拿著(zhù)撣子追趕著(zhù)它,終于把它趕了出去,然后以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上窗戶(hù),可也就在這時(shí),紗窗將我的手指夾住了……”我聽(tīng)了,心想:不就是一只蒼蠅嗎?為了它,把自己的手弄傷,也太不值得了!
愛(ài)干凈的瞿老師還經(jīng)常給我們的課桌洗澡呢。作文課結束后,她看見(jiàn)桌上滿(mǎn)是孩子們亂涂亂畫(huà)留下的“杰作”,皺了皺眉頭,便打來(lái)一盆水,拿了抹布,彎腰擦了起來(lái)?墒,有幾處頑固污漬,怎么也擦不掉,她便又用指甲摳了起來(lái)。最后,她用鋼絲球使勁地擦了幾次,終于把桌子擦得一干二凈?粗(zhù)一塵不染的桌子,瞿老師滿(mǎn)意地笑了。
快看!我們的瞿老師一手拿著(zhù)掃把,一手拿著(zhù)簸箕,又去打掃走廊了!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇4
清晨,一縷明媚的陽(yáng)光照在奶奶的身上,一陣陣習習的涼風(fēng)吹著(zhù)奶奶的頭發(fā)。奶奶又在陽(yáng)臺上洗衣服了,“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。
我的奶奶非常勤勞,還特別愛(ài)干凈。洗碗時(shí),她總是先用清水把碗沖一遍,再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的油漬,最后用清水沖洗一遍,放入櫥柜。到下一次盛菜時(shí),奶奶還會(huì )用清水把碗洗一遍,再盛飯菜。我疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,這些碗你都是洗過(guò)的,為什么還要沖一遍呢?”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“這些碗的確是我洗干凈的,但櫥柜里還藏著(zhù)許多細菌,光用肉眼是看不到的!
奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子,鞋子一定是烏黑發(fā)亮的;如果穿的是白底鞋子,白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時(shí),奶奶會(huì )把牙膏抹在鞋子上,用刷子細心地刷干凈,再用清水沖一遍。洗完后,奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子曬在外面,曬干后,鞋子就像新的一樣。
奶奶不僅吃得干凈,穿得干凈,家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的,來(lái)我們家的客人都會(huì )說(shuō):“哇,你們家的地板太干凈了,我都不敢進(jìn)來(lái)了。這么干凈的家,估計只有五星級酒店才能和你家媲美!
我真是太喜歡奶奶了,如果我們都能像我奶奶一樣愛(ài)干凈,那我們的生活將會(huì )變得多么美好。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇5
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的外婆。
說(shuō)起我的外婆,左鄰右舍都會(huì )翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊,她可是一個(gè)熱心腸的人。
外婆今年70多歲,她中等身材,瘦瘦的,和藹可親的臉上常掛著(zhù)笑容。幾年前,她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福,可熱心腸的她非但不聽(tīng),反而責怪起他們,說(shuō)什么生命在于運動(dòng),難道你們不想讓我多活幾年嗎?爸媽聽(tīng)了啞口無(wú)言,只得讓她去。她到了居委會(huì ),主動(dòng)要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。
去年冬天,天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了,一連在床上躺了三天,粒米未進(jìn)。到了第四天,病情才有了好轉,喝了半碗粥。
“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來(lái),穿上了衣服,像要出門(mén)的樣子。我忙攔住她,問(wèn):“外婆,這么冷的天,您上哪兒去呀?”外婆認真地回答:“咦,你忘了,今天是我搖鈴啊!”我一聽(tīng),笑著(zhù)說(shuō):“外婆,您生病了,叫別人代一下吧!”“不,不,不!”外婆瞪著(zhù)大眼睛說(shuō),“你看,張阿姨有高血壓,李老伯有心臟病,叫誰(shuí)代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事,八頭牛都拉不回來(lái)。于是,便把外婆裹得嚴嚴實(shí)實(shí),拿著(zhù)鈴,陪著(zhù)她一起出門(mén)。
新村的夜晚格外寧靜,我倆走在幾乎空無(wú)一人的街上,兩人的身影在路燈下一會(huì )兒長(cháng),一會(huì )兒短。這時(shí),外婆搖起了鈴,那清脆的鈴聲沖破夜幕,飛進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)……
我的外婆就是這樣,一個(gè)為自己想得少,替別人想的多的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢岄L(cháng)得可漂亮了,眼睛黑黑的,亮亮的像兩顆金光閃閃的黑寶石,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,黑黑的,像柳樹(shù)的葉子,眉毛多得像小草坪,小小的鼻子,高高的鼻梁,小小的嘴巴,又紅又亮像櫻桃的小嘴。
媽媽的性格有嘮叨,粗心,溫柔。記得有一次我做作業(yè)做得很晚,媽媽就說(shuō):“還看什么看,快點(diǎn)寫(xiě),要不然我就打你啦!蔽倚睦锵耄焊墒裁催@么兇,還那么嘮叨,我只有一個(gè)字就寫(xiě)完了,干什么呀。還有一次,我在看《貓和老鼠》的電視,媽媽在炒菜,不一會(huì )兒,媽媽也跟著(zhù)我看《貓和老鼠》,過(guò)了不多久,我說(shuō):“媽媽?zhuān)睦飦?lái)了一股怪味。?”媽媽聽(tīng)了后馬上跑進(jìn)了廚房,鍋子都快燒壞了。哎,我這個(gè)媽媽呀!還記得一次我的作業(yè)星期六就做完了,媽媽高興地對我說(shuō):“兒子,你的作業(yè)都做完了嗎?”我興奮極了,高興地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易鐾炅怂械淖鳂I(yè)!眿寢尵头浅5拈_(kāi)心和快樂(lè )。
媽媽在我的學(xué)習上有時(shí)不負責任,而有時(shí)候非常負責任。有一次是不負責任的,就有一天晚上,我正在做作業(yè),很快就做完了,后來(lái)我去找媽媽要她檢查作業(yè),媽媽看起來(lái)很兇的樣子對我說(shuō):“叫你爸爸去檢查,我要看電視!辈灰粫(huì )兒我就傷心的哭了起來(lái),我的心里想:干嘛兇?找爸爸檢查就找爸爸檢查,哼。負責任的是有這么一件事,我做作業(yè)做得很快,過(guò)了一分鐘,媽媽過(guò)來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵^(guò)來(lái)干嘛?”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我來(lái)幫你檢查作業(yè),可以嗎?”我也開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō):“好呀,媽媽!辈灰粫(huì )兒,媽媽幫我檢查出了很多的錯誤,我也更正了。
這就是我的媽媽?zhuān)阌X(jué)得我的媽媽好嗎?
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇7
我的媽媽是一位能干、勤勞的好媽媽。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的臉蛋和不胖不瘦的身子。
為了我她一天又上班,又要做家務(wù),為了改善家里的經(jīng)濟狀況,還要買(mǎi)基金和炒股,可忙了,就這些還不夠,我的媽媽還要接送我上學(xué),為了我的身體能更健康,媽媽就每天陪我到體育場(chǎng)去鍛煉,鍛煉完后還要上網(wǎng)查看基金和股票的行情、走勢。我想多陪媽媽一會(huì )兒,但她總是說(shuō):“你先睡吧,我一會(huì )兒就睡”,我覺(jué)得確實(shí)有點(diǎn)想睡覺(jué),我就上床睡了,每天早上都是媽媽起的第一,就連周末她都沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),我小時(shí)侯還經(jīng)常向媽媽伸手要錢(qián)買(mǎi)玩具,惹媽媽生氣,F在我終于明白了媽媽的良苦用心了,我真想知道媽媽撫養我的這八年是怎么度過(guò)的。
我真希望我能快點(diǎn)長(cháng)大,好能孝敬媽媽。
我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經(jīng)常閃爍著(zhù)機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來(lái)他去買(mǎi)新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō):“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說(shuō)道!罢娴膯?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個(gè)乖?xún)鹤,呆?huì )兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫(xiě)完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫(xiě)寒假作業(yè)。當我慢吞吞地寫(xiě)到第4面時(shí),弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫(xiě)完了,在客廳里痛快的看著(zhù)電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習才行。
我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小男孩。
我們法苑小區有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著(zhù)小平頭穿著(zhù)制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護;有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險,也不安全!甭(tīng)到這句話(huà)我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習,做事一絲不茍,對工作精益求精。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇8
他長(cháng)得胖胖的,戴著(zhù)一副小眼鏡,你別看他長(cháng)得很一般,但他的心地特別的善良。他就是我最熟悉的人——我的哥哥。
在一個(gè)星期六傍晚的時(shí)候,我和哥異口同聲開(kāi)心地說(shuō):“出發(fā)!去潮福城吃飯啦!”我和哥哥迫不及待地穿好鞋子出發(fā),爸爸和媽媽慢悠悠地跟在我們的后面。在天橋上,哥哥看到了位殘疾人坐在天橋邊,他的面前擺著(zhù)一個(gè)碗,碗里裝著(zhù)幾塊錢(qián),哥哥連忙向媽媽要了二十元,他慢慢蹲下,把錢(qián)放在了殘疾人的碗中,殘疾人感激地對哥哥說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是個(gè)好學(xué)生!”“不用謝!這是我應該做的!”哥哥開(kāi)心地對他說(shuō)。
我們吃完飯回來(lái)了,哥哥又紅著(zhù)臉跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒茉俳o我二十元?”媽媽有些莫名其妙了,她不明白地問(wèn):“你還要錢(qián)干嘛?”哥哥不好意思地說(shuō):“你就別問(wèn)了,我有用就是!”媽媽還是把錢(qián)給了他。哥哥拿過(guò)錢(qián)立刻飛速地向前跑,他迅速地把錢(qián)放進(jìn)了殘疾人的碗中,殘疾人滿(mǎn)臉感激地看著(zhù)哥哥,哥哥紅著(zhù)臉跑了。
我覺(jué)得哥哥是一個(gè)又善良又可愛(ài)的男生,大家一定要向我哥哥學(xué)習,像他一樣無(wú)私。人要善良,不單只看美不美,帥不帥,要看心靈美不美更重要。
我爸爸今年38歲,他個(gè)子不高,戴著(zhù)眼一笑起來(lái),嘴角有點(diǎn)翹。
有一次,爸爸邊抽煙邊看電視,被媽媽發(fā)現了,爸爸連忙把電視關(guān)上了,煙也滅了。爸爸站起來(lái)看了看每個(gè)屋子,媽媽在屋子里縫被子,姐姐在屋子里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完作業(yè)在媽媽屋里玩電腦。爸爸到我那間屋子里,我好奇地問(wèn):“爸爸,你在干什么?”爸爸說(shuō):“我想睡一會(huì )兒!闭f(shuō)完爸爸便到我屋里去了并鎖上了門(mén)。好奇的我,想看看究竟。我拿著(zhù)鑰匙開(kāi)開(kāi)門(mén),躲到床下面,只見(jiàn)爸爸拿出一盒煙和一個(gè)打火機,一打起火便又抽起了煙,我忽然一下子跳了出來(lái),下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒,爸爸又被媽媽吵了一會(huì )兒。因為媽媽不讓爸爸抽煙,說(shuō)怕他咳嗽。他立即陪笑著(zhù)把煙熄滅了。
我和媽媽還有姐姐都愛(ài)爸爸,我們共同監督他戒掉煙,保護爸爸的身體。爸爸,我們沒(méi)有錯吧?
說(shuō)起我身邊熟悉的人,我會(huì )自豪的說(shuō):“她是我的媽媽?zhuān) 薄笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子。這是我第一首學(xué)會(huì )的歌,因為這是親愛(ài)的媽媽教我的。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)很有朝氣。如果她的耳朵紅了,熱了,就會(huì )說(shuō):”死小虎,你又說(shuō)我的壞話(huà)了,看我不教訓你!“于是,我狼狽而逃。
她在我的心中是”親切和藹“的,也是”暴躁“的。當我不懂事的時(shí)候,她就會(huì )一本正經(jīng)的給我講道理,聽(tīng)著(zhù)她的嘮叨,感覺(jué)天使在天堂召喚著(zhù)我。但有時(shí)她講完道理我又繼續犯錯時(shí),她就會(huì )暴跳如雷,拿著(zhù)皮帶趕著(zhù)我,我只好”跪地求饒“:”不了,不了,繞了我吧。
她也是大方的,每當我餓的時(shí)候,她馬上去集市上買(mǎi)兩個(gè)雞排,再買(mǎi)點(diǎn)雞柳!按髢鹤涌隙艹詡(gè)飽啦!好媽媽去買(mǎi)飯煲,好兒子能吃飽飽!她雖然只是個(gè)賣(mài)菜的,但卻很樸實(shí),很節約。她常常吃我們的剩飯,吃的腸是我咬過(guò)的,連肉也舍不得吃,哪回吃肉都夾給我,突然之間我覺(jué)得母愛(ài)是那么偉大。
我的母親是偉大的,何況是”母愛(ài)“呢。如果我失去了母親,就會(huì )浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽?zhuān)俏疑钪凶钍煜さ娜,也是我一生中最需要的人。我長(cháng)大后要報答媽媽?zhuān)苯K生不能忘記!“
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇9
我媽媽臉上的表情可豐富了,一天可以變好幾次呢!
早上媽媽起床后,高高興興地幫我們買(mǎi)早餐去了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口“咚”的一聲巨響,便心急火燎地跑出去一看。原來(lái)是媽媽剛走進(jìn)門(mén)時(shí),不小心摔了個(gè)大跟斗,整個(gè)人呆楞地坐在地上。
我趕緊把老媽扶了起來(lái):“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事!崩蠇屢贿呎f(shuō)著(zhù),一邊看著(zhù)灑了一地的早餐,臉上一副無(wú)可奈何的表情,似乎感到很可惜。我安慰道:“早飯還是由我來(lái)燒給您吃吧,您好好休息會(huì )!眿寢屄(tīng)了,立馬露出了笑容說(shuō):“我兒子可真懂事!
這就是我那愛(ài)變臉的媽媽。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇10
窗外,碧空如洗,幾朵白云悠然地飄過(guò),弟弟幼兒園放學(xué)回家。他拿起手機開(kāi)始玩游戲,沒(méi)想到手一滑,給了手機一個(gè)與大地親密接觸的機會(huì )。爸爸說(shuō):“小心一點(diǎn)!钡艿苷f(shuō):“知道啦,我會(huì )小心一點(diǎn)的!钡劝职终J真查看了手機的傷勢后,發(fā)現屏幕上布滿(mǎn)了密密麻麻的線(xiàn)條,眉毛瞬間塌了下來(lái),朝弟弟大吼一聲,“回房間反!”這聲音像五雷轟頂一樣。
記得還有一次,我考了全班第五名。當時(shí)爸爸正在工作,似乎遇到了難以解決的問(wèn)題,沉著(zhù)臉,眉毛鎖得緊緊的。我朝他揮了揮手,爸爸抬起頭說(shuō):“你回來(lái)了呀!北阌值皖^忙工作。我對爸爸說(shuō):“我這次考了九十多分哦!卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi),眼睛笑得都瞇成了一條縫。
我的爸爸可真有趣。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇11
爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺地性格特別古怪,有時(shí)象小孩似的,想干什么就干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍,就把他接到了我們家。爺爺不?ài)在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù):“我得回家看家!現在小偷多的很,這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話(huà)了,我們終于可以清靜清靜了,可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車(chē)回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的我們哭笑不得。
不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà),爺爺聽(tīng)的一清二楚?衫鲜迮u爺爺的時(shí)候,爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。
這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多,在這里我要說(shuō)的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí),對周?chē)囊磺卸己苣吧,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談?huà)中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應了這里的一切!學(xué)習也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對工作非常認真的人。一次,我們開(kāi)家長(cháng)會(huì ),爸爸單位加班去不了,他就打電話(huà)和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個(gè)同學(xué)負責。
更讓人佩服的是他不會(huì )特別優(yōu)待成績(jì)好的同學(xué),也不放棄學(xué)習落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛(ài)我們,我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽?zhuān)瑒⒗蠋熅拖裎覀兊膵寢。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎?
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇12
知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書(shū),更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。
楊老師穿著(zhù)得體大方。平時(shí),一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方,學(xué)識淵博。從入學(xué)以來(lái),她不僅授課時(shí)引經(jīng)據典,學(xué)識淵博,贏(yíng)得贊嘆,更教授我們學(xué)習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學(xué)會(huì )總結等等,都為我們培養良好的學(xué)習習慣打下了堅實(shí)的基礎。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學(xué)提出問(wèn)題,她總是耐心解答。當我在閱讀和寫(xiě)作中遇到困難時(shí),她及時(shí)給予我幫助和指正,并幫助我建立了博客。平時(shí),她要求我們堅持每日快樂(lè )閱讀,讓我們不僅從書(shū)中開(kāi)闊了眼界,而且還提高了我們表達及總結的能力。
辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見(jiàn)她認真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話(huà)語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇13
我的爺爺六十多歲了,喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子,他特別喜歡花。
有一次,我和爺爺去戚城公園玩,爺爺到公園看到許多花,非常喜愛(ài)。我和爺爺走著(zhù)走著(zhù),突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰,爺爺就彎下腰把它撿了起來(lái)。我看見(jiàn)了心里很煩,還想:“爺爺撿死花干什么?”回到家里,爺爺就把它泡在了水里。第二天早上,我還沒(méi)睡醒,爺爺就喊我:“文文,快起來(lái)看,花兒活了!蔽規е(zhù)疑問(wèn)就起來(lái)了,便驚奇的發(fā)現花兒果然活了。我問(wèn)爺爺:“你怎么會(huì )把花兒救活呢?”爺爺微笑地說(shuō):“我這么愛(ài)花,不會(huì )救花怎行!蔽矣謫(wèn):“你怎么知道它能活?”爺爺回答:“我看出來(lái)它死的時(shí)間不是很長(cháng),所以我立即把它泡在水里,不久它就能活過(guò)來(lái)了!蔽遗宸卣f(shuō):“爺爺,你真厲害呀!”
我的爺爺不僅喜歡花,還能救活花,真了不起呀!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇14
曾經(jīng)老師給我們留下一個(gè)題目,是讓我們寫(xiě)身邊的人。
我的家人都不是善于表達的人,譬如我的母親,她的一生倔強而又悲情。她曾對我說(shuō)我的父親并不是她的理想型,而在我看來(lái)這無(wú)疑是對這段婚姻的否定,但我也認為我的父親比我的母親有更多的錯處。
這也導致了我對父親錯認。我的父親是個(gè)很平凡的人,他寧愿一生安逸,沒(méi)有大風(fēng)大浪,所以直至我出生前,在他那個(gè)正當拼搏的年紀里,他選擇在我們那個(gè)小縣城做一個(gè)普通的賣(mài)菜人。
但我出生后,他頭一次對我奶奶說(shuō)“我要出去打拼”。然后,我的童年里幾乎再也沒(méi)有父親的身影。
然而當老師留下那一個(gè)題目時(shí),我第一次想到了父親。我似乎從沒(méi)有深入地了解他,只從母親只言片語(yǔ)的抱怨中知道他的近況。
我開(kāi)始從我的奶奶,爺爺,外公外婆,甚至我的伯伯那里了解我的父親,然而我終究是錯了。
我的父親他愿意因為我的出生,為了給我一個(gè)還算優(yōu)渥的物質(zhì)環(huán)境去改變自己;他愿意離開(kāi)他生活了二十幾年的家鄉,去一個(gè)陌生的城市里打拼;他愿意去抵抗那無(wú)盡的相思,停下回鄉的腳步,去奮力工作,即使換來(lái)的是妻子的抱怨和女兒的不理解。
我仍記得我初一時(shí)因為叛逆曾粗暴地掛掉了他的電話(huà),我對他說(shuō)了一句“你憑什么管我?你管過(guò)我嗎!”,就這一句,徹底地打垮了我父親心中那一道防線(xiàn),哀大莫過(guò)于心死,我無(wú)法想象他聽(tīng)到那句話(huà)后他的心情,他臉上的表情會(huì )是怎樣,甚至我說(shuō)出那句話(huà)后有一種解脫。
后來(lái),從我母親那里得知,我父親在路邊哭著(zhù)抽了一宿的煙。
我真覺(jué)得那時(shí)的我真該死。
我怎么忘了呢?我怎么敢忘呢?!那個(gè)兒時(shí)曾背著(zhù)我走遍大街小巷,就為給我買(mǎi)糖葫蘆的人,那個(gè)在我發(fā)燒時(shí)不遠萬(wàn)里回到家里就為看看他女兒的人,那個(gè)我曾喊著(zhù)“我以后要嫁給爸爸!”的人,我怎么把他給忘了呢?
可我的父親從沒(méi)有說(shuō)過(guò),他的事情全都是我從他人嘴里了解到的,他一句都沒(méi)有和我談過(guò)。
我想一句,“最深沉的愛(ài),是絕不去談?wù),也不去抒情”?/p>
如今,我已看到父親黑發(fā)中的銀絲,我已看到父親逐漸佝僂的脊背,我已看到他臉上爬起的皺紋,我為他祈愿,不愿他長(cháng)生,只愿他安平喜樂(lè )一身。
我希望我能做一位勇士,在時(shí)間這場(chǎng)比賽中,為他勇敢地加油吶喊。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇15
一提到我最熟悉的人,我就會(huì )想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā),這些白發(fā)就像一根根銀絲,但整體看起來(lái)頭上并沒(méi)有白發(fā),因為姥姥有一顆愛(ài)美的心,悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕,但是笑起來(lái)的時(shí)候,臉上會(huì )有一些皺紋,我知道,那是姥姥為了照顧我,時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛(ài)看書(shū),每次媽媽給我買(mǎi)二、三年級必讀書(shū)時(shí),姥姥總是抽空讀書(shū)。姥姥慢慢地翻著(zhù)書(shū),生怕把書(shū)弄壞,每次姥姥看書(shū)時(shí),我都能看見(jiàn)姥姥認真的神情?吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì )想:“一定要讓宛凝看,這可是好書(shū)!”所以,姥姥每次看書(shū),都常常叫我過(guò)去一起看。
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習,每次都是姥姥送我去學(xué),我知道,姥姥也想聽(tīng)課?墒,家長(cháng)來(lái)聽(tīng)課會(huì )影響我們學(xué)習,所以,每次我都會(huì )在回家的路上講給姥姥聽(tīng),姥姥聽(tīng)的很認真,還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn)題,一路上我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
姥姥很愛(ài)我,我也很愛(ài)姥姥,等我長(cháng)大以后一定會(huì )好好報答姥姥。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇16
我有一個(gè)可愛(ài)的爸爸,他身材高材高大,很壯實(shí),長(cháng)長(cháng)的臉,大大的腦門(mén),黑黑的眼睛,又直又挺的高鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,臉色紅黑,棱角分明,很有少數民族的特點(diǎn)。
爸爸有時(shí)間的時(shí)候,會(huì )和我、弟弟一起玩汽車(chē)模型,還真是童心未泯!
晚上吃飯的時(shí)候,只見(jiàn)老爸把飯碗端到嘴邊,筷子飛快地掃動(dòng),那些米啊、菜啊、肉啊,在老爸的嘴邊紛飛,“刷刷”幾下,就被老爸搞定了。
這就是我最可愛(ài)的老爸。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇17
說(shuō)起身邊最熟悉的人,當屬自己的,爸爸媽媽了吧。
當然,相對于經(jīng)常在外面干活的爸爸來(lái)說(shuō),我對媽媽要更熟悉一點(diǎn)!
我的媽媽?zhuān)衲?2歲,瘦瘦的,小小的,和爸爸相比,媽媽顯得又瘦又矮,所以在好多人碰到爸爸媽媽的時(shí)候都會(huì )說(shuō),家里的好吃的是不是都給爸爸吃了?媽媽怎么那么瘦?
媽媽雖然特別的瘦,但是小小的身體里也蘊藏大大的能量!
現在就是好多人的媽媽都拿著(zhù)手機刷視頻,網(wǎng)購,發(fā)朋友圈,但是我的媽媽卻和他們不一樣,我的媽媽每天拿著(zhù)手機做各種各樣的兼職,就是可以?huà)赍X(qián)的那種!
我感覺(jué)我的媽媽特別的厲害!
但是我的媽媽一直都不會(huì )做飯,做的飯都不怎么好吃,和爸爸做的飯相比,我更喜歡吃爸爸做的飯!
我的媽媽平日里照顧我的一日三餐,也會(huì )給我洗衣服,也會(huì )帶我出去玩,讓我感覺(jué)自己是一個(gè)幸福的小寶寶!
但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁,尤其是看到我不好好寫(xiě)作業(yè),玩手機的時(shí)候,媽媽就會(huì )變得特別的生氣!我寫(xiě)作業(yè)比較墨跡,每次寫(xiě)作業(yè)磨蹭的時(shí)候,媽媽總會(huì )變得特別的生氣,就像換了一個(gè)媽媽一樣!
一開(kāi)始自己就是特別的不能理解媽媽?zhuān)瑸槭裁匆兊媚敲吹纳鷼?因為我覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)這件事情,只要寫(xiě)完了就可以了,沒(méi)必要那么的較真!
可是媽媽就是和我說(shuō),一定要好好學(xué)習,現在好好學(xué)習,將來(lái)就會(huì )有好的工作和好的生活!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也稍微有點(diǎn)理解了,但是偶爾還是看起手機來(lái)控制不住自己,惹媽媽生氣!
我的媽媽并不喜歡像別的媽媽一樣逛街購物,也不喜歡買(mǎi)新衣服,用他自己的話(huà)說(shuō),現在只對掙錢(qián)感興趣!
我知道媽媽是為了這個(gè)家,是為了讓我們的生活過(guò)的更好一點(diǎn),因為沒(méi)有哪一個(gè)女孩子不喜歡曖昧,不喜歡花錢(qián)!我的媽媽之前也是一個(gè)愛(ài)美的女孩呀!
我最熟悉的人就是我的媽媽了,我的媽媽要是不生氣的時(shí)候,是全天下最好的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇18
我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師,一位平易近人的老師。
我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。
吳杰2020年十二歲了,長(cháng)出一雙神采奕奕的雙眼,看起來(lái)很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打籃球,他用勁喊著(zhù)。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺(jué)在遠方的草地上有一個(gè)紅彤彤物品,他走以往一看,原來(lái)是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來(lái),邁向教師的公司辦公室,把錢(qián)交到了教師。
上課時(shí),教師稱(chēng)贊吳杰:吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習的榜樣!边@時(shí)候吳杰說(shuō):“我只不過(guò)是干了大家學(xué)員應當做的事!边@時(shí)候,學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。
也有一次,有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來(lái)到。這時(shí)候,我發(fā)現了在我后邊的吳杰不見(jiàn)了。我猜測吳杰一定來(lái)到外邊了。我還在外邊一看,都沒(méi)有吳杰的蹤跡。這時(shí)候吳杰來(lái)啦,把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候,我明白了吳杰原來(lái)是一個(gè)不害怕臟的小孩。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的人是我的同學(xué)覃健。他個(gè)子高高的,水汪汪的小眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì )道的小嘴,這就是樂(lè )于助人的覃健。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí),我的錢(qián)不小心掉了,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,因為錢(qián)掉了,沒(méi)有了乘車(chē)費我就回不了家了,這時(shí)從我的耳朵里傳來(lái)了一聲:“宋富豪我們一起回去吧!”我說(shuō):“我的錢(qián)掉了……”覃健說(shuō):“不怕,我的錢(qián)你拿去用吧!”就這樣,我們一起回去了。
還有一次,上體育課時(shí),我們比賽跑步,我在路上倒下來(lái)了,而對方的覃健因為我的摔倒停了下來(lái),背著(zhù)我跑,最后我們一起到達終點(diǎn)。
還有一次我們班上的張金宇生病了,有幾天沒(méi)來(lái)上課,很多知識都沒(méi)弄懂,而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課,沒(méi)有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂(lè )于助人的覃健,你想和他交朋友嗎?
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇20
每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)人,你所熟悉的人,那么你所熟悉的他又是誰(shuí)呢?——題記
在我身邊也有這樣一個(gè)人,我鬧的時(shí)候會(huì )跟我一起鬧,我笑的時(shí)候他也會(huì )一起笑,唯獨我難過(guò)的時(shí)候,他卻不會(huì )安慰我,他不笑,也不鬧,等待著(zhù)它靜靜的待在一旁看著(zhù)我,看著(zhù)我哭。
只有在除夕的晚上,我可以看到三個(gè)人的影子,以前只有兩個(gè)那個(gè)男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人,然后每天在抱怨爸爸,男孩兒每天看著(zhù)別的同學(xué),有爸爸接回家打鬧著(zhù),而他卻只有媽媽?zhuān)瑡寢屖且幻t生,不會(huì )去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時(shí)不時(shí)也不在家中。
除夕了,媽媽回來(lái)了。男孩兒雖是抱怨,可是他卻想爸爸。爸爸回來(lái)了。男孩兒眼眶中布滿(mǎn)了淚水,爸爸和男孩兒擁抱了,這時(shí)我笑了,窗戶(hù)里有三個(gè)影子,清楚地印在眼簾。男孩兒說(shuō)那年的除夕夜,他非常開(kāi)心,年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜,男孩兒依舊滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù),望著(zhù),盼著(zhù)。
他失望了,那天除夕夜,窗戶(hù)上只有兩個(gè)影子,媽媽告訴男孩,爸爸是軍人,要保衛祖國,爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會(huì )回來(lái)的。說(shuō)到這里。媽媽的眼睛出了淚花,淚珠卻沒(méi)有留下來(lái)。男孩兒跑了出去,他坐在路燈下的長(cháng)椅上,抱頭痛哭,他對著(zhù)影子說(shuō)爸爸會(huì )回來(lái)的,對嗎?這時(shí)影子沒(méi)有回答。
后來(lái)那扇窗戶(hù)上影子只有兩個(gè),再后來(lái)窗戶(hù)上只有一個(gè)了。
我身邊所熟悉的人而這個(gè)人就是我的哥哥。哥哥的孤立,讓我學(xué)會(huì )了面對黑暗;哥哥的存在,讓我獨擋一面。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇21
我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。
他的愛(ài)好是游泳,一到水中,他覺(jué)得自己變成一條小魚(yú),自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水,還是很開(kāi)心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè )的時(shí)光了。
他在學(xué)習上,也是很認真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認真完成:不會(huì )的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,他美觀(guān)、整潔的字,常受老師的表?yè)P!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認真的看書(shū),我說(shuō):看什么看,一起玩呀!他還是在認真的看書(shū)!
這就一個(gè)可愛(ài)、認真的他。你們喜歡嗎?
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇22
我最熟悉的人是媽媽。我的媽媽是開(kāi)小店的,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,紅通通的嘴巴,一雙靈巧的大手,更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好,特別是安全、學(xué)習。記得有一次,我生病了,媽媽很著(zhù)急,她開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶我去醫院看玻醫生幫我檢查身體,媽媽著(zhù)急地說(shuō):“醫生,我的孩子怎么樣了?”醫生說(shuō):“你的孩子發(fā)高燒,要打針才能退燒!蔽衣(tīng)說(shuō)要打針,非常害怕,直哭了起來(lái)。媽媽在一邊安慰我說(shuō):“別害怕,我叫護士姐姐輕輕打!蔽衣(tīng)了以后,才沒(méi)哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針,心里又緊張起來(lái)。媽媽說(shuō):“快轉過(guò)頭,別看就不疼了!弊o士姐姐開(kāi)始為我打針,那鋒利的針向我刺來(lái),我咬著(zhù)牙齒,不哭。過(guò)了一會(huì )兒,護士姐姐說(shuō):“打完了,你可以回家了!蔽揖秃蛬寢尰丶伊;氐郊依,我想:這次打針怎么沒(méi)以前那么疼呢?原來(lái)有媽媽在我的身邊,是媽媽的安慰才讓我感覺(jué)不疼。我想:媽媽對我的愛(ài)比山高,比海深。(文章通過(guò)“我”生病,媽媽帶“我”去看病,對“我”進(jìn)行了安慰,使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心,可以減輕打針所帶來(lái)的疼痛,贊揚了媽媽的愛(ài)“比山高,比海深”。) 一件事啊!
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。
記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺(jué)時(shí),怎么也睡不踏實(shí),姥姥看見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了,直到早晨醒來(lái)才發(fā)現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說(shuō):“您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會(huì )兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長(cháng)大了,我一定好好照顧好她老人家。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇23
我們班上有一個(gè)女孩,她淺淺的眉毛下有一雙圓圓的眼睛,眼睛上架著(zhù)一副粉紅色的小眼鏡,長(cháng)得很好看。
但是她有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)哭,一有什么欺負她的事她就哭。有一次,我們正在玩,她走了過(guò)來(lái),我們沒(méi)有看見(jiàn)她,一不小心踩了她一腳,她馬上蹲在地上,雙手搭在膝蓋上,把頭放在胳膊上,嚎啕大哭起來(lái)。
還有一次,她在上課時(shí)玩耍,一下子被老師的”火眼金睛“發(fā)現了,老師對她說(shuō):”干什么呢你!“她說(shuō)道:”我……沒(méi)……干什么!啊睕](méi)干什么?我都看見(jiàn)了,快把你的玩具拿出來(lái),站起來(lái)聽(tīng)課,以后不要再讓我發(fā)現你!罢f(shuō)著(zhù),老師”噌“地一下把她的玩具沒(méi)收了。她也只好站起來(lái)聽(tīng)課,她一站起來(lái),我就發(fā)現她的眼睛里閃著(zhù)淚花,眼淚馬上就呼之欲出了。果然不出我所料,還沒(méi)過(guò)幾秒鐘,她又雙手趴在桌子上哭起來(lái)。
她就是這樣愛(ài)哭,就是這樣淘氣,就是這樣頑皮。這個(gè)人不用說(shuō)也知道是誰(shuí),她肯定就是我們班的”淘氣包“葛宇璇了!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇24
我們班有一個(gè)”母老虎“ ,他就是王詩(shī)旋,我對她再熟悉不過(guò)了。她是我們原來(lái)的組長(cháng) ,既乖巧又機靈,是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn),就是心直嘴快,口不饒人。這就使她成了全年級眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個(gè)圓滾滾的頭,鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁略微凸起,烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬,但是你可不要被她的外表所迷惑,他的內心可是十分”邪惡“的呀!
有一次,她去我前面和別人說(shuō)話(huà),可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看,好家伙,筆尖都摔歪了。我還沒(méi)有說(shuō)她,他反倒說(shuō)起我來(lái)了,對我大吼道:”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢?鋼筆用完了就應該放到筆袋里去 。哈哈,摔了筆了吧,活該!“我一聽(tīng),生氣極了,心想:”你摔壞了我的鋼筆還有理了,真是無(wú)法無(wú)天!罢f(shuō)道:”你摔壞了我的鋼筆,我不說(shuō)你就是好事了,你卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我!八谷贿理直氣壯的說(shuō):”怎么啦,不信嗎?如果你把鋼筆放到筆袋里去,就不會(huì )發(fā)生這一切了!拔叶凡贿^(guò)她,只好忍了她一次。從此,我與它結下了”不共戴天“之仇。
還有一次,我說(shuō)錯了話(huà),結果被同學(xué)給誤解了,他一直在罵我。我知道自己理虧,只好忍氣吞聲的聽(tīng)著(zhù)。突然王詩(shī)旋路過(guò),他看見(jiàn)我正在挨罵,立刻跑過(guò)去問(wèn)我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他,張開(kāi)了機關(guān)槍一樣的嘴!蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了,三下五除二就把他”打敗“了,我們終于”勝利“了。在那時(shí),我對他的恨一下子煙消云散了,變成了感激之情。
這就是他,一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的她,它既是我的好同學(xué),又是我的好朋友。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇25
他!一個(gè)比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺(jué)得他熟悉?但又覺(jué)得他陌生?因為他愛(ài)護環(huán)境的事情,一直照亮著(zhù)我。
那是一個(gè)冬天的下午,一位阿姨帶著(zhù)她的小孩在大街上走著(zhù),一股寒風(fēng)吹來(lái),阿姨不禁打了一個(gè)寒顫!罢胬浒!”她說(shuō)道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著(zhù)走著(zhù),小孩忽然停了下來(lái),眼睛直望著(zhù)路上墻角邊的一個(gè)小腳落,阿姨回意一看,原來(lái)墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過(guò)去,想把包裝袋撿起來(lái),可當他正要撿的時(shí)候,他的媽媽拉住了他的手,說(shuō)道:“別人都沒(méi)有撿,我們何必要撿呢?待會(huì )清潔工會(huì )來(lái)清理的,我們繼續走吧!”可是小男孩并沒(méi)有聽(tīng)她媽媽的話(huà),而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋?吹竭@一幕,我驚呆了,回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡(jiǎn)直就是天壤之別!頓時(shí),我覺(jué)得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說(shuō)不出的痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來(lái),并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。
覺(jué)得他陌生是因為我至今還不知道他的名字;覺(jué)得他熟悉是因為我還記得他的面貌!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇26
我身邊的人有很多,但我最熟悉的是媽媽。
媽媽身材中等,戴著(zhù)眼鏡,又文靜有大方。
媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我!記得去年的一天,我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),天特別陰,快下雨了!老師說(shuō):“現在同學(xué)們等父母來(lái)接你們!”不一會(huì )兒便下雨了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走了,就剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)在教室里。當時(shí),我很生氣,說(shuō):“真是的!媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀!”有過(guò)了一會(huì )兒,我不耐煩了,出去一看,“咦,那不是媽媽嗎!蔽艺f(shuō)。媽媽遠遠地走過(guò)來(lái),我便責怪媽媽。媽媽說(shuō):“彤彤,媽媽去打吊針去了,來(lái)晚了,對不起啊!”我還看見(jiàn)媽媽的手上還有打吊針的膠布,這令我非常后悔,我為什么要這么說(shuō)呢。媽媽還冒著(zhù)大雨來(lái)接我,看著(zhù)媽媽虛弱的身子,我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我,我還……我來(lái)不及多想了,趕快跑回座位,整理好書(shū)包,拉著(zhù)媽媽走了。在路上,媽媽還關(guān)心的問(wèn)我:“晚上吃什么菜呀?”這讓我有慚愧又感動(dòng)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)又關(guān)心我又愛(ài)我的人!我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇27
我身邊最熟悉的人是誰(shuí)呢?你們一定猜不到,那就是我爸爸啦!
我爸爸長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,胖乎乎的,像一個(gè)大汽球,長(cháng)著(zhù)一個(gè)高鼻梁,一雙小眼睛炯炯有神,爸爸身材魁梧,還有一個(gè)凸出的西瓜肚。我爸爸非常幽默,曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于“三公蛋”的笑話(huà),你要是聽(tīng)過(guò)后一定會(huì )笑地直不起來(lái)腰,還讓我看搞笑電影,讓我笑地前俯后仰,站都站起來(lái)。我的爸爸工作非常非常的辛苦,每天電話(huà)都響個(gè)不停,有時(shí)爸爸加班很晚才回到家。我爸爸非常非常愛(ài)我,每天早上都送我上學(xué),每天晚上都準時(shí)給我熱奶,有時(shí)晚上哄我睡覺(jué),還給我講故事,讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我愛(ài)我的爸爸,爸爸是我身邊最熟悉的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇28
我的作文老師她姓任,我們稱(chēng)她為任老師。她有一雙明亮的火眼金睛,可神了。只要講臺下有任何的動(dòng)作,她的眼睛就發(fā)光,兇狠狠地投向我們,任老師圓圓的臉頰上貼著(zhù)一張大嘴巴,高高的鼻子又大又尖,看起來(lái)漂亮極了。
有一天,我正在一絲不茍地寫(xiě)作文。這時(shí),后面傳來(lái)一陣陣的說(shuō)話(huà)聲。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳呢!我一聽(tīng)到就連忙轉過(guò)頭去湊熱鬧。正當我們玩得開(kāi)心時(shí),忽然老師猛然回頭,她那火眼金睛一直瞪著(zhù)我們這一周?chē)。于是,老師用最快的速度走到我們座位旁,嚴肅地說(shuō):“你們不要再說(shuō)話(huà),會(huì )浪費時(shí)間的!蔽覀兛粗(zhù)老師,慚愧地低下了頭。
這就是我們的任老師,既慈祥又嚴格。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 篇29
我身邊最熟悉的人是我們班同學(xué)丁白嘎麗,她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,又紅又小的嘴和小小的鼻子,她梳著(zhù)兩個(gè)小辮子,十分可愛(ài)。
我和丁白嘎麗是最好的朋友,從沒(méi)有吵過(guò)架,我們形影不離,親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋,當她要輸了時(shí)我讓著(zhù)她,當我要輸了時(shí)她讓著(zhù)我,我們互相謙讓。
星期六,媽媽送我去李老師家的英語(yǔ)班,應為是第一次去,我覺(jué)得一切都很陌生,只認識幾個(gè)同學(xué),李老師說(shuō)沒(méi)座,只能和一個(gè)人坐一起,這時(shí)丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起,就這樣我安心的坐了下來(lái),雖然是件小事,但是表達了丁白嘎麗的一份愛(ài)心。
我們玩的時(shí)互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)習時(shí)互相幫助?,我們像不像一對“好姐妹”。
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