熟悉的人作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的人作文，歡迎大家分享。
熟悉的人作文1
我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。
剛開(kāi)學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個(gè)軍級，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級，不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字，媽媽則來(lái)輔導，有的地方我畫(huà)的不好，媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì )，我仍然會(huì )積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!
熟悉的人作文2
我身邊熟悉的人可多了！但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時(shí)對我的學(xué)習非常嚴格，每天除了嘮叨就是強調。所以，我每天就在嘮叨的生活里。但是，盡管媽媽這樣嘮叨，在我的心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。
媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)回道的嘴巴，有一雙胖乎乎的小手，她的笑容是那樣的燦爛，那樣純凈，每天都滿(mǎn)面春風(fēng)、神采奕奕。
媽媽唱的歌是你們娓娓動(dòng)聽(tīng)，她每次給我講題都是那么語(yǔ)重心長(cháng)，一遍不行再來(lái)一遍。
她的音容笑貌、舉手投足，在我心中揮之不去。
熟悉的人作文3
我有很多熟悉的人，但我最熟悉的是我媽媽。
媽媽扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，皮膚白白的，身材是一個(gè)細高挑，還有一張愛(ài)嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個(gè)懶覺(jué)，卻被愛(ài)嘮叨的媽媽叫醒了，我和爸爸閉著(zhù)眼穿著(zhù)拖鞋出來(lái)了。平時(shí)慈愛(ài)的媽媽就像觸了電似的一起來(lái)就大聲喊道：‘‘呂欣妍你還有時(shí)間玩，八點(diǎn)上輔導班，下午還得寫(xiě)作業(yè)�！瘺](méi)完沒(méi)了地說(shuō)。我卻當成了耳旁風(fēng)。拿起饅頭就吃，我好像忘了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：吃飯前要洗手，不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來(lái)的時(shí)候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書(shū)，我偏不讀，還把漫畫(huà)書(shū)夾在了里面，等媽媽走了，我又津津有味的看起來(lái)了，正當我看到第三篇的時(shí)候一個(gè)小笑話(huà)讓我笑了起來(lái)，這時(shí)候讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽走過(guò)來(lái)拿起漫畫(huà)書(shū)就說(shuō)：‘‘這本漫畫(huà)書(shū)這么好看難怪我女兒這么喜歡呢！’’
這就是愛(ài)嘮叨和愛(ài)諷刺我的媽媽。
熟悉的人作文4
今天，天氣真不錯，天空飄著(zhù)幾朵白云。我訪(fǎng)問(wèn)了我的爺爺，先說(shuō)他的外貌，他的臉上有一顆大大的老人痔，還有滿(mǎn)臉的胡須，戴著(zhù)一雙老花眼鏡。他性格開(kāi)朗，為人樸實(shí)，加上平時(shí)有小小一點(diǎn)幽默感，為人氣加分不少。
他由于人老，做事非常建忘。有一次，他在忙著(zhù)幫鄰居修理洗手盤(pán)的時(shí)候，我叫他回家吃午飯，我叫了幾遍，他都說(shuō)是啦，很快就來(lái)了，但是他很久才上來(lái)吃飯。我認為他不是馬上就回來(lái)的嗎？覺(jué)得他非常建忘。
我爺爺處事很謹慎。有一次在處理租憑合同上，他都再三認真細致看合同的條款，再進(jìn)行合理處理。有時(shí)候干活很吃苦，家里的最重，最苦的事他能自己為家人分擔大部分，心里十分敬佩我爺爺。
熟悉的人作文5
李老師，我的班主任，剛剛見(jiàn)到她的時(shí)候，我以為她非常的兇，可是，她一說(shuō)話(huà)，我就覺(jué)得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來(lái)的時(shí)候，也像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心的，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，可上起課來(lái)，有時(shí)候笑瞇瞇的，有時(shí)候板著(zhù)個(gè)臉，嚴肅的像一位軍人。
如果我們遇到了難題，李老師會(huì )和我們一起解決，一起動(dòng)腦經(jīng)，而且非常耐心的給我們講解，直到每個(gè)同學(xué)都明白。
記得有一次，快期末的時(shí)候，李老師也是那么認真的打印著(zhù)我們的寒假作業(yè)，完成著(zhù)學(xué)校的任務(wù)，就覺(jué)得李老師越到期末就越認真。
記得又有一次，李老師上一屆的學(xué)生來(lái)到我們的班級，上一屆的'班長(cháng)與我們的班長(cháng)握了握手，便開(kāi)始了與我們互動(dòng)，一位哥哥給我們講起了笑話(huà)，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學(xué)生能有這么好的成績(jì)，全靠李老師教得好！
老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹(shù)苗長(cháng)大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個(gè)又一個(gè)的人才，這就是好老師！
熟悉的人作文6
我去我哥哥家玩，一到門(mén)口就看到了我哥哥和他的女朋友。那個(gè)姐姐很漂亮。她的頭發(fā)很長(cháng)，她的臉是白色的，她的嘴是紅色的。多美��！還愿意和我這個(gè)小流氓玩！
她的名字是“李小梅。我叫她“小妹”，她也不好意思接受。我們成了好朋友。
一天，我的杯子被我的妹妹打破了。我哭得很厲害，以至于我的哥哥和嬸嬸聽(tīng)到了我的話(huà)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我告訴了他們一切。他們聽(tīng)著(zhù)說(shuō):肖梅錯了，但她只在家里呆幾天。她不習慣。不能責怪她！”我聽(tīng)著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭，對我的小妹妹說(shuō):對不起，小妹妹，你只在家里住了幾天，還沒(méi)有習慣。我不能怪你！”妹妹回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系，伊一！”我和妹妹又和好了。
幾天后，我忘記了杯子。然而，我的小妹妹又給我買(mǎi)了一個(gè)上面有一系列圖案的杯子。它比我以前的杯子更漂亮。我淚如雨下，緊緊地擁抱著(zhù)我的小妹妹。我說(shuō)了許多悄悄話(huà)，笑了。
我最熟悉的人是我的小妹妹！
熟悉的人作文7
在三年級這個(gè)關(guān)闊的天空中，有無(wú)數顆一閃一閃的星星，但有一顆，他不起眼卻又閃耀著(zhù)無(wú)數的光芒。而他，就是祝愉昂。他絕對是那種平凡到讓人見(jiàn)一面就忘記的人。印象中，他永遠是靦腆、內向的男孩�？伤膬刃闹杏謨Υ嬷�(zhù)巨大的力量。
他很善良，也有同情心，總為了別人著(zhù)想，不愿讓任何人不開(kāi)心。作為班干部，他又以身作則，以集體為中心，有求必應，那更是沒(méi)話(huà)說(shuō)。他亦動(dòng)亦靜，上課思維活躍，但在下課喧鬧的聲音中，你戶(hù)哦噓能發(fā)現屬于他自己的安靜世界。
祝愉昂雖然默默無(wú)聞，但他用自己獨特的方式讓人不得忽視他的存在。同時(shí)也向大家證明，祝愉昂，你行的!
熟悉的人作文8
我的弟弟是個(gè)很喜歡貪小便宜的人。記得那一次，外婆給了我們二十元的零錢(qián)買(mǎi)吃的。我弟弟接過(guò)錢(qián)，數了數�！斑住痹趺粗挥惺嗽�，少了兩元?“弟弟說(shuō)。
我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我們每人九元去買(mǎi)又不少啊�！拔覀內チ诵〉曩I(mǎi)吃的，弟弟把全部錢(qián)都用光了�；氐郊依�，他把手一張開(kāi)，零食花花綠綠地撒了一地，弟弟突然想上廁所，我就把他買(mǎi)的零食的價(jià)格算了一遍(因為我從小就在這家店買(mǎi)零食，所以對這家店的零食和價(jià)格了如指掌)。發(fā)現一共有十一元錢(qián)。我又算了一遍，果然是十一元錢(qián)，我又好氣又好笑，竟然為了那兩塊錢(qián)騙我。
我看他回來(lái)，就大聲對他說(shuō)：”你竟然為了兩塊錢(qián)騙我，你想要兩塊錢(qián)就跟我說(shuō)嘛，我會(huì )給你的�！暗艿芫桶胩煺f(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
這就是我的弟弟，一個(gè)又好氣又好笑又貪小便宜的弟弟。
熟悉的人作文9
我最熟悉的人是秦老師，她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿一條黑白相間的長(cháng)裙子，十分美麗，我特別喜歡她。
我最忘不了的就是秦老師對我的鼓勵。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小姑娘。記得一次，秦老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起了手，只有我還在猶豫不決，我剛舉起了一點(diǎn)點(diǎn)兒手，正準備放下時(shí)，秦老師就把我點(diǎn)了起來(lái)，我連忙站起來(lái)，心里七上八下，雙腿發(fā)軟，心里十分緊張，結結巴巴說(shuō)出了答案，我心想：老師肯定要批評我了！沒(méi)想到，秦老師和藹可親的說(shuō)：“回答得真棒，聲音再大一點(diǎn)兒就好了！”經(jīng)過(guò)這一件事，我越來(lái)越勇敢和自信了，現在還被秦老師選為早讀員了呢！
秦老師的鼓勵我永遠不會(huì )忘記，我會(huì )努力讓自己越來(lái)越自信。
熟悉的人作文10
我的姐姐是一個(gè)“瘋狂”的粉絲。
只要有明星會(huì )，姐姐每次都要參加，要不她就鬧到凌晨。甚至飯不吃都要參加明星會(huì )。真可謂“飯可一日不吃，明星會(huì )不可一次不去�！�
每個(gè)星期六，我都要去找姐姐玩�？蛇@次我沒(méi)去。因為姐姐又要去參加TFboys的明星會(huì )了。
TFboys是三個(gè)活潑可愛(ài)的中學(xué)男孩，姐姐的屋子里掛滿(mǎn)了他們的照片、海報。
那天下午，姐姐一寫(xiě)完作業(yè)就沖往明星會(huì )的活動(dòng)場(chǎng)地。
到達之后，明星還沒(méi)有來(lái)，于是她就拿著(zhù)手機興奮地東拍西拍，樂(lè )在其中。
等到明星會(huì )開(kāi)始，姐姐一邊看節目，一邊用圖片給我們直播，弄得我也心癢癢的，想到現場(chǎng)去看熱鬧�？墒前职痔嵝盐颐魈爝�要早起上學(xué)，我只好作罷。
姐姐真是個(gè)“瘋狂”的粉絲！
熟悉的人作文11
說(shuō)到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己，喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。
我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造楊瑞凱，你又開(kāi)小差了然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來(lái)。我的臉?shù)痰匾幌录t了，心里想：我上課不應該開(kāi)小差的，這下被罰站了，多丟人呀！錢(qián)老師好像明白了我的心思，過(guò)了一會(huì )兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對我說(shuō)：下次不要開(kāi)小差了。
這就是我們的錢(qián)老師，我喜歡嚴厲而又親切的錢(qián)老師給我們上課。
熟悉的人作文12
要說(shuō)最熟悉的人，莫屬她了！
她長(cháng)著(zhù)寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著(zhù)休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，非常特別。長(cháng)長(cháng)的睫毛上面畫(huà)著(zhù)兩撇劍眉，這是她生氣時(shí)的樣子。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記得有一次，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我夜里發(fā)高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著(zhù)我，爸爸騎著(zhù)車(chē)帶上我們直奔醫院為我治療……回到家時(shí)，媽媽顧不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現在，不知花了多少個(gè)日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽?zhuān)偃缥矣幸恢窆P，我就畫(huà)一個(gè)小區，里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著(zhù)想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學(xué)習，取得好成績(jì)，來(lái)報答媽媽對我的養育之恩！
熟悉的人作文13
我的朋友叫王熙媛，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下王熙媛吧！
王熙媛的個(gè)子不高，她的皮膚白白的，還有一雙丹鳳眼，你可別小看這雙小眼睛，這雙小眼睛炯炯有神，上課時(shí)，這雙小眼睛緊緊地盯著(zhù)黑板。
王熙媛是一個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，同學(xué)們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我叫了她好幾聲她都沒(méi)理我，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又到她身邊喊了幾聲，她才回過(guò)神兒來(lái)，跟我分享書(shū)里的內容。
王熙媛還是一個(gè)小畫(huà)家呢！她畫(huà)的小白兔和真的一樣。白白的，耳朵長(cháng)長(cháng)的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。它仿佛是一只機靈的小白兔，正在草叢中尋找食物呢！
王熙媛還有一雙靈耳朵和一個(gè)壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠的地方說(shuō)她的壞話(huà)，她的順風(fēng)耳就會(huì )聽(tīng)到。她就會(huì )跑過(guò)來(lái)，瞇起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生氣了。所以，絕對不要說(shuō)同學(xué)的短處哦！
王熙媛不管是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，她都是我永遠的好朋友。
熟悉的人作文14
我媽媽臉上的表情可豐富了，一天可以變好幾次呢！
早上媽媽起床后，高高興興地幫我們買(mǎi)早餐去了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口“咚”的一聲巨響，便心急火燎地跑出去一看。原來(lái)是媽媽剛走進(jìn)門(mén)時(shí)，不小心摔了個(gè)大跟斗，整個(gè)人呆楞地坐在地上。
我趕緊把老媽扶了起來(lái)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事�！崩蠇屢贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊看著(zhù)灑了一地的早餐，臉上一副無(wú)可奈何的表情，似乎感到很可惜。我安慰道：“早飯還是由我來(lái)燒給您吃吧，您好好休息會(huì )�！眿寢屄�(tīng)了，立馬露出了笑容說(shuō)：“我兒子可真懂事�！�
這就是我那愛(ài)變臉的媽媽。
熟悉的人作文15
一提到我最熟悉的人，我就會(huì )想起我的姥姥。
姥姥頭上有一些白發(fā)，這些白發(fā)就像一根根銀絲，但整體看起來(lái)頭上并沒(méi)有白發(fā)，因為姥姥有一顆愛(ài)美的心，悄悄染了黑頭發(fā)。哈哈。姥姥看上去很年輕，但是笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì )有一些皺紋，我知道，那是姥姥為了照顧我，時(shí)間在姥姥臉上留下的腳印。
姥姥愛(ài)看書(shū)，每次媽媽給我買(mǎi)二、三年級必讀書(shū)時(shí)，姥姥總是抽空讀書(shū)。姥姥慢慢地翻著(zhù)書(shū)，生怕把書(shū)弄壞，每次姥姥看書(shū)時(shí)，我都能看見(jiàn)姥姥認真的神情�？吹胶迷~好段時(shí)她就會(huì )想：“一定要讓宛凝看，這可是好書(shū)��！”所以，姥姥每次看書(shū)，都常常叫我過(guò)去一起看。
姥姥很關(guān)心我的學(xué)習，每次都是姥姥送我去學(xué)，我知道，姥姥也想聽(tīng)課�？墒�，家長(cháng)來(lái)聽(tīng)課會(huì )影響我們學(xué)習，所以，每次我都會(huì )在回家的路上講給姥姥聽(tīng)，姥姥聽(tīng)的很認真，還會(huì )時(shí)不時(shí)的提問(wèn)題，一路上我們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
姥姥很愛(ài)我，我也很愛(ài)姥姥，等我長(cháng)大以后一定會(huì )好好報答姥姥。
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