精選熟悉的人作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的人是爸爸。爸爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)好身材，一雙大大的眼睛，可惜爸爸得了頸椎病，眼睛還近視了。
爸爸平時(shí)總愛(ài)和我鬧著(zhù)玩，猜著(zhù)我的心思逗我開(kāi)心。有一次，我喜歡上了一臺點(diǎn)讀機，便試探著(zhù)給爸爸要。我把話(huà)說(shuō)完之后，心里想著(zhù)爸爸一定不會(huì )給我買(mǎi)，只是逗我開(kāi)心而已，可爸爸居然答應給我買(mǎi)了，這讓我覺(jué)得很驚訝！那是因為平時(shí)爸爸連一角錢(qián)都不讓我亂花，今天怎么會(huì )給我買(mǎi)點(diǎn)讀機呢？爸爸雖然答應我了，但我心里還是不踏實(shí)。
那天下午，爸爸帶我去點(diǎn)讀機專(zhuān)賣(mài)店選購，找了一下午都沒(méi)有找到稱(chēng)心如意的，回家的時(shí)候我很不高興�？墒前职謱ξ艺f(shuō)：“你放心，爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)的”。對爸爸的話(huà)我仍然半信半疑。第二天早上我醒來(lái)后，就沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，我大聲叫了一聲，沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的回答，我還以為爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我連忙跑出去打開(kāi)門(mén)，是爸爸回來(lái)了，爸爸手里還提著(zhù)一臺點(diǎn)讀機。我接過(guò)來(lái)一看，正是我喜歡的那臺，當時(shí)我的高興勁兒就別提了。我問(wèn)爸爸這臺點(diǎn)讀機值多少錢(qián)，爸爸說(shuō)：“不貴不貴，只要對你學(xué)習有幫助，爸爸就會(huì )買(mǎi)給你的”。我幸福的抱住爸爸說(shuō)：“謝謝您爸爸，我一定不會(huì )辜負您的期望，一定會(huì )好好學(xué)習的”，爸爸也欣慰地笑了。
熟悉的人作文400字 篇2
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí)，媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開(kāi)飯了，我抓起一個(gè)蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù)，我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦，只是吃著(zhù)米飯和菜，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦，你和妹妹吃吧�！薄芭�！”我又美美的吃起來(lái)。咦！不對呀？我記得 上次我們去飯店吃飯，上了盤(pán)基圍蝦，媽媽吃了，還說(shuō)好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們兩個(gè)吃吧！你們吃了長(cháng)高， 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖�！�
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖�，從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤，比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液� 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來(lái)，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
熟悉的人作文400字 篇3
說(shuō)起熟悉的人，那可不少：教師、同學(xué)、朋友、身邊的人。但我心中這個(gè)熟悉的人這個(gè)位置只屬于一個(gè)人——朝夕伴著(zhù)我、給我溫柔的媽媽。
我懷著(zhù)興奮地心境期待著(zhù)英語(yǔ)分數�？墒�，卷子上的鮮紅的96分卻似一盆涼水澆滅了我興奮地心境。一個(gè)又一個(gè)100分出現。我的雙腿像灌了鉛似的一步一步艱難地行走著(zhù)。我突然驚了一下，回家怎樣跟媽媽交代呢？我忐忑不安地走進(jìn)家門(mén)便匆匆跑到自我的房間，把那張試卷壓在了枕頭下頭，想就此蒙混過(guò)關(guān)。媽媽發(fā)現我有點(diǎn)不太對勁，于是就問(wèn)我：“怎樣了，看你慌慌張張的？”“我……我沒(méi)……我沒(méi)有什么，媽媽�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)，媽媽走出了房間�？赡芤驗槲姨^(guò)緊張，生怕媽媽看出破綻。我擔心的終究發(fā)生了，媽媽問(wèn)我：“你怎樣考得這么差？”我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，和我一齊，把卷子上的錯題一一分析、改正、媽媽對我說(shuō)：“人能夠沒(méi)有智慧的成就，但必須要有知錯的態(tài)度！”媽媽的話(huà)深深地刻在了我的腦海里。
媽媽?zhuān)呛诎抵械囊槐K明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的方向；媽媽?zhuān)巧衬械囊煌羟迦�，滋潤�?zhù)我的心田；媽媽是我迷失方向時(shí)的一個(gè)路標，帶領(lǐng)我朝正確的方向前進(jìn)。
對呀！媽媽對于我來(lái)說(shuō)是熟悉和陌生的，媽媽給予我一切，而我，又要怎樣回報她呢？
熟悉的人作文400字 篇4
我有個(gè)好朋友，叫陳**。長(cháng)得白白凈凈的，齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線(xiàn)。
她學(xué)習很認真，也很好學(xué)。
她常常中午來(lái)我家喊我，有時(shí)我還在吃飯，我就搬來(lái)一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著(zhù)�？伤炊紱](méi)看一眼，就是走到我跟前問(wèn)“你的書(shū)柜在哪兒？”“在········那邊�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)（因為那時(shí)，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書(shū)坐在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí)，才放下書(shū)本。
她不但好學(xué)，而且助人為樂(lè )。
記得有一次，天像小孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚，這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn)，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著(zhù)房檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠子，漸漸地連成了一條線(xiàn)。雨點(diǎn)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們有的披著(zhù)雨衣，有的打著(zhù)雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門(mén)前，我緊貼著(zhù)門(mén)框，望著(zhù)同學(xué)們遠去的身影，多盼望雨快停��！這時(shí)，陳諾言邊撐開(kāi)雨傘，邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)········這件事雖然過(guò)去了一年了，但我至今難以忘懷。
我想應該向她學(xué)習，同學(xué)們，你們呢？
熟悉的人作文400字 篇5
我的朋友毛志晗，是我最熟悉的人之一。她的手很巧，會(huì )折小兔、戰車(chē)、床等等。她會(huì )折的東西可多啦！
一次，我剛到學(xué)校，我的同桌毛志晗拿出她折的戰車(chē)給我看。我說(shuō)：“哇，怎么做到的，好酷！”
她見(jiàn)我露出驚訝的眼神，說(shuō)：“我教你折吧�！�
“好呀！”我高興地說(shuō)。
“你要折大的，還是小的？”毛志晗問(wèn)。
“先折小的，以后再折大的，行嗎？”
“可以�！蔽业耐阑卮�。
毛志晗讓我先看她怎么折，然后叫我試試。我第一次沒(méi)折成功，毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次，這一次我沒(méi)有讓她幫忙，就折成了。
毛志晗看到我折得很好，就問(wèn)：“這個(gè)，可以送給我嗎？”
“不行！”我有些得意，也有些不舍。
第二節下課，我興沖沖地湊到毛志晗邊上，著(zhù)急地說(shuō)：“我想要折大的，快教我�！�
這次折的和那輛小的戰車(chē)前面幾步很像。她還是讓我先看她折，接著(zhù)再讓我自己折。在毛志晗的幫助下，大的戰車(chē)我也折成功了。
這就是我的好同桌，也是好朋友——心靈手巧，還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎？
熟悉的人作文400字 篇6
我身邊有許多我熟悉的人，尤其是我的一個(gè)侄子——俊杰，他是我大表姐的兒子，我再也熟悉不過(guò)了。
他有一頭柔軟的頭發(fā)，黃黃的，一對水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子，他的耳垂很大，還有一張小小的嘴，笑的時(shí)候露出一口整齊的牙齒，紅紅的'臉蛋還有一對小酒窩，非�？蓯�(ài)。他還有一雙靈巧的小手，胖乎乎的，拉著(zhù)他的手就像摸到了棉花一樣，非常舒服。
他既是一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的孩子，又是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，他很倔強，很少哭。
有一次，他到我家來(lái)玩，看見(jiàn)我家旁邊有一個(gè)商店，他很想買(mǎi)鞭炮。因此，他就把我和大表姐拉到了商店門(mén)口。他問(wèn)老板：“你這里有鞭炮嗎?”老板回答：“有”。然后就向俊杰介紹商店里有一些什么樣的鞭炮�？〗芫拖褚粋�(gè)大人似的，還和老板砍價(jià)：“一包鞭炮十元，你能便宜點(diǎn)嗎?”
老板就說(shuō)：“好，看你是個(gè)小孩子，那就八元錢(qián)一包賣(mài)給你�！笨〗苤v好價(jià)錢(qián)，硬要大表姐給他買(mǎi)，可大表姐卻說(shuō)不給他買(mǎi)�？〗芫驮诘厣蠞L來(lái)滾去地哭。我就騙他說(shuō)：“你還不起來(lái)我們回去了�！�
只見(jiàn)俊杰聽(tīng)到我的話(huà)以后，就掃了我們一眼，看我們走了沒(méi)有。他看見(jiàn)我們走了，就大哭起來(lái)，繼續在地上不起來(lái)。表姐沒(méi)辦法，只好給他買(mǎi)了一包鞭炮。給他買(mǎi)了鞭炮我們往回走，俊杰一邊跑一邊說(shuō)：“我就知道你們會(huì )給我買(mǎi)的，其實(shí)，我沒(méi)有哭，我是裝哭好讓你們給我買(mǎi)的�！�
這就是我熟悉的一個(gè)人，也是我最喜歡的人。他雖然淘氣，但還是很可愛(ài)的。
熟悉的人作文400字 篇7
我的媽媽是一位小學(xué)老師，身子又高又瘦，雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人，就是有時(shí)會(huì )有健忘的毛病。
一年級時(shí)，她聽(tīng)說(shuō)自己做的豆漿很有營(yíng)養，特意買(mǎi)了一臺豆漿機，每天早上磨豆漿給我喝。一天早上，媽媽像往常一樣邊給我磨豆漿，邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然，一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆漿機飛快地轉動(dòng)著(zhù)，乳白色的豆漿噴了出來(lái)，像噴泉一樣，灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭，仔細檢查，才發(fā)現，原來(lái)她急著(zhù)去洗衣服，忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著(zhù)剩下的一小杯豆漿，心想：媽媽真健忘。
媽媽超級喜歡花。在她的影響下，今年暑假，我也種了一盆含羞草�？扉_(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽要忙著(zhù)做開(kāi)學(xué)準備，每天很晚才下班，所以把我送爺爺家住了幾天，昨走時(shí)，我囑咐媽媽照顧好我的含羞草，媽媽說(shuō)：“你就放心吧!”
過(guò)了幾天，當我回到家時(shí)，一進(jìn)門(mén)就去看我的含羞草�！鞍⊙�!”我驚叫一聲，“我的含羞草怎么會(huì )枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的枝葉變得枯黃，垂著(zhù)頭，耷拉著(zhù)腦袋，我不禁抱怨起媽媽來(lái)。
后來(lái)，才知道，媽媽整天忙著(zhù)準備一年級的家長(cháng)會(huì )，每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班，連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到：原來(lái)媽媽的健忘是有原因的，她實(shí)在是太忙了，為我，更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(cháng)大，能幫媽媽多干點(diǎn)事，讓媽媽輕松一點(diǎn)，讓她不再犯健忘的毛病。
熟悉的人作文400字 篇8
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著(zhù)一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jì)也很好。
有一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨孫立偉有一副若無(wú)其事的表情，當考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點(diǎn)就能98分了！我環(huán)顧了四周發(fā)現了孫立偉，他看了一眼分數就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿(mǎn)分，他還不炫耀自己的分數！我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會(huì )做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過(guò)，好像看出了我的心思，問(wèn)：你是不是什么題目不會(huì )？我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著(zhù)不會(huì )的題目，孫立偉一眼掃過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案，他從自己的課桌里拿出了數學(xué)書(shū)，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì )兒后還是不懂，他便開(kāi)始教我這道題的解決思路，我聽(tīng)了一遍就懂了，我把那一道題做了出來(lái)，還試著(zhù)做了幾道類(lèi)似的題目。孫立偉說(shuō)：以后你遇到了不會(huì )做的題目，你可以翻書(shū)找類(lèi)似的題目來(lái)我說(shuō)：知道了。接著(zhù)他便出去玩了。
你們聽(tīng)了我的介紹，應該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
熟悉的人作文400字 篇9
從我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天起，她幾乎每天都會(huì )出現在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著(zhù)智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次，正在上課時(shí)，我突發(fā)鼻血，看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著(zhù)鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無(wú)助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫務(wù)室，��！原來(lái)是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側，兇猛時(shí)，血還從嘴里流出來(lái)，滿(mǎn)嘴的咸腥味，老師倒來(lái)了開(kāi)水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著(zhù)說(shuō)：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話(huà)了，她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著(zhù)我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著(zhù)親切的笑容，猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽(yáng)，我享受著(zhù)她給予我的溫暖，它照耀著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！
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