【推薦】熟悉的人作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的熟悉的人作文10篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
今天是星期一，我穿著(zhù)整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專(zhuān)心致志地掃地，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時(shí)，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來(lái)。玉瑩用親切的口氣對她說(shuō)：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書(shū)��？”小妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“我叫黃曉玲，讀三年級五班�！庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒(méi)有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，玉瑩還沒(méi)有到教室。她遲到了，老師就對玉瑩說(shuō)：“玉瑩，下課到辦公室來(lái)�！贝蠹抑�，玉瑩要挨批評了。
下課了，玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔心老師誤會(huì )玉瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒(méi)等老師開(kāi)口，我搶先說(shuō)道：“老師，玉瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，上課的鈴聲就響了�！�
第二節課，老師走進(jìn)教室后，就對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學(xué)。玉瑩是一名樂(lè )于助人的少先隊員，你們應該向她學(xué)習！”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
熟悉的人作文 篇2
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)， 我會(huì )毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長(cháng)著(zhù)又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè )于助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區門(mén)口滑活力板。到了目的地，我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒(méi)有，只能坐著(zhù)……正在我垂頭喪氣的時(shí)候，王雨晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝，就把板子抬到臺階上，用手扶著(zhù)樹(shù)干，用腳踩著(zhù)板子，用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲，我從板子上掉了下來(lái)。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，細心地指導我：“把后腳動(dòng)起來(lái)，再掌握好平衡就可以了�！闭f(shuō)著(zhù)，她把板子抬到臺階邊上，用手一推樹(shù)干，后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ，邊滑邊對我說(shuō)：“用后腳動(dòng)，前腳掌握方向�！蔽野凑账f(shuō)的去做，可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng)，后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗，可她依然堅持教我滑活力板，直到把我教會(huì )為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人，是他！
戶(hù)口本說(shuō)：王子晨璽，11歲，生于20xx年九月十三日；理發(fā)師說(shuō)：他啊，他是一個(gè)健康快樂(lè )的陽(yáng)光男孩，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，但又如雜草般瘋長(cháng)的濃發(fā)，過(guò)不了幾天就會(huì )來(lái)我這里報到，在這樣的一個(gè)濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”，目光稍有轉移，便看到挺立的鼻子，一張寬大的嘴巴。
枕頭說(shuō)：別看他是個(gè)表面剛強的孩子，其實(shí)，他……唉！就拿那天來(lái)說(shuō)吧！那次數學(xué)第一單元測驗，全班猶如遇上了克星，他，因為粗心這個(gè)老毛病，只考了88分，發(fā)試卷時(shí)他沒(méi)說(shuō)什么，可到了晚上，他抱著(zhù)“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿著(zhù)“我“扔。
媽媽說(shuō)：他是個(gè)調皮的孩子，整天在伙伴堆里打打殺殺，誰(shuí)也攔不住他，有一次，他因為認錯一個(gè)朋友，跟我走散了，正當我心急如焚的時(shí)候，一位和我年齡相匹配的人給我打電話(huà)說(shuō)他在2號門(mén)那里等著(zhù)我，原來(lái)他跟我走散之后，心里很著(zhù)急，便抓著(zhù)一位阿姨讓他打電話(huà)給我，幸好他記著(zhù)我的電話(huà)號碼，不然……。
爸爸說(shuō)：他做一件事，就要把它做到完美他才罷手，有一次，他要為一位同學(xué)做一件雕刻作為禮物，先是拿來(lái)各種工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一個(gè)頭，再用小刻刀刻出精致的五官，正當他得意洋洋的'欣賞著(zhù)自己的杰作時(shí)，突然發(fā)現左眼還有點(diǎn)瑕疵，“還不完美，不行！”說(shuō)著(zhù)，又進(jìn)行“杰作制造曲”，不一會(huì )，活靈活現的頭就做好了，接下來(lái)開(kāi)始做身體，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀細細刻出一件襯衫，當他準備完成手的雕刻時(shí)，又發(fā)現了襯衫上的扣子有些不對稱(chēng)，他說(shuō)道：“不行，不完美！”于是又回過(guò)頭去雕扣子，就這樣來(lái)來(lái)回回，反反復復，終于將小男孩雕刻好了，真是功夫不負有心人。
說(shuō)了這么多，你們應該知道他是誰(shuí)了吧！他，就是我自己。
熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛(ài)她的工作，媽媽可以不顧自己的健康，也要去好好做她自己的工作。
有一次，媽媽在上班。到中午的時(shí)候，媽媽突然打電話(huà)給爸爸，說(shuō)她有點(diǎn)不舒服，叫爸爸去飼料場(chǎng)（媽媽上班的地方）接她，帶她去看醫生。
媽媽看醫生回來(lái)后就坐在沙發(fā)上，愁眉苦臉的。我走到她身邊，疑惑不解地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阍趺蠢�？得了什么病了？�?/p>
“嗨，”媽媽低著(zhù)頭，嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)什么，醫生說(shuō)我看太多的電腦了，輻射太大，眼睛她疲勞了，醫生還叮囑我今天下午就別去上班了，叫我在家好好休息�！�
“醫生叫你休息，那是好事呀，醫生也是為媽媽好呀，你為何又愁眉苦臉的？”
“我在上班呢，有一些事還等著(zhù)我去做，可現在我又不能去上班，你叫我怎么辦？”
“那你打電話(huà)回去，告訴你的領(lǐng)導，說(shuō)你生病了，不能去上班，請個(gè)假。讓別人代替你把那些做了，不就行了嗎？”
“叫別人代替可以，但如果叫別人，那人家還怎么休息？”
“媽媽?zhuān)蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“你可真行！你自己不上班，你又不肯讓別人代替，那你讓誰(shuí)來(lái)代替你那崗位呢？”
媽媽拍著(zhù)自己的胸口，說(shuō)：“我自己的崗自己站，我在這里打電話(huà)給場(chǎng)里的人，叫她邊聽(tīng)電話(huà)邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎？”
我高興地說(shuō)：“嗨，媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真行！這可真是一舉兩得的好事哦！”
你們瞧，這就是我的媽媽?zhuān)晃蛔顭釔?ài)工作的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H！
熟悉的人作文 篇5
說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人，當然就是我的媽媽嘍！
媽媽個(gè)子高高的，一張瓜子臉，眼鏡總是掛在她的鼻梁上，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的眼睛里閃著(zhù)幾絲善良、溫和的光波，頭發(fā)短短的，稍微有點(diǎn)發(fā)黃。
61兒童節那天，天氣挺好，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，我和媽媽一起去服裝店里買(mǎi)幾件衣服，當作我61節的禮物。走在路上，路上真是人山人海，一半是小孩，另一半是給小孩買(mǎi)這買(mǎi)那的大人。川流不息的人群、車(chē)輛擠的我們真難受�？偹愕搅四衬成痰�，媽媽把她省吃?xún)�用的50元錢(qián)給了一個(gè)跪著(zhù)向別人要錢(qián)的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了連忙磕頭致謝。我對著(zhù)媽媽大吼：“媽?zhuān)∧愫貌蝗菀讙甑降?0元錢(qián)卻給了別人，我的衣服怎么辦？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“白發(fā)蒼蒼的老爺爺，為了生活，顧不上自己的尊嚴，沒(méi)有了尊嚴，多么可憐。你又不是缺衣服，穿穿原來(lái)的衣服又怎么了，又不是小了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。
這就是我的媽媽?zhuān)曳浅Ｏ矚g她。
熟悉的人作文 篇6
說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我的爸爸，他個(gè)子高高的，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，還有一個(gè)大大的啤酒肚，在她的下巴上還有許多胡須，要是往我臉上一靠，準把我的臉扎得癢癢的。有一次，爸爸帶我去銅山湖玩，那里有高高的山，大大的湖，還有很多美麗的小島，我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩，島上非常漂亮，有許多大樹(shù)，美麗的花草，還有奇形怪狀的石頭，我高興極了，就在我玩的正開(kāi)心時(shí)，一不小心摔了一跤，爸爸看見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，著(zhù)急又心疼的問(wèn)我：“兒子，摔疼了沒(méi)有，快讓我看一看受傷沒(méi)有？”我看到爸爸著(zhù)急的模樣，本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉了轉，我沒(méi)有讓它留下來(lái)，我就對爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的爸爸，我不疼，只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮，謝謝爸爸這么關(guān)心我�！卑职诌�是很心疼的對我說(shuō)：“你真是一個(gè)男子漢，都流血了還說(shuō)沒(méi)事，我幫你整理一下吧，以后無(wú)論做什么事情都不要慌張，要細心的去做，知道嗎？”我說(shuō)：“知道了爸爸，以后我會(huì )注意點(diǎn)的�！蔽铱粗�(zhù)爸爸心疼有認真的樣子，我從心里感到幸福和自豪。爸爸有時(shí)候也是非常嚴厲的，在我做錯事的時(shí)候，他也會(huì )狠狠地批我一通，但是他從來(lái)都不會(huì )動(dòng)手的打我的，在挨批的時(shí)候，雖然很生他的氣，但是我從來(lái)都不會(huì )恨他的，也不會(huì )不理他，因為我知道他所做的一切都是為了我的將來(lái)，所以我還是很喜歡他的。這就是我最熟悉的人——爸爸。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站()
熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人，是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄円话咽阂话涯虻陌盐医o養大。僅有我最熟悉他們的人了，可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢？熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時(shí)候，穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián)，不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊藏在心中。我有時(shí)候因為不能理解爸爸媽媽對著(zhù)爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著(zhù)我，其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著(zhù)痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著(zhù)傷回來(lái)的，我看了十分心疼。
爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著(zhù)一副很堅強得樣貌讓人看了就心疼，爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅強爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(cháng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng )我自我的事業(yè)等將來(lái)回報國家跟父母的養育之情。在學(xué)校里，有些人我看他們全都在等著(zhù)看我的笑話(huà)讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅持忍住因為我不想給教師和爸爸媽媽添麻煩，因為教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)，不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭取做一個(gè)國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在那里女兒對你說(shuō)一聲對不起以前小時(shí)候是我太調皮太固執也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人，我永遠也不想忘記你們
看著(zhù)就是我最熟悉的爸爸媽媽?zhuān)恢銈兪煜さ娜耸钦l(shuí)可是我相信你們也會(huì )寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗！
熟悉的人作文 篇8
有人說(shuō)，天下熟悉的人莫過(guò)于自己的父母了，可我覺(jué)得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。
姐姐，剛畢業(yè)，是個(gè)既善良又勤勞的人。聽(tīng)家人講，我是由姐姐一手帶大的。小時(shí)候，是她在關(guān)心我，呵護我，讓我在她的保護下鍵康成長(cháng)。那是，我因一件小事而哇哇大哭時(shí)，是她在我旁邊逗我，愛(ài)我；因肚子餓了而亂搗蛋時(shí)，是她在為我整理?yè)v蛋后的“杰作”和為我送來(lái)美味可口的佳肴；因貪玩而弄臟了干凈的衣服時(shí)，是他不厭其煩地為我清洗衣服，晾曬衣服……她，一個(gè)是我為掌上明珠的姐姐，一個(gè)人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、照顧我的姐姐，一個(gè)把我放在第一位的姐姐……
記得那天的午后，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，時(shí)鐘也在“滴答滴答”地轉個(gè)不停。呀，到了快上學(xué)的時(shí)間了，我連忙撥起父母的電話(huà)。但是，一句令我失望的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起：爸爸在外出差，媽媽在上班，實(shí)在抽不出身，要我自己想辦法。這時(shí)，一個(gè)詞浮現在我的腦海中：姐姐。于是，我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話(huà)，“嘀……”，電話(huà)撥通了，姐姐的聲音響起了，接著(zhù)，我就向姐姐說(shuō)清了來(lái)龍去脈。聽(tīng)完，身在別處的姐姐迅速的往家里趕，來(lái)接我去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì )兒，姐姐出現在了我的面前，然后就帶著(zhù)我走了。一路上，細雨繼續在下著(zhù)，雨水滴在了我的衣服上和臉上，可是，我一點(diǎn)兒也不冷，因為姐姐對我關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照耀在我的身上，使我感覺(jué)暖暖的，此刻，路邊的小草微笑起來(lái)了，連冷冷的雨水也變得暖和起來(lái)了……二十分鐘后，我在姐姐的護送”下，成功抵達了學(xué)校。
姐姐，我最親、熟悉的姐姐，你辛苦了，謝謝你對我無(wú)微不至的關(guān)懷……
熟悉的人作文 篇9
老師像春雨一樣滋潤著(zhù)我們，老師像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血��！教師的事業(yè)是崇高的，更是偉大的！
在我成長(cháng)的道路上，給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級到六年級的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長(cháng)發(fā)，瓜子臉，說(shuō)話(huà)時(shí)，總是那么和藹可親。
在前些日子中、我們學(xué)校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動(dòng)的心情去觀(guān)看、但是我們班卻輸掉了比賽。你對他們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：我們一定要團結，這樣才能有好成績(jì)，如果每個(gè)人都是焦點(diǎn)，沒(méi)有主次之分，那就會(huì )亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場(chǎng)上稱(chēng)霸，才能發(fā)揮真正的實(shí)力。
在一次月考中，我沒(méi)有考好，你也跟我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：語(yǔ)文要想學(xué)好、就要多讀書(shū)、讀的書(shū)多了、語(yǔ)文的成績(jì)就能上來(lái)了。
劉老師您辛苦了！你為了我們這個(gè)班操了不少的心，把我們從一個(gè)對什么事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間��！多少個(gè)日日夜夜，您為了我們而操勞著(zhù)。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著(zhù)知識的甘霖。劉老師我永遠愛(ài)你！
熟悉的人作文 篇10
長(cháng)這么大，認識的人也有很多了。我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽?zhuān)o了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在我最需要依靠時(shí)，是媽媽給了我一個(gè)肩膀；在我最需要溫暖時(shí)，是媽媽給了我一束陽(yáng)光……媽媽總是在我身后，給予我最大的幫助。在我剛出生的時(shí)候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀，承擔起了家中的所有農活。因為爸爸每年只有在春節的時(shí)候才會(huì )回家，每逢農忙時(shí)，爸爸也不會(huì )趕回來(lái)。兒時(shí)的記憶里，總是充滿(mǎn)著(zhù)媽媽忙碌的身影。每逢農忙時(shí)，媽媽總是拖著(zhù)疲憊的身體回到家，還要為我們做飯。作為家中的一份子，我卻不能為媽媽做些什么，還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會(huì )一陣酸楚。
在我們家，吃苦最多的人是媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )把家里的一切好東西留給我，而她自己卻不舍得吃，不舍得穿。每年，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少，一年下來(lái)，有時(shí)連一件衣服，一雙鞋子也不舍得買(mǎi)。
現在我長(cháng)大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多，而我呢？我又以什么回報給媽媽呢？我相信，現在對于媽媽來(lái)說(shuō)，我每天開(kāi)開(kāi)心心、聽(tīng)話(huà)懂事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，就是對媽媽最好的回報。
媽媽?zhuān)畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )永遠記在我的內心深處，您的面孔，您的身影，永遠都是我最熟悉的。媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�，我生命中最重要的人，我永遠愛(ài)您。
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