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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2022-02-14 13:39:26 熟悉的人 我要投稿

【推薦】我最熟悉的人作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我最熟悉的人作文合集10篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學(xué)習方面。

  一個(gè)星期天的下午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。

  忽然,我聽(tīng)到媽媽大聲喊:“韓旭,快過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng)就知道一定是媽媽發(fā)現了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著(zhù)一道題,一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細一看,原來(lái)是把“6”寫(xiě)成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽(tīng)媽媽嚴厲地說(shuō):“你怎么這么粗心大意,連數字都能寫(xiě)錯?做完后認真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過(guò)來(lái),認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫和地對我說(shuō):“兒子,不論做什么事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!

  這就是我的媽媽?zhuān)看畏稿e后都會(huì )嚴厲地批評我,然后再耐心地教導我,直到讓我心服口服。

  我好想對媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!”

我最熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了,她穿著(zhù)樸素,從來(lái)都不穿名牌,她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她那大大的眼睛,就像一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻都能看透我們的心靈,不管我們做錯了什么都會(huì )被她發(fā)現‘老師平時(shí)跟每個(gè)人談話(huà)的時(shí)候,總是面帶微笑,語(yǔ)氣都那么溫柔,嘴角兩邊還有兩個(gè)大酒窩。

  我覺(jué)得特別幸運,因為她既是我的班主任老師又是我的老姨,老姨在家里非常疼愛(ài)我,有什么好吃的都想著(zhù)給我留一份。記得有一次,老姨帶我去公園玩,我只顧瘋玩,身上被蚊子叮了好幾個(gè)包,老一一看,趕緊把她的大紗巾給我,回到家趕緊給我抹上藥膏,我一看老姨身上卻被咬了好多包,我心里真是感動(dòng)極了。

  別看老姨在家那么疼我,可是到了學(xué)校,她就變成了嚴厲的老師。有一次我因為馬虎把一道極簡(jiǎn)單的題做錯了,老師把我叫到走廊,很?chē)烂C地批評了我一頓,她說(shuō):“馬虎是學(xué)習的最大天敵,不僅僅是學(xué)習,做任何事情都馬虎不得,這既是一種對自己的不負責任也是對學(xué)子成果的不尊重!崩蠋煹脑(huà)我一直牢牢地記在心里,在我的學(xué)習上起到了重要作用。

  老師還多次被評為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,同學(xué)們都喜歡聽(tīng),我記得最清楚的是她講的《三個(gè)兒子》那一課,老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個(gè)兒子,還讓同學(xué)們點(diǎn)評三個(gè)兒子的做法,是同學(xué)們在快樂(lè )的課堂里,學(xué)會(huì )了許多知識,也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。

我最熟悉的人作文 篇3

  現在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠是高老師,為什么呢?下面我來(lái)告訴你。

  高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說(shuō)話(huà)聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  五年級第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔心高老師也去了,因為這關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

  到了第四節課,班主任石老師沒(méi)有說(shuō)不上體育課,我非常高興,興奮地看著(zhù)窗外飛舞的雪花。我到了操場(chǎng),看見(jiàn)高老師站在紛紛揚揚的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊后高老師說(shuō):“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準備活動(dòng)。平時(shí)高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)奇怪,就仔細打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時(shí)發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

  一會(huì )兒同學(xué)們去踢足球了,高老師還是站在那里,我就走去問(wèn):“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了!备呃蠋熎届o地說(shuō)。我驚奇地問(wèn):“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強地笑著(zhù)說(shuō):“體育課一周只有兩節,你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀!

  我愣在那里,竟說(shuō)不出一句話(huà),高老師拍了拍我肩膀說(shuō):“去踢球吧,下課就沒(méi)法玩了!蔽衣叵蚯蜷T(mén)走去,心中涌起一股暖流,再也不覺(jué)得冷了。

  我沒(méi)有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,就是捂著(zhù)被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受?筛呃蠋熌,要這樣在大雪中堅持40分鐘!想到這里我覺(jué)得鼻子酸酸的,眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái),此時(shí)此刻高老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

  除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會(huì )了我體育而且也教會(huì )了我

  做人,今后我一定學(xué)習高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人。

我最熟悉的人作文 篇4

  只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認識的呢?

  我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練,但是內心卻是一個(gè)小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內心,使他經(jīng)常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。

  亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來(lái)呢,那一頭凌亂的短發(fā)應該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來(lái)是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見(jiàn)了能氣死,整一個(gè)高富帥。

  亞帆呢?他的愛(ài)好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說(shuō)中的職業(yè)病吧!而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的,從來(lái)沒(méi)有敗過(guò)一場(chǎng)。在下課時(shí),亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對打,在對打的同時(shí)還說(shuō)學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中,亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。

  我們喜歡亞帆教練,喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。

我最熟悉的人作文 篇5

  要說(shuō)我最熟悉的人當然是我的媽媽了。自從我來(lái)到這個(gè)世上陪伴我最多的只有好媽媽?zhuān)刻煺疹櫸业纳钇鹁,從小就陪我學(xué)習,教我做人。

  她有一頭烏黑的齊耳短發(fā),不高不矮的身材顯的有點(diǎn)嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大,炯炯有神,好像經(jīng)常能看穿我在想什么。在我的.眼里,我媽媽是世上最美最好的媽媽。

  我媽媽有個(gè)最大的愛(ài)好就是玩戶(hù)外,她喜歡爬山,是個(gè)實(shí)打實(shí)的老驢。家里都是她的戶(hù)外裝備,有好多根登山杖,有各種大小的登山包,還有其他我不知道的東西呢。聽(tīng)媽媽說(shuō),爬山的好處很多很多,什么爬山能提高免疫力 ,爬山能激發(fā)人的智慧,爬山對精神健康,心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下,我也好幾次跟著(zhù)媽媽出去,在她的鼓勵下,我從不敢到累垮再到征服,我最后也戰勝了自己。

  偷偷告訴你,我媽媽還是一個(gè)特別愛(ài)管“閑事”的人。暑假的一天,我和媽媽像往常一樣去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜,我挑花了眼,我們逛來(lái)逛去,買(mǎi)了很多新鮮的蔬菜和水果?晌铱傆X(jué)得還缺少點(diǎn)什么,哦,原來(lái),我們今天說(shuō)好做可樂(lè )雞翅吃的。于是我們走向菜場(chǎng)的另一半。走著(zhù)走著(zhù),突然傳來(lái)一陣嘈雜聲,一堆人圍在一起看著(zhù)熱鬧。我們走近來(lái)知道,是一個(gè)賣(mài)蝦的和顧客因為小事吵了起來(lái),越吵越兇,彼此不讓步,到了快要動(dòng)手的地步,也沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)勸架。這時(shí),我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來(lái),只見(jiàn)她一把拉住要動(dòng)手的顧客微笑著(zhù)說(shuō):“大家都消消火,美好的一天才剛剛開(kāi)始,你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎?有問(wèn)題解決問(wèn)題,大家都退讓一步海闊天空!闭f(shuō)完,引來(lái)了旁邊買(mǎi)菜的附和,大家都說(shuō)是啊是啊。就這樣,一場(chǎng)硝煙剛起的戰爭不廢吹灰之力的被媽媽解決了,你說(shuō)我媽媽是不是個(gè)愛(ài)管閑事的人呢?

  這就是我的媽媽?zhuān)f(shuō)起媽媽的事,我說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。最了解媽媽的是我,因為媽媽是我最熟悉的人。媽媽?zhuān)視?huì )永遠愛(ài)你哦!

我最熟悉的人作文 篇6

  每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人,當然我也不例外,我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽很溫柔,也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛,又黑又濃的眉毛。留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子,不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高,腿很長(cháng),身材不胖也不瘦。

  我的媽媽性格溫柔,不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里,非常幸福!記得兩年前,我第一次學(xué)英語(yǔ),我只考了七十二分。我慚愧地回到家,媽媽看到我的樣子,就看出我沒(méi)有考好。安慰道:“這次沒(méi)考好是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!皼](méi)事兒,下次再努力,不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下,你是哪里出了問(wèn)題,以后要彌補,知道嗎?”我心情突然高興了許多。

  就是因為上這次沒(méi)考好,我就開(kāi)始努力的學(xué)習。又一次考試,我考了一百分。高高興興地回到家,對媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō):“你這次一定考了一百分吧!但你不能驕傲,要繼續努力!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

  媽媽也很善良。上次我們去一家商店買(mǎi)東西,一共花了五十元。媽媽給了銷(xiāo)售員一百元,找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢(qián)退還給了售貨員。售貨員笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“謝謝你!”

  你們看,這就是我最熟悉的媽媽?zhuān),溫柔,善良,我?ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文 篇7

  鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  有一次,老叫我們四個(gè)監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有,譚岳也是監督員,他約著(zhù)他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著(zhù)腰,就是吧手放在最下面那里,擺著(zhù)帥氣的姿勢,嘴里還說(shuō)著(zhù):哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著(zhù)他的同桌打。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著(zhù)我一起去了解他的事情吧!

  貴州省貞豐縣一小三年級:宋心蕊

我最熟悉的人作文 篇8

  大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰(shuí)?沒(méi)錯,她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。

  孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的人,每天都會(huì )看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好,所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū),里面的妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時(shí)候,她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課,我們正在認真的做筆記,孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著(zhù)勸她別看了,可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼,不聽(tīng)“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了,下課以后她告訴我說(shuō):“我知道課堂上看課外書(shū)不對,可是我被里面的內容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了,可是我并不遺憾。因為那本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍了!蔽殷@訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開(kāi)了。

  孫璐瑤不僅學(xué)習好,吉他也過(guò)了七級,還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的時(shí)候,我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他,我負責唱歌,配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵,今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè )隊呢!

  你們愿意和這個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?

我最熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的一個(gè)人是爸爸,他的身材高大魁梧,就像一棵粗壯的百年大樹(shù),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有許多皺紋,像一條條的波浪線(xiàn),眼睛大大的特別有神,好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,辛勤勞動(dòng)的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,經(jīng)常穿著(zhù)襯衣,看起來(lái)特別帥氣瀟灑。

  一提起酒,爸爸的眼睛里直冒星光。記得,有一天,天色已晚,爸爸遲遲未回家,家里人都特別擔心,我嘴里不停地說(shuō):"爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)呢?"話(huà)音未落,門(mén)外傳來(lái)幾聲熟悉的咳嗽聲,我就迫不及待地跑向門(mén)口,把門(mén)打開(kāi),門(mén)一開(kāi),一股重重的酒味撲鼻而來(lái)。此時(shí),爸爸東搖西擺,醉醺醺的,臉紅彤彤的像一個(gè)大火球,嘴里不停地說(shuō):"還有嗎?再給我一杯"手不停的在空中揮動(dòng)著(zhù),就像一個(gè)交響樂(lè )隊的指揮家。從門(mén)口到床邊短短的距離,爸爸平時(shí)幾秒鐘就走過(guò)去了,而現在幾分鐘也走不過(guò)去,那身體搖搖擺擺,雙腳不聽(tīng)主人指揮,不知道在跳什么舞步。爸爸剛躺下,媽媽正準備沏茶,此時(shí),"嗷"的一聲,滿(mǎn)地都是嘔吐物,屋子里臭氣熏天,我趕緊捂住鼻子往門(mén)外跑去,媽媽一邊掃地一邊火冒三丈地說(shuō):"看我明天怎么收拾你。"

  我想對爸爸說(shuō):"喝酒對身體有害,我請你不要喝了,把酒戒了吧。"

我最熟悉的人作文 篇10

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語(yǔ)文老師----陳老師。

  陳老師短短的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,我聽(tīng)老人說(shuō),這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖,圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情,有點(diǎn)令人生畏。老師總是穿著(zhù)樸素的衣服,走起路來(lái)穩穩當當,讓我們總有一種踏實(shí)的感覺(jué)。老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法,使我非常喜歡語(yǔ)文。

  前幾天,老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會(huì ),同學(xué)們都為自己的發(fā)言稿盡心準備著(zhù)。這次新聞發(fā)布會(huì )有主持人,有發(fā)言人,有提問(wèn)人,最后還評出了最佳新聞發(fā)言人,最佳提問(wèn)人,最佳選材人。通過(guò)這次我們親身經(jīng)歷的事情,老師指導我們進(jìn)行了一次寫(xiě)作,因為老師的做法我們再也不用為寫(xiě)作素材而苦惱。老師告訴我們,寫(xiě)作素材隨處可見(jiàn),只要我們用心去找,用慧眼去發(fā)現,一粒小沙子,一片落葉,一只海參,一支鉛筆,一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫(xiě)作素材。老師還組建了班級qq群,把同學(xué)們寫(xiě)得好的作文發(fā)到空間里,讓大家互相學(xué)習,這種做法更增加了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情。我喜歡老師的這種教學(xué)方法,我再也不用為寫(xiě)作發(fā)愁。

  老師不但教會(huì )我們的學(xué)習的方法,而且教會(huì )我們做人的道理。

  有一次,我幫老師到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)回到教室后,看到高凡雅給我同桌講題,他們只顧講題,把我的書(shū)全都碰到地上了,我一下就發(fā)火了,還說(shuō)了很難聽(tīng)的話(huà)。結果高凡雅哭了。陳老師當時(shí)就批評了我,我覺(jué)得自己確實(shí)很過(guò)分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說(shuō)了好多如何和同學(xué)好好相處的話(huà),我感覺(jué)很溫暖,也很愧疚,因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現就不喜歡我了呢,現在我的顧慮完全打消了。這次,老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢!我有這樣的好老師,你們不羨慕嗎?

  陳老師就像我們的一個(gè)大朋友,從不擺老師的架子,也從不訓斥我們,跟她在一起,每時(shí)每刻都快樂(lè )著(zhù),每天都有好心情!

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