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熟悉的人作文

時(shí)間:2024-02-23 17:34:27 熟悉的人 我要投稿

關(guān)于熟悉的人作文15篇(精華)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于熟悉的人作文15篇(精華)

關(guān)于熟悉的人作文1

  我熟悉你的人有很多,但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)瑡寢尫浅jP(guān)心我,也很關(guān)心我的學(xué)習?

  我的媽媽皮膚白白的,眼睛大大的,而且頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,美麗極了!

  記得有一次,我放學(xué)回家以后頭疼的要命,媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面,之后媽媽看了看體溫表上的溫度,上面顯示是三十八度的高燒,媽媽急忙的去廚房燒了開(kāi)水,然后她把藥箱里的藥拿了出來(lái),這時(shí)候水正好也燒開(kāi)了,我就在媽媽的叮囑下吃了藥,躺下開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著(zhù)我,晚上十二點(diǎn)的時(shí)候,又一次的.喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候,我覺(jué)得自己好多了,我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的媽媽?zhuān)暮谘廴苤睾苤,看?zhù)她辛苦的樣子我就很心疼。

  媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟,對我的學(xué)習也很?chē)栏,每天的作業(yè)都要認真的檢查簽字,雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣,我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習上進(jìn)步。

  我的媽媽是最關(guān)心我,愛(ài)護我的人,也是我最熟悉和離不開(kāi)的人,我愛(ài)媽媽。

關(guān)于熟悉的人作文2

  秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著(zhù)故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。

  我的媽媽不高不矮,中等個(gè),常梳著(zhù)高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經(jīng)常笑瞇瞇的,是個(gè)很和善的'人。

  媽媽她一直都很堅強,有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著(zhù)。多少年來(lái),他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發(fā)生在我三年級的事了。在學(xué)校,我發(fā)燒了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去醫院輸液?墒菦](méi)想到,給我輸液的布什昨天那個(gè)護士長(cháng)了,而是一個(gè)新來(lái)的實(shí)習護士!這位護士給我輸液的時(shí)候動(dòng)作干凈利索,一氣呵成?墒,他卻在給我插針的時(shí)候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來(lái),撲向一旁的媽媽?zhuān)藓爸?zhù):“媽?zhuān)姨?媽?zhuān)液门?”你問(wèn)我為什么害怕?因為我眼睜睜地看著(zhù)血液倒流回輸液管里,那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說(shuō)到:“媽?zhuān)依!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是把我摟入懷中。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了輕輕的哭泣聲,我立馬意識到媽媽哭了。都說(shuō)女兒和媽媽心連心。這話(huà)果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發(fā)誓:我一定要讓媽媽永遠幸福!窗外的最后一片樹(shù)葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉,至今我都沒(méi)有忘記那個(gè)誓言,它一直激勵著(zhù)我永遠努力前進(jìn)!

  媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!

關(guān)于熟悉的人作文3

  我最熟悉的一個(gè)人是敖藝芹,她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

  敖藝芹有著(zhù)高挑的個(gè)子,有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴,一雙細細的`眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高梁鼻,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛(ài)美,經(jīng)常穿裙子。

  一天傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆地向教室門(mén)外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝蓋都破了皮,流出了血,心想:好痛!會(huì )不會(huì )有人來(lái)扶我起來(lái)?只見(jiàn)敖藝芹匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)輕輕地扶了我一把,“來(lái),我扶你到校醫室消毒傷口吧!”敖藝芹溫柔地說(shuō)。只見(jiàn)她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶著(zhù)我到校醫室去。我擔擾地說(shuō):“會(huì )不會(huì )很疼?”“不會(huì )的,來(lái),坐一下!卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课。只見(jiàn)校醫拿著(zhù)棉簽、藥水向我走來(lái),我心里“咯噔”了一下,趕快抓緊自己的衣服,不敢看,然后就閉緊眼睛,咬著(zhù)牙。這時(shí),敖藝芹摟著(zhù)我的肩膀,輕聲地說(shuō):“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,勇敢點(diǎn),忍一下就好了!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),校醫拿著(zhù)棉簽,點(diǎn)了點(diǎn)藥水,然后給我的膝蓋擦一下,把污血除去,再用棉簽擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要亂跑了!毙at說(shuō)。然后敖藝芹帶著(zhù)我到椅子上坐了一會(huì )兒。突然,她的爺爺來(lái)了,就回家去了。

  我望著(zhù)她那小小的背影,頓時(shí)變得很高大,她那樂(lè )于助人的精神,感染著(zhù)我,我要向她學(xué)習。

關(guān)于熟悉的人作文4

  我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪老師了。

  汪老師是那種靠才華名揚江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的.眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠視,不知道是不是眼鏡架松了還是軸距不對,汪老師的眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著(zhù)我們的一切。

  汪老師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話(huà)就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話(huà)眼睛就會(huì )瞇成一條縫,和同學(xué)們一起開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

  汪老師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因為學(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪老師肚子里估計都是墨水,所以他走路不快,這也許是因為學(xué)問(wèn)太多,壓著(zhù)身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。

  汪老師很?chē)栏瘢翰灰罂几,但要求考到錄取線(xiàn)。所以老師書(shū)上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì ),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試,汪老師的眉頭都似乎要打結,他太關(guān)心我們啊。

關(guān)于熟悉的人作文5

  我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。

  我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽(tīng)到那熟悉的、有節奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨、害怕了。

  現在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的.暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。

  如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著(zhù)媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

  媽媽我愛(ài)你!

  這就是我熟悉的一個(gè)人。

  “我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽!遍_(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(cháng)著(zhù)瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我!蓖饷裁鑼(xiě)形神兼備,人物形象突出。

關(guān)于熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)瑡寢尳衲耆鍤q,她中等個(gè)子,媽媽有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),眼睛大大的,炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服,在我的心中媽媽是最美麗的女神,她非常關(guān)心我的身體,對我嚴格要求。

  我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次,我生病了,媽媽陪我去醫院看病,一直陪在我的身邊,說(shuō):以后,別再生病了。晚上,回到家,我又發(fā)起了高燒,媽媽又背我到醫院,醫生給我量了體溫,發(fā)現有四十度,病得很?chē)乐。醫生給我開(kāi)了藥,接著(zhù)我躺在床上打起了點(diǎn)滴,我慢慢睡著(zhù)了。我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽趴在床沿上,我想:媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下,我很快的好了起來(lái)。

  我的媽媽不但關(guān)心我的'身體,而且還對我要求嚴格。有一次,我一心想出去玩,匆匆忙忙的寫(xiě)完作業(yè),字寫(xiě)的很馬虎,媽媽生氣的說(shuō):就知道玩,作業(yè)不合格,重做母令難違,我只好乖乖的把作業(yè)認認真真的重做一遍。

  我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體,又對我要求嚴格的人。

  我的媽媽非常愛(ài)我!

關(guān)于熟悉的人作文7

  在生活中,有愛(ài)我的人,有關(guān)心的我的人,有對我嚴厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。

  李老師的頭上已爬上了幾絲銀線(xiàn),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問(wèn)。

  李老師不僅學(xué)問(wèn)高,她的課堂也很特別。有一次,正上著(zhù)語(yǔ)文課,突然,班里飛來(lái)了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語(yǔ)文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現了,并沒(méi)有批評我們,而是讓我們仔細觀(guān)察,它飛呀飛,繼續振著(zhù)翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái),既歡快又好聽(tīng),不一會(huì )兒,它發(fā)現我們都在注視著(zhù)它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫(xiě)了一篇作文,都寫(xiě)得非常好。

  還有一次,我們正在津津有味地看著(zhù)老師給我們放的電影,突然,窗臺上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來(lái),李老師看出了我們的心思,就說(shuō):“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏龜的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著(zhù),不一會(huì )兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫(xiě)可愛(ài)的`小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫(xiě)得很精彩。

  李老師就是這樣,會(huì )讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!

關(guān)于熟悉的人作文8

  要說(shuō)我熟悉的人呀,有很多,但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語(yǔ)文的老師,她從我們剛走入子路小學(xué)就開(kāi)始教我們了,已經(jīng)教了我們兩年了,我們都很喜歡董老師。

  董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材,胖胖的。我們認為董老師非常漂亮:眼睛雖然不大,但炯炯有神;梳頭一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)很年輕。董老師還是一個(gè)和藹可親的老師呢!

  董老師不不僅和藹可親,還是一位守信用的'老師。有一次,班里開(kāi)“名人故事會(huì )”,有五位同學(xué)獲了獎!懊斯适聲(huì )”結束后,老師說(shuō):“獲獎的同學(xué)要發(fā)獎!笨墒,老師手里卻沒(méi)有獎品。董老師說(shuō):“老師太忙了,所以沒(méi)有買(mǎi)獎品,明天那五位同學(xué)一定拿到獎品的!

  第二天還沒(méi)上課,董老師就拿著(zhù)獎品說(shuō):“請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!庇谑,那五位同學(xué)上臺領(lǐng)了獎品——“小本子”,就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說(shuō):“董老師真是一位信守諾言的老師!

  在學(xué)校,董老師是一位勤勞的園丁,呵護著(zhù)一棵棵幼苗,使我們茁壯成長(cháng)。我們都非常尊重董老師,非常喜歡董老師。

關(guān)于熟悉的人作文9

  在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(cháng),下至普通學(xué)生,不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人,那應該就是我們班的猴子了吧。

  猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的,可是卻是個(gè)活寶,總愛(ài)鬧騰。對了,他還會(huì )爬樹(shù),所以班里人就把他叫做猴子了唄!

  不過(guò)別看他是只猴子,長(cháng)的`很可愛(ài)呢:三角臉,不過(guò)肉乎乎的,小眼睛里閃著(zhù)一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤,長(cháng)得也很白凈,真像只母猴子呀!

  我和他一年級是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級,他都是班長(cháng),而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。

  他的學(xué)習成績(jì)很好,每次考試他總會(huì )取得一個(gè)好成績(jì),每次他都會(huì )得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì )叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他總是充滿(mǎn)自信的站起來(lái),滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,他總會(huì )很高興,于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。

  怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著(zhù)你哦!

關(guān)于熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高,亮亮的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),似乎不用言語(yǔ)就能洞察一切似的。

  一天晚上,我正玩到興頭上,媽媽突然向我走來(lái),只見(jiàn)她緊皺眉頭,眼睛里仿佛燃燒著(zhù)憤怒的火,我知道:這個(gè)樣子是說(shuō)我玩的`時(shí)間太長(cháng)了,讓我趕快回家。不用媽媽說(shuō)話(huà),我趕緊灰溜溜地逃回家。

  到了家,我先吃了一個(gè)蘋(píng)果,媽媽又快步走來(lái),睜著(zhù)充滿(mǎn)渴望的眼睛看著(zhù)我,我知道,這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。

  不僅媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),她還對她的工作充滿(mǎn)著(zhù)很高的熱情。

  媽媽是奇虎的人力資源總監,平時(shí)工作很忙,但是每天都可以按時(shí)回家,但有時(shí)她會(huì )犧牲自己的休息時(shí)間讓公司越做越好。

  我上三年級時(shí)的一天晚上,已經(jīng)是深夜了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約地聽(tīng)到敲打鍵盤(pán)的聲音,我睜開(kāi)眼,瞥了一眼鐘表,發(fā)現已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘了,而媽媽卻一直在寫(xiě)課件,可見(jiàn)媽媽對工作的熱情有多高了。

  一天夜里三點(diǎn)多,我被噩夢(mèng)嚇醒了,怎么也睡不著(zhù)了。突然我聽(tīng)見(jiàn)有鑰匙開(kāi)門(mén)的響聲,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)媽媽才下班回家。她對工作的熱情可真高!

  我的媽媽?zhuān)褪且粋(gè)眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),對工作熱情極高的人。我愛(ài)我的媽媽。

 

關(guān)于熟悉的人作文11

  我最熟悉的人莫過(guò)于我的媽媽了,我的媽媽有一雙水靈靈的.大眼睛,高鼻梁,臉上總是有一絲笑意。我的媽媽不僅漂亮還非常有學(xué)問(wèn),絕不是繡花枕頭一包草,除了有學(xué)問(wèn)她還很有耐心呢。

  有一次,為了治療我眼睛的散光,媽媽買(mǎi)了一盒手工串珠讓我串?粗(zhù)令人眼花繚亂的珠子,我不知所措,我問(wèn)“這得怎么串呢?”媽媽馬上給我示范,在媽媽的示范下我拿來(lái)繩子,串起了珠子。剛開(kāi)始的時(shí)候我串得很認真,但是串著(zhù)串著(zhù),我沒(méi)耐心了,串了拆,拆了串,一直沒(méi)什么成品。這時(shí)我抬起頭來(lái),無(wú)意間看到媽媽一手拿著(zhù)線(xiàn)一手拿著(zhù)珠子專(zhuān)心致志地串著(zhù),在線(xiàn)的另一端已經(jīng)串成了一長(cháng)串珠子。我問(wèn):“媽媽?zhuān)闶窃趺创鰜?lái)的呢?”“稍微耐心點(diǎn)啊,”媽媽回答,“只要功夫深鐵棒磨成針,只要有耐心珠兒串成串!”那天,媽媽坐在桌前串了很久。到了第二天,媽媽的珠子已經(jīng)串好了,是一條長(cháng)項鏈,珠子大小相間,非常好看,現在媽媽還經(jīng)常戴著(zhù)這串項鏈出門(mén)呢!

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我最熟悉的人,我愛(ài)我的媽媽!

關(guān)于熟悉的人作文12

  親愛(ài)的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過(guò)激烈的爭吵,有過(guò)甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點(diǎn)滴,那上面映現了多少歡聲笑語(yǔ),刻畫(huà)了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。

  同桌應該是我最熟悉不過(guò)的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級上學(xué)期老師派到我座位上的'同桌。中等的身材,烏黑油亮的長(cháng)發(fā),總扎成一個(gè)馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開(kāi)朗,卻也是個(gè)暴脾氣,一點(diǎn)就著(zhù),稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽(tīng)我給你訴說(shuō)。

  還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣(mài)部買(mǎi)東西。不想,這時(shí)李寧正在看書(shū)呢。只見(jiàn)她一只手托著(zhù)下巴,另一只手則用來(lái)翻書(shū),目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)上那密密麻麻的字,額前那細長(cháng)的劉海兒觸到了書(shū)頁(yè)也毫不在乎,時(shí)而不時(shí)用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時(shí)而大笑,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而怒氣沖天,時(shí)而又會(huì )心微笑,似乎表情也在隨著(zhù)故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富!袄顚,走啊,別看了!迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天,叫她,就是不動(dòng),大家眼神一對,大喊“李寧!惫孀嘈,她聽(tīng)見(jiàn)了,卻回一句:“不要煩我,走吧!笨砂讶思覛鈮牧,扭頭就走,嘿,瞧她。

  有如此書(shū)迷同桌,令人難忘。有如此親愛(ài)的同學(xué),令人感動(dòng)。我喜愛(ài)我的同桌,卻也更愛(ài)我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

關(guān)于熟悉的人作文13

  媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對工作高度職責的人。

  有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺燈還亮著(zhù),怎樣回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著(zhù)鍵盤(pán),眼睛緊盯著(zhù)電腦,還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎樣還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái),看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著(zhù)媽媽忙碌的樣貌,我無(wú)可奈何,因為這樣的'事情已經(jīng)伴了我6年。

  不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現房間還亮著(zhù)……

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我明白的、對工作極其負責的,值得佩服的人。

關(guān)于熟悉的人作文14

  我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽?zhuān)粋(gè)特別像老師的媽媽。下面來(lái)介紹下我的倆個(gè)媽媽吧!

  愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽?zhuān)矚g買(mǎi)化妝品、衣服······她買(mǎi)了許許多多的化妝品,我認識的有:防曬霜、面膜、擦臉油、粉底······還有很多,我多不認識,也數不清。兩三個(gè)星期,都要在網(wǎng)上定一次化妝品,買(mǎi)了這么多化妝品,就是為了讓自己變漂亮。

  她也喜歡買(mǎi)衣服,不但給自己買(mǎi)還會(huì )給我買(mǎi)。有一次,我們班去參加朗讀比賽,可是衣服不夠,我沒(méi)拿到衣服,愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽就帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服?戳艘患忠患,都不這么好看,突然我看見(jiàn)一件深藍色的衣服,我特別喜歡,然后我們就買(mǎi)下來(lái)了,還買(mǎi)了一雙鞋和一些零食。我們大包小包的.拎著(zhù)回家了。這就是愛(ài)買(mǎi)東西的媽媽。

  像老師的媽媽特別嚴格,比如說(shuō)背英語(yǔ),老師都沒(méi)有教,她就讓我背,我說(shuō):“為什么要我背!”她說(shuō):“提前預習新的東西,老師教的時(shí)候就容易吸收!毕窭蠋煹膵寢屵給我買(mǎi)了很多作業(yè),有小狀元、口算、字帖······作業(yè)還有很多呢!把我累得都快喘不過(guò)氣了!其實(shí)像老師的媽媽這樣也是希望我的學(xué)習有所提高。

  說(shuō)到這時(shí)候,你們是不是想問(wèn):“你怎么有兩個(gè)媽媽!”我回答:“我兩個(gè)媽媽長(cháng)的一模一樣,就是性格不一樣!

  哈哈!這下你可知道我的兩個(gè)媽媽是怎么回事了吧!

關(guān)于熟悉的人作文15

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)齻(gè)子不高,中等身材,眼睛小小的,但是笑起來(lái)很可愛(ài)。

  媽媽愛(ài)看書(shū),只要一有時(shí)間,她就會(huì )拿出書(shū)來(lái)認真閱讀。前天,媽媽剛買(mǎi)了三本厚厚的'書(shū)。昨天才看了一個(gè)開(kāi)頭,今天竟然看完了那本書(shū),還把第二本書(shū)看了一些。她除了愛(ài)看書(shū)以外,還非常喜歡做美食。

  有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法,很特別。就問(wèn)我想不想吃,“想吃”,我拍著(zhù)手說(shuō)。媽媽便去超市買(mǎi)了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料;氐郊,快到午飯時(shí)間了,媽媽連忙開(kāi)始做飯,快做完的時(shí)候,我迅速坐到椅子上等著(zhù)。當媽媽把飯端出廚房的時(shí)候,我高興地叫了起來(lái),那叫聲嚇了媽媽一跳,媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上,幸虧媽媽的反應很快把碗扶住了,這時(shí)候,我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來(lái),我看到碗里五彩繽紛的色彩,食欲大增。我吃了一口說(shuō):“真好吃呀!眿寢尶次页缘媒蚪蛴形,臉上露出了開(kāi)心的笑容。那天中午,我吃了好幾碗飯,直到現在,我還記得很清楚。

  我感覺(jué)媽媽是一個(gè)做事很認真的人,我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。

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