實(shí)用的熟悉的人作文400字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的熟悉的人作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文400字 篇1
我從小到大,有過(guò)無(wú)數的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長(cháng)得虎頭虎腦的,有著(zhù)整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說(shuō)起我們倆的認識,還有點(diǎn)異常,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他也在,正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看,看見(jiàn)他和別人玩卡,手里輸的僅有幾張了,一會(huì )兒就全部輸沒(méi)了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著(zhù)卡給那位哥哥玩。
最終,我最終把楊子皓的卡全部贏(yíng)了回來(lái),他高興地說(shuō):“多謝你,劉振科!我們倆以后就當朋友吧!”我連聲說(shuō):“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說(shuō):“下一次我們還一齊玩吧!”我們說(shuō):“好的,不見(jiàn)不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。
每次來(lái)到鋼琴班練完琴,我們就會(huì )一齊玩耍。
楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們必須會(huì )成為最好的朋友。
熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分了解她。
我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì )露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),她暴躁得像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我,還親自下廚,做雞湯、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,還給我買(mǎi)了禮物。這些,我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當時(shí),我心里就想:哇!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!
在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。另一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈?墒,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,把我打了,還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍,并且把錯題抄兩遍,就這樣,我忙幾個(gè)小時(shí)才完成媽媽的懲罰任務(wù)。哎!真是不好惹呀,不好惹!
你們說(shuō)說(shuō),我媽媽的脾氣古怪不?
熟悉的人作文400字 篇3
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí), 我會(huì )毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(cháng)著(zhù)又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè )于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區門(mén)口滑活力板。到了目的地,我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒(méi)有,只能坐著(zhù)……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝,就把板子抬到臺階上,用手扶著(zhù)樹(shù)干,用腳踩著(zhù)板子,用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從板子上掉了下來(lái)。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),細心地指導我:“把后腳動(dòng)起來(lái),再掌握好平衡就可以了!闭f(shuō)著(zhù),她把板子抬到臺階邊上,用手一推樹(shù)干,后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ,邊滑邊對我說(shuō):“用后腳動(dòng),前腳掌握方向!蔽野凑账f(shuō)的去做,可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗,可她依然堅持教我滑活力板,直到把我教會(huì )為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
熟悉的人作文400字 篇4
鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次,老叫我們四個(gè)監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有,譚岳也是監督員,他約著(zhù)他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著(zhù)腰,就是吧手放在最下面那里,擺著(zhù)帥氣的姿勢,嘴里還說(shuō)著(zhù):哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。
還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著(zhù)他的同桌打。
這就是我熟悉的一個(gè)人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著(zhù)我一起去了解他的事情吧!
貴州省貞豐縣一小三年級:宋心蕊
熟悉的人作文400字 篇5
我最熟悉的人是高老師,她是我的英語(yǔ)老師。她有著(zhù)苗條的身材,留著(zhù)一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就會(huì )瞇成了一條縫,十分親切。
每當剛剛上課時(shí),我們都會(huì )背誦著(zhù)古詩(shī)迎接老師的到來(lái)。老師總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,并親切地叫道:“上課!”班長(cháng)喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”
記著(zhù)又一次上英語(yǔ)課,高老師用手輕輕的指著(zhù)一些紙微笑地說(shuō):“大家知道這上面寫(xiě)的什么嗎?”同學(xué)們搖搖頭好奇的說(shuō):“不知道!蹦俏揖透嬖V你們吧:“今天我表?yè)P幾位優(yōu)秀的同學(xué),其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表?yè)P這幾位同學(xué)呢?因為她們默寫(xiě)英語(yǔ)字母得了100分,大家掌聲鼓勵!崩蠋煹谝粋(gè)點(diǎn)到了我的名字,我的內心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表?yè)P,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。
接著(zhù)老師把我們得滿(mǎn)分的同學(xué)叫到她跟前,用期望的眼神盯著(zhù)我們悄悄的說(shuō):“我給你們布置一個(gè)秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫(xiě)單詞,先往前進(jìn)行,爭取超過(guò)其他同學(xué)。加油!老師相信你們肯定能行!
聽(tīng)了高老師親切的話(huà)語(yǔ),看到老師鼓勵的目光,我內心更加充滿(mǎn)了自信,并且我以很快的速度滿(mǎn)意的完成了老師布置的任務(wù)。
每當我在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),高老師那慈祥的面容就會(huì )浮現在我的眼前;溫柔的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節科目里都要像在英語(yǔ)科目一樣的勤奮學(xué)習。
熟悉的人作文400字 篇6
我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著(zhù)兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾,加上蘋(píng)果一樣紅潤的臉,好不可愛(ài)!
小林最大的特點(diǎn)就是吃飯特別快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開(kāi)吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著(zhù)飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺(jué)中消失了。再一看小林,嘴里的'飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來(lái),那湯還在冒著(zhù)濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無(wú)感覺(jué)地喝完湯,說(shuō)了一聲“我吃完了!彪x開(kāi)飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!
還有一天的中午,我和小林一起回家,說(shuō)好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽(tīng)見(jiàn)“丁零”的聲音,原來(lái)小林都已經(jīng)吃完了!
小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!
熟悉的人作文400字 篇7
假如我是一朵小花,那么我身邊的人們如同一棵棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,因為在我失敗的時(shí)候總會(huì )有許多親人來(lái)安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴肅的老師,有的是美麗的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜司褪俏业膵寢尅?/p>
我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽?zhuān)幸活^烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,媽媽對每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩。但媽媽說(shuō):“不能超過(guò)40元,”我只好答應了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說(shuō):“媽媽可以走了嗎?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)馬上,你去叫爸爸準備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準備走了,可是誰(shuí)也想不到的是爸爸只說(shuō)了一句:“沒(méi)看見(jiàn)我在看籃球賽嗎?我不去了!蔽覀牡匕咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“爸爸不去,我們去,但我的心情還是很難過(guò)!辈贿^(guò)我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問(wèn)我考了多少分。我小聲的說(shuō):“66分!眿寢寷](méi)有罵我,它卻說(shuō):“努力一點(diǎn),下次一定能考好的!蔽衣(tīng)了高興地說(shuō):“好”。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽?zhuān)辛诉@樣講信用的媽媽?zhuān)也拍茏鲆粋(gè)講信用的人,媽媽你真是我學(xué)習的好榜樣。
熟悉的人作文400字 篇8
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟,他的名字叫胡瀟,小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長(cháng)得十分可愛(ài),他的頭圓圓的,像個(gè)小西瓜。身子胖乎乎的,走起路來(lái)跌跌撞撞,像只小鴨子一樣,一搖一擺,可有意思了呢!他還喜歡流口水,總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛,一眨一眨的,像兩顆小星星,還閃閃發(fā)亮呢!左眼下有顆小小的黑塊,那是瀟瀟的胎記,有了它,瀟瀟就不會(huì )丟了。
瀟瀟是個(gè)聰明的孩子。有一次,奶奶把手機放在了一個(gè)柜子中的第一個(gè)格子里,奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩,看見(jiàn)了,好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜,就把這件事忘得一干二凈。這時(shí),奶奶正好要用手機打電話(huà)?墒,奶奶東找找,西找找,那里翻翻,這里翻翻,可怎么也找不到,奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí),在隔壁的瀟瀟看見(jiàn)了奶奶在找東西,就去幫忙。瀟瀟走到了那個(gè)柜子前,找到了第一個(gè)柜子,用力一拉,柜子沒(méi)反應,再用力一拉,柜子依然沒(méi)反應,連試了好幾次,柜子還是紋絲不動(dòng)。瀟瀟呆了一下,又看了看桌上的鑰匙,靈機一動(dòng),拿起鑰匙往鑰匙孔里一插,再一轉,一拉,“咯吱”一聲,柜子打開(kāi)了。瀟瀟急忙拿起手機,一搖一擺地跑向奶奶,還不停地叫著(zhù):“嗯嗯嗯……”好像在說(shuō):“手機,手機,手機……”奶奶見(jiàn)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,她接過(guò)手機摸了摸瀟瀟的頭,還不停地說(shuō):“瀟瀟好棒!”瀟瀟也揮著(zhù)他那胖乎乎的小手,笑了。
瞧!這就是我的小弟弟瀟瀟,多么可愛(ài)的小家伙呀!
熟悉的人作文400字 篇9
我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達。他是一個(gè)喜歡冒險的人。他個(gè)子不高,喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。
有一次,我一大早就去和他們玩了。根據他的建議,我們決定探索地下停車(chē)場(chǎng)。我們中的一個(gè)說(shuō):“哦,不,我媽媽會(huì )讓我回家的!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家,我父母不會(huì )讓我再和你一起玩了!”我們聽(tīng)著(zhù),也很焦慮。這時(shí),安達說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續走,你會(huì )找到出口的!”我們按照他的話(huà)向前跑,確實(shí)找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)安達:你怎么知道有出口?”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我沒(méi)想到他會(huì )這么小心!
我們走出地下停車(chē)場(chǎng),只是有點(diǎn)餓,安達用20元錢(qián)給我們買(mǎi)了一個(gè)烤肉。他告訴我們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),不一會(huì )兒,地上就多了一個(gè)賣(mài)辣味食品的攤位。安達把剩下的一些樹(shù)枝清理到一邊,然后抓起樹(shù)枝,點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí),我父親抓住我并批評了我?磥(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達。你認為他是什么樣的人?
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