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一個(gè)熟悉的人作文

時(shí)間:2022-09-01 20:20:10 熟悉的人 我要投稿

【必備】一個(gè)熟悉的人作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】一個(gè)熟悉的人作文合集五篇

一個(gè)熟悉的人作文 篇1

  如果有人問(wèn),你最熟悉的人是誰(shuí)?有些同學(xué)可能會(huì )回答:我最熟悉的人是媽媽。還有些同學(xué)可能會(huì )回答:我最熟悉的人是爸爸。還有的同學(xué)會(huì )說(shuō)如果讓我回答,我會(huì )說(shuō):我最熟悉的一個(gè)人,他是一位樂(lè )于助人的阿姨。

  那天,是星期天,媽媽帶我出去逛街,在路上,只見(jiàn)有一位老奶奶昏倒在地,四處的人都坐視不管,就在這時(shí),從銀行里走出了一位阿姨,她見(jiàn)老奶奶昏倒在地,連忙將他扶起,才發(fā)現原來(lái)這位為老奶奶是因為中暑了,才昏倒在地的。于是,那位阿姨連忙去小賣(mài)鋪買(mǎi)來(lái)一瓶礦泉水,又將老奶奶從地上扶起來(lái),將水倒入老奶奶的嘴中,過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶醒了,只見(jiàn)自己怎么在這里,便問(wèn)那位阿姨,說(shuō):發(fā)生什么事了,我怎么會(huì )在這里?阿姨聽(tīng)后將事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了老奶奶,老奶奶聽(tīng)后,十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見(jiàn)老奶奶精神好多了,便問(wèn)老奶奶家里的地址,于是,便找了一輛出租車(chē)將它安安全全的送回了家。這位樂(lè )于助人的阿姨是我最熟悉的一個(gè)人。

  二年級作文一個(gè)熟悉的人二: 早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥(niǎo)他就是我最熟悉的同學(xué)。

  為什么說(shuō)他早上是猛虎呢?因為他早上喝的一聲震耳欲聾趕快交作業(yè)的聲音又像是一位嚴肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內交不出作業(yè)來(lái),他會(huì )用怒目盯著(zhù)你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。

  那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時(shí)候是如同鸚鵡一般能說(shuō)會(huì )道。他說(shuō)話(huà)有理有句,唯妙唯肖。讓他說(shuō)下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無(wú)不盡。絕無(wú)笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個(gè)日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。

  為什么說(shuō)他下課像只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)呢?因為每當下課的時(shí)候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來(lái)說(shuō),一下課,他就從嚴肅變成歡樂(lè ),完全變了一個(gè)人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因為漢奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個(gè)特點(diǎn)?

  嚴肅無(wú)比,能說(shuō)會(huì )道,自由自在你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是--我不告訴你。

  二年級作文一個(gè)熟悉的人三: 爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,有一點(diǎn)大的耳朵,高高的鼻梁上面架著(zhù)一副近視眼鏡,留著(zhù)精干的短發(fā),頭發(fā)總是香香的。

  有一次,老師給我們布置了20道題,我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計算高手,數學(xué)題就由他來(lái)改。我走進(jìn)了書(shū)房,對正在看小說(shuō)的爸爸說(shuō):老爸,我做完了!爸爸拿了一支紅筆,改了兩三分鐘,就說(shuō):你小子今天怎么搞的,20道題就錯了17道。爸爸訓斥了我一通?墒,我的耳朵好像有特異功能,人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出,而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達反射了一樣,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問(wèn)我:知錯了嗎?我沒(méi)有回答,爸爸又重復了一遍,我還是沒(méi)有回答。我家住七樓,爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒(méi)反應過(guò)來(lái),過(guò)了好一陣我才回過(guò)神來(lái)對爸爸說(shuō):對不起爸爸,我不應該馬虎,我也不應該不聽(tīng)你說(shuō)。爸爸說(shuō):知錯就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做,全對的話(huà)我就原諒你。我又認認真真做了20道,結果全對了!

  我的爸爸就是對我這么嚴厲。沒(méi)關(guān)系,我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。

一個(gè)熟悉的人作文 篇2

  我熟悉的人就是我行好朋友——馬**,他非常關(guān)心別人。

  有一次,我和他出來(lái)玩耍,他拿了兩把槍?zhuān)f(shuō):“來(lái),我們玩一個(gè)游戲——槍大戰,好嗎?”“好啊”我興奮的回答道。然后我挑了一把槍?zhuān)覀儍蓚(gè)各自選了屬于自己的基地,我把自己的基地建立在一堆磚的后面,他也把基地建在一堆磚的后面。開(kāi)戰了,我先發(fā)出了子彈,我分左、中、右三個(gè)位置向他發(fā)射了三顆子彈,我想他一定會(huì )往左或向右躲避子彈,果然他向左邊躲避,正好被我發(fā)出左邊的子彈擊中。隨后,他向我開(kāi)槍了,我迅速地躲到磚后,可是有一塊磚被他擊落了,正好砸到我腳上,記得當時(shí)我大叫一聲“哎喲”。馬**聽(tīng)到叫聲后,趕忙跑了過(guò)來(lái),著(zhù)急地問(wèn)道:“怎么樣,痛嗎?”看到我咬著(zhù)牙欲哭時(shí),他連忙又說(shuō):“對不起,我不是故意的,以后我一定注意,請你原諒我,行嗎?”“行”為了朋友間的友誼,我堅強地說(shuō),隨后,他又把送到家,還為我上了一些消炎藥,很像樣地為我包扎一下。

  這就是我一個(gè)熟悉的人,一個(gè)很要好的朋友,一個(gè)很會(huì )關(guān)心他人的人。

一個(gè)熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人很多,最熟悉的'一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習。

  國慶節放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(cháng)胡子了,半天就長(cháng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后必須要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負爸爸對我的期望。

一個(gè)熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是我的爸爸。他對我非常好,思想上教育我,學(xué)習上幫助我,生活上照顧我,真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。

  他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家里買(mǎi)了許多好小菜,經(jīng)過(guò)媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味?墒,爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸:“你為什么不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說(shuō):“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。

  因此,我腦筋一動(dòng),計上心來(lái),立刻皺著(zhù)眉頭說(shuō):“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃!卑职至⒖烫崞鹂曜訆A起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō):“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著(zhù)腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái),爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí),我樂(lè )得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō):“你真鬼!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對我太好了!卑职謸е(zhù)我一股勁地笑。

  又有一次,天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái),我卻沒(méi)有帶傘,媽媽上班,爸爸出差。怎么辦,跑回去會(huì )淋成落湯雞,甚至會(huì )生病。不跑,雨卻沒(méi)有停止的跡象?粗(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,我傷心了。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)前。啊,是爸爸,真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去,撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),他為了給我送傘,馬不停蹄地趕回家,拿起雨傘就往學(xué)校跑,所以,人已經(jīng)筋疲力盡了,哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠處有一堵墻,否則……

  啊,爸爸對我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對我真是最好!

一個(gè)熟悉的人作文 篇5

  暑假的一天,表姑帶著(zhù)表姐從鋼城來(lái)到我姥姥家,還要住下呢,我特別高興!

  表姐叫王怡寧,和我同歲,今年八歲。她胖乎乎的,披散著(zhù)黑發(fā),眼睛細長(cháng)細長(cháng)的,就像漂亮的洋娃娃。不過(guò),她有個(gè)古怪的脾氣。

  那次,我去學(xué)古箏了,她自己在家看電視。三個(gè)小時(shí)后,我回來(lái)時(shí)她還在看,氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說(shuō):“你管得著(zhù)嗎?”又一次打開(kāi)了電視。吃飯了,姥姥問(wèn)表姐:“你怎么不吃?”表姐說(shuō):“不好吃!崩牙延肿隽艘坏啦,但表姐說(shuō):“我不愛(ài)吃,我愛(ài)吃土豆絲!崩牙丫腿コ戳艘粋(gè)土豆絲,但表姐還是不吃。姥姥問(wèn):“你為什么還不吃?”表姐說(shuō):“我愛(ài)吃清炒的!辈铧c(diǎn)把姥姥氣死。

  幾天后,表姐走了。聽(tīng)大人說(shuō),她的爸媽正在鬧離婚,她好可憐!不知道她現在怎么樣了,假期還會(huì )再來(lái)嗎?我真有點(diǎn)想她。

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