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熟悉的人作文300字

時(shí)間:2022-09-22 09:29:03 熟悉的人 我要投稿

關(guān)于熟悉的人作文300字錦集六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于熟悉的人作文300字錦集六篇

熟悉的人作文300字 篇1

  我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(cháng)打籃球。

  他雖胖,打籃球時(shí),三下五除二,使勁拍著(zhù)球,手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(cháng)的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!

  他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)。每次做值日時(shí),他都爭著(zhù)干,還做的特別棒,叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除,同學(xué)們都在忙著(zhù)做值日,有的在那里拿著(zhù)抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見(jiàn)小明拿著(zhù)抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來(lái),兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來(lái)一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí),盆里的水已一片烏黑。開(kāi)始擦了,他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著(zhù)抹布在專(zhuān)心致志地擦,臉上還帶著(zhù)一絲笑容。

  最后,黑板被擦得干干凈凈。

  這就是我的同學(xué)小明。

熟悉的人作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長(cháng)……我熟悉的人,則是一個(gè)萍水相逢的小男孩!

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉來(lái)轉去的,一個(gè)小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長(cháng)輩會(huì )問(wèn)好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛(ài)和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會(huì )想辦法去解決。

  有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場(chǎng)溜冰,他穿上了新溜冰鞋開(kāi)始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進(jìn)滑雪場(chǎng),就摔了個(gè)四腳朝天,宛如一只大烏龜倒過(guò)來(lái)躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個(gè)四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點(diǎn)氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過(guò)了一會(huì ),他重又站了起來(lái),找來(lái)兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒(méi)站穩摔倒了,但他立馬又爬了起來(lái)……很快,他就學(xué)會(huì )了滑冰。

  現在你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)了吧?告訴你們,他就是我呀!

熟悉的人作文300字 篇3

  說(shuō)到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。

  小弟弟是個(gè)賽車(chē)迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去,都有兩個(gè)小車(chē)抓在手上。十月一日,他從無(wú)錫來(lái)到揚州,第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車(chē)嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車(chē)!睕](méi)辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專(zhuān)心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對各種車(chē)的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車(chē)牌。有一次,他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標志,便立即大喊起來(lái):“雪佛蘭!”

  你別看他現在這么聽(tīng)話(huà),當他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調皮起來(lái)。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(cháng)龍,偷偷地過(guò)起了“小橋”,玩得不亦樂(lè )乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事,還幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我們“壞笑”。

  國慶假期即將結束,小弟弟也離開(kāi)了揚州?粗(zhù)他遠去的背影,我真是依依不舍。他雖然調皮,卻給我們增添許多樂(lè )趣。他在揚州的快樂(lè )時(shí)光,可真讓我難忘。

熟悉的人作文300字 篇4

  鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  有一次,老叫我們四個(gè)監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有,譚岳也是監督員,他約著(zhù)他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著(zhù)腰,就是吧手放在最下面那里,擺著(zhù)帥氣的姿勢,嘴里還說(shuō)著(zhù):哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著(zhù)他的同桌打。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著(zhù)我一起去了解他的事情吧!

  貴州省貞豐縣一小三年級:宋心蕊

熟悉的人作文300字 篇5

  我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對于我來(lái)說(shuō),爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著(zhù)爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著(zhù)女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。

  在學(xué)校,爸爸對我的要求非常嚴格。有一次,我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè),爸爸當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。我覺(jué)得很委屈,心想,不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著(zhù)發(fā)那么大的火嗎?我的`淚在眼眶里直打轉,我忍了又忍,但還是沒(méi)有忍住,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

  爸爸非常會(huì )做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請,自然無(wú)濟于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥(lái),來(lái)硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機不可泄露哦。

  這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴厲的爸爸,牽著(zhù)他的手,我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo),爸爸是參天大樹(shù),在這棵大樹(shù)的庇護下,我一定會(huì )幸福成長(cháng)的!

熟悉的人作文300字 篇6

  在我走過(guò)的十年中,我見(jiàn)過(guò)許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個(gè)人。

  他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據了我心中一半的位置。因為他給了我愛(ài),讓我在愛(ài)的包圍下成長(cháng)。

  他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來(lái)如風(fēng)一般,真是健步如飛。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你是飛毛腿的后代吧!”他也開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“對呀,我是飛毛腿的第八代玄孫!蔽衣(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。除了跑步,他的球技也不錯,籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。

  別看他平時(shí)挺隨便的,可他工作起來(lái)卻是一絲不茍。他特別愛(ài)看書(shū),要是他正在聚精會(huì )神地看一本書(shū),外面敲鑼打鼓他也無(wú)動(dòng)于衷,九頭牛也拉不動(dòng)他的眼球。

  雖然他有時(shí)會(huì )批評我,會(huì )打我,那是因為我犯了錯誤;但更多的時(shí)候卻是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我,所以我還是很愛(ài)他。

  他就是我的老爸。

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