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關(guān)于我最熟悉的人的作文600字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人的作文600字 篇1
我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴厲的媽媽、可愛(ài)的妹妹、聰明的.弟弟和熱心腸的小伙伴,但我喜歡的一個(gè)人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。
黃玉清是個(gè)熱心腸的人。有一次,我們手拉著(zhù)手走出學(xué)校,去趕公交車(chē)。我和黃玉清著(zhù)急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車(chē),找到了兩個(gè)空位子坐了下來(lái)。車(chē)緩緩地開(kāi)走了,到了下一站時(shí) ,上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀絲的老奶奶,年紀比我奶奶還大呢!這時(shí)候,我的心里有兩個(gè)小人在爭吵。小白人說(shuō):“老師教了我們要尊老愛(ài)幼呀!再說(shuō)了,那位老奶奶有可能會(huì )摔跤呀!”小黑人卻說(shuō):“你讓了,你就沒(méi)有空位了。再說(shuō)了,那些大人都沒(méi)讓?zhuān)銥槭裁匆尠!本驮谖业男睦镌跔幊硶r(shí),坐在我后排的黃玉清站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您別摔著(zhù),坐這兒來(lái)吧!”老奶奶的眼睛瞇成了一條線(xiàn),說(shuō):“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂(lè )的小天使呀!”黃玉清聽(tīng)了這句話(huà),心里美滋滋的。這時(shí),車(chē)上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒(méi)聽(tīng)小白人的。
黃玉清還是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學(xué)興高采烈,只有黃玉清沉默不語(yǔ),不過(guò)還好,黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽(yáng)”。但是黃玉清手里拿著(zhù)一本故事書(shū),無(wú)論我們怎么說(shuō)他,她就是不聽(tīng),還說(shuō):“哼,這你們就不知道了吧,有句話(huà)叫做‘書(shū)中自有黃金屋’。所以我不是看書(shū),而是在吸取黃金!边@下我們可沒(méi)拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散!睍r(shí),我們就去玩來(lái)了,只有黃玉清在看書(shū)呢!
我喜歡的人就是黃玉清呢!我要向她學(xué)習喔!
我最熟悉的人的作文600字 篇2
在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)形揖磹?ài)的班主任,有我可愛(ài)的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會(huì )喜歡和她做朋友。
我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的.大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴。性格古怪,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個(gè)熱心腸,很多人都接受過(guò)的援助,我也不例外。
今天是星期六,和風(fēng)送暖。一大早,路路就跑來(lái)找我出去玩,我瞧著(zhù)陽(yáng)光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買(mǎi)的新裙子穿上就去玩了。
我和路路找來(lái)一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時(shí),天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來(lái)想著(zhù):“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現了,不把我罵得狗血淋頭就怪!毕胫(zhù)想著(zhù),越哭越大聲。
伙伴們驚呆了,只有路路走來(lái)安慰我,把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛(ài)的裙子,她平時(shí)都不舍得穿,別人摸一下都會(huì )說(shuō)三道四,她會(huì )給我穿嗎?誰(shuí)知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細,生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動(dòng)極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說(shuō):“路路,真的是太謝謝你了!薄皼](méi)什么,我們是好朋友。好朋友應該互相幫助,互相關(guān)心!甭仿愤呄催呎f(shuō)。
路路無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛(ài)護我,她是我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人的作文600字 篇3
今天,老師叫我們寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人,我思來(lái)想去,寫(xiě)鄭旋,不行,寫(xiě)溫丁丁,也不行,最后,我終于決定寫(xiě)我們的語(yǔ)文老師——郭彥文,因為他是我們五十六班的班主任,因此,大家給起了一個(gè)很好聽(tīng)的外號——老班。
我們的老班個(gè)頭不高,一副大眼鏡下面有一雙小眼睛,形成了鮮明的對比,正好有一圈胡子,胡子下面有一個(gè)疤,聽(tīng)說(shuō)是小時(shí)候留下的`
說(shuō)起我們老班,那叫兩個(gè)字——嚴厲。他最恨同學(xué)們在自習課上說(shuō)話(huà)。有一次,我與方卉在自習課上聊天。我說(shuō):“方卉,溫丁丁喜歡上你了!狈交芤宦(tīng),她火冒三丈,拿起書(shū)就來(lái)打我,這一切正好讓在窗戶(hù)上瞅的老班看見(jiàn)了。老班先把方卉叫出去,問(wèn)方卉:“鄭永強和你說(shuō)什么了,你就打他!蔽以趺匆矝](méi)想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身,痛在我心。唉!
我們的老班雖嚴厲,但是也很和藹可親。
一次上手工實(shí)踐課,老班教給我們剪紙。學(xué)完后,老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作,忽然看見(jiàn)“龍燕”組有困難,就給他們畫(huà)了張圖紙幫他們,讓他們照著(zhù)樣本做。
說(shuō)起我們老班的普通話(huà),你們一定會(huì )以為語(yǔ)文老師的普通話(huà)是頂呱呱的,但是我們老班講的不一樣。他說(shuō)起話(huà)來(lái)那就四個(gè)字——一塌糊涂,就在昨天,我們去問(wèn)數學(xué)老師一道題,走到辦公室,老班看見(jiàn)我們說(shuō):“看看看,這是我們班的機油!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“機油,他們怎么能是機油!闭Z(yǔ)文老師連忙改正:“精英,精英,說(shuō)錯話(huà)了!倍旱奈覀儙讉(gè)哈哈大笑。你說(shuō):“我們幾個(gè)怎么能成機油呢?”
我們的老師也是一個(gè)愛(ài)想辦法的人,他嫌我們自習課說(shuō)話(huà),將把“四進(jìn)管理委員會(huì )成員拉來(lái)管自習課紀律。說(shuō)話(huà)的記住名字,而且還要我們在星期一的周會(huì )課上談管理體會(huì ),所以,這幾天的紀律比起那幾天有明顯的好轉。
這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。
我最熟悉的人的作文600字 篇4
一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習與生活的好朋友——曹澤穎。
在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當她遇到困難的時(shí)候,我會(huì )對她說(shuō):“山從水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑斔趩蕰r(shí),我會(huì )對她說(shuō):“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!碑斔齻臅r(shí),我會(huì )對她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄
因為我們兩個(gè)人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì )一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開(kāi)始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì )與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì )就好了,因為我們是好朋友。
記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節課一操場(chǎng)打球。第三節課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著(zhù)筆繼續寫(xiě)著(zhù),“我不舒服,看情況下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見(jiàn)她人影兒,下課鈴也便響了。
她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補習的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。
到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂(lè ),但我心里還是沾沾自喜。她笑著(zhù)對我說(shuō):“昨天的.事,其實(shí)也沒(méi)什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺(jué)得我錯怪了她,我感到十分慚愧。
我的朋友!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報答你呢?
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