【精選】我最熟悉的人作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文 篇1
天剛麻麻亮，北風(fēng)卷著(zhù)小雪，尖叫著(zhù)。透過(guò)窗上的玻璃，我望著(zhù)公司的停車(chē)場(chǎng)。樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出響聲。嚴冬的黎明是多么冷��！這時(shí)候，一個(gè)人影也沒(méi)有，過(guò)了—陣，我看見(jiàn)從東邊走來(lái)—個(gè)人，他穿著(zhù)一身黑衣服，頂著(zhù)風(fēng)，邁著(zhù)大步，向這邊走來(lái)。等走近了，我才認出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一個(gè)性情溫和，工作積極，先公后私的人。他和爸爸一樣，也是汽車(chē)司機。全廠(chǎng)的人都喜歡他，叫他“小李”。
看著(zhù)他的身影，我的腦海里閃過(guò)了一段往事：
有一天早晨，我坐他的車(chē)去五原，和他坐在一起。汽車(chē)在公路上奔馳。撲入視野的，是一片起伏不平的土地。在路—旁深溝里有凍得很厚的冰。一排排在寒風(fēng)中顫抖的樹(shù)，從汽車(chē)兩邊迅速倒退。天氣真夠冷。李叔叔駕駛著(zhù)汽車(chē)，眼睛凝視著(zhù)前方，臉上露出嚴肅的神態(tài)。雖然他才二十四歲，但是額上卻有兩道很深很深的皺紋。到了狼山，車(chē)停了下來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)升高了。李叔叔照顧旅客下車(chē)，不時(shí)地說(shuō)：“老大娘慢點(diǎn)下�！薄袄洗鬆斘襾�(lái)給您拿行李�！薄按笊┳�，把孩子遞給我�！彼Φ棉D來(lái)轉去，雖說(shuō)是嚴冬，但他頭上還直出汗呢。他把下車(chē)的旅客一個(gè)個(gè)地接下車(chē)，又送上車(chē)的旅客。他不時(shí)地說(shuō)： “同志們，不要擠，大家都能上去�！�
他把一個(gè)個(gè)旅客送上車(chē)。最后，剩下一位老大娘沒(méi)有上車(chē)，站在車(chē)的旁邊。老大娘有六十多歲了，雪白的頭發(fā)稀薄了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，穿著(zhù)一件薄薄的棉衣，全身打著(zhù)顫。她用愁苦的眼光望著(zhù)李叔叔。李叔叔問(wèn)：“老大娘，您也上車(chē)嗎?快上吧!”老大娘帶著(zhù)山東的口音說(shuō)：“俺去五原，俺是從山東來(lái)的，到這里沒(méi)有錢(qián)了�！闭f(shuō)著(zhù)老大娘就哭了，她用衣襟擦著(zhù)眼淚。李叔叔和藹地問(wèn)過(guò)了她(李叔叔問(wèn)清了原委)才知道老大娘已經(jīng)九年沒(méi)和女兒見(jiàn)面了，現在是去五原找女兒的。因為頭一次出門(mén)，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)帶夠錢(qián)，到這里無(wú)法買(mǎi)車(chē)票了。于是，李叔叔說(shuō)：“快上車(chē)吧，咱們一起去五原�！薄盎ㄥX(qián)嗎?”“我給您出錢(qián)�！崩钍迨蹇犊卣f(shuō)�！斑@——”老大娘變憂(yōu)為喜。李叔叔把老大娘接上車(chē)，讓她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄，忙脫下自己的大棉襖：“老大娘，您穿上吧!可別凍壞了�！闭f(shuō)著(zhù)便用雙手把皮襖送到老大娘手里。老大娘說(shuō)什么也不穿。最后，李叔叔還是給她披在身上，說(shuō)：“老大娘，您年紀大了，可別：凍壞了�！崩洗竽锟戳丝蠢钍迨�，眼里閃著(zhù)淚花笑了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我聽(tīng)見(jiàn)旅客們齊聲稱(chēng)贊著(zhù)說(shuō)：“這位司機真好�！边@時(shí)我看了看李叔叔，他的臉是那么紅，微笑著(zhù)，一對炯炯有神的眼睛凝視著(zhù)前方。
汽車(chē)在廣闊的公路上奔馳前進(jìn)。
李叔叔踏著(zhù)雪，迎著(zhù)風(fēng)，向車(chē)站走去。他一天的工作又要開(kāi)始了。直到他那邁著(zhù)大步的身影消失在風(fēng)雪里，我還久久地凝視著(zhù)他走來(lái)的方向，心頭涌上了敬佩的感情。
我最熟悉的人作文 篇2
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話(huà)大王——蘇老師的班級��！
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放，迫不及待地催促著(zhù)蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買(mǎi)了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著(zhù)他的故事：“一年后，草木長(cháng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買(mǎi)了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣(mài)，賣(mài)了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說(shuō)蘇老師幽默不？
我最熟悉的人作文 篇3
她是一條大河，溫柔恬靜，流淌在我的心中，她對我的愛(ài)是偉大的，她的愛(ài)是崇高的'，她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。
她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人，我所有的一切的一切都歸功于她，我一生中所擁有的成就也都歸功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因為我，她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替，因為我，她的臉上已留下了歲月蒼涼的痕跡，因為我，她已不再年輕，即使如此，她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的！
我所有的一切都是她給的，不僅僅是我的生命，包括我所接受的教育，所獲得的成就等一切都是她給的，她在我心目中是最真誠的，是最有大愛(ài)的人！
人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重，只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃，一個(gè)人的生命中，最在意的就是情感的歸宿，感情斷斷續續，來(lái)來(lái)往往，不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。
當擁有的時(shí)候，害怕失去；當孤單的時(shí)候，期待在擁有，然而在很多的時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情，卻不經(jīng)意間忽略了對她的愛(ài)，在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你，在呵護你，無(wú)論你的成功與失敗，始終對你不離不棄，那就是她，試著(zhù)牽起那雙讓我感到幸福的雙手，唯有擁有的真愛(ài)，再平凡的感情，才能感受所謂的幸福。
我愛(ài)你，是你讓我存在，讓我幸福，讓我體會(huì )人間的溫暖，讓我從挫折中學(xué)習道理，讓我從道理中體會(huì )出了人生的哲學(xué)，我愛(ài)你——我的母親！
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