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我熟悉的人作文600字

時(shí)間:2022-05-26 15:08:28 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文600字匯編八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文600字匯編八篇

我熟悉的人作文600字 篇1

  在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的,因為飯菜可口,價(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。

  星期天,我到餐廳去了。

  我才做了一會(huì )兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買(mǎi)菜回來(lái)了,我馬上拉開(kāi)門(mén),只見(jiàn)大姨媽拎著(zhù)大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著(zhù)一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

  中午到了,客人們陸續來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿(mǎn)了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,我看著(zhù)都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋子一起上,那個(gè)鍋子燒著(zhù)紅燒肉,那個(gè)鍋子蒸著(zhù)咸魚(yú),那個(gè)鍋子燒著(zhù)梅干菜,另一個(gè)鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì )燒到頭發(fā)的!”可她鎮定自若,不停地翻炒著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的,再來(lái)一盤(pán)!”

  我望著(zhù)這大汗淋漓的大姨媽?zhuān)闹挟a(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。

  這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽?zhuān)业亩叿路痦懫鹆隋伵c碗的交響曲。

我熟悉的人作文600字 篇2

  看!前面那個(gè)長(cháng)得白白肉肉的,臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)?對啦!她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy!

  告訴你們一個(gè)秘密,在生活上,她可是一個(gè)“馬大哈”,總是丟三落四的。一次她坐出租車(chē)去火車(chē)站,到了那里,她急忙付錢(qián)下車(chē),等她反應過(guò)來(lái)她的箱子還在車(chē)上,想去喊出租車(chē)回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現車(chē)早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,看來(lái)sindy出門(mén)在外,只記得帶上自己!只能保證自己不丟。

  生活中sindy絕對是個(gè)貪吃鬼,特別敢于嘗試新事物,什么都敢往嘴里塞。于是,在泰國的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她開(kāi)始了“神農嘗百草”的模式,突然感到肚子疼得厲害,然后就上吐下瀉,難受極了,到了醫院,醫生說(shuō)她是食物中毒。這次中毒事件,讓她“老實(shí)”不少,她再也不敢亂吃東西了。

  生活中粗枝大葉的她,對于教育可一點(diǎn)也不馬虎,sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷,所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好,跟外國人交流對她來(lái)說(shuō)So easy!她的學(xué)習能力也強,今天早上給她一長(cháng)篇英文作品,她下午就會(huì )給你流利地背出來(lái)。

  口語(yǔ)好,學(xué)習能力強,并沒(méi)有讓她對自己放松要求,并沒(méi)有讓她覺(jué)得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了。她的每節課都認真備課,及時(shí)調動(dòng)課堂氣氛,關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況,隨時(shí)掌握上課的節奏,真正寓教于樂(lè ),所以每次上課我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快!

  愛(ài)好源于興趣,sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以,我愛(ài)我的sindy老師!你知道么?她也愛(ài)我,因為她說(shuō)我是她的“高徒”哦!

我熟悉的人作文600字 篇3

  我的同學(xué)

  我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個(gè)子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。先不多說(shuō)了,大家來(lái)看一看吧。

  幽默

  我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會(huì )兒,被老師發(fā)現了,老師二話(huà)不說(shuō)直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號”——蘇恒的腦袋上?墒翘K恒連頭也沒(méi)有抬一下,一邊擺著(zhù)手一邊大吼道:“誰(shuí)呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說(shuō)完,又繼續趴在了桌子上,頓時(shí),本來(lái)靜的連銀針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)的教室哄堂大笑起來(lái),竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒(méi)有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來(lái)。接著(zhù)老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴厲地批評他了一頓。

  大方

  蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候,他都會(huì )把你想要的東西借給你。運氣好的話(huà),他很有可能送給你哦。有一次,我們的英語(yǔ)老師叫我們復習四年級上學(xué)期英語(yǔ)書(shū)?墒俏铱偸前阉斪龆燥L(fēng),左耳進(jìn)右耳出,對老師的話(huà)不以為然,我對拿書(shū)這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書(shū)時(shí),我才著(zhù)急起來(lái),沒(méi)辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說(shuō)明了我的情況,正好他有兩本英語(yǔ)書(shū),大方地借給了我。我十分感謝他,用過(guò)就把英語(yǔ)書(shū)完好無(wú)損的'還給了他。

  這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。

我熟悉的人作文600字 篇4

  明末清初的文學(xué)家,14歲就刊刻詩(shī)集《香儷園偶存》,文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃,期望他“點(diǎn)綴盛明一代詩(shī)文之景運”?吹竭@兒,你們是否已經(jīng)猜到是誰(shuí)了嗎?對,我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆!

  說(shuō)起冒辟疆,大家也許會(huì )有些陌生吧!那我先來(lái)介紹一下關(guān)于他的事例吧!當時(shí),明代已是江河日下,不如以往,一些人謀權奪位,特別是太監弄權,朝綱傾頹,已經(jīng)達到了登峰造極。面對如此的危機,一些充滿(mǎn)了正義感的知識分子們,怎能不替祖國擔憂(yōu)呢?不憂(yōu)心忡忡呢?在1636年的時(shí)候,冒辟疆于明弼結盟,參加了復社,又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無(wú)間,人們稱(chēng)他們?yōu)椤八墓印。他們年齡相仿,情投意合。常常有事沒(méi)事的時(shí)候聚在一起抨擊閻黨,或者是議論朝政。冒辟疆見(jiàn)家鄉危在旦夕,心急如焚,他希望改革政治,能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下,冒辟疆等140余人共寫(xiě)的《留都防亂公揭》,產(chǎn)生了很大的影響,使得家鄉又繁榮昌盛起來(lái)。如皋又恢復了以往的和平,這多虧了冒辟疆!

  冒辟疆的愛(ài)國主義精神不僅僅是純粹的愛(ài)國,更是體現在冒辟疆對老百姓的關(guān)心。

  以前的如皋情況可沒(méi)有現在這么好。用一些話(huà)來(lái)形容就是:赤旱千里,飛蝗蔽日。雖然富人們有米,但是你要知道如皋斗米千錢(qián),哀鴻遍野!冒辟疆看到如此的情景,心中不免會(huì )隱隱作痛。于是,他帶領(lǐng)親朋好友,帶頭變賣(mài)了家產(chǎn)化成了錢(qián),然后又捐給窮人,讓他們好買(mǎi)米。冒辟疆還在路邊辦了一個(gè)店,免費給窮人吃飯,前后5個(gè)月,他們竟然救濟了十萬(wàn)人!老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個(gè)時(shí)候,他雙耳失聰,腿腳也不靈活了,但他卻一直沒(méi)有為自己花過(guò)一些錢(qián)。每天是黎明時(shí)起,天天親自登門(mén)訪(fǎng)察人民的生活條件。

  隨著(zhù)歲月的流逝,冒辟疆已是垂垂暮年,因為捐獻財產(chǎn),生活窮困潦倒,只能靠買(mǎi)字度日。我不由得感嘆:他不事二姓的遺民心態(tài),是冒辟疆一生中最為閃光的地方!面對冒辟疆,我覺(jué)得自己還有許多的不足,我要向他學(xué)習!

我熟悉的人作文600字 篇5

  我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少?晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè),那就是我最親最?lèi)?ài)的李老師。

  我是怎么認識李老師的呢?那說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候,李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著(zhù)一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格,是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚中外”的水桶腰。她說(shuō)話(huà)時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。

  當時(shí)的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了,所以我給這位老師起了一個(gè)外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。

  直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時(shí)忘端水杯了,桑老師對我說(shuō):“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個(gè)是李老師呢?

  我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門(mén)。接著(zhù),有人開(kāi)門(mén)了,竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái),她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著(zhù)我,當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候,她瞬間明白了,急忙伸手接過(guò)水杯,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開(kāi)心了!

  后來(lái),我有幸成為了李老師的學(xué)生,我發(fā)現自己越來(lái)越熟悉她,也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分(此處省略無(wú)數個(gè)十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒(méi)有舉一些例子,使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣,給我們制造情境,讓我們觀(guān)察,給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習動(dòng)作描寫(xiě),李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時(shí)提醒我們觀(guān)察洗毛巾的動(dòng)作。那次,我寫(xiě)的作文一級棒!

  李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲(chóng);李老師,我喜歡你,就像老鼠愛(ài)大米!

我熟悉的人作文600字 篇6

  紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對您的思念;紡出我對您的感激;紡出我對您的敬佩;紡出我對您的贊美!

  人們都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)鋵?shí)應該說(shuō):“雖然老師不是媽媽?zhuān)珓偎茓寢專(zhuān) ?/p>

  記得一次期末考試前,各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段,恰在這時(shí),我們的老師病了。上課鈴響了,別班的同學(xué),在老師的熱心輔導下,認真地復習學(xué)過(guò)的知識,準備迎接考試。唯獨我們班,還是一片吵嚷聲,像沒(méi)娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復習,復習不好怎么參加考試?我急得都快哭了。忽然,老師的身影出現在教室門(mén)口,全班立即靜了下來(lái),大家都吃驚地看著(zhù)王老師,只見(jiàn)她臉色蒼白,腳步不穩地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,咱們上復習課……”不知怎的,我的眼睛模糊了。

  老師像媽媽?zhuān)裎覀兊闹呐笥选?/p>

  說(shuō)說(shuō)那次吧!正好是一個(gè)深秋的季節,快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續續地被家長(cháng)接走了。班里只剩下我一個(gè),我考試沒(méi)考好,不敢回家。這時(shí)王老師到班里來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說(shuō)再等等,這時(shí),只見(jiàn)王老師恍然大悟似地說(shuō):“啊,瞧我這老師當的,連沉重的心事也看不出,是不是沒(méi)考出好成績(jì),回家怕挨批評?”我不好意思地低下了頭!安灰o,咱們一起走,我也正有事要見(jiàn)你媽媽?zhuān)僬f(shuō)你的成績(jì)一向不錯,就這一次差了點(diǎn),下次努力就行了!崩蠋煄拙湓(huà),說(shuō)得我心里輕松了許多,不禁笑了出來(lái)。就這樣,老師一直送我回到家。

  老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。如果有人問(wèn)我,你最崇敬的人是誰(shuí)?我會(huì )不假思索地回答:王老師!如果有人問(wèn)我,你長(cháng)大想當什么?我會(huì )斬釘截鐵地回答:像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。

我熟悉的人作文600字 篇7

  我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟,弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。

  他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒(méi)有管他,他又尿在了玉米堆里。

  晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個(gè)菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒(méi)有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒(méi)有法吃。

  弟弟真是一個(gè)淘氣鬼,我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。

  生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí),她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,早就把***話(huà)忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說(shuō):“你做錯了好多題!苯又(zhù),巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯的改正過(guò)來(lái),還叮囑我以后不可以再做錯了。

  我愛(ài)我的媽媽。

  我們班的小畫(huà)家

  我們班的小畫(huà)家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線(xiàn)。

  蘇鈺培很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一幅有關(guān)跳舞的畫(huà),蘇鈺培當時(shí)聽(tīng)了就高興地跳了起來(lái),立馬拿出鉛筆認真的畫(huà)了起來(lái),就連我們說(shuō)話(huà)她也聽(tīng)不到了?煜抡n了,老師就叫第一排的同學(xué)收畫(huà),當第一排的同學(xué)去收她的畫(huà)時(shí),只見(jiàn)她頭也不抬地說(shuō):“你先去收后面的,我再畫(huà)一會(huì )!钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫(huà)都收完了,又去收她的畫(huà)的時(shí)候,她卻又說(shuō):“求你啦,讓我再畫(huà)一會(huì )吧!”

  你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫(huà)家!

我熟悉的人作文600字 篇8

  每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì )遇到那個(gè)我熟悉的老人。

  他是一個(gè)普普通通的修車(chē)老人,大概六十多歲吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。

  記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現電瓶車(chē)上的氣胎破了,只好到老人的修車(chē)鋪里去補胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著(zhù)一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿(mǎn)了修車(chē)工具和細一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē),仔細尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著(zhù)說(shuō):“這種小事兒付什么錢(qián)吶,不用付了,不用付了!眿寢屄(tīng)了連忙說(shuō):“這怎么好意思呢,你賺錢(qián)也不容易啊,”說(shuō)著(zhù)把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是一定要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句謝謝,趕回家了。

  因為老人的樸實(shí),很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白,老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開(kāi)始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車(chē)鋪,回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著(zhù),從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著(zhù)想著(zhù):如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車(chē)鋪怎么辦?正是因為如此才使老人如此勤勉吧!

  這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jì),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。

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