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熟悉的人作文錦集[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文1
我的作文老師她姓任,我們稱(chēng)她為任老師。她有一雙明亮的火眼金睛,可神了。只要講臺下有任何的動(dòng)作,她的眼睛就發(fā)光,兇狠狠地投向我們,任老師圓圓的臉頰上貼著(zhù)一張大嘴巴,高高的鼻子又大又尖,看起來(lái)漂亮極了。
有一天,我正在一絲不茍地寫(xiě)作文。這時(shí),后面傳來(lái)一陣陣的說(shuō)話(huà)聲。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳呢!我一聽(tīng)到就連忙轉過(guò)頭去湊熱鬧。正當我們玩得開(kāi)心時(shí),忽然老師猛然回頭,她那火眼金睛一直瞪著(zhù)我們這一周?chē)。于是,老師用最快的速度走到我們座位旁,嚴肅地說(shuō):“你們不要再說(shuō)話(huà),會(huì )浪費時(shí)間的`!蔽覀兛粗(zhù)老師,慚愧地低下了頭。
這就是我們的任老師,既慈祥又嚴格。
熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調皮、可愛(ài)、堅強,又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一頭黑乎乎的頭發(fā),嘴巴小小的,鼻子挺挺的,身體瘦瘦的`。
雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅強,懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說(shuō):“你沒(méi)事吧!钡艿軋詮姷恼f(shuō):“我沒(méi)事!钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì )和我分享,我出去玩不在家的時(shí)候,弟弟買(mǎi)什么東西都要買(mǎi)兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋(píng)果他也會(huì )切成兩半,給我一半。
這就是我的弟弟,我愛(ài)我的弟弟,他是我心中最堅強最懂事的弟弟!
熟悉的人作文3
我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師黎老師。
有一天中午自習課上,一向細心的我居然忘了帶鋼筆,正巧黎老師正在教室后面安安靜靜地看著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)。
我悄悄地溜了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了同學(xué)們。
過(guò)了一會(huì )兒我站在老師面前了,我對黎老師說(shuō):“對不起老師,我不是故意不帶鋼筆來(lái)的!薄皼](méi)關(guān)系,你去向同學(xué)們借一支鋼筆吧,如果沒(méi)有就用鉛筆吧!”
本以為會(huì )被老師批評,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師卻是這樣的善解人意……,老師的一番話(huà)也深深地留在了我的心里。
這就是我們的.老師——一個(gè)嚴厲而又不失溫柔的老師!
熟悉的人作文4
他瘦瘦的,有一頭黑色的短發(fā),最能讓人注意的是他那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的'眼睛。當我每次看他時(shí),都好像在對我說(shuō)話(huà),他的眼睛一眨一眨的,就像他在對你笑。他的鼻子直挺挺的,像一只大公雞一樣,他的嘴巴小小的,但是他是誰(shuí)呢?他就是我最熟悉的好朋友――柴家杭。
柴家杭不僅是我學(xué)習上的好朋友,也是我生活上的榜樣。他經(jīng)常會(huì )給予我很大的幫助。記得有一次我在校車(chē)上亂插隊,他立刻拉住了我說(shuō):“你不要插隊,要遵守秩序,你忘了我們班上的公約了嗎?”聽(tīng)了他的話(huà),我感到很慚愧,并且和他拉鉤約定以后相互監督,誰(shuí)也不能亂插隊。通過(guò)這件事,我對他更崇拜了。
我很高興能交到一個(gè)這樣的好朋友,我希望能和他做一輩子的朋友。
熟悉的人作文5
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,我非常喜歡她,他有一雙大眼睛,可愛(ài)的小嘴,小小鼻子。整個(gè)人都非?蓯(ài)。她也非常調皮,老是把東西拿來(lái)拿去。
有一天,他把我的`假期作業(yè)給拿走了而且還不還給我,媽媽找他要他都不給,沒(méi)辦法只拿它最喜歡的玩具跟他換,不然她是不會(huì )給。
她還老是亂跑,每次都找不到她,每次都要查監控,查完監控才能找到她,不按時(shí)找不到這個(gè)機靈鬼的,有時(shí)她還會(huì )跑到鄰居家里去。
你們喜歡我這個(gè)妹妹嗎?
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是會(huì )會(huì )。她的.臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。
她愛(ài)干凈,也愛(ài)告狀。有一次,我和會(huì )會(huì )玩過(guò)家家,我當姐姐,會(huì )會(huì )當媽媽。我們一起去旅行。我們把積木點(diǎn)心吃。我不小心把會(huì )會(huì )家的墨水弄到會(huì )會(huì )身上了。會(huì )會(huì )看見(jiàn)她身上的墨水就哭著(zhù)找我媽媽告狀。當時(shí)媽媽在洗頭發(fā)。媽媽批評了我,我很生氣。我坐在沙發(fā)上看書(shū)不理她,她也坐在沙發(fā)上不理我。我真希望她能不告狀。
熟悉的人作文7
我有一個(gè)好爸爸,他是最好的“醫生”,也是我最親的人。
記得又一次,爸爸媽媽帶我去滑冰。我在冰上常;。慢慢的,我不想滑了。你是我哭著(zhù)鼻子,扶著(zhù)墻,垂頭喪氣地向媽媽慢慢地走去,終于走到了媽媽那里。我像是那病似的。爸爸見(jiàn)了,就像我滑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你要相信自己,多試幾次!薄翱晌乙呀(jīng)試了許多次了!蔽揖趩实卣f(shuō)。爸爸說(shuō):“不堅持下去就等于沒(méi)做!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),慢慢站起來(lái),不扶墻了。就這樣,后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了滑冰,在冰上能像小燕子一樣飛舞了。
爸爸給我開(kāi)的`“藥方”是就是要不怕苦,不放棄目標,堅持做到底。
謝謝我的“醫生”爸爸!
熟悉的人作文8
星期一早上八點(diǎn)課間,袁老師站在講臺上準備上課。
她留著(zhù)彎彎的頭發(fā),看起來(lái)像一根根方便面,眉毛也彎彎的,像柳葉一樣。高挺的鼻子下有一張笑瞇瞇的嘴巴,經(jīng)常會(huì )說(shuō)激勵我們的'話(huà)。她的皮膚很白,最喜歡穿一身粉紅色的裙子,看起來(lái)非常的好看。
教室里,有的同學(xué)在照鏡子,看自己的臉上的痘痘;有的折著(zhù)五顏六色的紙;有的被老師叫上去回答問(wèn)題;還有的在認真的寫(xiě)作業(yè)……
我很喜歡袁老師,因為她很和藹。
熟悉的人作文9
說(shuō)到最熟悉的人,當然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因為我能對別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己,喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。
我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的,只是想制造楊瑞凱,你又開(kāi)小差了然后,她拍拍我的肩膀,要我站起來(lái)。我的臉?shù)痰匾幌录t了,心里想:我上課不應該開(kāi)小差的,這下被罰站了,多丟人呀!錢(qián)老師好像明白了我的'心思,過(guò)了一會(huì )兒,老師就讓我坐下了,還輕輕的對我說(shuō):下次不要開(kāi)小差了。
這就是我們的錢(qián)老師,我喜歡嚴厲而又親切的錢(qián)老師給我們上課。
熟悉的人作文10
我有一個(gè)姐姐叫玲玲,她剛二十出頭,中等的個(gè),大大的眼睛,說(shuō)話(huà)柔聲細語(yǔ),從不對我發(fā)脾氣。
有一天,我吃完飯,看見(jiàn)姐姐的口紅放在梳妝臺上,我覺(jué)得很好看就放在書(shū)包里。到了晚上姐姐問(wèn)我:“悅橋你看見(jiàn)我的口紅了嗎?”我開(kāi)始緊張起來(lái),嚇得我心砰砰跳,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),我沒(méi)看見(jiàn)!苯憬忝业念^然后拉起我的手說(shuō):“悅橋你要是喜歡口紅我就送你一只,但是姐姐要告送你,要做個(gè)誠實(shí)的好孩子,知道了嗎”。我說(shuō):“知道了”。于是我把口紅還給了姐姐,姐姐溫柔地抱住了我。
我的.姐姐真好,我喜歡我的姐姐。
熟悉的人作文11
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽戴了一副高度近視鏡,看上去非常文靜。媽媽的頭發(fā)很長(cháng),像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很?chē)绤。有一次,我因貪玩而沒(méi)有認真彈琴,被媽媽大聲喝斥,懲罰我把練習的曲子再彈十遍,我暗暗叫苦,“天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是在我彈過(guò)十遍之后,媽媽還是不滿(mǎn)意,又讓我把彈得不好的幾小節單獨練了十遍,然后才過(guò)關(guān)。如果我彈得非常認真,不到一小時(shí)就彈熟練了媽媽就會(huì )和顏悅色地對我說(shuō):“寶貝,表現不錯,早點(diǎn)結束,可以睡覺(jué)了!
瞧,這就是我最熟悉的`人——媽媽。有這樣一位好媽媽?zhuān)眯疫\!
熟悉的人作文12
我熟悉的人有許多許多,比如有朋友、老師、親人和同學(xué),但我最喜歡的人是我的`弟弟——王海龍。
弟弟在我心目中是個(gè)活潑的小男孩。我弟弟剛來(lái)的時(shí)候,我總跟他吵架,總是他讓這我。以后,就算我們再意見(jiàn)不合,也應該互相謙讓。
有一次,我、王海龍和媽媽在回家的路上,過(guò)馬路時(shí),來(lái)車(chē)了,我用胳膊擋了一下他,他就說(shuō):“你干嗎?”我說(shuō):“車(chē)來(lái)了!边^(guò)了馬路后,媽媽說(shuō)了他幾句,他一句沒(méi)說(shuō)就走了;氐郊,他臥在被窩哭。我讓媽媽先出去,讓他坐了起來(lái),耐心的給他講其中的道理,最后我說(shuō)服了他,他到我媽媽面前道了歉。從這件事中我發(fā)現我的弟弟是個(gè)知錯就改的人。
我非常喜歡我弟弟。
熟悉的人作文13
我的媽媽帶我的表弟去買(mǎi)了一雙溜冰鞋,他可喜歡了,回家后他就把溜冰鞋給穿了起來(lái),他慢慢地站了起來(lái),我突然覺(jué)得他長(cháng)高了,可是他卻連最簡(jiǎn)單的走路都不會(huì )了,帶需要我的媽媽扶著(zhù)他才能慢慢地向前走,他的樣子可愛(ài)極了。
腳下的溜冰鞋一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),表弟要向前走它偏偏向后走,表弟要向左走它卻向右走,害得表哥摔了兩跤,“真疼呀!”表弟說(shuō)。不過(guò),表弟一點(diǎn)都不怕它,表弟在媽媽的攙扶下慢慢地找著(zhù)感覺(jué)了。漸漸地,媽媽的手松開(kāi)了,表弟終于學(xué)會(huì )了自己慢慢地滑冰。
只要用心地努力,掌握滑冰的`訣竅,把握好平衡就會(huì )成功。我發(fā)現表弟很喜歡滑冰,不怕摔跤,他努力的精神,讓我很敬佩,我要向他學(xué)習。
熟悉的人作文14
我最熟悉的人是孫源甫,他是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高,大約有一米四五的樣子,不胖也不瘦,因為視力不好,所以經(jīng)常戴著(zhù)眼鏡,我們有共同的愛(ài)好,比如說(shuō):“跑步,跳繩,踢足球等等”。
他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,只有老師叫到他,他才站起來(lái)回答問(wèn)題,當他不確定的時(shí)候,回答問(wèn)題的聲音就會(huì )又粗又小,但是當他很確定答案的.時(shí)候,就會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。
孫源甫很有愛(ài)心,在上次家;顒(dòng)的時(shí)候,孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了,孫源甫一手牽著(zhù)弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來(lái),問(wèn)弟弟哪里疼,孫源甫真細心!
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
熟悉的人作文15
嘴巴小巧,知道她是誰(shuí)嗎?哦,她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習,她上課聽(tīng)老師聽(tīng)講,一句悄悄話(huà)也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她都不放過(guò)。她安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),認認真真地看書(shū),我的朋友她是這么的愛(ài)學(xué)習啊!
她很愛(ài)衛生,只要地上有紙,她就會(huì )自動(dòng)地撿起來(lái),扔到垃圾桶里。我每次看見(jiàn)他的座位底下是干干凈凈,毫無(wú)一絲紙片。有時(shí),不該她掃的地,她也拿起掃帚,幫助別人掃地。我的'同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現的那么積極。
她還喜歡打籃球,打籃球打得生龍活虎,她還喜歡跑步,雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰勝一切困難。
我的榜樣她的特點(diǎn)可真多啊!
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