【實(shí)用】熟悉的人作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的熟悉的人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一位長(cháng)輩是我的媽媽?zhuān)且晃焕蠋�。同學(xué)們都很羨慕我，認為當老師的家長(cháng)好，可以輔導我的學(xué)習，但我卻覺(jué)得做老師的女兒一點(diǎn)也不好。
我的媽媽是個(gè)忘事魔，每次我說(shuō)的話(huà)，她第二天卻忘了。
有一次，我和媽媽說(shuō)，我的水彩筆沒(méi)有了，請她下了班買(mǎi)回來(lái)給我，媽媽連連說(shuō)好�？墒�，媽媽回來(lái)的時(shí)候卻兩手空空。我連聲問(wèn)說(shuō)：我叫你下班買(mǎi)的水彩筆呢？媽媽有點(diǎn)兒臉紅了，不好意思地說(shuō)：我去幫我的學(xué)生值日了，對不起。媽媽今天太忙了，沒(méi)給你買(mǎi)，明天我一定買(mǎi)給你。我做好了自己的作業(yè)，氣鼓鼓地自己去買(mǎi)水彩筆了。
還有一次，我和媽媽說(shuō)好了，一放學(xué)她就帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)�？墒�，媽媽7：30了才回到家，我看了她一眼，生氣地問(wèn)：說(shuō)好了帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)的，你為什么又忘了？媽媽像一個(gè)做錯事的小朋友說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了十幾秒鐘后，她才低聲說(shuō)：女兒，對不起，我們班有些同學(xué)叫我幫他們買(mǎi)藥，我就回來(lái)晚了。下次，我一定不會(huì )忘記你的事。我又問(wèn)：為什么你的學(xué)生叫你幫他們買(mǎi)個(gè)藥，你記得那么好，可我叫你做的事卻都忘記了呢？媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的，你在媽媽心里沒(méi)有人可以替代的。我保證，下回一定把你的事放第一�？墒歉鶕蟮谋憩F，我終于明白，和她的同學(xué)一比，我永遠排在第二位。
但是，媽媽在工作上可不健忘，她對工作可認真了。人們經(jīng)常說(shuō)教師就像一位掌舵者，是呀，我的媽媽就像學(xué)生們成長(cháng)過(guò)程中的掌舵者。
隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，知識一天天增長(cháng)，我漸漸理解了媽媽?zhuān)粌H是我的媽媽?zhuān)悄?5名學(xué)生的媽媽。
這就是我那愛(ài)忘事的媽媽?zhuān)瑢W(xué)生的好老師！
熟悉的人作文 篇2
我們法苑小區有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
�。迨逯械葌�(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著(zhù)小平頭穿著(zhù)制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。ｘｘ叔叔工作可認真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護……有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是ｘｘ叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。ｘｘ叔叔一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好，這樣很危險，也不安全�！甭�(tīng)到這句話(huà)我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)ｘｘ叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺(jué)得他很高大。
�。迨迨俏沂煜さ娜�，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向ｘｘ叔叔學(xué)習，做事一絲不茍，對工作精益求精。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人，就是我的小妹妹“俏俏”。她長(cháng)得白白胖胖，圓圓的大眼睛，頭發(fā)又黑又亮，像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài)，她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”，她從不愛(ài)惜自己的東西，被她摔壞的玩具數也數不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”，一次，我和俏俏玩沙包的時(shí)候，她把沙包總是向不同的方向亂扔，來(lái)回溜我的腳，我跑得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了，就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人，很可愛(ài)又很“氣人”。
我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”！
熟悉的人作文 篇4
的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過(guò)生日吃完飯后，他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。
上個(gè)星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開(kāi)車(chē)開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間才到達。一剛開(kāi)始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著(zhù)弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著(zhù)弟弟的眼睛了，當時(shí)他的眼睛就紅了，可弟弟沒(méi)有哭，只是睜不開(kāi)眼睛。
我喜歡我的弟弟，他會(huì )唱歌又勇敢。
熟悉的人作文 篇5
我的老爸今年42歲了，雖然他有些白發(fā)，但掩不住他作為軍人的英姿颯爽。
20xx年的某天，潼南發(fā)生了洪災，爸爸他們接到命令，火速趕往災區。他們到了災區一看，哇！簡(jiǎn)直是一片汪洋��！村莊變成了孤島��！面對種種危險，老爸他們義無(wú)反顧的趕緊投入到救援中。他們駕駛著(zhù)沖鋒舟直奔孤島而去，突然從遠處傳來(lái)嬰兒的哭啼聲，他們把船慢慢地劃了進(jìn)去，水不斷地上漲，他們終于到達目的地，老爸趕緊把那個(gè)嬰兒摟在懷里，護送他和他的父母朝安全區駛去。直到將他們都送到安全區老爸他們才安心離去，趕赴下一個(gè)需要他們的地方。
爸爸他們每天都在保護老百姓的生命財產(chǎn)安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。
熟悉的人作文 篇6
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我說(shuō)：“是老媽?zhuān)业?老媽?zhuān) ?/p>
媽媽今年三十多歲了，眉毛清秀，眼睛大大的。但是，媽媽以前身材很苗條，可現在稍有些胖，她老在我和爸爸面前嘀咕：“我變胖了，我要減肥！”
我的媽媽是個(gè)非常愛(ài)臭美的人。每次她買(mǎi)了新衣服后，一回家就對著(zhù)鏡子打扮起來(lái)。我說(shuō)：“媽媽你真愛(ài)臭美�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“漂亮的女人就得這樣��！”我的天哪！我好暈！
這就是我熟悉的人——老媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文 篇7
我有一個(gè)老師，她關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個(gè)善良的人，想知道她什么樣嗎？聽(tīng)我講講吧！
她很平凡，雪白的瓜子臉，高高的個(gè)子，兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經(jīng)常穿平底鞋的她，已經(jīng)讓我們大家太熟悉了。
在幼兒園時(shí)，我不敢睡覺(jué)，因為我總溺床，這使我很丟臉，所以我便以“我睡不著(zhù)”當借口，小佳欣老師讓我瞇著(zhù)眼睛就睡著(zhù)了，而韓老師怕我沒(méi)意思“二寶，老師來(lái)抱你睡，好嗎？”老師抱著(zhù)我，慢慢的睡著(zhù)了。這次，我沒(méi)有溺床，也許是因為韓雪老師的關(guān)愛(ài)。
我8歲時(shí)，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由于我剛學(xué)不到一個(gè)月，所以我們彈的“兩只老虎”，都讓我覺(jué)得非常難學(xué)。剛學(xué)時(shí)，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯，但必須左右手都可以，我接著(zhù)彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點(diǎn)緊張，“沒(méi)事，加油！”我們本打算兩節課學(xué)完，可我太笨了，學(xué)了七節課還不會(huì )，可韓雪老師卻說(shuō)“誰(shuí)能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節課，我學(xué)會(huì )了。是韓雪老師的信任，我才學(xué)會(huì )的。
我長(cháng)大了，不再溺床了，也會(huì )彈更多的曲子了，是韓雪老師的關(guān)愛(ài)和信任，我才有這樣收獲，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。
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