熟悉的人優(yōu)秀作文
下面是小編為你整理熟悉的人優(yōu)秀作文,希望對你有幫助。
【一】熟悉的人
雖然現在他不是我們的班主任,可是我們依然忘不了他。 金老師的頭發(fā)很淺,但是很扎手,一對炯炯有神的眼睛,一張嘴巴不大不小,說(shuō)話(huà)總不準人頂嘴,鼻子又尖又平,一張國字臉干凈又雪白,是一位大公無(wú)私、有正義感的人。 金老師既是個(gè)“千里眼”又是個(gè)“順風(fēng)耳”,只要上課時(shí)有人不認真,思想開(kāi)小差,金老師就會(huì )走到那個(gè)人身旁,用嚴肅的語(yǔ)氣說(shuō):“你的'爸媽在外辛苦地工作,賺錢(qián)供你上學(xué),你倒好,在學(xué)校不認真上課,還在上課時(shí)玩,你說(shuō)你是不是個(gè)男子漢、優(yōu)秀隊員呢?” 金老師的話(huà)都會(huì )讓同學(xué)們感動(dòng)并專(zhuān)心上課,不開(kāi)小差,所以我們班連年被評為一二等獎。 最令我感動(dòng)的是,金老師常常在午睡時(shí),心里都在想:我一定要為學(xué)校爭光,做個(gè)好老師。而且金老師總會(huì )鼓勵那些成績(jì)差的同學(xué),讓他們自己對自己有信心。 現在看不到金老師了,可我們相信總有一天會(huì )再看見(jiàn)金老師的!
【二】熟悉的人
熟悉,不用刻意去觀(guān)察,它在身后慢慢展開(kāi)。熟悉,往往發(fā)生在我們不經(jīng)心的時(shí)候。熟悉,可能很平!
它,像我的“武器”,陪我在那令人厭煩了的白紙上“唰唰唰唰”地戰斗。被隨意地丟掉,又隨意地買(mǎi)來(lái)。它依然很忠實(shí)。
這是,熟悉……
它,是百寶箱,里面總有幾個(gè)新鮮的東西,當它被買(mǎi)來(lái)時(shí),我把它當寶一樣?墒撬鼈劾劾鄣'時(shí)候,我整天說(shuō)著(zhù):“快換吧,快換吧!”每當它已經(jīng)被這些超重的書(shū)折磨得頭昏目眩,還要被我埋怨幾句。它依然不吭一聲地跟著(zhù)我。
這是,熟悉……
它,是“壞蛋”,常常讓我起床時(shí)發(fā)現已經(jīng)7:50了。它,在我哭泣的時(shí)候,又是一雙依靠的肩膀。它,是已經(jīng)讓疲憊一天的人溫暖的“家”。常常在我生氣的時(shí)候當一個(gè)優(yōu)秀的“出氣筒”。它是相信我的……
這是,熟悉……
它……
他們不會(huì )埋怨,不會(huì )哭泣,我就像他們的媽媽?zhuān)粋(gè)不稱(chēng)職的媽媽有這些懂事的孩子。這些熟悉是屬于我的,單單屬于我的,這些熟悉陪伴著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日子。這熟悉,是我的……
【三】熟悉的人
今年35歲,短短的卷發(fā),中等身材,她有一張慈祥的臉:大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤的嘴唇,她是我生活中的陽(yáng)光,學(xué)生的導航燈——她就是我親密的媽媽,她是莘塍鎮一中的教師,一位優(yōu)秀的教師,一位有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗教師,她對工作總是一絲不茍,不辭辛苦。她授給學(xué)生不止是豐富的知識,還有做人的道理.
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,媽媽帶一位學(xué)生來(lái)家里補課。那時(shí)約7點(diǎn)多,媽媽坐在明亮的燈光下,用沙啞的聲音,干燥的嘴唇為學(xué)生補課,但不管媽媽怎么教,那位學(xué)生還是學(xué)不懂,那位學(xué)生有些氣餒,自暴自棄地對媽媽說(shuō):“老師,我天生就笨,不管怎么學(xué)還是學(xué)不會(huì ),您還是別白費工夫了!闭驹谝慌缘'我以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆,批評那位學(xué)生,哪知,媽媽輕撫著(zhù)那位學(xué)生的頭,鼓勵他說(shuō):“孩子,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)最笨,也沒(méi)有誰(shuí)最聰明,有一句話(huà)不是這么說(shuō)的嗎‘天才是有百分之一的天賦,加上百分之九十九的汗水’就算你沒(méi)有這百分之一的天賦,只要你有這百分之九十九的汗水,你依舊是天才呀.孩子別氣餒,只要付出,沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )!蹦俏粚W(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶,就連咱站在一旁的我也感動(dòng)極了。在媽媽耐心的教導下,那位學(xué)生終于學(xué)會(huì )了。那時(shí)的夜已經(jīng)很深了,寒冷的北方呼呼地吹著(zhù),媽媽冒著(zhù)風(fēng)雪送學(xué)生回家。望著(zhù)遠去的媽媽?zhuān)蚁搿?/p>
【四】熟悉的人
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長(cháng),大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(cháng)。
他是我們班學(xué)習最認真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的.記著(zhù),顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著(zhù)一本叫《冒險小虎隊》的書(shū),后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動(dòng),似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),又繼續用筆輕輕敲他的背,連續幾次后,他終于忍無(wú)可忍了,回頭對開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“非書(shū)勿憂(yōu)!焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō):“真不愧是書(shū)迷!”
汪曉龍不但看書(shū)做事十分認真,成績(jì)優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結果是汪曉龍票數最多,名列榜首。當大家都來(lái)向他祝賀時(shí),他悄悄地走到班主任身邊說(shuō):“我棄權參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說(shuō):“棄權,你神精病呀!”但他卻說(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好,我想把機會(huì )留給別人!边@時(shí),那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光,并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習面前從不退讓的他,總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著(zhù)。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
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