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熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-03-15 17:44:46 熟悉的人 我要投稿

有關(guān)熟悉的人作文400字錦集10篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)熟悉的人作文400字錦集10篇

熟悉的人作文400字 篇1

  我熟悉的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。

  我哥,高三學(xué)生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學(xué)習是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說(shuō),我媽帶我去他的學(xué)校,我在一個(gè)地方找到我哥,那時(shí)候,我發(fā)現了真相,我對他熟悉,嫉妒,狠。我總是問(wèn)我媽?zhuān)瑸槭裁次也皇俏腋缒,為什么?那件事我哥不讓我說(shuō),我也不敢說(shuō),但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負我,我已給我哥說(shuō),那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲(chóng),我哥怎樣也甩不了我。

  我哥在暑假的時(shí)候來(lái)這里,開(kāi)學(xué)了就回老家。我五年級的那年暑假,我哥來(lái)了。過(guò)了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對頭他哥來(lái)了,對我說(shuō):這是我家的球,你怎么再玩。我說(shuō):這哪里是你家的球,只是我買(mǎi)的,上面還有標記呢,你們那上面有么?他不說(shuō)了,我說(shuō):想那我家的球,找死呀。他動(dòng)手就打我,他15歲,我12歲,我打不過(guò)他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來(lái),我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了,一覺(jué)就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:對不起。我哥才放過(guò)他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。

  我哥很讓著(zhù)我,不讓我受一點(diǎn)委屈,我很熟悉我哥。

熟悉的人作文400字 篇2

  在我的生活當中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數起來(lái)大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長(cháng),最令我熟悉的人要數媽媽了。她很愛(ài)我,我也非常愛(ài)她。

  我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說(shuō)出很多讓人心服口服的話(huà)語(yǔ)。

  我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來(lái),就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會(huì )流口水,當看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會(huì )露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數學(xué)和英語(yǔ),讓媽媽對我的速度大吃一驚,正當我的腦袋像馬達一樣高速轉動(dòng)最后一道數學(xué)智慧題時(shí),“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺(jué)自己都要暈過(guò)去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無(wú)味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時(shí)開(kāi)心得意極了,但強忍著(zhù)心里的高興說(shuō):“嗯,今天是有些不舒服……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就噗嗤一聲笑了出來(lái),看到我笑了,媽媽也樂(lè )了。

  說(shuō)了這么多,我都感覺(jué)自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應該知道她長(cháng)什么樣、一定喜歡上她了吧?

熟悉的人作文400字 篇3

  我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(cháng)大的.一個(gè)好朋友。

  她的外貌

  她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì )突增。

  她的性格

  說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì )刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當老師讓她坐下時(shí),她會(huì )長(cháng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話(huà)很大聲,毫不約束

  當然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認為狗是人類(lèi)最好的朋友,只有狗才會(huì )永遠陪伴著(zhù)你。

  她的成績(jì)

  她的成績(jì)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多?晌í毮菙祵W(xué),好像故意和她作對似的。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課,課下獨立按時(shí)的完成作業(yè)?墒悄菙祵W(xué)成績(jì)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數學(xué)題,希望有一天她的數學(xué)成績(jì)能達到她所想要的成績(jì)。

  她的愛(ài)好

  她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的看著(zhù)。沒(méi)錯,看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì )把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公?此亲x書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(cháng)。

熟悉的人作文400字 篇4

  在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過(guò)的了。

  她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長(cháng)得還不錯!她,是個(gè)愛(ài)賴(lài)床的女孩,瞧!就在星期六的一個(gè)早上,太陽(yáng)公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著(zhù)“歌謠”。而床上的人只是動(dòng)了一下又睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒,已經(jīng)8點(diǎn)了,他的媽媽就去她得房間里當個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動(dòng),甩了甩被子,又繼續呼呼大睡起來(lái),像個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣。直到快9點(diǎn)了,她才懶洋洋的爬起來(lái)穿衣服刷牙。

  她,也是個(gè)樂(lè )于助人的女孩,看!星期三下午放學(xué)回家,她背著(zhù)書(shū)包正準備回到家時(shí),一個(gè)小男孩吸引了他的目光,啊,原來(lái)那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開(kāi)始找他的媽媽。她帶著(zhù)小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。

  忽然“小清”一聲,一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過(guò)來(lái),抱住了小男孩,嗯,這個(gè)應該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問(wèn)她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著(zhù)書(shū)包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰(shuí)嗎?

熟悉的人作文400字 篇5

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

  她平時(shí)對我非常溫柔,但當我做錯事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。

  她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習,并且用心地引導著(zhù)我學(xué)習。

  我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺上的尺子,我靈機一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著(zhù)本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P我,還批評我說(shuō):“像你這樣投機取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

熟悉的人作文400字 篇6

  我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí),我在最后一段寫(xiě)。

  外貌:一張圓圓的臉,不高也不矮的鼻子, 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

  特長(cháng):她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì )覺(jué)得奇怪,誰(shuí)會(huì )有兩張臉呢?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當我考好了或者聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。她就帶我出去玩去買(mǎi)好多好吃的。 當我考砸了或者不聽(tīng)話(huà),她就使用第一招河東獅吼,第二招衣架燉肉。我最怕第二招。

  愛(ài)好:看手機、做運動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機,早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運動(dòng)。每當我放暑假或者放寒假或放國慶節,他都和我去旅游。

  會(huì )做的食物:壽司,蛋糕,餅干,烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克,白砂糖250克,雞蛋兩個(gè),清水350克。把面粉,白砂糖,雞蛋(攪拌均勻。)倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋,倒入油,把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。

  你們猜對她是誰(shuí)了嗎?對了她就是我的媽媽。

熟悉的人作文400字 篇7

  我的媽媽對我最好了,不管遇到各種問(wèn)題,媽媽都會(huì )陪在我身邊一起來(lái)解決。

  她的嘴唇非常紅,都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚,又黑又亮。媽媽的衣著(zhù)也非常簡(jiǎn)單,很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充滿(mǎn)著(zhù)希望的光芒。媽媽平時(shí)對人總是一臉笑容,但在學(xué)習上卻對我非常嚴格,每當我沒(méi)有認真完成作業(yè),她就會(huì )一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當我作業(yè)寫(xiě)好了,她就會(huì )夸我。

  有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)做完,就去看電視了,過(guò)了一會(huì )兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電視關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳繩”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著(zhù)說(shuō):“你錯了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè )意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對了,高興的說(shuō):“你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。

  除了在學(xué)習上嚴格要求我外,媽媽也是我的最好的玩伴。每次遇到節假日,她都會(huì )想盡辦法帶我出去。參觀(guān)博物館、逛新華書(shū)店、在小區參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。

  我愛(ài)您,我的媽媽。

熟悉的人作文400字 篇8

  我從小到大,有過(guò)無(wú)數的好朋友,其中我最熟悉的一個(gè)人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

  他長(cháng)得虎頭虎腦的,有著(zhù)整齊的牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

  說(shuō)起我們倆的認識,還有點(diǎn)異常,他是在我第一次上鋼琴課的時(shí)候認識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他也在,正和別人玩。于是我就跑過(guò)去看了看,看見(jiàn)他和別人玩卡,手里輸的僅有幾張了,一會(huì )兒就全部輸沒(méi)了,他就哭了。然后,有一個(gè)哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著(zhù)卡給那位哥哥玩。

  最終,我最終把楊子皓的卡全部贏(yíng)了回來(lái),他高興地說(shuō):“多謝你,劉振科!我們倆以后就當朋友吧!”我連聲說(shuō):“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說(shuō):“下一次我們還一齊玩吧!”我們說(shuō):“好的,不見(jiàn)不散!”從此以后我們兩個(gè)就成了好朋友。

  每次來(lái)到鋼琴班練完琴,我們就會(huì )一齊玩耍。

  楊子皓就是我最熟悉的一個(gè)人,我們必須會(huì )成為最好的朋友。

熟悉的人作文400字 篇9

  如果要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人,那要數我一個(gè)朋友——程于軒。

  他是一個(gè)小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一個(gè)挺立的鼻梁,兩個(gè)黑亮亮的眼睛上架著(zhù)一個(gè)圓框眼鏡,很像“哈利波特”。而且他的學(xué)習很好。

  有一次,我們的數學(xué)老師出了一道很難的題目,我們班上幾乎無(wú)人可以解答,而他,則推一推眼鏡,說(shuō):“我來(lái)答!蔽殷@呆發(fā),他在黑板上整齊地把這道難題給解答了,而且還寫(xiě)得頭頭是道。老師也很驚訝,說(shuō):“我們班出了一位小博士呀!”過(guò)后,我問(wèn)他你怎么那么厲害,你有什么秘密,他說(shuō):“只要你學(xué)習上勤奮,并且會(huì )預習,復習,這樣難題就迎刃而解了呀!蔽衣(tīng)了他的話(huà)后,心里更是敬佩他了。

  他不但學(xué)習好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道數學(xué)作業(yè)題不會(huì )做,想來(lái)想去,不但沒(méi)想出來(lái),還越搞越復雜了。他看見(jiàn)我正撓頭,過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,遇到難題了嗎?”“是!”“我來(lái)給你講講吧!”說(shuō)罷,他便擺出一副老師樣兒,“這道題可以用方程來(lái)解答,用這個(gè)乘這個(gè)……”講了一大堆后,我不但聽(tīng)懂了,還讓我的腦子清醒了很多,他可真是一個(gè)有耐心的小老師!,我在他的影響下也變得愛(ài)學(xué)習了,考試成績(jì)有了明顯進(jìn)步。但是,他后來(lái)轉學(xué)了,我很想念他!昂却嬷,天涯若比鄰!蔽液退肋h是最要好的朋友。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不但學(xué)習好,待人也好。

熟悉的人作文400字 篇10

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。父愛(ài),嚴厲而不失溫柔,威武而不失幽默。父親,您就是我最熟悉的一個(gè)人。

  當我以一位女孩的身份降臨人間時(shí),您對我的感覺(jué)不是厭惡,而是欣喜。當我發(fā)出第一聲啼哭時(shí),懵懂無(wú)知的我除了隱隱約約感受到護士的安慰與母親的一吻,還仿佛感受到了您溫柔的撫摸,那是一種親切感像電流般流遍全身,粗糙感令人渾身一顫的撫摸。

  父親的相貌,一直到我長(cháng)大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著(zhù)成千上萬(wàn)層紗布一樣,時(shí)光幫我們扯,越扯越少,越少越扯,之間的隔膜也越來(lái)越淡,就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭,露出了光潔圓潤的一面。父親有一對慈祥而不失犀利的眼睛,每當我說(shuō)謊時(shí),那目光一眨不眨地盯著(zhù)我,感覺(jué)就像被X光機探照了似的,使我坐立不安。往上瞧,兩道山峰似的濃眉,顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來(lái)的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材,從后面看上去極像一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。

  自小,父親就帶我四處游玩。北京,拿著(zhù)白菊花去祭奠毛主席的遺體;青島,在細小的巖石縫里尋找螃蟹;上海,乘著(zhù)輪船在黃浦江上欣賞月光;日照,在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中,思索著(zhù)生活的美好……

  父親,我愛(ài)您,永遠地愛(ài)您!

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