有關(guān)我熟悉的人作文400字4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我熟悉的人作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文400字 篇1
在我的身邊有許多人:老師、朋友、親人、同學(xué),他們就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻引導我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師
是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(cháng),傳授我們知識。她,個(gè)子不高,微胖的身材,有一頭黑色的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認真,她還很幽默。
我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)烂C,在有的時(shí)候還是適當調節課堂氣氛,使我們融入課文里。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣,對一些成績(jì)不好的都很耐心的教導。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的.海洋,在知識的海洋里遨游。
她認真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果,結出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老師。
她不是萬(wàn)能的人,但她卻是我的老師,教我們知識的人,教我們?yōu)槿颂幨碌娜,讓我們一生受益的人?/p>
我熟悉的人作文400字 篇2
在我成長(cháng)的道路上,我的到了許多人的關(guān)心與愛(ài)護。但和我朝夕相處、親密無(wú)間、最為熟悉的人要數我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著(zhù)一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著(zhù)一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔,我就像無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默,我無(wú)數次在她爆笑的話(huà)語(yǔ)中感受快樂(lè )。媽媽有時(shí)更是嚴厲,每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生;氐郊疫要把工作帶著(zhù):備課、給學(xué)生家長(cháng)發(fā)短信、接聽(tīng)學(xué)生家長(cháng)的電話(huà),哎,一聊就是很長(cháng)時(shí)間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來(lái)了,可是姥爺又生病住進(jìn)了醫院,這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房,做著(zhù)姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著(zhù),笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽挺得住!本瓦@樣,一個(gè)月的時(shí)間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風(fēng)雨不誤地堅持送我學(xué)英語(yǔ)和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因為中暑而病倒了,她渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續堅持著(zhù)。在我們再三地勸說(shuō)下,媽媽終于答應休息半天。三天過(guò)去了,媽媽的病終于好了,又看見(jiàn)她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上,我感受到偉大的母愛(ài),也學(xué)到了責任與感。
我熟悉的人作文400字 篇3
我的同學(xué),小林。一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張大嘴——這也許是她吃飯快的一個(gè)原因之一。短短的頭發(fā)上夾著(zhù)兩個(gè)粉紅色的發(fā)夾,加上蘋(píng)果一樣紅潤的臉,好不可愛(ài)!
小林最大的特點(diǎn)就是吃飯特別快。有一天,我在小林家吃午飯。擺好了椅子端上了菜,開(kāi)吃啦!小林端起碗抓起筷子,一邊用手去夾菜,一邊那張打的嘴里還吃著(zhù)飯,眼睛里面還發(fā)出一種享受的光芒。嘴里的飯才剛咽下,筷子又自動(dòng)把菜扔進(jìn)嘴。她的嘴就像一個(gè)大機器,筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫,一大碗飯就在不知不覺(jué)中消失了。再一看小林,嘴里的飯好不容易咽了下去,又放下筷子,拿起勺子喝起湯來(lái),那湯還在冒著(zhù)濃濃的熱氣,她也不管三七二十一(可能她的舌頭已經(jīng)麻木了)幾乎毫無(wú)感覺(jué)地喝完湯,說(shuō)了一聲“我吃完了!彪x開(kāi)飯桌回房間去了。我被嚇得目瞪口呆,趕緊往嘴里扒飯。抬頭一看鐘,天哪!小林吃飯只用了三分鐘!
還有一天的中午,我和小林一起回家,說(shuō)好了一起吃完午飯去上學(xué)。同樣是5樓,我回到家剛端起飯碗,就聽(tīng)見(jiàn)“丁零”的聲音,原來(lái)小林都已經(jīng)吃完了!
小林吃飯的速度飛快,真不知道她到底知不知道家里的飯菜是什么味道的!
我熟悉的人作文400字 篇4
我有個(gè)好朋友,叫陳諾言。長(cháng)得白白凈凈的,齊耳的短發(fā)。最引人注目的是眼睛下有一條線(xiàn)。
她學(xué)習很認真,也很好學(xué)。
她常常中午來(lái)我家喊我,有時(shí)我還在吃飯,我就搬來(lái)一大堆玩具:“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著(zhù)?伤炊紱](méi)看一眼,就是走到我跟前問(wèn)我:“你的書(shū)柜在哪兒?”“在········那邊!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)(因為那時(shí),我正在吃飯)。于是,她就拿了幾本書(shū)做在沙發(fā)上如饑似渴地讀了起來(lái)。等我吃完飯叫她去上學(xué)時(shí),才放下書(shū)本。
她不但好學(xué),而且助人為樂(lè )。
記得有一次,天想小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,這時(shí)便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點(diǎn),侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直響,我透過(guò)玻璃窗想外望去,天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,濺起一朵朵水花。雨水沿著(zhù)房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠子,漸漸地連成了一條線(xiàn)。雨書(shū)首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們有的披著(zhù)雨衣,有的打著(zhù)雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門(mén)前,我緊貼著(zhù)門(mén)框,望著(zhù)同學(xué)們遠去的身影,多盼望雨快停!這時(shí),陳諾言邊撐開(kāi)雨傘,邊說(shuō)。我們倆緊靠在一起,一邊走,一邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)········這件事雖然過(guò)去了一年了,但我至今難以忘懷。
我想應該向她學(xué)習,同學(xué)們,你們呢?
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