一個(gè)熟悉的人作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文1
我們小區有一個(gè)保安,在那里工作已經(jīng)有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他便是我熟悉的人。小張叔叔中等個(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著(zhù)小平頭,穿著(zhù)制服,平日里指揮車(chē)輛,盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作也十分認真。
有一天晚上,屋外狂風(fēng)驟,我們躲在家中。突然,一陣急促的敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小張叔叔。他身上淋了許多雨,淺灰色的保安服也變成了深灰色,雨水從他的兩鬢流下來(lái)。小張叔叔一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣不僅會(huì )淋濕車(chē),還很危險!甭(tīng)到這句話(huà)后,我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾,有一股暖流在心中散開(kāi)去。
有一次,一個(gè)老人步履蹣跚,拎著(zhù)大大小小的包裹,搖搖晃晃的走進(jìn)小區。正在打電話(huà)的小張叔叔連忙放下手機,沖出保安亭,一邊拎起包裹一邊攙扶著(zhù)老人往家中走去。我們小區離市中心很近,經(jīng)常有行人來(lái)來(lái)往往。問(wèn)路自然是不可缺少的!罢垎(wèn)S大街怎么走?”“天一廣場(chǎng)在哪里?”這些聲音不絕于耳。每當這時(shí),小張叔叔便會(huì )十分耐心地對行人說(shuō):“從這里往前走,第二個(gè)十字路口左轉……”“謝謝!”行人感激地說(shuō)。僅僅是一句微不足道的話(huà)語(yǔ),卻能讓小張叔叔露出笑容,感到滿(mǎn)足。我們小區對面還有一所小學(xué)。每天放學(xué)的時(shí)候,車(chē)子來(lái)來(lái)往往,很不安全。小張叔叔便會(huì )領(lǐng)著(zhù)小學(xué)生們穿過(guò)馬路,還做出“!钡氖謩。小學(xué)生們就像青春的彩虹,而小張叔叔則是晶瑩剔透的水珠,默默地保護著(zhù)彩虹。一些家長(cháng)沒(méi)來(lái)接的孩子和小張叔叔待在一起。小張叔叔給他們唱歌、講故事。這時(shí)的他充滿(mǎn)了活力。
別看小張叔叔如此具有活力,他在工作上可是認真負責,鐵面無(wú)私的呢!小張叔叔每天會(huì )登記進(jìn)出小區的車(chē)輛,如果遇到亂停車(chē)的現象,他便會(huì )撥打戶(hù)主的電話(huà),叫戶(hù)主把車(chē)開(kāi)走。有一次,他發(fā)現有一輛車(chē)違章停車(chē),他連忙攔下,對車(chē)主說(shuō):“這里不能停車(chē)!避(chē)主卻嬉笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,就停一會(huì )兒。小兄弟,寬容一下吧!薄安恍,你必須馬上離開(kāi)這里!”車(chē)主一看臉色不對,便一溜煙地開(kāi)走了。
小張叔叔是我最熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩的人。我要向他學(xué)習認真負責的態(tài)度。
一個(gè)熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的爸爸。他對我非常好,思想上教育我,學(xué)習上幫助我,生活上照顧我,真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買(mǎi)了許多好小菜,經(jīng)過(guò)媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味?墒,爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸:“你為什么不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說(shuō):“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此,我腦筋一動(dòng),計上心來(lái),立刻皺著(zhù)眉頭說(shuō):“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃!卑职至⒖烫崞鹂曜訆A起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō):“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著(zhù)腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái),爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂(lè )得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō):“你真鬼!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對我太好了!卑职謸е(zhù)我一股勁地笑。
又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái),我卻沒(méi)有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會(huì )淋成落湯雞,甚至會(huì )生病。不跑,雨卻沒(méi)有停止的跡象?粗(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,我傷心了。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠處有一堵墻,否則……
啊,爸爸對我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對我真是最好!
一個(gè)熟悉的人作文3
我最熟悉的人就是我朝夕相處的同桌劉琨玉。
有一次,當我正在上美術(shù)課的時(shí)候,我怎么也找不到我的水彩筆,我東看看,西看看還是找不到,這可怎么辦呢?當我很著(zhù)急的時(shí)候,我的同桌劉琨玉說(shuō):“別急我可以借給你!蔽腋吲d地連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”然后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍天里,畫(huà)小草開(kāi)在春天里,這兒畫(huà)太陽(yáng),這兒畫(huà)白云,不一會(huì )兒,就畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)兒了。
我畫(huà)完畫(huà)后就感激地對劉琨玉說(shuō):“要不是你借給我水彩筆我還畫(huà)不出這么美麗的畫(huà)呢!”劉琨玉說(shuō):“不用謝!這是我應該做的!
這就是我最熟悉的同桌劉琨玉。
一個(gè)熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)?6歲了,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩個(gè)眼睛炯炯有神,美麗極了!
記得,有一年夏天,天氣非常熱,蚊子特別多,晚上我睡覺(jué)時(shí),怎么也不踏實(shí),媽媽看見(jiàn)了,就那把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺(jué)地睡覺(jué)而了,早晨起來(lái),我看見(jiàn)媽媽的黑眼圈就知道是怎么回事了,我剛想對媽媽說(shuō)聲謝謝,媽媽就說(shuō):"你快去上學(xué)啊。時(shí)間不早了,趕快吃飯上學(xué)。"看到媽媽有些發(fā)紅的眼圈,我非常感動(dòng)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)善良的媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了我一定好好照顧您。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
一個(gè)熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!
有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著(zhù)走著(zhù),媽媽在地上發(fā)現了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現了,我對媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸板X(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠值得我去學(xué)習。
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!
有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著(zhù)走著(zhù),媽媽在地上發(fā)現了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現了,我對媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸板X(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠值得我去學(xué)習。
一個(gè)熟悉的人作文6
夏嬸,我家樓下對門(mén)的鄰居,是個(gè)鐵錘打銅鑼響當當的人物。她多年經(jīng)歷“吵場(chǎng)”。她常勝的原因,就像螃蟹走路——扯橫的,因此得了一個(gè)“瞎扯”外號。夏嬸的性子十分倔,吵架時(shí)眼睛像狼狗的眼睛,時(shí)不時(shí)發(fā)出光,嗓音還特別洪亮。
“今天又是哪個(gè)人撞上她了?”我暗自嘀咕,從陽(yáng)臺伸出頭去。咦,怪哉!和她對陣的,竟是性情溫和,知書(shū)達禮,人見(jiàn)人夸的林姨——夏嬸對門(mén)的女主人。林姨之所以從未和夏嬸較量是因為忍耐力特強,用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“對待別人,咱們得寬容,再寬容”?山裉,她的“寬容”怎么也行不通了?
“怎么回事兒啊!剛晾的被單,一轉身就給我弄這么臟,你看,你看哇!”夏嬸一邊扯開(kāi)喉嚨吵吵,一邊扯著(zhù)被單。我俯身望去,那被單晾在竿上,洗得雪白,隱約可見(jiàn)幾點(diǎn)水漬,但不臟?磥(lái),她又在瞎扯了。
“夏嬸,實(shí)在對不起,我噴話(huà)時(shí)沒(méi)注意,不小心滴下水來(lái)了!”林姨臉上掛著(zhù)笑意,真摯誠懇。
“沒(méi)注意?當然,別人的東西嘛!”夏嬸陰陽(yáng)怪氣的模樣。
“瞧你說(shuō)的,要不,我給你再洗一遍?”林姨彬彬有禮,悄悄地想把夏嬸正上躥的火苗澆掉。
“你替我洗?那我是沒(méi)手沒(méi)腳的懶人嘍!”夏嬸不讓?zhuān)銎鹨浑p促狹的眼,死盯著(zhù)林姨。林姨急忙分辯:“夏嬸,我沒(méi)這意思!
“不是這意思?我告訴你,你嘴里的刀子,我看得出!”
“你……”林姨再冷靜,也由不得臉發(fā)白了。
“你……什么?你能啊,天天裝大好人,又是先進(jìn),又是賢妻良母,有什么了不起!”夏嬸一手叉腰,頭向上沖,唾沫星子噴老遠。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,樓下瞅熱鬧的越來(lái)越多,大家沖著(zhù)夏嬸指指點(diǎn)點(diǎn),她大概覺(jué)察出不對勁了,悻悻地撫撫亂發(fā),拍拍衣服,一伸腰,高了調:“唉!算了,不說(shuō)了!亮,快回來(lái),好帶你上街去!亮亮,這孩子,跑哪兒瘋去了?”她倒鳴金收兵了。再看林姨,可憐巴巴地愣在晾臺上,淚汪汪一臉迷茫。
唉!夏嬸這脾氣呀,何時(shí)才能改改呢?
一個(gè)熟悉的人作文7
童騅曼是我熟悉的一個(gè)人,她的頭發(fā)很長(cháng),鼻梁有點(diǎn)高。
童騅曼是一個(gè)很暴力的人,有一次,我們班上的一個(gè)大帥哥王偉安不小心點(diǎn)了一下童騅曼,本來(lái)就是無(wú)心之過(guò),也是一件很小的事,童騅曼居然二話(huà)不說(shuō)就把大帥哥王偉安給打腫了,打了人還一副理所當然的樣子。方宇節就跑去告訴楊老師,楊老師告訴黃校長(cháng),黃校長(cháng)就讓童騅曼退學(xué)了。
我想對童騅曼說(shuō):”童騅曼你不可以打人的,暴力是解決不了問(wèn)題的'!
一個(gè)熟悉的人作文8
三年級時(shí)我們班來(lái)了位有趣的班主任鄭老師。她個(gè)子不高,天生一副聰明的模樣,眼睛雖然不大,但是閃爍著(zhù)智慧的光芒。她皮膚可謂天生麗質(zhì),白白嫩嫩像牛奶般細膩潤滑,小巧而挺立的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。她笑起來(lái)的時(shí)候,眼角上揚,眼睛瞇得小小的,讓我覺(jué)得特別可愛(ài),但是嚴肅起來(lái)的時(shí)候,也會(huì )讓我覺(jué)得特別兇。站在講臺前娓娓道來(lái)的她,就是氣質(zhì)典雅的江南美女。
自我介紹時(shí)她說(shuō)自己特別能表?yè)P,夸人時(shí)能把人夸到天上去,但如果我們搗蛋的話(huà),也能罵的我們生不如死。聽(tīng)著(zhù)這么有趣的介紹,我們對她真是充滿(mǎn)了好奇,特別想了解她。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現鄭老師真如她自我介紹一樣,她是位溫柔有趣而又霸氣的老師。
鄭老師上課時(shí)表情特別豐富,當她講到同學(xué)作文里面那些平淡老套的句子時(shí),便會(huì )翻個(gè)大大的白眼;當她聽(tīng)到同學(xué)講出一個(gè)很好的作文素材時(shí),會(huì )睜大眼睛看著(zhù)其他同學(xué),仿佛在說(shuō):“這是不是很棒?”;當她反復強調的要點(diǎn),又被同學(xué)們忘記的時(shí)候,她眨巴著(zhù)自己的眼睛,好像欲哭無(wú)淚,惹得我們哈哈大笑。她的課總是那么生動(dòng)有趣,好像在講一個(gè)引人入勝的故事,不知不覺(jué)中感嘆怎么又下課了。
我們屢教不改時(shí),她發(fā)起火來(lái)就像是猛虎下山。教室里充滿(mǎn)"山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的氣勢。有一次,有一個(gè)同學(xué)作業(yè)做得特別差,只見(jiàn)鄭老師皺起了川字眉,眼睛里冒著(zhù)火,一手插腰一手指著(zhù)同學(xué),破口大罵。震懾的全班同學(xué)大聲都不敢喘一口。有時(shí)她又非常的溫柔,當我們作業(yè)都做得特別好時(shí),她又會(huì )和顏悅色的夸獎我們,讓我們感覺(jué)心里比吃了蜜還甜。
又有一次班隊課時(shí),她給我們讀一篇寫(xiě)汶川地震的文章,一開(kāi)始她讀得聲情并茂,讀著(zhù)讀著(zhù)讀到感人處,她泣不成聲,我們全班受她影響,哭成了一片。她真的位內心柔軟的老師呀!
這就是我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴厲的鄭老師,是一位對我們嚴格要求又愛(ài)護我們的老師。我相信在鄭老師的教導下,我們一定會(huì )越來(lái)越進(jìn)步的。
一個(gè)熟悉的人作文9
在這個(gè)世界上,有一個(gè)我最熟悉的人。
他圓圓的臉上總是帶著(zhù)微笑,一雙烏黑明亮的大眼睛充滿(mǎn)了好奇。他走起路來(lái)總是不緊不慢的。
他熱愛(ài)運動(dòng),喜歡打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步……他還喜歡安安靜靜地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工。他還是個(gè)玩拼裝玩具的高手,院里的大哥哥都拿著(zhù)拼不好的玩具去找他幫忙。
他已經(jīng)能編程并組裝電動(dòng)拼裝玩具了。他是個(gè)不折不扣的車(chē)迷,豐富的汽車(chē)知識常常讓大人聽(tīng)得目瞪口呆。
同學(xué)們,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?哈哈,告訴你們吧,他就是我,王洋。
一個(gè)熟悉的人作文10
我最熟悉的一個(gè)人是妹妹,她比我小一歲,和我同一個(gè)年級,圓圓的小臉蛋,扎著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的小辮子,她很調皮,但她也很可愛(ài)。
記得有一次我們全家帶她去東陽(yáng)影視城看潑水節,晚上八點(diǎn)整,所有的人都盯著(zhù)夢(mèng)幻谷廣場(chǎng),廣場(chǎng)中有很多噴泉十分好看,那噴泉從地上的小孔中射出,象一把很大的雨傘。這時(shí)妹妹叫著(zhù)非要用噴泉的 水洗手,但見(jiàn)她奮力一跳,一不小心摔倒在噴泉的小孔上,射出的水頓時(shí)把妹妹淋成了一個(gè)“落湯雞”,妹妹可愛(ài)的動(dòng)作引得眾多游人哈哈大笑。
我的妹妹就是這樣一個(gè)人,她好玩、好動(dòng),有時(shí)也會(huì )出點(diǎn)怪點(diǎn)子,她是一個(gè)快樂(lè )的小精靈,她的性格不象一個(gè)女孩子,但我們都很喜歡她。
一個(gè)熟悉的人作文11
我的媽媽今年三十多歲,烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),雖偶見(jiàn)幾根白色銀絲,但絲毫不影響她的魅力。
我的媽媽是個(gè)萬(wàn)事通。無(wú)論多么困難的事情,只要到了她的手里,都能幫你解決掉。有一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到一道特別難的題目,我思考了半小時(shí),也沒(méi)能解決。我只好向“萬(wàn)能”老媽求救。只見(jiàn)媽媽雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著(zhù),還不時(shí)的用筆在紙上畫(huà)畫(huà),算算,可認真哪!不一會(huì )兒,她從椅子上彈起來(lái),高舉雙臂,大聲叫道:“我會(huì )了!苯又(zhù)她再慢慢地將思路和方法告訴給我,最后我們一起把難題解決了。
瞧!這就是我最熟悉的——不怕困難愛(ài)思考的老媽。
一個(gè)熟悉的人作文12
語(yǔ)文老師布置我們寫(xiě)一篇作文《我熟悉的一個(gè)人》,許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來(lái)飄去,除了我的親人,其中一個(gè)人的輪廓最清晰,那就是我的好朋友——鄭祥。
鄭祥,穿著(zhù)樸素。他高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),黝黑的膚色,炯炯有神的大眼睛。他沒(méi)有孫悟空那樣的神通,卻有一顆金子般善良的心,有一雙樂(lè )于助人的手。
記得有一次,我們在操場(chǎng)上亂跑,互相追逐打鬧。只見(jiàn)張趙輝瞇著(zhù)眼睛,使勁往前沖,由于跑得很快,腳下一滑,摔出一米多遠倒在地上。鄭祥看到了,連忙停住腳步,把他扶起來(lái),張趙輝用手摸著(zhù)膝 蓋,鄭祥把他的褲子卷起一看,膝蓋被蹭破了,血慢慢滲出。鄭祥就扶著(zhù)張趙輝去教室,張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈,用手按住大腿,過(guò)了一會(huì ),血慢慢止住了,他邊做邊安慰張趙輝 :“沒(méi)事,只是小傷,過(guò)幾天就會(huì )好的。男子漢要堅強一點(diǎn),怎能輕易流淚呢!”張趙輝聽(tīng)了破涕而笑。
鄭祥很愛(ài)學(xué)習,數學(xué)成績(jì)最好,語(yǔ)文成績(jì)也不差。有一次上課,老師叫我們背一首古詩(shī)。他卻看其他內容,老師發(fā)現了,就叫他站起來(lái)背誦,背得通暢流利,老師說(shuō):“這是新學(xué)的,你就會(huì )背了,不錯 ,不錯。這說(shuō)明你預習時(shí)花的功夫到家了!闭f(shuō)的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。
每天中午,他來(lái)得很早,一進(jìn)教室就做作業(yè)。我來(lái)了以后,看看時(shí)間還早,就約他出去的乒乓球。他說(shuō)什么也不肯去,還對我說(shuō):“完成作業(yè)再去,我要和你大戰一場(chǎng)!蔽肄植贿^(guò)他,就和他一起做起 作業(yè)來(lái)。40分鐘后我倆完成了作業(yè),我們剛要去打乒乓球,有的同學(xué)看到鄭祥的作業(yè)做得好,就來(lái)借去照抄,鄭祥說(shuō):“自己做,抄什么?”那些學(xué)生就悻悻地離開(kāi)。由于受他的影響,我通過(guò)自己的努 力,數學(xué)成績(jì)有了明顯提高。
鄭祥,你樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習,你獨立、自覺(jué)學(xué)習的做法值得我們效仿。每當我學(xué)習遇到問(wèn)題時(shí),我就會(huì )想起你獨立完成作業(yè)的精神,就會(huì )自覺(jué)地去解決問(wèn)題。
一個(gè)熟悉的人作文13
在生活中,大家一定有很多熟親的人,他們都是怎么樣的呢?下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同學(xué)小明吧!
明明他個(gè)子不高,留有著(zhù)短短的黑發(fā)。大大的眼,微起的小肚子。他那圓圓的臉和他臉上的幾顆小痘直讓他格外可愛(ài)。而且他還總是戴著(zhù)一幅眼鏡,給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。
小明有許多特點(diǎn),比如他愛(ài)和同學(xué)們分享一些近幾天他發(fā)生的天下事,所以有“百事通”的雅號。
還有就是他每次考試都能考個(gè)不錯的成績(jì)。他很善良,看見(jiàn)他人遇到困難會(huì )盡可能地幫他。記得那次,我有一個(gè)最?lèi)?ài)的玩具,可是被我弄壞了,小明看出了我的不開(kāi)心,然后他滿(mǎn)臉自豪地說(shuō):"不要擔心,我可以幫你修好它,你就交放心交給我吧!"頓時(shí),他就像個(gè)修理大師一樣幫我修。兩天后,他神秘地拿出“修好”的玩具。他自豪地說(shuō):"給,給你!我牛吧!"”我以為他修好了,但看他那顫抖的手遞過(guò)來(lái)的玩具,我明白了,接下來(lái):"哇!你好厲害呀!把我的舊玩具修的和剛買(mǎi)來(lái)的一模一樣!"我一直在不停贊嘆的本領(lǐng),裝做不知這個(gè)真是他花重金買(mǎi)來(lái)的呀!可見(jiàn)他臉上還躺著(zhù)的笑容。
他不僅愛(ài)幫人,他幽默風(fēng)趣。每次說(shuō)話(huà)都把大家逗地哈哈大笑。由此,班里的人都喜歡他。
有一次,我們正在玩我說(shuō)你的游戲。當我說(shuō):"一個(gè)人,圓圓的臉,長(cháng)得不錯,還有大肚子。"他一想再想大聲地說(shuō):"大冬瓜!”我頓時(shí)一聽(tīng),笑得前俯后仰,我說(shuō)的人是他呀!
他最喜歡做的事就是收集玻璃珠,有次我看到他有一大盒玻璃珠,里面的五顏六色,我不禁羨慕地說(shuō):“收集這么的呀!”他看出了我的心思,便送了,我一最漂亮的。我開(kāi)心極了。
這就是:小明,可愛(ài),善良又幽默,他是一個(gè)多么有趣的人!
一個(gè)熟悉的人作文14
都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,她帶給我無(wú)數的溫暖?赡笎(ài)又是巨大的火焰,我總覺(jué)得這火焰太旺了,每天都烤得我焦頭爛額,而媽媽這種可愛(ài)可煩的形狀,卻是我童年成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的陪伴。
每個(gè)媽媽嘮叨是當然的,我家媽媽嘮叨起來(lái),真是讓人煩的。有時(shí)她看我彎腰駝背,皺起眉頭,拿起直尺,拍一下我的背,敲幾下桌子。"坐直了,坐直了,駝成什么樣子了,不然要近視了的。"有時(shí),我和同學(xué)正玩得開(kāi)心忘記時(shí)間,她又開(kāi)始念經(jīng)了,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,約定的時(shí)間早過(guò)了,明天要不要交作業(yè)?又有時(shí)對我刷牙洗臉進(jìn)行一番嘮叨,牙膏不能擠的太少,那樣等于沒(méi)刷牙,也不能擠得太多,那樣會(huì )刷不干凈,對身體不好,洗臉把毛巾打濕了洗,用干的毛巾擦臉會(huì )疼的。諸如此類(lèi)的嘮叨,不勝枚舉。
細心回想這些碎碎念,想必當時(shí)媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。
況且我的媽媽也是很可愛(ài)的,她可愛(ài)時(shí)有莫大的吸引力,使我時(shí)時(shí)刻刻追隨她,自愿做她的從著(zhù)。
一次媽媽拿出一只口紅,在熟睡的爸爸臉上,畫(huà)上紅臉蛋紅嘴唇,還用手機拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著(zhù)媽媽欣賞著(zhù)她的把戲。一次,媽媽為了把童話(huà)故事讓我體會(huì )的更深刻,居然把自己變成了一個(gè)雞大嬸,頭頂花頭巾,手挎菜籃子。走起路來(lái)頭還一點(diǎn)一點(diǎn)的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現。又一次,她居然做起了小寶寶,讓我來(lái)當媽媽。這個(gè)小寶寶一會(huì )哭一會(huì )鬧,一會(huì )要聽(tīng)故事,一會(huì )上躥下跳。我要陪說(shuō)陪笑,還要哄她睡覺(jué)。唉,我真不想當媽媽諸如此類(lèi)的趣事,亦復不勝枚舉。
現在有些樂(lè )事已成回憶,但在我家時(shí)常會(huì )有新鮮的趣事上演,因為我有一個(gè)可愛(ài)可煩的媽媽。在我童年的成長(cháng)中,她一直陪伴著(zhù)我,我也會(huì )時(shí)刻做媽媽的隨從。
一個(gè)熟悉的人作文15
我最熟悉的人是一位老爺爺,他姓吳,已經(jīng)六十多歲了,他很熱心,經(jīng)常拿出象棋給我和同學(xué)玩。
他的外貌跟別的老爺爺一樣,花白的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,臉上有很多皺紋。
他的棋藝很高。有一次,我看見(jiàn)他和一個(gè)年輕人下棋,讓了年輕人個(gè)車(chē),還很快把他贏(yíng)了。我心里對老爺爺很佩服,心想:爸爸和我下棋也讓我個(gè)車(chē),可是好一會(huì )兒才能把我贏(yíng)了,有時(shí)候還輸給我,吳爺爺的棋下的真好啊。
以后,我一有時(shí)間便去看他下棋,時(shí)間久了,老爺爺便問(wèn)我的名字,家在什么地方住等等一些問(wèn)題,每次在我去了以后,便把棋盤(pán)讓給我們玩。
小朋友,老爺爺熱心吧?
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