我熟悉的人作文（精選26篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我熟悉的人作文 1

　　有一年冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽上夜班還沒(méi)回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學(xué)，下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，一陣北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來(lái)，想暖和暖和，可是蹦了一會(huì )兒，無(wú)濟于事，這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著(zhù)想著(zhù)，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來(lái)了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著(zhù)涼了，同學(xué)們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動(dòng)得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。

　　我一天天長(cháng)大了，每當我回憶起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì )由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的`，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的養育之恩。

　　我熟悉的人作文 2

　　我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大兩歲，從弟弟出生起，我照顧弟弟的時(shí)間是最長(cháng)的。

　　小時(shí)候，我的弟弟就是一個(gè)小哭包，動(dòng)不動(dòng)他那雙明亮的黑葡萄大眼就會(huì )涌出眼淚來(lái)。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌亂的起來(lái)。我的弟弟似乎最喜歡看著(zhù)我慌亂起來(lái)，等我不知所措的時(shí)候，弟弟又突然之間不哭了。

　　我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如，說(shuō)哭就哭，說(shuō)不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽(tīng)話(huà)，當我長(cháng)大了一點(diǎn)后，我看著(zhù)電視里面的演員們演戲，我就在想著(zhù)，我的弟弟要是將來(lái)是一個(gè)演員，他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的。

　　我的弟弟除了喜歡哭之外，還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的。我的弟弟很孝順，每天晚上爸爸媽媽下班回家的時(shí)候，弟弟都會(huì )為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水，這從來(lái)沒(méi)有人要弟弟如此做過(guò)，可弟弟做的很好，小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛(ài)，弟弟圓圓的大腦袋，肉嘟嘟的臉，大大的眼睛，怎么看怎么可愛(ài)。弟弟還有點(diǎn)小機靈，尤其在我的面前，當他不小心做錯了一件事的時(shí)候，他往往都會(huì )故作鎮靜，但是在被我發(fā)現了后，弟弟咬著(zhù)唇，既不承認又不否定，像是要我拿出十足的'證據來(lái)才成。

　　現如今，我在一天天的長(cháng)大，弟弟也在一天天的長(cháng)大，可我們倆之間的感情一直都沒(méi)變。只不過(guò)長(cháng)大后的.弟弟又變了不少，不再是小時(shí)候那一個(gè)小哭包，弟弟現在轉換風(fēng)格了，走了酷酷的風(fēng)格。不過(guò)在我的眼里，我的弟弟就是那一個(gè)愛(ài)哭的小哭包，每次一哭起來(lái)就想看我的笑話(huà)。

　　現在有時(shí)候，我還朝著(zhù)弟弟說(shuō)起他以前的事情，但是很多時(shí)候弟弟都抵死不認。但是，我也知道，弟弟心里也都記著(zhù)呢。

　　這就是我熟悉的人，我的弟弟。

　　我熟悉的人作文 3

　　當我遇到困難時(shí)，有一個(gè)人會(huì )幫助我，當我不知所措時(shí)，有一個(gè)人會(huì )試著(zhù)開(kāi)導我，當我沮喪時(shí)，有一個(gè)人會(huì )鼓勵我。她是我最熟悉的母親。

　　一天，媽媽對我說(shuō)：“兒子，當你長(cháng)大了，你應該學(xué)會(huì )做自己的家務(wù)�！薄昂谩焙汀笆紫�，讓你做一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)。首先，洗碗�！薄昂�，”我答應道。我心不在焉。我用手摸了幾下，說(shuō)已經(jīng)完成了。我的母親去碗，洗了三次，五次和兩次干凈。她對我說(shuō)，“這是唯一的清潔方法，我們以后不能這么粗心大意�！�

　　聽(tīng)著(zhù)，媽媽是一個(gè)在我遇到困難時(shí)幫助我的人。一次，放學(xué)回家后，和我在同一條路上的.小明突然對我說(shuō)：“楊真，我有一道數學(xué)題，我解不出來(lái)。請把你的副本借給我�！�"我還沒(méi)寫(xiě)，讓我們等到我寫(xiě)完吧。"回到家，我一直在想這個(gè)問(wèn)題：我應該為他復制它嗎？如果你復制給他，會(huì )傷害他。如果你不復制它，它會(huì )破壞我們的友誼。唉，我進(jìn)退兩難。唉，你可以問(wèn)你媽媽?zhuān)∧赣H說(shuō)，“你可以告訴她這個(gè)問(wèn)題�！笔堑�.，為什么我沒(méi)有想到它？晚飯后，我手里拿著(zhù)書(shū)，高興地去了小明的家。

　　當我猶豫的時(shí)候，媽媽幫助了我。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但我的心充滿(mǎn)了德語(yǔ)。在回家的路上，我覺(jué)得自己好像心碎了，因為我這次考試只得了72分。當我到家時(shí)，我坐在沙發(fā)上哭了。我母親聽(tīng)到了我的哭聲，出來(lái)看看發(fā)生了什么事。我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事。我告訴她，她說(shuō)：“兒子，勇敢面對挫折。這次我考試考得不好。我媽媽不怪你。重要的是在未來(lái)努力工作，爭取下次取得好成績(jì)�！泵鎸Υ煺�，母親抬起了我的頭，面對悲傷，母親給了我力量。

　　媽媽?zhuān)�你為教育我付出了多少努力？當我成長(cháng)為祖國的棟梁時(shí)，我一定會(huì )努力學(xué)習，報答你。

　　這是我最熟悉和尊敬的人，媽媽。

　　我熟悉的人作文 4

　　說(shuō)道我最熟悉的人，那要數我的表弟。表弟名叫紀德陽(yáng)，外號"小藝術(shù)家”。得到這雅號，可不是因為他的藝術(shù)細胞發(fā)達，而是因為他說(shuō)話(huà)時(shí)的動(dòng)作讓人感覺(jué)就像一位藝術(shù)大師在演講。

　　"小藝術(shù)家”古靈精怪的，說(shuō)話(huà)也惹人發(fā)笑。

　　記得那天中午，外公六十大壽，親朋好友紛紛都來(lái)做客，有許多人前去給外公祝壽，媽媽和姑姑也催促著(zhù)我們快去。

　　表弟大搖大擺地走了過(guò)去，一只手放在茶桌上，另一只手緊握著(zhù)放在嘴前當“話(huà)筒”。他先干咳幾聲，然后口中念念有詞：“祝外公好好學(xué)習，好好努力，爭取考上好大學(xué)……”在場(chǎng)的人頓時(shí)都被他的祝詞逗笑了，歡笑聲讓整個(gè)餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭，小聲嘟嚷著(zhù)：“我不就是祝壽嗎？怎么笑成這樣了？”唉！他還丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。

　　這場(chǎng)笑劇平息后，開(kāi)始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜，一邊給他介紹道：“兒子，快吃，這是紫菜，營(yíng)養價(jià)值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓，似乎發(fā)現了什么，"蹬”得一下跳起來(lái)，大聲地沖著(zhù)姑姑喊道：“媽媽?zhuān)�你在干什么��？為什么要給我?jiàn)A‘紙’菜��？你想謀害我嗎？還有還有，豆子也會(huì )長(cháng)腳？怪不得叫豆‘腳’�？蛇@些也太科幻了吧？”說(shuō)著(zhù)，他又做起了他的經(jīng)典動(dòng)作。大家見(jiàn)他那滑稽的`樣子，全多哈哈大笑起來(lái)。有的大人捧腹大笑，連叫“哎呦”；有的小孩笑得直跺腳；有的小孩笑得在沙發(fā)上打滾……而表弟臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑，嚷嚷著(zhù)："我不就是說(shuō)了幾句實(shí)話(huà)嗎？你們怎么笑成這樣了？"說(shuō)著(zhù)，他用手撓著(zhù)后腦勺。唉！他現在還不明白，真是“傻乎乎”這個(gè)詞的典型代表��！

　　這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現了他，哪里就會(huì )爆發(fā)出陣陣笑聲。

　　我熟悉的人作文 5

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說(shuō)他的.小名是果果，因為爸爸臉上的痘痘就像蘋(píng)果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的`心情就會(huì )出現一百八十度的大轉彎。

　　有一次，我在醫院住院，心情非常不好，每天只會(huì )說(shuō)無(wú)聊。我就打電話(huà)給爸爸：“爸爸，你來(lái)醫院，跟我玩好不好��？”爸爸說(shuō)：“你等一下，我一會(huì )兒就到了�！焙芸�，爸爸回來(lái)了，他給我帶來(lái)了扁食和拌面，我高興得不得了，爸爸問(wèn)：“高興嗎？”我說(shuō)：“高興�！卑职致�(tīng)了也很高興，跟我說(shuō)：“等你好一點(diǎn)，我就向護士借輪椅去讓我的小狗去溜達溜達�！蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō)：“我不是狗是人，請注意！”爸爸說(shuō)：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ�嘻地說(shuō)�！翱�，人工呼吸！”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道：“救命��！臭嘴巴來(lái)啦！……

　　我喜歡我家的幽默大王，他給我帶來(lái)了快樂(lè )。

　　我最熟悉的人

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著(zhù)皮茄克，下身穿著(zhù)棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(cháng)著(zhù)粗眉手，瞇著(zhù)眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。

　　我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話(huà)。

　　爺爺喜歡散步、看書(shū)、看報紙，還喜歡養小動(dòng)物。

　　爺爺的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺的缺點(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。

　　雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺的

　　我熟悉的人作文 6

　　我最熟悉的人是誰(shuí)呢？當然是我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽皮膚白白的，端莊秀麗的臉上，兩道眉毛彎彎的，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，只可惜她是“近視眼”。

　　我的媽媽是個(gè)既愛(ài)干凈，又勤勞的'人。我們家被她收拾得干干凈凈、一塵不染，她不允許我亂丟東西。媽媽更是個(gè)非常嚴格的人，她對我平時(shí)的學(xué)習和生活管得可嚴了，有時(shí)候我覺(jué)得真累，就算是這樣，我還是很愛(ài)我的.媽媽。

　　記得那是快臨近期末考試了，我拖著(zhù)疲憊的身體回家，剛進(jìn)家門(mén)我就一頭倒在沙發(fā)上，大喊：“快累死了！”媽媽從廚房里出來(lái)，看了我一眼，冷冷地說(shuō)：“學(xué)習本來(lái)是件很辛苦的事情，喊什么累，快去做作業(yè)�！蔽倚睦锓浅２辉敢�，但又怕媽媽吼我，沒(méi)辦法我還是去吧。那天作業(yè)真多，時(shí)間已經(jīng)指到九點(diǎn)了，我該背的書(shū)還沒(méi)背，我心里暗暗著(zhù)急起來(lái)。媽媽在旁邊檢查我的數學(xué)作業(yè)。

　　突然，媽媽對我說(shuō)：“怎么搞的，錯了幾題，拿回去重新檢查�！蹦菚r(shí)我的頭“嗡嗡”作響，我懇求地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能不能告訴我錯在哪里？”媽媽毫不留情地說(shuō)：“從頭到尾認真再檢查�！睕](méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮重新再做。時(shí)間“滴嗒、滴嗒”在走，一題錯、二題錯，我暗暗高興，這下該沒(méi)問(wèn)題了吧，我把作業(yè)遞給媽媽。誰(shuí)知，媽媽看了一下，“太不認真了，今天不檢查出，就不許睡覺(jué)�！蔽矣X(jué)得自己的眼淚都快流出來(lái)了，窗外的鐘聲已經(jīng)“當、當、當”敲到十點(diǎn)了。我決定集中精力，認真檢查，“功夫不負有心人”，錯誤終于找出來(lái)了，我偷偷地瞄了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屇樕线@才露出了欣慰的笑容。

　　那次數學(xué)期末考試，我取得了班上第一名的好成績(jì)，我從心底感激媽媽。這就是我的媽媽?zhuān)�認真、嚴格、一絲不茍，一個(gè)讓我既愛(ài)又怕的媽媽。

　　我熟悉的人作文 7

　　媽媽今年30多歲，短短的頭發(fā)剛過(guò)肩，還染了黃黃的顏色。媽媽心情好的時(shí)候，就像綻放的花朵；心情不好的'時(shí)候，就像頭兇猛的老虎。

　　我的媽媽平時(shí)在家里沒(méi)有做什么事情。有一次，奶奶腰疼了，沒(méi)有辦法做事情，于是家里頭的事情都落在了媽媽身上。原以為媽媽是不會(huì )做的，沒(méi)有想到媽媽跟奶奶說(shuō)：“您放心吧，這些事情都由我來(lái)做，你好好地養傷吧�！蹦棠搪�(tīng)后微微露出了笑臉。從那天開(kāi)始，我幾乎每天都能看到媽媽忙里忙外，又是洗衣服、拖地板，又是做衛生、煮飯。

　　周末的`時(shí)候，我看到媽媽汗流浹背，就心疼地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您累不累��？累了就過(guò)來(lái)休息一會(huì )兒�！眿寢屨f(shuō)：“不累，你看你自己的書(shū)吧，這些事情不要你操心�！迸R近中午，媽媽又要忙著(zhù)去煮飯了，因為一會(huì )兒爸爸就要下班回來(lái)吃飯。媽媽一邊洗菜、切菜；另一邊又要煮菜。整個(gè)廚房都是噼里啪啦的聲音，時(shí)不時(shí)我還聞到了陣陣紅燒排骨的香味，誘人極了！突然開(kāi)門(mén)聲響，我猜可能是爸爸回來(lái)了。走出去一看，果然是爸爸。他一回來(lái)就走進(jìn)廚房，看到媽媽做了一大桌的美味佳肴，就對媽媽說(shuō)：“老婆辛苦了！”媽媽頓時(shí)臉上笑成一朵花。

　　過(guò)了不久，我和爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起坐在餐廳里開(kāi)始吃飯。這時(shí)妹妹在客廳里跑來(lái)跑去，偶爾才跑過(guò)來(lái)吃幾口飯。今天我比平常吃得都快，還特別喜歡吃媽媽煮的香噴噴的紅燒排骨。爸爸一邊夾了紅燒排骨吃，一邊對著(zhù)媽媽突然大聲地說(shuō)了句：“哇，今天的紅燒排骨真好吃��！”媽媽連連回答：“你們吃得開(kāi)心，我煮得更開(kāi)心�！�

　　不一會(huì )兒，大家都吃完了，就各自回房間休息了。剩下媽媽一個(gè)人又開(kāi)始在收拾廚房衛生。她忙前忙后的做了一整天的家務(wù)事，我真的好想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！�?/p>

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)為全家付出了許多的好媽媽?zhuān)?/p>

　　我熟悉的人作文 8

　　我熟悉的人是我親愛(ài)的爸爸，他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當我電腦玩多時(shí)，他就會(huì )用那雙大眼睛瞪著(zhù)我說(shuō)“時(shí)間超出了，再玩我就要打你了！”雖然外表看上去有點(diǎn)嚴肅，但我知道他的心里是非常愛(ài)我的。

　　10月4日，我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨，一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上，爸爸給我介紹南尖巖景區，位于浙江省遂昌縣南部，距離縣城50公里，主峰海拔1626米，是國家4A級景區。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就想象這一定是一次很刺激的爬山經(jīng)歷。

　　到了景區門(mén)口，我們交了錢(qián)，進(jìn)入景區。剛開(kāi)始我們輕松的'走在下山的石路上，石路很陡，路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說(shuō)“小心點(diǎn)，這里的路很陡很陡……”我說(shuō)“知道了，爸爸�！蹦菚r(shí)候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。過(guò)了一會(huì )兒，我們到了一個(gè)很擠的地方。哦！原來(lái)是和鐵鏈一樣可怕的鐵環(huán)區來(lái)了，我看得害怕極了，跟爸爸說(shuō)：“我好怕呀，我們還是回去吧！”爸爸說(shuō)：“做事情怎么可以半途而廢呢，你是男子漢了，這點(diǎn)困難你肯定能克服的�！痹诶习值墓膭钕�，我用力的擠過(guò)去。爸爸說(shuō)：“不要擠，慢慢來(lái)，安全第一”到了區域，爸爸說(shuō)：“我走前面�！庇谑�，我們父子倆每個(gè)人緊緊的抓住兩個(gè)鐵環(huán)，慢慢的走著(zhù)，終于，我累的氣喘吁吁的說(shuō)：“老爸，我爬不動(dòng)了……”老爸說(shuō)：“加油，相信你能行的�！痹诶习值腵鼓勵下，我終于爬下去了。我想說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你”

　　通過(guò)這次旅行，我對爸爸有了更深的印象，使我在以后的學(xué)習和生活中無(wú)論遇到多大的困難，都要保持勇敢、堅韌的心情，讓我懂的了父愛(ài)的偉大。

　　我熟悉的人作文 9

　　我熟悉的人有很多，最有趣的就是我那活潑可愛(ài)的小堂弟。

　　有一次，我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話(huà)，于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走�？墒钦f(shuō)是走走，但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)向我做鬼臉：“來(lái)呀，看我跑得有多快！”不管我怎么跑都追不上他。忽然，他來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，停在一座小平房門(mén)口，指著(zhù)屋盯，煞有介事地說(shuō)：“姐姐，你信不信我能爬上這屋頂？”“信！”為了不讓他上去，我眼皮眨都沒(méi)眨，就答道�？商玫軈s不甘心就此作罷，撓撓頭又說(shuō)：“那我就更得爬給你看了�！薄皠e……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就一手抓著(zhù)墻壁上一塊突出的磚石，一腳踩著(zhù)房檐下的.大青石�！班病钡赝�上竄。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)一股腦地爬上了屋頂，那動(dòng)作活像一只小猴子。到了屋頂上，他還不老實(shí)，左一蹦，右一跳地在上面跳起迪斯科，并且對我喊著(zhù)：“姐姐，你敢上來(lái)嗎？”我站在底下，早已臉色蒼白，腿腳發(fā)麻，急忙喊：“如鵬，聽(tīng)姐姐的話(huà)，快下來(lái)！”但弟弟充耳不聞，照樣胡鬧。我想：堂弟平時(shí)最怕奶奶了，看來(lái)也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開(kāi)大步找奶奶。奶奶問(wèn)訊趕來(lái)，看到屋頂上的小堂弟，臉都氣白了。然后，就使出了她的獅吼功：“如鵬，你……給……我……馬……上……下……來(lái)……”堂弟?chē)樀谩八ⅰ钡靥�了下�?lái)，奶奶一把抓住他，一頓結結實(shí)實(shí)的`“紅燒排骨”，痛得堂弟哇哇大叫�？赡棠虅傄浑x開(kāi)，堂弟就抹掉臉上的淚珠，又夸上了自己：“看，我多厲害，要是你早就摔死了�！�

　　又有一次，我問(wèn)他：“你能說(shuō)出兩種兩棲動(dòng)物嗎？”他抓耳撓腮，半天也說(shuō)不出來(lái)，我提示他：“就是既可以在水里游，又可以在陸地上走的動(dòng)物�！彼�脫口而出：“爸爸，媽媽�！薄笆裁�？”他又說(shuō)：“姐姐，不信你去問(wèn)我爸爸媽媽?zhuān)�他們�?huì )不會(huì )游泳！”

　　哎，你說(shuō)我的堂弟可愛(ài)嗎？

　　我熟悉的人作文 10

　　小時(shí)候，爸爸媽媽在南通上班，而奶奶好像永遠是陪著(zhù)我的，帶我去公園；帶我去看五顏六色的小魚(yú)；奶奶會(huì )牽著(zhù)我的手，給我買(mǎi)糖吃，給我講“1”、“2”、“3”的時(shí)候，奶奶會(huì )把著(zhù)我的手教我寫(xiě)，我寫(xiě)得歪歪扭扭的，奶奶也寫(xiě)得歪歪扭扭的，但是，我們都覺(jué)得很開(kāi)心。在我印象中，奶奶總是那么慈祥，她好像是我的一棵大樹(shù)，無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我，照顧著(zhù)我。

　　依稀記得，在我九歲時(shí)的一天早晨，奶奶正在做早飯，忙碌中忘記叫醒睡夢(mèng)中的`我。等她做完了飯，跑來(lái)喊道：“諺，快起來(lái)！趕緊穿衣服！”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，隨即又閉上了，又想去見(jiàn)周公去了，“快點(diǎn)兒起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)二十了！”��？都七點(diǎn)二十了？我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，一邊穿衣服，一邊責怪奶奶�！霸趺床辉琰c(diǎn)喊我！”待我穿好衣服，奶奶說(shuō)：“快吃早飯吧！”我走出房間：“還吃什么早飯啊，我要遲到了！”她見(jiàn)我要走，連忙穿上大衣，準備送我去上學(xué)，我對奶奶吼道：“我不是說(shuō)了嗎？我又不是小孩子，不要你送我去學(xué)校！”說(shuō)完還推了奶奶一把，拎起書(shū)包，走出門(mén)外去了，狠狠地把門(mén)關(guān)上了。

　　真討厭！為什么不早點(diǎn)叫我��！哪怕就提前十分鐘！

　　我憤憤不平地走在路上，心里不停地埋怨�？赊D念一想，這也許不是奶奶的錯吧！起晚了是自己貪睡��！為什么要沖奶奶發(fā)火呢？

　　我不禁走得慢慢地、緩緩地，覺(jué)得沒(méi)有奶奶陪伴地路上好寂寞，奶奶天天接我送我已經(jīng)成了習慣，這習慣中只有奶奶無(wú)私地愛(ài)我更愛(ài)我，這路沒(méi)有了奶奶對我學(xué)習上的一聲叮嚀，一聲嘮叨——

　　突然，感覺(jué)身后有一個(gè)熟悉的身影，我有了種想回頭的沖動(dòng)。我轉過(guò)身，回頭一望，是奶奶！“諺，這兒有一瓶牛奶和一片面包！”她一路小跑著(zhù)，“給！”我接過(guò)來(lái)，扭頭就走，眼眶已被淚水浸濕，因為我居然看見(jiàn)奶奶眼里閃爍的淚花。

　　如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，奶奶的愛(ài)讓我知道了這是人世間最溫暖的，雖然，現在奶奶已經(jīng)不像以前那樣“高大挺拔”了，但她永遠是我心中那棵大樹(shù)。她，就是我——最熟悉的那一個(gè)人。

　　我熟悉的人作文 11

　　我認識的人數不勝數，但是稱(chēng)得上是“熟悉”這個(gè)詞的只有一個(gè)人——那就是活潑可愛(ài)的小女生彎彎。

　　要問(wèn)我們是怎么認識的，那真是一件有趣的事。有一次，我們小區舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我的生意一直不好，既不能掙到錢(qián)，還要整理一些被人翻亂的書(shū)。我又一次哈下腰，將書(shū)攤整理整齊�？纯磩e人那里的“車(chē)水馬龍”。而我這里只稱(chēng)得上是“門(mén)可羅雀”。我傷心地嘆了口氣，我已經(jīng)“絕望”了。就在這時(shí)，有一個(gè)胖胖的`小女孩慢慢地走過(guò)來(lái)，她那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛似乎看透了我的心，她溫柔，又關(guān)心的伸出手，問(wèn)：“你怎么了�！蔽业拖骂^，不開(kāi)心的向她吐露了實(shí)情：“看看你的生意多好，再看看我的地攤，猶如透明的一樣！”“沒(méi)關(guān)系！我來(lái)幫你！”她清脆的聲音中帶了一點(diǎn)柔和，給人帶來(lái)了許多溫暖。只見(jiàn)我馬不停蹄地收拾書(shū)攤上的書(shū)，那些書(shū)好像是要逃走一樣，害得我即便累得滿(mǎn)頭大汗，還是收拾不好這些凌亂不堪的書(shū)�？墒菑潖潊s能穩穩地抓著(zhù)話(huà)筒，鼓足了氣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的大喊：“買(mǎi)二手書(shū)了！三本一折優(yōu)惠了��！”就是她，讓我的.書(shū)攤又恢復了“車(chē)水馬龍”。

　　慢慢地，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，經(jīng)常在院子里一起散步。我也發(fā)現了她生活中的一些小細節。他從不穿皮鞋，也從不披頭發(fā)，好像天都要練跑步，對著(zhù)裝一絲不茍一樣。

　　有一天，我談起了我要過(guò)生日，便問(wèn)她你叫什么名字�！皬潖��！彼�那肉嘟嘟的手一只插腰，一只手揪住了一片樹(shù)葉，心情愉快地回答�！懊魈炀褪俏业纳�日，你愿意參加嗎？”“當然了！我還要表演我剛剛學(xué)會(huì )的廣播體操呢！”她激動(dòng)地回答道，雙眼閃爍著(zhù)期待的目光。

　　在我生日那一天，彎彎不僅應邀前來(lái)，還雙手捧著(zhù)幾樣精美的禮物：一個(gè)投影儀，一本書(shū)……這個(gè)生日過(guò)得無(wú)比愉快，我和彎彎還有其他的伙伴又唱又跳，開(kāi)心極了。

　　這就是我與彎彎之間的故事，你們，也有類(lèi)似的經(jīng)歷么？

　　我熟悉的人作文 12

　　要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來(lái)了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛(ài)我，還因為他最?lèi)?ài)帶著(zhù)我一起玩了。

　　孩子都是這樣，喜歡跟帶著(zhù)自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長(cháng)得像一個(gè)書(shū)呆子的模樣，戴著(zhù)一副文質(zhì)彬彬的`眼鏡，穿著(zhù)棉質(zhì)的襯衫，時(shí)常還窩在書(shū)房里看書(shū)，但在寫(xiě)完了作業(yè)之后，帶著(zhù)我玩卻從不含糊。

　　帶著(zhù)我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫，穿上了一整套運動(dòng)服的爸爸，雖然還戴著(zhù)一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，卻已經(jīng)更像是一個(gè)比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長(cháng)看書(shū)，也擅長(cháng)玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會(huì )那么一點(diǎn)，而瘋狂接力跑則是他最會(huì )玩的游戲了！

　　每次一開(kāi)始瘋狂接力跑，我都覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)跑步運動(dòng)員，在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時(shí)，他還是能夠不停地跑，碰一下樹(shù)干，又繼續跑了下去。通常我都是跑著(zhù)跑著(zhù)就在大樹(shù)底下玩樹(shù)枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來(lái)找我這個(gè)已經(jīng)“半途而廢”的.兒子。

　　每當這時(shí)候，我的爸爸都會(huì )笑著(zhù)摸摸我的頭，示意我要不要跟著(zhù)他繼續再試試。我看見(jiàn)我的爸爸對我那么溫柔，我也就繼續跟著(zhù)他試試了。不過(guò)每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個(gè)圈了。

　　我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書(shū)時(shí)候的他還是帶著(zhù)我玩游戲的他，無(wú)一例外都是愛(ài)我的爸爸，也是愿意帶著(zhù)我一起玩的爸爸！

　　我熟悉的人作文 13

　　在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵我堅持到底，那就是我的爺爺。

　　我的爺爺今年60多歲。他長(cháng)著(zhù)大大的.`眼睛，高高的鼻子，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對我是那樣的好。

　　有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩，回到家已是滿(mǎn)頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著(zhù)后院跑去，回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿(mǎn)面。他手里卻拿著(zhù)一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。

　　有時(shí)候因為既沒(méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情，想看看電視偏又沒(méi)有電，真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了，就把我拉過(guò)去，讓我猜猜他做的謎語(yǔ)，并且規定：如果猜對了，我拍一下?tīng)敔數氖终�；如果猜錯了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯了，爺爺掰開(kāi)我手指，他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著(zhù)這重重的一下，可是爺爺的手掌卻又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。

　　還有一次，我正在做數學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深奧的題目，左思右想解不開(kāi)，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著(zhù)我，象在說(shuō)：依佳，不能泄氣，堅持到底就是勝利。結果，我經(jīng)過(guò)認真思考后，終于想出解題的辦法了。

　　爺爺有時(shí)候對我很?chē)绤�，那是當我做錯了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì )開(kāi)口罵我—下，我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打，但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯誤改掉。

　　我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人？

　　我熟悉的人作文 14

　　時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡，是歲月的痕跡。

　　——題記

　　提起我最熟悉的人，非外公莫屬。

　　如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的`印跡；滿(mǎn)頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈給他的禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時(shí)光給予他的回報。

　　外公確實(shí)老了……

　　小的.時(shí)候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒(méi)辦法，只好讓我趴在他那堅實(shí)的后背上，我呢，就負責指揮他到處瞎轉悠，腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問(wèn)題，哭著(zhù)鬧著(zhù)讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂(lè )呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好��！

　　時(shí)間總是在不停地流失，誰(shuí)也無(wú)法阻止。漸漸地，外公發(fā)生了變化，煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”，日漸發(fā)白的頭發(fā)，眼睛也凹陷了些許……

　　現在的我長(cháng)大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝僂著(zhù)腰向我走來(lái)，眼淚不禁流下來(lái)……

　　外公特別固執。比如上次過(guò)年正值走親戚時(shí)，有個(gè)關(guān)系不錯的表舅說(shuō)要來(lái)坐一會(huì )兒，外公聽(tīng)了后，就非要去買(mǎi)禮品，任誰(shuí)也攔不住，只好任他去了。（我偷偷告訴你，其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個(gè)倔老頭子”，外婆憤憤地說(shuō)。外公才不管那三七二十一呢，說(shuō)走就走，里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜，結果怎么樣？那個(gè)表舅來(lái)了就和外公嘮嘮了幾句家常話(huà)，連口水都沒(méi)喝，徑直走了。家人紛紛“指責”外公，外公還自我感覺(jué)良好地說(shuō)：“沒(méi)什么，這份心意我就算是盡到了�！边@還有理了，外婆后來(lái)對我悄悄的說(shuō)。外公真的好拗��！

　　外公老了，佝僂著(zhù)腰，漫步在那夕陽(yáng)的余暉之中，身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)……

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……

　　我熟悉的人作文 15

　　我熟悉的人，是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�他們一把屎一把尿的把我給養大。只有我最熟悉他們的人了，可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢？熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

　　爸爸媽媽去地里的'時(shí)候，穿的服裝不怎么好看，但是我知道爸爸媽媽是全心全意的，想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián)，不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一直蘊藏在心中。我有時(shí)候，因為不能理解爸爸媽媽對著(zhù)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣，可是把爸爸媽媽卻還寵著(zhù)我，其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著(zhù)痛苦的事情，爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著(zhù)傷回來(lái)的，我看了非常心疼。

　　爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛，都裝著(zhù)一副很堅強得樣子讓人看了就心疼，爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣，不管遇到什么事情都裝作很堅強，爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。我想過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)企業(yè)家。開(kāi)創(chuàng )我自己的.事業(yè)等將來(lái)回報國家跟父母的養育之情。在學(xué)校里，有些人我看他們全都在等著(zhù)看我的笑話(huà)，讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我，但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩，因為老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習的好榜樣，從現在開(kāi)始我要學(xué)得比現在還要好。爭取做一個(gè)國家的棟梁之才。

　　爸爸媽媽在這里女兒對你說(shuō)一聲對不起，以前小時(shí)候是我太調皮太固執。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人，我永遠也不想忘記你們

　　我熟悉的人作文 16

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)廚師媽媽。每天她都會(huì )燒很多好吃的給我吃�？烨瓢�，我們家的“神速大廚”正準備開(kāi)工呢。三下五除二，兩根又粗又長(cháng)的黃瓜就被媽媽“美容”了，緊接著(zhù)媽媽把黃瓜往菜板上一橫，不一會(huì )兒就切好了。開(kāi)始拌黃瓜啦，媽媽從調料盒里取出勺子分別舀出一小勺的鹽、白糖、味精，然后在黃瓜上抖了抖，那雪白的`調料像傘兵一樣從天而降。接著(zhù)把醋、芝麻油倒進(jìn)去，再放上一把切好的大蒜頭，然后用筷子攪拌。盤(pán)里的黃瓜就像游樂(lè )園里的孩子玩跳蹦蹦床一樣，可黃瓜一片都沒(méi)有掉到外面。哈哈！那動(dòng)作帥呆了，那黃瓜可好吃了。我愛(ài)我的'廚師媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)故事媽媽。每天晚上她都會(huì )講很多好聽(tīng)的故事給我聽(tīng)，還會(huì )陪我一起看書(shū)。有時(shí)，媽媽還會(huì )到其他地方給小朋友們講故事，大家都喜歡聽(tīng)她講的故事。我愛(ài)我的故事媽媽。

　　其實(shí)，我的媽媽還是一個(gè)老師媽媽。她教那些大哥哥大姐姐學(xué)習很多很多知識和本領(lǐng)，那些大哥哥大姐姐都很喜歡我媽媽。我愛(ài)我的老師媽媽。

　　告訴你，我的媽媽還是一個(gè)漂亮媽媽。她有一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙大大的眼睛，還有一雙靈巧的手。我愛(ài)我的漂亮媽媽。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她那勤勞的雙手，愛(ài)她那精彩的故事，愛(ài)她那溫柔的美麗，我真為我有這樣的媽媽而感到自豪。

　　我熟悉的人作文 17

　　他是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，他是一團火焰，溫暖著(zhù)我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮著(zhù)我們。他就是我的老師，楊老師，一個(gè)我熟悉的人。

　　一天下午，我們聽(tīng)著(zhù)楊老師講課文，這篇課文說(shuō)的是夢(mèng)想，忽然講到一半的時(shí)候楊老師話(huà)一轉，問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，我們班的同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想，大家說(shuō)完以后，楊老師就說(shuō)了：“大家的夢(mèng)想都很美好，可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當體育運動(dòng)員，體育運動(dòng)員為的是什么，為的是國家，科學(xué)家為的是什么，為的是國家變得強大，不管你們的夢(mèng)想是什么；只要好好學(xué)習為國家著(zhù)想，總有一天，你們就會(huì )實(shí)現你們的夢(mèng)想�！睏罾蠋煹倪@番話(huà)，就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。

　　在那天的.早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時(shí)候，楊老師走到我面前說(shuō)：“這組單詞，是有點(diǎn)難背，多背幾邊一定可以的，加油�！睏罾蠋煹脑�(huà)就如同一團火焰溫暖著(zhù)我的心，我從新背了起來(lái)，終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

　　再過(guò)一年我們就要升到初中去了，大家的成績(jì)都很好，都可以考上想去的中學(xué)，而楊老師卻越來(lái)越老了，他臉上的皺紋越來(lái)越多，頭發(fā)越來(lái)越白，手越來(lái)越無(wú)力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

　　這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿(mǎn)腔的熱忱幫助了無(wú)數個(gè)同學(xué)。

　　我熟悉的人作文 18

　　我的爺爺個(gè)子高高的，有一副和藹可親的面孔。他以前是一位教師，現在已經(jīng)退休了。爺爺很愛(ài)我。

　　記得我上一年級的`時(shí)候，一天下午放學(xué)，我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì )，忘了回家說(shuō)一聲，就直接去了。媽媽以為我在爺爺家，就到爺爺家去找。爺爺聽(tīng)到了這個(gè)消息后，馬上騎上自行車(chē)到街上去找，找呀，找呀，差不多找遍了整個(gè)南小巷，也沒(méi)找到我的影子，爺爺失望極了，只好又來(lái)到我家，當他走到我家門(mén)口，看見(jiàn)我正在門(mén)口玩時(shí)，就趕緊抱起我說(shuō)：“我的.掌上明珠，你到哪去了，可把爺爺急壞了�！笨墒�，爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)抽煙。你瞧，爺爺的煙癮又來(lái)了。只見(jiàn)他搬來(lái)一張椅子坐了下來(lái)，習慣的按了按上衣的口袋，我想：爺爺準在找煙。果然，爺爺從口袋里掏出一包香煙，抽出一支來(lái)。也許是煙草太松吧，爺爺就把它豎放在桌上，用手將它團緊一點(diǎn)，再從另外一個(gè)口袋掏出一包火柴，抽出一根“嗤”火柴劃著(zhù)了，就點(diǎn)燃了煙。

　　他使勁地吸了一口，然后又把煙吐出來(lái)，那煙就在空中打著(zhù)圈兒。這時(shí)爺爺又拿來(lái)一張報紙，他一邊抽煙一邊看報紙，那樣子，好像在品嘗世界上最美味的佳肴。我想：這也許是爺爺一天中最快樂(lè )的時(shí)光吧！爺爺很愛(ài)我，我也很孝敬他，聽(tīng)說(shuō)抽煙對身體有害，所以我三番五次勸爺爺戒煙，然而，別的爺爺都依我，就是煙。爺爺舍不得，他常說(shuō)：爺爺就這么一個(gè)嗜好，請你諒解吧！唉！真拿爺爺沒(méi)辦法。

　　我熟悉的人作文 19

　　我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了，她從小出生在一個(gè)艱苦的年代，一輩子吃了很多苦。

　　如今，我的姥姥上了年紀，事情做不過(guò)來(lái)了，卻光替別人操心，遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番，總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。

　　早晨，我在被窩里睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來(lái)，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道杠帶上�！蔽曳浅２磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了，要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!

　　星期天家里包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停�！暗栋岩�握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀，然后橫著(zhù)剁……”媽媽笑嘻嘻的望著(zhù)她，可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著(zhù)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí)，姥姥又來(lái)了，“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)�你休息休息吧，到時(shí)候請您吃�！�

　　老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買(mǎi)東西，姥姥站在門(mén)口嘮叨，“出去的時(shí)候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢(qián)帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火，突然想起自己沒(méi)有帶錢(qián)，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說(shuō)：“我說(shuō)什么您都不聽(tīng)，都煩，這不，說(shuō)中了吧?”

　　這就是我的'姥姥-----我最熟悉的人，雖然她特別的嘮叨，但我知道她是愛(ài)我的，我希望他身體能夠永遠健康。

　　我熟悉的人作文 20

　　我的姐姐很愛(ài)學(xué)習，總是在寫(xiě)完作業(yè)后預習一下下篇課文。在下課時(shí)，姐姐老是捧著(zhù)一本書(shū)坐在教室里認認真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班，但是在我經(jīng)過(guò)她們班時(shí)都會(huì )看到姐姐那認真的身影。

　　有一天下午放學(xué)，在回家的路上我們像往常一樣都會(huì )告訴對方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問(wèn)：“姐姐，你們的回家作業(yè)是什么呀？”“讓我想一想�！苯憬銓ξ艺f(shuō)道。我緊張的說(shuō)：“你不會(huì )把回家作業(yè)忘了吧？”接著(zhù)，我嘲諷般的說(shuō)：“我可不像你記性那么差�！薄拔以趺磿�(huì )呢�！苯憬阏f(shuō)，：“我們的回家作業(yè)是：把第10課預習好，把第9課的`生字詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)一次。還有把數學(xué)書(shū)上的一道思考題做起來(lái)�！�

　　回到家里我們一同做起作業(yè)來(lái)。我把作業(yè)寫(xiě)完了，可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是，我對姐姐說(shuō)：“這題我早就寫(xiě)完了，而且老師都較對了我給你抄不�！薄安挥昧�，我自己會(huì )做的�！苯憬銓ξ艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，我又來(lái)到姐姐這兒，只見(jiàn)姐姐打開(kāi)書(shū)包，拿出本子，打開(kāi)本子，把自己算的.幾個(gè)算式寫(xiě)在本子上。我把自己的數學(xué)本子放在桌子上對姐姐說(shuō)：“你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)就到我這里抄吧�！苯憬悴豢月�，然后我就走了�？墒撬�始終沒(méi)有動(dòng)我的數學(xué)書(shū)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間姐姐解開(kāi)了這道思考題，她沒(méi)有看我的，是姐姐自己解開(kāi)了這個(gè)謎底。

　　我的姐姐非常喜歡學(xué)習，無(wú)論誰(shuí)來(lái)幫她，她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì )請教別人，從來(lái)都不會(huì )到別人那里抄過(guò)來(lái)，我多么佩服她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。

　　我熟悉的人作文 21

　　我曾想過(guò)很多次，和曾經(jīng)在歲月里弄丟了的人再次在熟悉的街頭走一走會(huì )是一種什么樣的場(chǎng)景。這樣的境況是落寞，還是感慨萬(wàn)千，或者說(shuō)自己會(huì )痛哭流涕起來(lái)，因為忘不了曾經(jīng)的繁華與美好。直到我親身體驗了一下這樣的場(chǎng)景，我才直到這是一種什么樣的感受。

　　舟是我初中的同學(xué)，可以算是藍顏知己了，在懵懂的年紀也曾經(jīng)喜歡過(guò)對方很久，后來(lái)由于升學(xué)的緣故慢慢地斷了聯(lián)系，曾經(jīng)最熟悉的人變成了一種熟悉的陌生人，平日在網(wǎng)上交談都很尷尬，更不用說(shuō)見(jiàn)面了，我從沒(méi)有想過(guò)幾年后，我仍然會(huì )站在他的面前，仍然和他一起走過(guò)熟悉的街頭。

　　原本以為的欣喜，不知所措，感慨悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，面對著(zhù)熟悉的'人，站在熟悉的.街頭，剩下的只有平淡。我總是悲傷有的人總是來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了，總是來(lái)一次轟轟烈烈的告別，結果機會(huì )來(lái)了，才發(fā)現，最普通的平淡，內心的毫無(wú)波瀾就是最好的告別。漫步在大街上，也沒(méi)有特別的尷尬，聊的是過(guò)往，聊的是現在的種種，曾經(jīng)以為世界快要塌下來(lái)的事情，現在回想竟然都可以笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)了。

　　其實(shí)曾經(jīng)有一個(gè)特別要好的朋友是一件很幸福的事情，即使后來(lái)走散了，也曾經(jīng)擁有著(zhù)相似的歲月，認識一群相同的人，時(shí)過(guò)境遷滄海桑田后，最起碼還有一些相同的記憶。釋?xiě)阎�后，回想起�?lái)，竟然醞釀成了一種踏實(shí)的幸福感。

　　其實(shí)，沒(méi)有忘不了的過(guò)往，沒(méi)有一直耿耿于懷的人，和你在熟悉的街頭走一走，看看你最近的模樣。

　　我熟悉的人作文 22

　　今天語(yǔ)文課上姜老師說(shuō)要寫(xiě)一個(gè)自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學(xué)加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學(xué)習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。

　　他經(jīng)常問(wèn)我們借<<查理九世>>看，還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子，又專(zhuān)門(mén)和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答，特別熱心。他每次想問(wèn)題的`時(shí)候就會(huì )忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣；一熱就會(huì )把袖子卷起來(lái)，更會(huì )在課堂上把我們逗笑。有一次數學(xué)課堂上,大屏幕上出現了張照片，照片上有個(gè)女的`，他突然就說(shuō)：“哎呀,媽媽呀！”同學(xué)們都大笑起來(lái)，笑聲一直在走廊間回蕩。

　　韓笑非的字寫(xiě)得可棒，速度超級快。不過(guò)要說(shuō)速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開(kāi)始放好盤(pán)，準備吃呢，他已經(jīng)盤(pán)子都空了。食量驚人��！他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥，怪不得那么聰明。雖然他有個(gè)大肚子，可是一點(diǎn)都不影響他的體育，各個(gè)項目全部?jì)?yōu)秀，特別是仰臥起坐啊，簡(jiǎn)直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車(chē)模比賽又是頂呱呱，無(wú)論學(xué)習再忙，他都堅持每天拉手風(fēng)琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍著(zhù)眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術(shù)節上他的手風(fēng)琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說(shuō)，好像天下就沒(méi)有什么東西可以難道他，因為他真的很認真很努力，我要向他學(xué)習。

　　我熟悉的人作文 23

　　一說(shuō)到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。

　　陳老師一頭長(cháng)發(fā)，眉毛細長(cháng)，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長(cháng)。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì )對我們微笑。

　　有一次，我上完體育課，覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前，親切地問(wèn)：“怎么了？”我很難受地說(shuō)：“陳老師，我的頭很熱�！彼�摸了摸我的額頭，并對同學(xué)們說(shuō)：“這節課改成美術(shù)課�！庇謱Π嚅L(cháng)說(shuō)：“去叫美術(shù)課老師�！�

　　陳老師就牽著(zhù)我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的`額頭，然后轉身去裝水。過(guò)了一會(huì )兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的`手中，讓我吞了下去。

　　陳老師給我的奶奶打了電話(huà)，過(guò)了沒(méi)多久，奶奶來(lái)了。我坐上了公交車(chē)回家，正好我家旁邊有一家醫院，我打了一針后便回家。

　　第二天，我剛剛走到教室，就被班長(cháng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢(xún)問(wèn)了許久，當知道我已經(jīng)完全康復的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了許久。

　　陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。

　　我熟悉的人作文 24

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)，名叫劉耘潔

　　她今年11歲，濃濃的'眉毛下，有一雙水靈靈的眼睛，十分誘人，性格也很開(kāi)朗。她喜歡和別人交朋友，和別人聊天，大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是：她經(jīng)常說(shuō)臟話(huà)。就因為這樣，我們經(jīng)常會(huì )吵架，但過(guò)幾天以后，我們就和好了。

　　有一次，我到劉耘潔家找她玩，見(jiàn)她正在寫(xiě)什么東西，我就好奇地問(wèn)她，說(shuō)：“劉耘潔，你在寫(xiě)什么��？”說(shuō)著(zhù)，我就走了過(guò)去，想看看她在寫(xiě)什么？她見(jiàn)我想來(lái)看看自己在寫(xiě)什么，連忙用手把她正在寫(xiě)的東西給遮住了。然后，她對我說(shuō)：“你想干什么？”我說(shuō)：“我只想看看你寫(xiě)的是什么啊�！薄袄咸鞝斠�！”她用手指著(zhù)我生氣地說(shuō)，“我做什么事，都還要你老人家來(lái)管咯！”我說(shuō)：“我只想看看你在寫(xiě)什么，并沒(méi)有管你��！再說(shuō)了，你不想讓我看就直接跟我說(shuō)不就得了嗎？”她說(shuō)：“哎呀，別在這兒裝蒜了，我知道，你本來(lái)就是想來(lái)看我的個(gè)人隱私，還死不承認，真的是不要臉咯！”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí)，我大發(fā)雷霆，火冒三丈地對她說(shuō)：“哼，我怎么交了你這樣的朋友��？我真是瞎了眼了！”說(shuō)完，我就怒氣沖沖地回家了。

　　最后，我和劉耘潔都認識到了自己的`錯誤，也彼此道了歉，我們又何好如初了。

　　這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經(jīng)常會(huì )鬧一些小別扭，但我們還是好朋友的。

　　我熟悉的人作文 25

　　我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)�我的媽媽有�?zhù)一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著(zhù)胖胖的`身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話(huà)，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話(huà)，你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對了！

　　一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著(zhù)卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我必須要給媽媽看，媽媽必須會(huì )夸獎我的�。�！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jì)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的.說(shuō)：“看媽媽?zhuān)�看�?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你這天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話(huà)難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì )進(jìn)步，還有可能會(huì )使你落后，所以你就應繼續努力，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話(huà)，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮�，我下次必須努力！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。

　　我媽媽說(shuō)話(huà)厲害吧！

　　我熟悉的人作文 26

　　每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺的臉上留下了烙印，每當我看到這些烙印，我就會(huì )想起爺爺對我的關(guān)心對我的疼愛(ài)。

　　爺爺是一個(gè)省吃?xún)�用的人。記得那次，家里的親戚送來(lái)十幾個(gè)橘子，我見(jiàn)了可嘴饞了�？尚睦镞�是掂記著(zhù)爺爺，我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺�？伤�說(shuō)他不喜歡吃，我信以為真，所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的，爺爺總是借口說(shuō)不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的'我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來(lái)我懂了，爺爺只是為了留給我吃，而并非真的不喜歡。

　　這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛(ài)的孫女，一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著(zhù)，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，他只是用手擦擦，然后再繼續干起來(lái)。

　　我的爺爺因為我，身體不舒服，但還是為我日夜操勞，東奔西跑。有時(shí)我想想，真是愧對爺爺��！每天，不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學(xué)校，放學(xué)爺爺去接我，爺爺每次都是騎著(zhù)他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車(chē)，而我卻坐在車(chē)子上。想著(zhù)這一幕，我的心很痛，覺(jué)得如果我將來(lái)不孝順爺爺的話(huà)，我真的很對不起他！

　　我無(wú)法用過(guò)多的語(yǔ)言去訴說(shuō)他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得，我考出的好成績(jì)是對他最大的回報。

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