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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-04-04 17:43:48 熟悉的人 我要投稿

【必備】我熟悉的人作文合集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我熟悉的人作文合集十篇

我熟悉的人作文 篇1

  我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會(huì )折小兔、戰車(chē)、床等等。她會(huì )折的東西可多啦!

  一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰車(chē)給我看。我說(shuō):“哇,怎么做到的,好酷!”

  她見(jiàn)我露出驚訝的眼神,說(shuō):“我教你折吧!

  “好呀!”我高興地說(shuō)。

  “你要折大的,還是小的?”毛志晗問(wèn)。

  “先折小的,以后再折大的,行嗎?”

  “可以!蔽业耐阑卮。

  毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒(méi)折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒(méi)有讓她幫忙,就折成了。

  毛志晗看到我折得很好,就問(wèn):“這個(gè),可以送給我嗎?”

  “不行!”我有些得意,也有些不舍。

  第二節下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著(zhù)急地說(shuō):“我想要折大的,快教我!

  這次折的和那輛小的戰車(chē)前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著(zhù)再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰車(chē)我也折成功了。

  這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?

我熟悉的人作文 篇2

  我有一位姓張的數學(xué)老師,她個(gè)子不高,雖然看起來(lái)和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會(huì )百變的哦!這全憑我們的表現和他的心情。

  嚴厲的她

  數學(xué)課,上課鈴響了,有的同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說(shuō)話(huà),但在數學(xué)老師進(jìn)門(mén)的那瞬間,全班都安靜下來(lái)了,都好奇地看著(zhù)這位新來(lái)的陌生老師。她闡明了她上課的紀律,又給我們來(lái)了場(chǎng)史無(wú)前例的模擬上課,讓我們感受頗深。

  上課若有說(shuō)話(huà)、沒(méi)聽(tīng)課、開(kāi)小差、擺弄東西的,被我們這只視覺(jué)敏銳的“貓”發(fā)現了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的則站在后面,更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內容,老師都會(huì )在黑板上寫(xiě)題目,讓我們做出來(lái),并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測驗。若做錯了太多,會(huì )被罰重做三四遍,然后交給老師。

  幽默的她

  愚人節這天,我們正好有節數學(xué)課,老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫(xiě)三個(gè)方塊,每個(gè)方塊代表一個(gè)字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開(kāi)懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)傻子,別人說(shuō)什么他都說(shuō)沒(méi)有,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有的同學(xué)猜出來(lái)了其中的奧秘,說(shuō):“聽(tīng)過(guò)”,而有的呆呆的說(shuō):“沒(méi)有”。聽(tīng)到老師的答案后開(kāi)心的笑了。老師說(shuō):“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )!”原來(lái),我們被愚了!哈哈……!

  看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時(shí)間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?

我熟悉的人作文 篇3

  我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。

  早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。哎!

  星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著(zhù)剁”媽媽笑嘻嘻的望著(zhù)她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著(zhù),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃??”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)阈菹⑿菹,到時(shí)候請您吃!

  老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買(mǎi)東西,姥姥站在門(mén)口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢(qián)帶了嗎?”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢(qián),只得回去拿。這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”

  這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話(huà)都充滿(mǎn)了愛(ài),我愛(ài)我的嘮叨姥姥。

我熟悉的人作文 篇4

  我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)?雌饋(lái)很可愛(ài)的樣貌。

  他有一次跟我們一齊去我家樓下玩,我們走到大門(mén)的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原先有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著(zhù)老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一齊去玩。

  有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著(zhù)大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽?zhuān)豢墒俏业攘税胩鞁寢屵是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一齊用傘回家吧!我很開(kāi)心地跟他一齊走回家。

  趙鵬真是一個(gè)善良的人!

我熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的一個(gè)人,無(wú)疑于天天開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,喜愛(ài)幫助他人,又愛(ài)打排球,又愛(ài)踢足球的清潔工小李了。

  他一米八九的身高,一張天生的V字形的臉,一雙機靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著(zhù)一個(gè)喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語(yǔ)氣對我說(shuō)道!昂!”他掄起掃把在空中轉了一圈后,用力地打向那個(gè)飲料瓶。只見(jiàn)那瓶在空中轉了一圈后,準確地進(jìn)入了那個(gè)離他有十米遠的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來(lái)歡呼叫道。

  還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著(zhù)小李。突然,他看著(zhù)正準備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說(shuō)過(guò)了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門(mén)口就行了!您腰不好呀!”他擔心的說(shuō)!昂⒆,沒(méi)事兒!我心疼你!”“沒(méi)事兒,你看我多健康呢!來(lái),我扶您上樓吧!”那時(shí)我清楚的記得,他有點(diǎn)發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!

  他就是這樣的一個(gè)好人,我永遠不會(huì )忘記他的名字——李哲明。

我熟悉的人作文 篇6

  每個(gè)人都有最熟悉的人,也有最熟悉的事。但是我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是跑冷藏的,我覺(jué)得爸爸每天十分辛苦,而且連一點(diǎn)休息的`時(shí)間都沒(méi)有。

  我的爸爸大概只有兩三個(gè)月才回來(lái)一次,所以我非常想念我的爸爸。他每次回來(lái)都會(huì )帶許多各地的名產(chǎn)水果和精美的玩具。

  我記得有一次,爸爸突然叫我的姑姑開(kāi)車(chē)去德州接他,姑姑帶著(zhù)我和的姐姐一起去了德州接我的爸爸,然后我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去了德州。還沒(méi)到那里我的表姐就頭暈,姐姐說(shuō):“我好想吐呀!”我對姐姐說(shuō):“沒(méi)事吧,姐姐!苯憬氵沒(méi)說(shuō)話(huà)就從我手中奪過(guò)塑料袋,“嘩啦!”只見(jiàn)塑料袋中有姐姐早上吃的早餐,她吐完一后姐姐不大暈車(chē)了,只是有點(diǎn)口渴而已,我們很快到德州了,我的爸爸也接到了,我們很開(kāi)心。

  我愛(ài)我的爸爸。

我熟悉的人作文 篇7

  生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當我要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫(huà)閃此刻我的眼前。

  一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,能給人博覽群書(shū),海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

  要說(shuō)我為什么這么熟悉他?那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣,我們從一年級就結識了,屈指算來(lái),已經(jīng)相處了五年。

  岳云臣是一個(gè)有職責感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當班長(cháng)呢?那天,他和我值完日離;丶,走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹(shù)被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著(zhù):“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說(shuō):“呀,壞了!教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)!痹(huà)音未落,雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著(zhù)我轉身向學(xué)校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì )回到教室去關(guān)窗戶(hù)的。

  果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái),有的女同學(xué),嚇得扭過(guò)頭不敢看,這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫……他的果敢受到了班主任教師的表?yè)P。

  如果你們想認識岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問(wèn)為什么?那是因為他是我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的人作文 篇8

  在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開(kāi)的,因為飯菜可口,價(jià)格便宜,這幾年來(lái),生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。

  星期天,我到餐廳去了。

  我才做了一會(huì )兒作業(yè),就聽(tīng)到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽(tīng)到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買(mǎi)菜回來(lái)了,我馬上拉開(kāi)門(mén),只見(jiàn)大姨媽拎著(zhù)大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說(shuō):“快,快點(diǎn),擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說(shuō)邊幫忙著(zhù)一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

  中午到了,客人們陸續來(lái)了,四個(gè)包廂都坐滿(mǎn)了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見(jiàn)媽媽的手中那菜單上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,我看著(zhù)都眼花繚亂。大姨媽四個(gè)鍋子一起上,那個(gè)鍋子燒著(zhù)紅燒肉,那個(gè)鍋子蒸著(zhù)咸魚(yú),那個(gè)鍋子燒著(zhù)梅干菜,另一個(gè)鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個(gè)鍋下油時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋翻炒菜;當給一個(gè)鍋放菜時(shí),她的另一只手去另一個(gè)鍋掀開(kāi)鍋蓋。大姨媽在炒菜時(shí),那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會(huì )燒到頭發(fā)的!”可她鎮定自若,不停地翻炒著(zhù)。一盤(pán)盤(pán)菜端了出來(lái),我看看從我身邊端過(guò)的菜,盤(pán)盤(pán)“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來(lái)大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚(yú)”蠻好吃的,再來(lái)一盤(pán)!”

  我望著(zhù)這大汗淋漓的大姨媽?zhuān)闹挟a(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。

  這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽?zhuān)业亩叿路痦懫鹆隋伵c碗的交響曲。

我熟悉的人作文 篇9

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),有一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

  媽媽的脾氣像天氣預報一樣,當成績(jì)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑容;當我考的成績(jì)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當我去做不應該做的事情時(shí),媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地煩人,但我知道媽媽是為我好。

  我的媽媽還喜歡助人為樂(lè )。有一次,外面下著(zhù)雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著(zhù)傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè )!

  大家現在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè )、脾氣像天氣預報一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我熟悉的人作文 篇10

  瞧,鏡子里的人是誰(shuí),她有黝黑而富有光澤的皮膚,濃黑的眉毛下有著(zhù)一對炯炯有神的雙眼。哦,那個(gè)人就是我。我最了解我自己,而我也就是我最熟悉的那個(gè)人。

  小時(shí)候,經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要他背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。

  小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當這時(shí),舅舅總用他那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢得哈哈大笑。這時(shí),他便會(huì )把我一下扔到空中,一下又把我接住。

  小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)玩捉迷藏、丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……

  童年的記憶是那么的美好,那么的令人懷念,那么純真。

  現在,我總是喜歡閱讀一本厚厚的書(shū),常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節,美妙的語(yǔ)言而樂(lè )而忘返。

  現在,我總是喜歡獨自一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野中游走,一邊走一邊思考,只是一切都還那么的模模糊糊而又若隱若現。

  現在,我喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著(zhù)自己自由而美妙的人生。

  幾年的時(shí)間,一眨眼的工夫。我,就由一個(gè)天真活潑的黃毛丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

  小時(shí)候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,堅強的我;不懂事的我,勤于思考的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,是時(shí)間造就了我。

  時(shí)間依然江水一樣東流,而我便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(cháng)大,慢慢成熟。而這就是我所熟悉的我。

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