【推薦】熟悉的人作文400字合集十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的熟悉的人作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文400字 篇1
因為我的爸爸在外地上班,平時(shí)只有節假日,才能回來(lái)看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛(ài)全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細心照料;在學(xué)習上,她耐心輔導嚴格要求,發(fā)現我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì )降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團結,維護班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒(méi)吵我,反而耐心地和我分析錯題。結果發(fā)現多處都是由于粗心造成的。奶奶指著(zhù)一個(gè)錯字說(shuō):“你看,照著(zhù)都寫(xiě)錯了,這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真,汽車(chē)、飛機怎么造得出來(lái)呢?科學(xué)家不認真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我想:長(cháng)大了我去當醫生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說(shuō):“我知道錯了,今后一定克服粗心的毛病,認真學(xué)習!蹦棠绦α诵φf(shuō):“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。
熟悉的人作文400字 篇2
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù),我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著(zhù)米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤(pán)基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(cháng)高, 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖!
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖,從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤,比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
熟悉的人作文400字 篇3
在生活當中我有很多熟悉的朋友,其中印象最深刻的就是何一柯。
她長(cháng)著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā),高高的鼻梁下面長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)著(zhù)能說(shuō)會(huì )道的小嘴吧,一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)非常的漂亮,可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來(lái)特別的滑稽。
她是我們家政的開(kāi)心果,常常會(huì )鬧出許多的笑話(huà)。有一次一個(gè)同學(xué)拿了一點(diǎn)好吃的,被何一柯發(fā)現了。她就跑到那個(gè)同學(xué)的位置上。央求說(shuō):“寶貝兒,給我一點(diǎn)吧!”。那位同學(xué)不給,她就繼續賣(mài)萌撒嬌!熬徒o我一點(diǎn)嘛,就給我一點(diǎn)嘛,好不好”,邊說(shuō)邊眨巴著(zhù)她那雙大大的眼睛,做出無(wú)辜狀。對方仍不為所動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)她雙腿跪地,兩手作揖道:“師父在上,孩兒求您了,您就大慈大悲給我分一點(diǎn)兒吧”。見(jiàn)此狀,那個(gè)同學(xué)噗嗤一下被逗笑了,只好拿出一點(diǎn)分給她。拿上后,只見(jiàn)他屁顛屁顛地跑到自己的位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次,寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),她發(fā)現把本子忘在學(xué)校了,“怎么辦?怎么辦?”只見(jiàn)她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我,眼中閃過(guò)一絲狡黠。只見(jiàn)她晃晃悠悠的走過(guò)來(lái),親熱的抓住我的胳膊:“呦,親愛(ài)的姐姐,你的本子怎么這么多嘞?不用真是浪費了,怎么能這樣浪費國家的資源呢,不如這樣吧,妹妹我給你出個(gè)好主意,你還是送我一本吧!笨粗(zhù)她一臉的壞笑,我無(wú)可奈何地點(diǎn)頭:“好吧,那我就送你一把吧!。
這就是我們班的開(kāi)心果,總是讓我們哭笑不得。
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的人是我的哥哥,他很帥,個(gè)子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齒白白的,他的耳朵很大,大得像一把小扇子。
他讀初三了,他的成績(jì)一直都很棒哦,物理100分,化學(xué)100分,地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著(zhù)我在空中飛舞!
哥哥喜歡玩魔方,他很聰明,只要魔方在他手里,像耍魔術(shù)一樣,十個(gè)手指不停地轉著(zhù),不一會(huì )兒功夫就把魔方拼好了!家里都有三個(gè)魔方了,一個(gè)是二級的,一個(gè)是三級的,還有一個(gè)是五級的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái),然后把它放到東一個(gè),西一個(gè),要哥哥找不著(zhù),然后我就去上學(xué)了,回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天,結果我去書(shū)房一看,魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧,正在我覺(jué)得很奇怪時(shí),哥哥突然走在我面前說(shuō):“怎么樣,我又找到了吧!”哈哈,原來(lái)哥哥是這么高明,又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方,這么厲害!
熟悉的人作文400字 篇5
在漫長(cháng)的人生的經(jīng)歷當中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當中的這個(gè)人是——劉xx。
你她長(cháng)得很特別,一張大餅臉上,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著(zhù)許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(cháng)!彼呕腥淮笪,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習!肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于,第一名的寶座屬于她。她對同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè )乎,哪兒有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細細的補起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè )于助人,討人喜歡的女孩。作文
熟悉的`人作文400字 篇6
每個(gè)小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實(shí)忠誠,只要有人需要幫助,他會(huì )不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。
我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來(lái)也很漂亮。他還有一個(gè)高鼻梁,而皮膚卻被太陽(yáng)曬得黝黑的,由于爸爸長(cháng)時(shí)間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會(huì )迎刃而解。
有一次,我在做作業(yè)時(shí),一道數學(xué)題特別難,我不會(huì )做了,急壞啦。我只有跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說(shuō):“好啊,我告訴你吧,很簡(jiǎn)單的!”看著(zhù)爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過(guò)了。講完一遍,爸爸問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō):“不是很懂!”爸爸又細心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì )了為止,他的耐心讓我覺(jué)得他真的很好。爸爸還說(shuō):“多做練習題,一定會(huì )很熟悉的,反復練習,不會(huì )有困難的!”
聽(tīng)了爸爸的教導,我有了很大的信息,我相信自己一定能將數學(xué)題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問(wèn)題。
在我的生活中,每個(gè)人都有一個(gè)熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認真的好爸爸,在生活學(xué)習上都間讓作者受益很大。
熟悉的人作文400字 篇7
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽(yáng),但我最喜歡的是助人為樂(lè )的王雨澤。
他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著(zhù)一瓶深棕色的可口可樂(lè ),開(kāi)心無(wú)比的喝著(zhù)。
湛藍如洗的天空像一望無(wú)際的大海,枝繁葉茂的樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場(chǎng)上,正在我們玩的興高采烈的時(shí)候,他看到不遠處有一個(gè)礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過(guò)去撿起來(lái)扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過(guò)這里的老師看到了,并且還表?yè)P了他。
還有一次數學(xué)課上,我忘記帶練習本了,就在我無(wú)比焦急,不知所措的時(shí)候,是他幫助了我。只見(jiàn)他默默地從書(shū)包里拿出一本嶄新的練習本遞給了我,并且悄悄地對我說(shuō):“知道了你忘帶練習本,這本新的就給你用吧!”,我接過(guò)練習本,心存感激的悄悄對他說(shuō)了聲:“謝謝!”,心想:以后我會(huì )更加像他一樣的關(guān)心他人,幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤,一個(gè)令我敬佩的人!
熟悉的人作文400字 篇8
說(shuō)起熟悉的人,那可不少:教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著(zhù)我、給我溫柔的媽媽。
我懷著(zhù)興奮地心境期待著(zhù)英語(yǔ)分數?墒,卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著(zhù)。我突然驚了一下,回家怎樣跟媽媽交代呢?我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自我的房間,把那張試卷壓在了枕頭下頭,想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現我有點(diǎn)不太對勁,于是就問(wèn)我:“怎樣了,看你慌慌張張的?”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),媽媽走出了房間?赡芤驗槲姨^(guò)緊張,生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發(fā)生了,媽媽問(wèn)我:“你怎樣考得這么差?”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,和我一齊,把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說(shuō):“人能夠沒(méi)有智慧的成就,但必須要有知錯的態(tài)度!”媽媽的話(huà)深深地刻在了我的腦海里。
媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的方向;媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦,滋潤?zhù)我的心田;媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標,帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對呀!媽媽對于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的,媽媽給予我一切,而我,又要怎樣回報她呢?
熟悉的人作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。
我家里沒(méi)有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門(mén)口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽(tīng)見(jiàn)了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。
我發(fā)現了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機上的……
“你餓了吧?”王大媽對我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒(méi)有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話(huà)給了王大媽?zhuān)陔娫?huà)中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話(huà)。
王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒(méi)有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……
這就是一個(gè)助人為樂(lè ),我所熟悉的人。
熟悉的人作文400字 篇10
媽媽給了我們錢(qián),說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"
一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!
我回憶起媽媽要我買(mǎi)的菜,哦!要買(mǎi)魚(yú)。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準備對賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)話(huà),一位阿姨便先說(shuō)了
一步。阿姨買(mǎi)完了魚(yú),我又準備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買(mǎi)。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)買(mǎi)到,我著(zhù)急了,對著(zhù)叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請給我一塊鮮魚(yú)肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚(yú),用袋子裝好了給我,我付了錢(qián)并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。
我又想到要買(mǎi)菜,對了,還有芫茜!我找到了買(mǎi)我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著(zhù),我們騎著(zhù)自行車(chē),飛快地奔回家。
騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹(shù)下遮雨,但是好久都不見(jiàn)天空好轉。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨沖回家。
回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì )罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。
這真是難忘的一天!
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