有關(guān)熟悉的人作文600字錦集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的熟悉的人作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文600字 篇1
一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習與生活的好朋友——曹澤穎。
在班上，她特別喜歡幫助我，我也經(jīng)常幫助她：當她遇到困難的時(shí)候，我會(huì )對她說(shuō)：“山從水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑斔趩蕰r(shí)，我會(huì )對她說(shuō)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！碑斔齻臅r(shí)，我會(huì )對她說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！薄�
因為我們兩個(gè)人的家離得比較近，所以我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，有時(shí)候還會(huì )一起玩，幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔，剛開(kāi)始，曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球，我只能投三四個(gè)，有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球，而沾沾自喜。我雖然與她很好，但有時(shí)也會(huì )與她發(fā)生矛盾，也鬧小別扭，不過(guò)一會(huì )就好了，因為我們是好朋友。
記得那一天，作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間，第四節課一操場(chǎng)打球。第三節課下，我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋，揉了揉眼睛，我連忙走過(guò)去，笑嘻嘻地對她說(shuō)：“曹姐姐，下去打球吧！”她極不情愿地說(shuō)：“你先下去，”她拿著(zhù)筆繼續寫(xiě)著(zhù)，“我不舒服，看情況下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng)，我與其他同學(xué)打了三十分鐘，都不見(jiàn)她人影兒，下課鈴也便響了。
她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái)，看似十分難受，走上前問(wèn)她：“怎么啦？”她卻不理我，別人說(shuō)她在外面補習的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。在我不注意間，她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。
到了第二天培優(yōu)，她早早的來(lái)到學(xué)校，主動(dòng)約我打籃球，我還是有些悶悶不樂(lè )，但我心里還是沾沾自喜。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“昨天的事，其實(shí)也沒(méi)什么的，是我很難受，你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀，你姐來(lái)教你，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)納悶，可是看她一心一意地教我投籃，我覺(jué)得我錯怪了她，我感到十分慚愧。
我的朋友��！曹澤穎，你幫助了我那么多事，我將如何來(lái)報答你呢？
熟悉的人作文600字 篇2
齊雪，一個(gè)活撥的小女孩。白嫩的臉上長(cháng)著(zhù)烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺(jué)就是乖巧伶俐。
可她真那么好嗎？聽(tīng)聽(tīng)！看看她到底有多“乖巧”。第二節課數學(xué)考試，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了。只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的筆聲。抬頭一看，有人正滿(mǎn)臉愁容的望著(zhù)天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見(jiàn)齊雪面如土色，坐立不安，左顧右盼、交頭接耳�！袄蠋�，齊雪抄我的卷子！”“我沒(méi)抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論�！俺瓌e人卷子還有理了！”李老師聞聲走到她們桌邊，大發(fā)雷霆，這時(shí)齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學(xué)哄堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。
這只是其一，齊雪還寫(xiě)得一手“好”字，那一次“小書(shū)法家”沒(méi)她呢！看見(jiàn)楊老師氣沖沖地來(lái)到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺(jué)呢？”齊雪不好意思的地下了頭，我仿佛猜到了她的想法：這時(shí)要是有個(gè)地縫該多好。
其實(shí)，齊雪的“優(yōu)點(diǎn)”多極了！能寫(xiě)上八大頁(yè)呢！
有一次，她梳了兩個(gè)小辮，戴了個(gè)特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢(mèng)寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺點(diǎn)”：她助人為樂(lè )，跳下橋為我撿跌落的傘。熱愛(ài)種花，和老師剛講的魯迅爺爺相同。
那是一個(gè)中午，等車(chē)時(shí)我的傘不小心跌到了橋下，我心里惴惴不安�；丶抑缓脤寢屓隽酥e。齊雪知道后，下午放學(xué)時(shí)，齊雪與我一道來(lái)到橋邊，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當她將傘遞給我時(shí)，我太激動(dòng)了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像電視劇，一集完了就不會(huì )再有。齊雪很快淡忘了此事。
她還愛(ài)哭呢，哭起來(lái)就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”�？尥旰笱劬t紅的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，記載著(zhù)每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定會(huì )寫(xiě)一本《我熟悉的一個(gè)人》這本書(shū)。
熟悉的人作文600字 篇3
我們班啊，在學(xué)�？墒浅隽嗣奶�、亂，給我們教過(guò)課的老師，回家肯定不到1個(gè)小時(shí)就會(huì )氣得發(fā)燒，揭亂鬼田一凡無(wú)事生非，巧舌如簧；墻頭草安毅博油嘴滑舌，混淆是非；張紫軒公平、不服輸，(因為是班長(cháng)嘛)，不說(shuō)廢話(huà)了，讓我給你們好好介紹介紹我們的大班長(cháng)吧！
張紫軒，長(cháng)長(cháng)的發(fā)辮，眉不染而翠，唇不染而紅，是一個(gè)可愛(ài)的女孩。她的可愛(ài)不但表現在外貌上，而且表現在品格上。她，是公平的。
“砰”門(mén)開(kāi)了一個(gè)大窟窿，我趕緊跑到座位上，看著(zhù)窟窿，心忐忑不安地想：怎么辦，怎么辦？班長(cháng)會(huì )罵我嗎？不可能的啦！我和班長(cháng)關(guān)系那么好，班長(cháng)不可能把我告訴老師……我心里大有底，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，班長(cháng)，來(lái)了。
“誰(shuí)把門(mén)踢開(kāi)的？”張紫軒橫眉堅眼地瞪著(zhù)大家，“我……班長(cháng)…是我……咱們關(guān)系那么好，別把我告訴老師，好嗎？”張紫軒向找投來(lái)一個(gè)憐憫的眼神，然后推門(mén)而去。不久，張紫軒叫我：“李宇焓，老師叫你去趟辦公室�！笆裁�！張紫軒你好毒��！我李宇晗一世英明，怎么……我……”哎！第二天，我把損失費帶過(guò)來(lái)了。我討厭張紫軒，但是，也敬佩她那公平的品質(zhì)。
她，不服輸。
數學(xué)課上，老師問(wèn)我們：“350乘52等于多少？”全班鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都知道，這種題我們根本沒(méi)有接觸過(guò)呀！這時(shí)，張紫軒舉起了手，“老師，是17200嗎？”“錯！”張紫軒紅著(zhù)臉坐下了，田一凡把手舉起來(lái)：“18200！”“好！腦袋好使”我清楚地看見(jiàn)張紫哭了。第二天，我去找張紫軒，看見(jiàn)她在研究那道題，便走開(kāi)了。第三天，老師又出了那道題，張紫軒第一個(gè)做上來(lái)的，她，開(kāi)心地笑了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人一一張紫軒，她的公平、不服輸讓我佩服，張緊軒，給你一個(gè)大拇指，你，是我的好榜樣！
熟悉的人作文600字 篇4
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸，它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次，爸爸對我說(shuō)：“小妹，這個(gè)周六，爸爸帶你去公園，好不?”我高興極了，大聲說(shuō)“好!”到了周六，我早早起了床，但不見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽爸爸到哪了?媽媽說(shuō)：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高興起來(lái)了，因為心里想著(zhù)爸爸可能下午會(huì )回來(lái)。到了下午，還不見(jiàn)他回來(lái)，心里有些納悶，于是，我干脆跑到他的辦公室找他，一進(jìn)他的辦公室，就看見(jiàn)他正聚精會(huì )神地看文件，我向他喊道：“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉，問(wèn)：“小妹，你怎么會(huì )在這?”我說(shuō)：“你不是說(shuō)周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來(lái)，一拍腦袋，說(shuō)：“小妹，你看爸爸多忙啊!不如，我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好，爸爸是壞人，”然后就哭著(zhù)跑回家�；氐郊�，媽媽知道后，就開(kāi)導我，說(shuō)：“小妹，你要體諒爸爸，爸爸不是不想跟你玩，而是爸爸有任務(wù)在身，爸爸是在為咱們家好，為國家工作，爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度，將來(lái)要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負責，態(tài)度認真的人啊!
又有一次，爸爸到上海出差，而奶奶在家下樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，住進(jìn)了醫院，爸爸知道后，連夜坐飛機回來(lái)，回來(lái)后又日日夜夜地守著(zhù)奶奶，照顧奶奶的日常生活，奶奶出院后，爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后，爸爸被上級領(lǐng)導罵了一頓，還扣了獎金。這一次，我體現到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛(ài)工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人啊!爸爸，我愛(ài)你!
熟悉的人作文600字 篇5
我的媽媽?zhuān)兄?zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴�？墒撬话唿c(diǎn)“點(diǎn)綴”的“慘不忍睹”的臉上鑲嵌著(zhù)的眼睛可不那么幸運了。她笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。一個(gè)大大的鼻子“站”在臉的中央顯得有點(diǎn)奇怪。
媽媽是一個(gè)變臉比翻書(shū)還快的人。在別人面前彬彬有禮，熱于助人�？墒窃谖颐媲熬褪且恢荒咐匣�。還記得上次想到正因做作業(yè)不認真而對我大發(fā)雷霆時(shí)的媽媽?zhuān)抑幌胝f(shuō)“呵呵”了。那時(shí)媽媽用她那雙小眼睛憤怒的瞪著(zhù)我。一手叉腰，一手指著(zhù)我因憤怒而氣的全身發(fā)抖。而我呢？低著(zhù)頭很默契地配合著(zhù)媽媽一聲不吭地等著(zhù)媽媽訓斥我。我拼命擠出幾滴眼淚，讓它打濕地面。其實(shí)我也怒火中燒：你憑什么罵我？我心底瘋狂的叫喊著(zhù)。那句話(huà)一遍又一遍的回蕩在我的腦海中。我甩甩頭，想把腦中的那句話(huà)倒出來(lái)�！澳氵@么久才做這一點(diǎn)�！笨匆�(jiàn)我搖頭了，媽媽以為我跟她賭氣，更生氣了。她舉起手正要打下來(lái)的'時(shí)候。突然傳來(lái)一陣急促的手機鈴聲，來(lái)電話(huà)了。跑過(guò)去接電話(huà)的媽媽瞬間化身為一個(gè)溫柔善解人意的小淑女�！拔�，你好�！甭曇魷厝岬啬茏屓巳诨��！鞍�，我的媽媽呀。你到底有幾張臉呀？怎么變臉這么快？”如果有人在我面前說(shuō)我媽媽很溫柔，我只能“呵呵”了。
媽媽還愛(ài)臭美。每天早上起來(lái)總是要花一大把時(shí)間來(lái)擺弄她那些令人眼花繚亂的化妝品。什么口紅啊，粉底呀，面霜呀，眼霜啊，精華呀，亂七八糟的。最關(guān)鍵的事，她還把它們當成寶貝，我們連摸都摸不得�！安痪褪墙o自己涂上一層又一層的面具嗎？這么珍惜干嘛呀？”我很納悶。
唯獨讓我比較滿(mǎn)意的是媽媽還算勤勞！像我這種懶人必須要有懶法來(lái)應付生活中的種種的人，還好有媽媽幫忙拖地，洗衣服，否則我的房間要亂成雞窩了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)有兩面性，愛(ài)臭美，但卻很勤勞的媽媽。
熟悉的人作文600字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。隨著(zhù)我每天的表現，姐姐時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷，時(shí)而暴躁，時(shí)而溫柔，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。
我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛，一對敏銳的耳朵，一張血紅色的嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)，一直到臀部。
我把她的書(shū)架翻得像是剛剛進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激烈的戰場(chǎng)似的。聽(tīng)到上樓的腳步聲時(shí)，我手忙腳亂地把書(shū)“擠”進(jìn)了書(shū)架，一步跑到床上，躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開(kāi)門(mén)“是誰(shuí)干的？”話(huà)音剛落，我的笑聲偷偷的傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現了，心砰砰直跳，腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起，嚴厲地告訴我：“今天，我就不揍你了，把家里收拾干凈就可以了�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣，心想：今天又要干家務(wù)了。
我和姐姐冥思苦想了半天，才把作業(yè)搞定。只聽(tīng)一聲含著(zhù)激動(dòng)與興奮的叫喊：“今天我請客，咱們出去吃飯！”這是我帥氣的哥哥。姐姐和我都興奮地叫了起來(lái)：“萬(wàn)歲！”我們興致勃勃地走在繁華的都市里，去吃牛排。姐姐從嚴肅的神情變得燦爛了，像一朵盛開(kāi)的玫瑰。
今天放假，我把作業(yè)做完，這是一個(gè)烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯，我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味，可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問(wèn)姐姐今天吃什么？姐姐故意和我開(kāi)玩笑，便說(shuō)：“今天吃大茄子，大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁，還有玉米飯！”我心一慌，急得手舞足蹈。姐姐一看，哄堂大笑，哥哥走來(lái)對我說(shuō)：“別急別急，今天吃蛋炒飯�！蔽衣�(tīng)了一跺腳，嚇得姐姐直求饒，我卻哈哈大笑。
我最熟悉的人也是我最喜歡的人，她就是我獨一無(wú)二的姐姐！
熟悉的人作文600字 篇7
我爸爸是一位知識淵博的人，他很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)架上排的都是爸爸那些整齊的藏書(shū)。他非常愛(ài)惜這些書(shū)，每隔幾周他就會(huì )把它們從書(shū)架上拿下來(lái)看看，仔細的回味當時(shí)讀這本書(shū)的樂(lè )趣后，再戀戀不舍地把他們放回書(shū)架。他也非常愛(ài)讀這些書(shū)，基本上書(shū)架上的每本書(shū)他都讀了好幾遍，甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的總經(jīng)理，每個(gè)文件他都審核地很認真，絲毫沒(méi)有因為心情煩躁或疲倦而審核得馬馬虎虎，他至始至終是一絲不茍的。
記得有一次，我已是睡意朦朧，突然“咔嚓”一聲開(kāi)門(mén)聲把我驚醒。我忙爬起來(lái)，悄悄地打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現是爸爸回來(lái)了！他顯然非常累了，兩腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。爸爸他為什么會(huì )這么累呢？原來(lái)，爸爸為了審批一沓文件，而在辦公室里忙到深夜，現在才回來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，爸爸就堅持爬了起來(lái)，只喝了幾口水，就拿起衣服，往書(shū)房里跑。我非常納悶，心想：爸爸文件不是審批完了嗎？他不睡覺(jué)，還要干什么比睡覺(jué)更重要的事情呀？
等爸爸進(jìn)了書(shū)房我才知道，原來(lái)在爸爸心目中比睡覺(jué)更重要的事情就是看書(shū)了�？窗职肿x書(shū)的樣子，絲毫沒(méi)有一絲的疲倦，只是臉上有一臉的滿(mǎn)足，又有一絲孩子依偎在媽媽?xiě)牙锏目鞓?lè )。只見(jiàn)有時(shí)爸爸拿著(zhù)書(shū)，睜大眼睛貪婪地讀著(zhù)；有時(shí)停下來(lái)把頭放在手上，在那里慢慢回味著(zhù)書(shū)中的情節；還有時(shí)在桌上伏案疾書(shū)，摘抄一些書(shū)中的好詞好句。
看著(zhù)爸爸那么沉浸在書(shū)的海洋中，我也沒(méi)去打擾，只是回到了房間。到了房間，我心想：我將來(lái)一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛(ài)讀書(shū)的人！爸爸，你真了不起呀！
熟悉的人作文600字 篇8
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語(yǔ)文老師----陳老師。
陳老師短短的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，我聽(tīng)老人說(shuō)，這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖，圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情，有點(diǎn)令人生畏。老師總是穿著(zhù)樸素的衣服，走起路來(lái)穩穩當當，讓我們總有一種踏實(shí)的感覺(jué)。老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法，使我非常喜歡語(yǔ)文。
前幾天，老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會(huì )，同學(xué)們都為自己的發(fā)言稿盡心準備著(zhù)。這次新聞發(fā)布會(huì )有主持人，有發(fā)言人，有提問(wèn)人，最后還評出了最佳新聞發(fā)言人，最佳提問(wèn)人，最佳選材人。通過(guò)這次我們親身經(jīng)歷的事情，老師指導我們進(jìn)行了一次寫(xiě)作，因為老師的做法我們再也不用為寫(xiě)作素材而苦惱。老師告訴我們，寫(xiě)作素材隨處可見(jiàn)，只要我們用心去找，用慧眼去發(fā)現，一粒小沙子，一片落葉，一只海參，一支鉛筆，一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫(xiě)作素材。老師還組建了班級qq群，把同學(xué)們寫(xiě)得好的作文發(fā)到空間里，讓大家互相學(xué)習，這種做法更增加了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情。我喜歡老師的這種教學(xué)方法，我再也不用為寫(xiě)作發(fā)愁。
老師不但教會(huì )我們的學(xué)習的方法，而且教會(huì )我們做人的道理。
有一次，我幫老師到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)回到教室后，看到高凡雅給我同桌講題，他們只顧講題，把我的書(shū)全都碰到地上了，我一下就發(fā)火了，還說(shuō)了很難聽(tīng)的話(huà)。結果高凡雅哭了。陳老師當時(shí)就批評了我，我覺(jué)得自己確實(shí)很過(guò)分，就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說(shuō)了好多如何和同學(xué)好好相處的話(huà)，我感覺(jué)很溫暖，也很愧疚，因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現就不喜歡我了呢，現在我的顧慮完全打消了。這次，老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢！我有這樣的好老師，你們不羨慕嗎？
陳老師就像我們的一個(gè)大朋友，從不擺老師的架子，也從不訓斥我們，跟她在一起，每時(shí)每刻都快樂(lè )著(zhù)，每天都有好心情！
熟悉的人作文600字 篇9
每一天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì )遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車(chē)老人，大概六十多歲吧，已經(jīng)是花甲之年了，頭發(fā)上的銀白色已占據了上風(fēng)，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。
記得有一次，媽媽下班回家卻發(fā)現電瓶車(chē)上的氣胎破了，只好到老人的修車(chē)鋪里去補胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著(zhù)一頂大傘，顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿(mǎn)了修車(chē)工具和細一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了，急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē)，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手，微笑著(zhù)說(shuō)：“這種小事兒付什么錢(qián)吶，不用付了，不用付了�！眿寢屄�(tīng)了連忙說(shuō)：“這怎樣好意思呢，你賺錢(qián)也不容易啊，”說(shuō)著(zhù)把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是必須要付的�！薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦�！崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝，趕回家了。
因為老人的樸實(shí)，很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自我的工作，清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白，老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽(yáng)落山，天空開(kāi)始暗起來(lái)，老人才下了班，鎖上他的修車(chē)鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨，老人始終一如既往的工作著(zhù)，從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著(zhù)想著(zhù)：如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩，找不到一家修車(chē)鋪怎樣辦？正是因為如此才使老人如此勤勉吧！
這位老人，沒(méi)有顯赫的身份地位，也沒(méi)有驕人的工作和成績(jì)，但他確如此敬重他的工作，一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。
熟悉的人作文600字 篇10
我的媽媽很平凡，她沒(méi)有明星的風(fēng)采，也沒(méi)有偉人的事跡，但她在我的心目中卻非常偉大，是我生活和學(xué)習一刻也離不開(kāi)的好媽媽。
媽媽每天要忙工作，要顧家，還要檢查我的功課，一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里，我高燒不退，難受得翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。細心的媽媽發(fā)現了，微笑的臉龐變得嚴肅起來(lái)，她擔心地說(shuō)：“這漫漫長(cháng)夜，這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服，背著(zhù)我下了樓，連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后，簡(jiǎn)直是三步并作兩步走，恨不得讓我的病在一秒鐘內就好起來(lái)。吊瓶打上了，媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著(zhù)我的紅臉蛋，輕輕地說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在，你放心地睡吧!睡一覺(jué)就好了�！蔽以趮寢尨葠�(ài)的目光中迷迷糊糊地睡著(zhù)了……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我醒來(lái)了，周?chē)察o極了，連星星也睡覺(jué)了吧。我一睜開(kāi)眼，看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上，用手支著(zhù)腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒(méi)想到我一睜開(kāi)眼，立刻被媽媽發(fā)覺(jué)了。她急忙站起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)事，你睡吧�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“媽媽不瞌睡�？诳蕟�?多喝水也可以退燒的�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽迅速接了一杯熱水過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶我坐起，又幫我吹了吹熱水，試了試不太燙了，才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了，媽媽讓我放心睡到大天亮，今天不回家了。她自己怕不小心睡過(guò)頭了，把電視打開(kāi)，卻按了靜音，邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來(lái)，媽媽就匆匆帶我回家。忙碌的一天又開(kāi)始了，她又忙著(zhù)準備今天的早飯了。
我常常因為扁桃體發(fā)炎而發(fā)燒，不知媽媽為我操了多少心，度過(guò)了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖袷且桓灎T，在默默地燃燒著(zhù)自己，卻給我帶來(lái)了無(wú)限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛(ài)我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
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