【精選】熟悉的人作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的熟悉的人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文 篇1
我的媽媽一米五八高，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽(tīng)話(huà)時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。
有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把媽媽說(shuō)的話(huà)忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你錯了
好多題�！苯又�(zhù)，媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養成了做完作業(yè)要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。 雖然媽媽有時(shí)很?chē)绤�，但我知道媽媽是為了我好。我�?ài)我的媽媽?zhuān)?我的媽媽
我的媽媽,是我再也熟悉不過(guò)的一個(gè)人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻梁,齊腰的長(cháng)發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很?chē)绤枴?/p>
那是一個(gè)星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點(diǎn)才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁(yè)時(shí)臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來(lái),眉頭也皺了起來(lái).原來(lái)我粗心把數字寫(xiě)錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來(lái).,媽媽安慰我但同時(shí)又很?chē)烂C地告訴我:"沒(méi)關(guān)系,但希望你下次仔細一點(diǎn)。"
很晚媽媽都在忙著(zhù)收拾屋子，多辛勞呀!我長(cháng)大了一定要回報媽媽的! 我的媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛�？擅慨斘易鲥e事，不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，她就會(huì )十分嚴厲的批評我。讓我改正過(guò)來(lái)做一個(gè)好孩子。
讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫(xiě)，就趁媽媽不注意的時(shí)候畫(huà)起畫(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì )，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我寫(xiě)完沒(méi)有，發(fā)現我在畫(huà)畫(huà)，我想：媽媽肯定會(huì )很生氣，會(huì )罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒(méi)有發(fā)脾氣，她耐心地對我說(shuō)：“做什么事情都要一心一意，認認真真，不能開(kāi)小差�，F在不努力學(xué)習，長(cháng)大了就不會(huì )成為對社會(huì )有用的人�，F在就不專(zhuān)心地做事，不養成好習慣，長(cháng)大怎么辦?”我聽(tīng)后哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我錯了，媽媽?zhuān)院笪易鍪乱欢▽?zhuān)心，不再三心二意了�！眿寢屄�(tīng)后高興地笑了。
媽媽真是一個(gè)嚴厲又可親的人。我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。
熟悉的人作文 篇2
我的媽媽愛(ài)讀書(shū)，偶爾發(fā)表些小文章，被爸爸稱(chēng)為：“我家的大作家�！�
我家的“大作家”，非常愛(ài)讀書(shū)，家里到處都擺著(zhù)她的書(shū)，電腦前放著(zhù)《好媽媽勝過(guò)好老師》，床頭左邊柜放著(zhù)《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》，右邊放著(zhù)《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛生間放著(zhù)雜志，沙發(fā)上放著(zhù)報紙。我的學(xué)習桌上也放著(zhù)她的書(shū)，我不在家的時(shí)候，她就坐在我的桌子前看書(shū)，寫(xiě)東西。
我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū)，還極力培養我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(cháng)大的，我在幼兒園里的時(shí)候，媽媽就給我讀故事。我上一年級的時(shí)候，每天晚上我必伴著(zhù)媽媽的故事睡覺(jué)。一年級的那個(gè)冬天，媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼�！�、《小馬找朋友》、《安徒生童話(huà)》。還和我精讀了一年級的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響，我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng)，媽媽就經(jīng)常說(shuō)他：“你也讀讀書(shū)，至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)�！爆F在爸爸也常捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒。連2歲多的妹妹，也常常拿著(zhù)書(shū)，像模像樣的讀。
媽媽也常對有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處，還把書(shū)借給人家。
這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。
熟悉的人作文 篇3
有些人我們本來(lái)是不認識的，但是就有點(diǎn)熟悉。有些人我們本來(lái)是認識的，但是就有點(diǎn)不太了解，不太去注意。感覺(jué)就有點(diǎn)像陌生不認識的人……不知道我們現在該怎樣去了解別人和讓別讓來(lái)了解我們？不管怎么樣讓我們打開(kāi)心扉讓別讓多來(lái)關(guān)心，做別人的陌生的熟悉人。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�
人們的生活總是面臨著(zhù)各種各樣的坎坷曲折，花開(kāi)花落就好像給人預示時(shí)間的流失。在一起生活反而還不能夠了解彼此的性格，然兒我們在不經(jīng)意卻能夠了解到對方的為人和性格，并且還與之結交好朋友。當年我與朋友就是這樣的，在很久以前我們曾經(jīng)生活在一起，那時(shí)只是每天開(kāi)開(kāi)玩笑，隨便說(shuō)一些時(shí)事的問(wèn)題，就沒(méi)有其他別的了�？墒蔷瓦@樣生活了幾年，不幸的事發(fā)生在我們的身邊了，一場(chǎng)洪災把我們分開(kāi)了。以后就再也沒(méi)有聯(lián)系上了。
有緣千里來(lái)相識，無(wú)緣百里不相認……
一天我牽著(zhù)家養的黃牛去市場(chǎng)上賣(mài)，那個(gè)曾經(jīng)一生活過(guò)的人也到了，還帶著(zhù)一個(gè)面黃饑瘦的小孩，那小孩看上去還有點(diǎn)可愛(ài)，也有點(diǎn)像生病的樣子。這些年那個(gè)人也沒(méi)有什么大的改變，只是比起原在一起玩耍時(shí)要沉著(zhù)些，臉上長(cháng)上了些胡須。一個(gè)身高八尺有于，穿著(zhù)十分樸素，有的就是腳上穿著(zhù)雙解放鞋，身穿一件深藍色的外衣還是縫補了還幾次了的�？雌饋�(lái)就特像個(gè)樸素、誠實(shí)的人家。由于多年沒(méi)看到過(guò)就變的陌生了，等了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的牛，他好像是看上就慢慢的走上來(lái)跟我說(shuō)：“這位大哥你的牛，我是看上了，可是我今天是帶小孩來(lái)看病的這毛孩身上知道為什么長(cháng)了膿泡就在手壁上。身上沒(méi)有帶多的錢(qián)來(lái)，在這里等車(chē)去醫院，沒(méi)有想到等了怎么久還是沒(méi)有來(lái)�！本瓦@樣我們說(shuō)上話(huà)了我就順便看了看小孩的手壁，是非常的嚴重。過(guò)了一會(huì )兒他又說(shuō)：“我家離這里不遠要不我現在就回去取錢(qián)來(lái)買(mǎi)，要是你不相信我的話(huà)，我把小孩交給你�！碑敃r(shí)我考慮了一會(huì )兒說(shuō)：“既然你想買(mǎi)，這牛你拿2500元賣(mài)給你，你現在趕快把牛一起牽去，這孩就留在這里……”
我們就這樣講好了，他牽著(zhù)牛就走了。我看那小孩疼的厲害的，想總在這里等不是辦法地想辦法去醫院。于是我就背起那個(gè)小孩往醫院里趕，就這樣走了快三個(gè)小時(shí)的路，終于到了。經(jīng)過(guò)醫生的檢查還開(kāi)了些藥我們就回家了，回到家中家人問(wèn)我怎么帶了個(gè)小孩來(lái)��！我就將今天的事說(shuō)了一遍，他們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道他們也沒(méi)有辦法�？墒�，這孩子在我家生活了幾天還是不見(jiàn)他的父親來(lái)接他，于是就哭著(zhù)要我去找他的父親……
熟悉的人作文 篇4
放假快一個(gè)月了，我和姐姐在家輪流洗碗。一到姐姐洗碗的時(shí)候，碗可多了。一到我的時(shí)候碗可少了，一會(huì )就洗完了。而且洗得很干凈。因為媽媽說(shuō)要合理飲食，均衡搭配，所以做一天好吃的，做一天清淡的。
姐姐總是做好吃的那天洗碗，而我則是做清淡的那天。不過(guò)今天不一樣了，因為舅舅要來(lái)我家，媽媽肯定會(huì )做好多好吃的，正好輪到我洗碗，會(huì )有好的好的的碗 。但是能吃到好吃的，辛苦一下也值得了。
熟悉的人作文 篇5
媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔�，從小把我帶大，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我聽(tīng)到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來(lái)了�！贝蜷_(kāi)門(mén)，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門(mén)口準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴聲，我覺(jué)得這電話(huà)聲像從鄰居家傳來(lái)的，所以我沒(méi)在意。到家以后，就開(kāi)始做作業(yè)。
我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢(xún)問(wèn)我到家的電話(huà)？正在我納悶的時(shí)候，電話(huà)鈴聲就響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的電話(huà)。還有很多時(shí)候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說(shuō)話(huà)聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉陰的`時(shí)候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對她非常熟悉。
一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔�，從小把我帶大，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我聽(tīng)到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來(lái)了�！贝蜷_(kāi)門(mén)，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門(mén)口準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴聲，我覺(jué)得這電話(huà)聲像從鄰居家傳來(lái)的，所以我沒(méi)在意。到家以后，就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢(xún)問(wèn)我到家的電話(huà)？正在我納悶的時(shí)候，電話(huà)鈴聲就響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的電話(huà)。還有很多時(shí)候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說(shuō)話(huà)聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。
特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉陰的時(shí)候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對她非常熟悉。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸。他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛(ài)穿藍白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經(jīng)三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說(shuō)爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書(shū)店里來(lái)了新書(shū)。爸爸和他同事把堆成山的書(shū)本一趟一趟地搬下來(lái)。搬來(lái)的書(shū)堆在慢慢地變高，爸爸臉上的汗珠越來(lái)越多，襯衫也濕透了，數他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱(chēng)贊他不怕苦累，領(lǐng)導也表?yè)P了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當老鷹，爸爸當母雞，而我就是那個(gè)被保護的小雞。我有了爸爸的保護，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺(jué)得周?chē)木吧兊酶懒�，我和弟弟非�？鞓?lè )！
我的爸爸是多么富有積極性和童心��！我為有這樣的爸爸而自豪！
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