【實(shí)用】我最熟悉的人的作文合集八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。
田雨夢(mèng)身高1米35,是個(gè)“小矮人”。她戴著(zhù)一架黑框眼鏡,扎著(zhù)馬尾辮,她是我的好同學(xué)。
我們的媽媽是在我們上一年級的時(shí)候認識的,我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰。讀三四年級時(shí),慢慢地認識了對方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心,有個(gè)表弟叫孟祥趙,她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會(huì )動(dòng)手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門(mén)口七米遠處挖了一個(gè)很大的土坑,說(shuō)是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場(chǎng)。
田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛(ài)好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時(shí)候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好,就是喜歡轉圈兒修。這是因為,在修的時(shí)候帶子會(huì )變松,也只有把帶子變長(cháng)變松之后,才能繞彎,這就需要轉圈兒了。
田雨夢(mèng)也很開(kāi)朗,每天臉上都掛著(zhù)笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書(shū),各種各樣子的書(shū)她都有。古怪的《神奇校車(chē)》,有趣的《丁丁歷險記》,調皮的《口袋里的爸爸》,書(shū)的“性格”她很了解,只要看書(shū)名她就知道里面的內容。有時(shí)書(shū)也讓她變成了“書(shū)呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時(shí)是在書(shū)法培訓班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來(lái)上課了!碧镉陦(mèng)還在看;“田雨夢(mèng)!田雨夢(mèng)!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢(mèng)”!班!怎么了,老師?”田雨夢(mèng)急急忙忙地問(wèn)“上課了?”老師說(shuō)“你再不回來(lái),書(shū)就要沒(méi)收了”。這時(shí),同學(xué)們很興奮,數著(zhù)“5——4——3”同學(xué)們倒數著(zhù)數,“等一下”!2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,田雨夢(mèng)。
我最熟悉的人的作文 篇2
我的媽媽是我最熟悉的一個(gè)人,她有一雙水汪汪的大眼睛,加上月牙似的`眉毛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,可漂亮了!
記得在暑假里的一天,天陰沉沉的,下起了暴雨。我既沒(méi)帶雨衣又沒(méi)帶雨傘,只好把書(shū)包頂在頭上跑回家。一進(jìn)門(mén),我渾身上下濕淋淋的,躺在床上睡著(zhù)了。媽媽見(jiàn)我臉紅撲撲的,感覺(jué)我有點(diǎn)不對勁兒,就拿來(lái)了溫度計,一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來(lái)一盤(pán)溫水把毛巾放在水里浸濕,然后幫我擦臉。晚點(diǎn)又幫我貼上退燒貼,忙了一陣以后,又給我喝了一點(diǎn)藥。我當時(shí)迷迷糊糊,看見(jiàn)媽媽那張焦急的臉蛋,大滴大滴的汗水往下流。這一夜,媽媽忙前忙后,幾乎眼睛都沒(méi)有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請了假,過(guò)了幾天后我的病好了,媽媽才把我送去學(xué)校上課。
還有一次,我在家寫(xiě)完作業(yè),閑的無(wú)聊,媽媽就讓我帶著(zhù)我家的小白兔去公園溜達一圈。到了公園,那里特別美麗。我和小白兔來(lái)到噴泉這里玩,媽媽去給我買(mǎi)冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲,小白兔躲而我來(lái)找,我飛快地找到了它,但是我正想抓住它時(shí),不料我摔了一個(gè)跟頭,把把皮擦破了,媽媽回來(lái)一看,趕忙把我背回了家。
我非常愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人的作文 篇3
在生活中,我們一定會(huì )有一個(gè)最熟悉的一個(gè)人,可能是媽媽?zhuān)部赡苁前职、同學(xué)、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。
我是一個(gè)帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙微微張開(kāi)的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候瞇成一條縫,我的鼻子平平的,下面托著(zhù)一張大大的嘴巴,雖然我是個(gè)吃貨,不過(guò),我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學(xué)習成績(jì)一般,也就在班級里排前五而已,低調是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有打球、下棋、書(shū)法、二胡等,當然我也是一介小小書(shū)呆子,在家里時(shí)我也很愛(ài)看書(shū),吃飯要看,睡覺(jué)要看,就算上廁所我也要看,對了,我有一次因為看書(shū),還鬧出了一個(gè)笑話(huà)呢。
記得有一次,當我正津津有味的看著(zhù)《水滸傳》時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我馬上就感覺(jué)到又有“壞事”要登門(mén)了。果然,媽媽一把奪走我的書(shū),對我說(shuō):“兒子啊,出去打一瓶醬油回來(lái)!眿寢?zhuān)刹豢梢宰屛野褧?shū)帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著(zhù)媽媽?zhuān)罱K媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛(ài)書(shū)”,像抱著(zhù)一個(gè)久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺(jué)去辨認副食店的方位。突然,我覺(jué)得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺(jué)迎面而來(lái),原來(lái)我與電線(xiàn)桿來(lái)了一次親密接觸,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)有多少痛,繼續拿起書(shū)邊走邊看。到了店里,老板望著(zhù)鼻青臉腫的我,關(guān)切的問(wèn)我:“買(mǎi)什么呀,小朋友!蔽艺每吹轿渌纱蚧,想起媽媽叫我打什么來(lái)著(zhù),“老虎”兩個(gè)字脫口而出,店家迷惑不解地望著(zhù)我,我頓了頓卻怎么也想不起來(lái)媽媽出門(mén)前囑咐,最后憑著(zhù)自己的一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了……
人們常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是啊,書(shū)是一種非常值得看的東西哦,那里有一個(gè)屬于我的完美世界呢,那是我最?lèi)?ài)的地方哈。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人是李xx,她愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,是我們班的一個(gè)小作家。
她愛(ài)讀書(shū),幾乎把所有的零花錢(qián)都拿來(lái)買(mǎi)書(shū),每到晚上寫(xiě)完作業(yè),都要看會(huì )兒書(shū)。她也愛(ài)買(mǎi)書(shū),她有一個(gè)小書(shū)櫥,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書(shū)店看看,買(mǎi)回自己喜歡的書(shū),她就如愿以?xún)斄。她把?shū)店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。
她愛(ài)寫(xiě)作,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她能寫(xiě)完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì )第一時(shí)間記錄下來(lái),等待著(zhù)下一周的日記朗讀課。
她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。
我最熟悉的人的作文 篇5
假如我是一朵小花,那么我身邊的人們如同一棵棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,因為在我失敗的時(shí)候總會(huì )有許多親人來(lái)安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴肅的老師,有的是美麗的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜司褪俏业膵寢尅?/p>
我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽?zhuān)幸活^烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,媽媽對每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō):“不能超過(guò)40元,”我只好答應了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說(shuō):“媽媽可以走了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上,你去叫爸爸準備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準備走了,可是誰(shuí)也想不到的是爸爸只說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎?我不去了!蔽覀牡匕咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“爸爸不去,我們去,
但我的心情還是很難過(guò)!辈贿^(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō):“66分!眿寢寷](méi)有罵我,它卻說(shuō):“努力一點(diǎn),下次一定能考好的!蔽衣(tīng)了高興地說(shuō):“好”。
這就是我最熟悉的一個(gè)人
我最熟悉的人的作文 篇6
我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤潤的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂(lè )于助人呢!
有一次,上體育課的時(shí)候,男生們可樂(lè )了,都在打籃球,跑來(lái)跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)傅光輝急忙跑過(guò)去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問(wèn)道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室!薄疤!”薛勝無(wú)力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說(shuō):“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著(zhù)點(diǎn)!”
每天早上,都是傅光輝來(lái)得最早,7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來(lái),都是她告訴我的。傅光輝看見(jiàn)地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段?匆(jiàn)教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛生,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。
瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛(ài)樂(lè )于助人,你們是不是很羨慕!
我最熟悉的人的作文 篇7
大家都知道動(dòng)物園里有老虎,可你們知道嗎?我家也有一只老虎,還是只威嚴兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。
我的媽媽有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很斯文、很有學(xué)問(wèn)的樣子?蓪(shí)際上她可兇了,就是一只可怕的“母老虎”呢!
記得有一次測驗,我只考了84分,回到家后我怕被媽媽罵,都不敢提測驗的事。后來(lái)媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事,便狠狠地批評了我。接著(zhù)讓我拿出試卷,耐心地給我講解試卷上的錯題,一遍又一遍不厭其煩的講解,直到我全部都弄懂了為止。
還有一次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著(zhù)我說(shuō):“這幾道題你仔細檢查,看看有什么要改進(jìn)的?”我扯著(zhù)嗓子喊道:“這哪里錯了?”一點(diǎn)都不服氣!澳阍僮屑殭z查檢查!眿寢寚烂C地說(shuō)。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè),一看傻眼了,原來(lái)標點(diǎn)符號都沒(méi)寫(xiě),還有幾個(gè)字才寫(xiě)了一半呢!我慚愧地低下了頭頭。
我知道媽媽不管是批評我還是表?yè)P我,都是希望我將來(lái)能有出息,做一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的“母老虎”媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人的作文 篇8
提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書(shū)呆子”哦。
表姐四方臉,帶著(zhù)一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。
記得有一次,表姐來(lái)我家坐客,她剛一來(lái)我家就和我討論書(shū)的事,我一字未說(shuō),只聽(tīng)她說(shuō)個(gè)不停,我都聽(tīng)煩了,只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味,一邊說(shuō)一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。
我帶著(zhù)表姐來(lái)到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉睛的盯著(zhù)那些書(shū),臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著(zhù)我,對我說(shuō):“敬依,你的書(shū)好多呀!能借我看看嗎?”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就一口答應了,說(shuō)完,馬上去挑選自己喜歡的書(shū),滿(mǎn)意的笑了,我無(wú)奈的走出了房間。
媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍在專(zhuān)心致志地看,我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應,視線(xiàn)不離書(shū)的說(shuō):“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過(guò)了老大一會(huì )兒,媽媽又讓我來(lái)喊,經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì )兒,終于把表姐喊了出來(lái),可她手中仍捧著(zhù)書(shū),把菜放在嘴邊,就是不吃,我無(wú)奈之下奪過(guò)了書(shū),他卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書(shū)還她,只見(jiàn)她又看了起來(lái),看來(lái),不讓她看完她是不會(huì )吃的。
表姐就是這么個(gè)“書(shū)呆子”哎!
六年級:廉敬依
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